【精華】景色作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的景色作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
景色作文 篇1
清晨，走在那幽僻的小徑，偶一哈氣，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一團(tuán)潔白的汽霧，裊裊升起。連路那邊睡眼惺忪的草兒，也蓋上了薄薄的一層霜。瞧那個(gè)門衛(wèi)大叔，厚厚的衣襖讓他顯得有些臃腫，兩只手交錯(cuò)地伸在袖口里，似閉非閉的雙眼，收音機(jī)里傳來幾句京劇的音調(diào)，還不停地用腳打著節(jié)拍。沒錯(cuò)，冬天來了，冬天來了。
大道上，再也沒有了那些樹兒們精神斗擻的面貌。樹葉再也抓不住樹干那粗糙的雙手，悠悠地飄了下來，如一只斷翅的蝴蝶，走到了生命的盡頭。一陣風(fēng)吹過，落葉發(fā)出沙沙聲響，那是對(duì)生命的嘆息，對(duì)活力的哀求，對(duì)自己無能為力的遺憾……天空劃過鳥兒的鳴啼，畫過一道無色的優(yōu)美曲線，它停在暮氣橫秋的老樹身上，肆意地嘲笑這些毫無生機(jī)的“老人”們，抖得樹葉瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒功夫，撲棱著翅膀的它們也無趣地飛走了。
河里沒有了魚兒上下活躍的情景，河面平靜如鏡，我不由地有些感慨。這時(shí)的腳步已經(jīng)停留在映秀湖畔，早在二個(gè)月前，那些荷葉們就收斂起自己的姿色，黃色漸漸侵蝕這個(gè)湖面，活力的細(xì)胞被吞噬扼殺了。肅殺的氣勢(shì)彌漫開來，魚兒們也嚇怕了，似乎只在湖岸邊膽怯地徘徊。霎時(shí)又沉入水底。
湖旁站著一個(gè)老人，懷里抱著稚氣的孩子，孩子看到那一條條小金魚，一直用手指?jìng)�(gè)不停，咧著嘴咯咯的笑，可是當(dāng)那小魚一消失，他就噘起小嘴，身子搖來晃去，不安分，“沒有了，沒有了”眼眶里似乎有些淚光。想是這個(gè)孩子是這里活力的代表吧。
繼續(xù)邁步向前，西北風(fēng)呼呼的更大了。這時(shí)幾縷陽光已經(jīng)從樹縫那邊照過來了，同學(xué)們?cè)撆懿倭�。不知不覺發(fā)現(xiàn)，袖子外的手少了，嘴里的汽霧多了，連脖子也不愿和空氣做朋友，擠擠地在衣領(lǐng)里取暖。
受到了人的感染，那些個(gè)韜光養(yǎng)晦的樹兒們；睡眼惺忪的草兒們；無精打采的小動(dòng)物們；目光都落到了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的同學(xué)們身上。在西風(fēng)下，樹兒們扭動(dòng)著腰肢；草兒們伸著脖子探著腦袋，四處打量；鳥兒們不停地盤旋在操場(chǎng)的周圍，鳥瞰這龐大而激情的隊(duì)伍，繼而飛向火紅的朝陽。
蕭瑟的冬，帶來了落葉的哀嘆，卻帶不走朝陽的那份力量，帶不走我們的力量。
景色作文 篇2
“叮零零…”，清脆的零聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。一個(gè)鯉魚打挺，我立即起了床，我從來沒有這么精神過，知道我為什么這么興奮嗎？因?yàn)榻裉煳乙职謰寢屓ズ＿叀@是我一直夢(mèng)想的！我們坐上爸爸的小汽車“遠(yuǎn)走高飛”了。一路的歌唱，一路的歡聲笑語，三個(gè)小時(shí)的路程竟然不知不覺就到達(dá)的目的地——山東日照。
啊，寬闊的大海太迷人了。海面的景色太美了，浪花一簇簇的，像是歡樂的人群在揮舞著花束。海面的上空還不時(shí)傳來海鷗的叫聲，像是演員動(dòng)人的歌唱。遠(yuǎn)處還有一群小孩在玩蹦極，他們一跳就跳五米多高，看得我心里癢癢的。沙灘上的人們歡聲笑語的，他們穿著漂亮的泳衣，拿著五顏六色的泳圈，有的在沙灘上歡跳著，有的在海水里泡著，有的則躺在軟綿綿的沙子上享受著陽光……
我再也忍不住了，快速換好泳衣，光著腳丫踩在軟綿綿的沙子上，海風(fēng)吹拂在臉上，像媽媽的手愛撫著我，真舒服。雙腳迫切地踏進(jìn)海水，一個(gè)海浪打來，涼涼的。我迫不急待地坐在游泳圈上，任憑海浪把我卷起、放下，一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的，陽光照在我的臉上，暖洋洋的，我興奮地大唱：“大海呀大海，就像媽媽的愛……”放下游泳圈，腳剛一著地，就踩到一個(gè)軟綿綿的東西，手伸進(jìn)海水撈起來一看：哇，原來是海蜇。好大的一塊，但我不喜歡它，便沒趣地把它給扔了。
看著遠(yuǎn)方急馳的快艇，我嚷著讓爸爸帶我去坐，爸爸依了我。快艇真是名不虛傳，坐在上面，感覺就像坐在飛機(jī)上一樣，海風(fēng)從耳邊呼呼吹過，感覺震耳欲聾的。快艇把我們送上了一個(gè)小島。哇，這里的海星可真多呀。一個(gè)大浪打來，就有不少的海星自投羅網(wǎng)了。我挑了一個(gè)最大的放進(jìn)我?guī)У男⊥袄铩Ｎ覀冊(cè)趰u上還有一個(gè)不小的收獲：抓到了一只寄居蟹和一條綠色的小金魚。直到現(xiàn)在，它們還居住我家的魚缸里�？粗鼈兓顒�(dòng)自如，我不得不佩服它們超強(qiáng)的生命力。
夕陽的余輝映照在海面上，波光粼粼的，真想時(shí)間就此定格，我忍不住大喊：“大海，我愛你！”
景色作文 篇3
在這個(gè)美麗的夏季，我隨著樹葉，經(jīng)過風(fēng)的洗禮。我已悄然的從我的家鄉(xiāng)來到這片美麗的大海。
在人們的意識(shí)里，大家都并不知道海有多深，海有多神秘，然而我卻親眼目睹了海的美麗和神秘。水——大海的守護(hù)神，太陽即將落下了，釋放出萬道金光，哪落日的余暉仿佛正朝海面上落去，那水也被染成了金黃色。
隨后，那太陽似乎正在釋放出最后的力量，把整個(gè)海洋染成了猩紅的顏色，夜幕降臨，太陽也該休息了，月亮姐姐帶著星星們出來了，星星們把眼睛一眨一眨的，看著海面上的倒影，好像在說：誒，這個(gè)一閃一閃的東西時(shí)什么啊？隨著時(shí)間的推移，爸爸媽媽叫我去賓館休息了。我歇下了，期待明天的黎明。第二天，我早早的起來了。還在困乏中的我，隨著霧又走向了那片海洋，海鷗喚出天邊的霞光泛起紅色的波浪，微風(fēng)留下昨晚絲絲的涼意，樹葉被吹的嘩嘩作響。太陽升在平靜的海面上，云霧是他美麗的衣裳。
浪大了，打過一朵，又一朵。風(fēng)狂了，吹起一浪又一浪�？蓯鄣呢悮ぃ焕舜蛟诹私鹕纳碁┥厦�，時(shí)間流逝，這里成為了人們的海洋。老人在沙灘上漫步，小孩開心的在這里歌唱、玩耍、歡呼。漸漸的，太陽出來了。潑灑出金色的光芒，海，變藍(lán)了。天，變藍(lán)了。大海有迎來了新的一天。
我又隨著夏雨，從美麗多彩的大海又回到了我的家鄉(xiāng)，如果有人問我，大海的景色如何？我會(huì)毫不猶豫的回答，那是充滿了色彩的大海。
景色作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在安徽，那里風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈。有享管世界的獨(dú)具特色的安徽民居等等，無論誰到那黃山，佛教勝地九華山，都會(huì)贊不絕口。我的家鄉(xiāng)在個(gè)小鎮(zhèn)，美麗的風(fēng)光讓我們以為榮。
春天，萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)奇斗艷；小草在風(fēng)中插擺有它們業(yè)的身體；大樹在陽光下露曬著自己的'身影，而我，卻像自由小鳥那樣歡快地奔跑，累了，就隨便在草地上箱下，或者打幾個(gè)滾，享受溫和的陽光。
夏天，清澈見底的小溪是孩子們愛去的地方，我在溪邊拔些青草回家喂兔子，或者干脆跳進(jìn)小溪捉泥鰍，或者捧起清水互相潑酒，那一刻，仿佛身上每個(gè)細(xì)胞都充滿了清涼。
秋天，田野里的稻子一望無際的金黃，而在果園里，萬紫干紅的各種水果更是讓人垂涎欲滴。我在果園里像一匹餓狼，貪焚地吸著水果的芬香，全身頓時(shí)無比輕松。
冬天，我身穿大棉襖，頭上戴著厚帽子，人家都說，這鬼天氣簡(jiǎn)直要命。就直“躲”被子里，我可不這么覺得，因?yàn)榇笞匀幌袷且灰晃荒Х◣煟怀鲩T，房屋上就映著白得發(fā)亮的雪，美極了，像是被化過妝一樣，大樹也樣，大地一片雪白，美得讓人連眼睛都不眨。
我愛我的家鄉(xiāng)，無論走到天涯海角，無論遇到什么樣的奇特風(fēng)景，我都覺得還是家鄉(xiāng)最美！
景色作文 篇5
寒冷的冬天來了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
冬天是我的最愛。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美�。�
山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興�。�！
街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗�。∵�帶來那么多的歡樂呢！
景色作文 篇6
我們的校園一年四季的景色各不相同，現(xiàn)在真和大家分享一下！
校園有時(shí)百花齊放，綠樹成蔭。有時(shí)驕陽似火，連知了都在歌唱好像在說：“熱死了，熱死了！”有時(shí)則落葉紛飛，為校園大路鋪成了金色的地毯。有時(shí)寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼的像把刀刮著你的臉……
春天，校園變得煥然一新。春天，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們的讀書聲音更大了；學(xué)校的操場(chǎng)上的草，樹更茂密了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得更開心了……
夏天，校園里的小草變成了深綠色，整整齊齊的站在花壇里；樹枝張開了它的大傘，在操場(chǎng)旁傲然挺立著；灌木叢長出了新的綠葉，校園的操場(chǎng)變得美麗
秋天，小草慢慢的變成了黃色，可它還是在秋風(fēng)中站立著，好像在說：“我是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的！”樹葉像小紙船一樣徐徐飄落，媽像在說：“樹媽媽再見。”秋姑娘把一片片樹葉擺在我們操場(chǎng)的跑道上，鮮紅的跑道變成了黃色的地毯。我們?cè)诘靥荷吓軄砼苋�，腳底下不時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦……的聲音。同學(xué)們?cè)谑斋@的季節(jié)也收獲了學(xué)習(xí)成果。
冬天，校園雖然沒有春天那么嫵媚，沒有夏天那么炎熱，沒有秋天那么斑斕，但也別有一番風(fēng)趣。風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng)，校園里到處都是落葉，這時(shí)的校園就像一首凄美的歌，風(fēng)蕭蕭兮……而同學(xué)們好像不懼怕冬天的冰冷，還是在操場(chǎng)上到處奔跑……
我漫步在校園，真想永遠(yuǎn)留住校園的美麗
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