學(xué)校的景色作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的學(xué)校的景色作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的景色作文 篇1
波瀾壯闊的大海固然壯觀,如鏡的湖泊固然恬靜,但我認(rèn)為學(xué)校的走廊前的那個(gè)荷塘更加迷人。
今天我又獨(dú)自站在學(xué)校的走廊前,望著那美麗的荷塘,聞著一陣陣的清香,忘了世界也忘了自己。獨(dú)自享受著那令人心曠神怡的畫(huà)面。
當(dāng)那和煦的陽(yáng)光照在荷塘?xí)r,微波粼粼的的水面上繁星點(diǎn)點(diǎn),猶如鉆石般閃亮,甚是引人注目。調(diào)皮的魚(yú)兒在水中穿梭著,嬉戲著,翻來(lái)覆去,蹦來(lái)跳去,不時(shí)便濺起了幾朵浪花,蕩漾起了幾圈波紋,這也使我的心情感到幾分的自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
如今正是冰消雪融之刻,荷塘中的荷葉已爬上了水面上。有些是平鋪著的,有些荷葉的根卻已迫不及待的伸出了水面上。眼前這短短的幾處荷葉出沒(méi)的地方,讓我不由得想起了去年夏天這荷塘中的'荷葉密如遮天的景象。
當(dāng)時(shí),這曲曲折折的荷塘上面,到處是荷葉的身影。那一張張荷葉就像一把把撐開(kāi)的綠傘,上面滾動(dòng)著晶瑩的水珠。它們有的輕浮在水面上,似那片片薄薄的翡翠;有的弓著腰,俯身凝望著那水中的魚(yú)影;有的則昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)威武的軍人。
碧綠的荷葉間托著朵朵荷花。它們雖然不像牡丹花那樣繁花似錦,但它們亭亭玉立的身姿卻是那么的讓人駐足癡望。荷花的花瓣上就像涂上了一層金粉,裹著一層薄薄的粉紅色紗衣。微風(fēng)過(guò)處,陣陣醉人的清香在空氣中醞釀著,令我陶醉不已。這香味似乎正如朱自清先生的《荷塘月色》中比喻荷花香的句子“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。這時(shí)我又想起了楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,這正是這荷塘美麗生動(dòng)的寫(xiě)照。
啊,這美麗的荷塘真是妙不可言。∥译m然只在它的面前只停留了短短的幾分鐘,但它卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。在我的心目中,它永遠(yuǎn)是最迷人的!
學(xué)校的景色作文 篇2
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)與活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。像那校園大門啊。噴水池啊?晌易钕矚g的是那寬闊的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形。有籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)。排球場(chǎng)等;@球場(chǎng)旁邊還有單杠雙杠。操場(chǎng)是紅綠相間的。綠色部分是草坪,紅色部分是200米一圈的跑道,小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。
操場(chǎng)四周栽滿了高大挺拔的楊樹(shù),像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。楊樹(shù)下的小草也探出頭來(lái),揉了揉眼睛瞧著陌生的世界,仿佛在說(shuō):“我睡了一個(gè)冬天終于舒醒了!”花壇上的花爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。這些花的香味引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)邗r花中翩翩起舞,像仙女在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。柳樹(shù)扎著翠欲滴的辮子,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的小辮子隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們招手。
下課了,操場(chǎng)上立刻充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上翻單杠,打乒乓球。有的在操場(chǎng)上懶洋洋的曬著太陽(yáng)。還有的同學(xué)在跑道上一邊散步一邊聊天,看。還咯咯咯的笑得很開(kāi)心。更有調(diào)皮的同學(xué)在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。
看,這就是我們的校園,一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園,一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。生活。快樂(lè)的成長(zhǎng)。
學(xué)校的景色作文 篇3
我們的小學(xué)十分美麗,在校園僻靜的一角,有一個(gè)小花壇,一年四季呈現(xiàn)出迷人的景色,一年四季蕩漾著我們的笑臉。
春天來(lái)了,充滿溫暖和希望。校園的天空仿佛經(jīng)過(guò)水彩筆涂染,像一塊藍(lán)寶石般鑲嵌在花壇上方;▔,草綠了,樹(shù)青了,昆蟲(chóng)們從沉睡中醒來(lái),彈奏著音調(diào)不一的協(xié)奏曲一小鳥(niǎo)欣欣然從遠(yuǎn)方飛回,不時(shí)從花壇中的冬青樹(shù)樹(shù)權(quán)間探出腦袋,瞅著操場(chǎng)上出操的我們,唧唧喳喳地交頭接耳,好像在告訴我們:一年之計(jì)在于春!
夏天,是個(gè)熱情的季節(jié)。花壇里的花呀、草呀、樹(shù)呀,在陽(yáng)光下縱情生長(zhǎng),淺綠、深綠、黃綠.灰綠……偶爾一場(chǎng)雷陣雨后,天空架起一座七彩橋,絢麗的色彩映襯著花壇的蔥綠,給它籠上一層迷人的光暈。這時(shí),我們趁著清涼跑出來(lái)了。走房子、跳皮筋、打彈子,歡笑聲簡(jiǎn)直可以震落樹(shù)葉上的小水滴!
秋天壇里似乎有點(diǎn)寂寞。葉黃了,革黃了,寂靜。但只要菊花一開(kāi),立馬熱鬧起來(lái)。菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,秋天,花紅的.白的、黃的,紫的,爭(zhēng)奇斗艷,各領(lǐng)風(fēng)騷!我們拿著掃把畚斗,認(rèn)真地清理著小花壇旁邊小路上的落葉,不怕寒風(fēng),真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天,只要有雪,就是一個(gè)童話的世界!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,小花壇里銀裝素裹,白得耀眼。陽(yáng)光照到這里,折射出品瑩的亮光。我們?cè)谛』▔乃闹軡L雪球、堆雪人。最熱鬧的要數(shù)打雪仗,笑聲,尖叫聲,響徹云霄……
春夏秋冬輪回,小花壇給校園增添著無(wú)窮的生機(jī),見(jiàn)證著我們的歡樂(lè)和成長(zhǎng)。不管我們以后會(huì)走得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記我們的校園。
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