窗外的景色作文(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的窗外的景色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外的景色作文1
窗外的景色，像逆光的時(shí)間，四處光明，充滿生機(jī)，可是卻朦朧得看不真切。
手指輕叩著三夾板結(jié)構(gòu)的課桌木板，鈍鈍地發(fā)出沉悶的聲音，另一手托著下巴，側(cè)頭，眼神飄忽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的窗外。不知不覺(jué)間，校園中慵懶的茶花悄然間綻放，豐潤(rùn)的花朵開(kāi)得艷麗，好像要把命給破發(fā)出胸膛。花風(fēng)姿綽約地倚在枝頭，好像春困的情操。哎，這種景色，只有在這種時(shí)候，才能被學(xué)生發(fā)現(xiàn)。
最高層的教室較為亮堂，米色的地磚白色的墻，木色的課桌藍(lán)色的椅，面對(duì)簡(jiǎn)潔之風(fēng)忍不住自問(wèn)嘆息：“真是整潔”。好像我們干干凈凈不加修飾的青春。
然又極討厭窗簾。
鎖了一冬的少年面對(duì)春暖花開(kāi)的世界心下雀躍，又苦于身處四樓的不便，往往便是透過(guò)那潔凈的有機(jī)玻璃享受春光。老師們往往不愿意學(xué)生走神，而縱然是初春陽(yáng)光卻足以讓不安好動(dòng)的學(xué)生恍惚。輕輕的把神游的又一少年拉回現(xiàn)實(shí)，少年思索過(guò)后，往往低頭看鞋旁的陰影，陰影旁邊，不就是窗外的景色了么?每個(gè)人心中都渴望這嫵媚的春光。
結(jié)果窗簾又被拉上了。少年受驚地抬頭，老師正從窗簾走向講臺(tái)，皮鞋踩在瓷磚上發(fā)出輕輕的聲音，少年只能再次無(wú)奈地低頭，鞋旁已成一般無(wú)二的地磚。剎那間教室變暗，暗色里臉講臺(tái)上投影儀的PPT也變得不真實(shí)。蜷著身體的學(xué)生瞇起眼，身邊是帶著眼鏡的同學(xué)，那同學(xué)睫毛顫顫地闔上了眼，眼鏡依舊反著光，少年只能心中暗嘆，有眼鏡就是好啊，睡覺(jué)還能睡得心安理得。教室里暗了下來(lái)，氣息的流動(dòng)也變了，周遭略過(guò)老師的話，一切都變得寧?kù)o。靜謐得有些昏昏欲睡，少年暗罵自己瞌睡蟲(chóng)，日日到了這時(shí)就會(huì)犯困。乍暖還寒的天氣明明已經(jīng)過(guò)去，為何依舊有些涼意?
下課了又把窗簾拉開(kāi)，拉窗簾的不是少年，但少年確實(shí)是懷著小期待看著那靠窗的同學(xué)有些急切地拉開(kāi)窗簾的。突如其來(lái)的光又讓少年瞇起眼，窗外的樹(shù)好像更綠了些，在課上的時(shí)候終于沒(méi)擋住周公的召喚小小的，真的是小小地休息了一會(huì)兒，于是下課了立馬精神頭好了起來(lái)，再?zèng)]有之前的有氣無(wú)力。與好友聚在一塊開(kāi)始密謀，說(shuō)密謀也許有些不好聽(tīng)，周五放學(xué)的安排。少年們倚在窗邊，大多數(shù)時(shí)候少年們往往是喜歡背靠著窗的，有些信任不需要親眼目睹，通過(guò)幾層布料少年依舊清晰地感到陽(yáng)光的味道。逆光下的人笑容影影綽綽。
正倚在窗下，突然一個(gè)少年大喊一聲：“期中考啦�！�
嘩的一下，窗簾立刻被拉上。少年的脊梁尚且還能感到陽(yáng)光，眼前已被蒙上窗簾布藍(lán)色的幻影。
Goodbye，窗外的景色。
這是少年，總對(duì)陽(yáng)光懷著莫名奇妙的信仰，但陽(yáng)光總是無(wú)法滿足信仰。所謂少年，往往象征著沖動(dòng)熱血年青風(fēng)華正茂書(shū)生意氣，同時(shí)，還有帶著小叛逆的掙扎。
窗外的景色作文2
夏天，從老家堂屋的窗戶往外看，我能看見(jiàn)一大片生機(jī)勃勃的綠色，里面夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色。這便是我家的菜園子了，也是我兒時(shí)的樂(lè)園。
菜園子的最左邊是一株葡萄樹(shù)，紫紅的甜味是果皮上的白色防曬衣也無(wú)法阻擋的。這甜味引來(lái)了麻雀。麻雀站在電線上，歪過(guò)頭觀察，趁爺爺不注意，便銜走了一顆。葡萄架下是一盆火紅色的鳳仙花和一盆雪白色的夾竹桃。不管怎么看，這兩盆花的搭配都是相得益彰的。視線向右滑行，便可看到熟得爆裂的西紅柿，綠得锃亮的辣椒，還有胖胖的茄子;地上的西瓜和香瓜仿佛叉著腰在吵架，一個(gè)說(shuō)自己大又甜，一個(gè)說(shuō)自己面而香。老井一直在園子中央，它德高望重，好像在勸架。園子的右邊是一片黃瓜和豇豆，風(fēng)一吹，它們好像也在較短長(zhǎng)哩！知了趴在角落的柿子樹(shù)上，一開(kāi)始還是“知了，知了”地叫，后來(lái)，漸漸熱了，就變成“熱——”一韻到底了。
說(shuō)起這棵柿子樹(shù)，我曾經(jīng)還爬上去過(guò)哩！
夏天的柿子樹(shù)郁郁蔥蔥的，葉子是綠色的，果實(shí)也是綠色的，可以說(shuō)葉子和果實(shí)從遠(yuǎn)處看就是融為一體的。站在窗前，夏風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)鄉(xiāng)間特有的一絲清涼，小柿子在繁茂的枝頭蕩來(lái)蕩去，好像在誘惑我呢！現(xiàn)在，我知道七月份的'小柿子沒(méi)有熟。可是，小時(shí)候的我實(shí)在等不到秋天了，搬著梯子就上去了……結(jié)果，澀得我腸子都悔青了。
這柿子樹(shù)上，還有一件樂(lè)事，那就是找知了殼。
堂弟舉著楊樹(shù)枝在柿子樹(shù)上找，爺爺在樹(shù)下?lián)�。找知了殼需要極大的耐心，可是堂弟沒(méi)有耐心，在樹(shù)上亂搖亂打，這樣非把柿子打下來(lái)不可，爺爺在樹(shù)下氣得直拍腿。我也曾在那柿子樹(shù)上找過(guò)知了殼，那時(shí)候，爺爺?shù)纳碜庸沁�硬朗，會(huì)把頑皮的我從樹(shù)上抱下來(lái)，然后他在樹(shù)上找，我在樹(shù)下?lián)�。每天找一點(diǎn)，久而久之，我就收集了滿滿的一大袋。這樣，就可以把殼賣了，買回一根棒棒冰，圓一個(gè)小女孩簡(jiǎn)單的夢(mèng)。
現(xiàn)在，我們舉家搬到了城里。我多么想再一次伏在故鄉(xiāng)的窗前，看看窗外的菜園子，把快樂(lè)定格在那個(gè)夏天！
使用通感的修辭，并調(diào)動(dòng)視覺(jué)和味覺(jué)。
麻雀偷吃葡萄，還會(huì)察言觀色，動(dòng)靜結(jié)合，妙趣橫生。
由高到低，再由低到高，俯仰結(jié)合，言之有序。
“趴”把知了怕熱的囧態(tài)寫(xiě)活了。
“澀”改得好，既化用了俗語(yǔ)，也在視覺(jué)和觸覺(jué)的基礎(chǔ)上，增加了味覺(jué)。
樂(lè)在祖孫兩代人尋找的過(guò)程，樂(lè)在親情的連通，樂(lè)在實(shí)現(xiàn)小小的愿望。
表達(dá)對(duì)窗外景色的喜愛(ài)和懷念。
窗外的景色作文3
有可能的話，我要成為一只青蛙，尋找一口古井，看自己喜歡的天空。
但我終究成不了青蛙，也沒(méi)有這么一口中意的古井。于是，我愛(ài)上了東邊靠山的那個(gè)窗臺(tái)，愛(ài)上了窗外的那片風(fēng)景。
窗外，是一座小小的竹山，很端正，很溫順地坐在那里，山上竹枝搖曳，為端莊嫻靜的她添了幾分嫵媚，撩人心扉。記得還在這房子剛奠基時(shí)，我曾以設(shè)計(jì)師的姿態(tài)，滿懷憧憬地對(duì)爸爸說(shuō)：我要靠竹山的那間房，把楠竹的枝條用線牽到我的窗前成為窗簾，一定很美!我也記得爸爸當(dāng)時(shí)是答應(yīng)了我，把這竹葉窗簾編制好的，可直到現(xiàn)在我還沒(méi)有�？粗职纸K日早出晚歸的疲憊身影，我決定不再開(kāi)口。只是在夢(mèng)里，我會(huì)聽(tīng)到窗前竹葉沙沙的低語(yǔ)聲。
東山窗外微風(fēng)起，沙沙低語(yǔ)入夢(mèng)來(lái)。
東窗外的風(fēng)景是寧?kù)o的，不像客廳的窗外常有呼嘯而過(guò)的吵得煩人的汽車。它總是讓我年輕而浮躁的心歸于平靜，細(xì)聽(tīng)后山泉水丁東的旋律，凝望空中小昆蟲(chóng)無(wú)憂起舞，有時(shí)還能欣賞到雨兒來(lái)訪時(shí)，用玻璃做鼓敲出的不知名的曲子。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我總是推開(kāi)玻璃，讓房間里彌漫大自然的氣息。媽媽說(shuō)這個(gè)時(shí)節(jié)到處有小蟲(chóng)子，不要亂開(kāi)門(mén)窗。我聽(tīng)了，反而高興地拍手道：正好!我要看蝴蝶跳舞，讓小昆蟲(chóng)陪我睡覺(jué)!一天，我整理衣物時(shí)發(fā)現(xiàn)衣服上有一只蠢蠢欲動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，立即毛骨悚然，嚇得哇哇大叫。媽媽一頭霧水跑上樓來(lái)，看到我的狼狽樣，又看到毛毛蟲(chóng)，無(wú)奈地說(shuō)：你呀，就只適合生活在幻想里。
生活在幻想里?要真是如此就好了，矛盾的我在現(xiàn)實(shí)與幻想的邊緣徘徊，在愛(ài)與痛的邊緣掙扎。
在沒(méi)有星星的夜里，我一個(gè)人靜靜地坐在窗前，望窗外漆黑的夜幕，它像一個(gè)無(wú)底的深淵，神秘而可怕，我知道這個(gè)時(shí)候
，時(shí)光正舞動(dòng)它的翅膀，在這不為人知的時(shí)候飛速溜走。昨天我還沉浸在對(duì)蕭條冬天的感傷里，今日已是草長(zhǎng)鶯飛了。明天呢?我說(shuō)不準(zhǔn)。時(shí)光是個(gè)神秘而又狡猾的家伙。
閑時(shí)，我總趴在窗前，依舊幻想我的竹葉窗簾和美麗的蝴蝶，還傻傻地想在我生日那天，好友送我一千零一只紙鴿，然后我把它們一只只掛在窗前，會(huì)是一個(gè)很漂亮的紙鴿窗簾吧。起風(fēng)的時(shí)候，它們翩翩起舞，和著風(fēng)鈴清脆的旋律，
我真想一輩子都留在這個(gè)令我神往的地方，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不離開(kāi)�？衫蠇尵筒桓吲d了，輕輕地?cái)?shù)落我：看你，老窩在家里，像只井底的青蛙，出去走走，透透氣呀。呵呵，終于有人說(shuō)我像青蛙了，真是知女莫若母呀，連我想成為青蛙的夢(mèng)想都知道。
外面有什么好呢?灰塵、噪聲，叫人煩躁呀!只有這個(gè)屬于我的窗口及窗外的風(fēng)景，才是我心靈的駐地，雖很小，但很美。
窗外的景色作文4
微涼的夜風(fēng)自敞開(kāi)的窗戶吹進(jìn)，我情不自禁的抬起埋在書(shū)堆中的頭，離開(kāi)書(shū)桌，來(lái)到窗臺(tái)前，想趁著忙碌之中的清閑，好好呼吸一下初夏的芬芳。
陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各式各樣的植物。
雖然我們一家人都沒(méi)有愛(ài)花的雅性。但是母親總是固執(zhí)的認(rèn)為我的近視和父親腿的不適都是家用電器的輻射所致，我也不止一次向母親解釋，她卻始終堅(jiān)持自己，我也無(wú)可奈何，罷了，也就隨她去吧。父親母親為了家里的生計(jì)都十分努力的工作，根本沒(méi)有時(shí)間照顧嬌貴的花兒，又怕死了心疼了錢，得不償失，賣花的事情也就暫時(shí)擱下了。
直至去年，母親從外婆家?guī)Щ貛字晟挠行┢嫣氐牟恢男〔�，嫩綠的葉尖不似路邊雜草一般尖銳挺立，而是微微有些發(fā)卷，反倒為它的普通添加了一絲柔弱。想來(lái)家中放些植物也是有益的，何況這小東西也不需要多少養(yǎng)料，父親便允了母親將它放在陽(yáng)臺(tái)上。
沒(méi)想到母親聽(tīng)了后像小孩得了糖果般雀躍，天天拉著我替草兒澆水、捉蟲(chóng)，看著她略顯幼稚的行為，我也不禁失笑，心想時(shí)間久了，她的那股熱情也就散了吧。卻沒(méi)想到她如此堅(jiān)持，仍舊每天喊著我來(lái)澆水，忙著復(fù)習(xí)的我不勝其煩，道：“反正只是一棵草而已，路邊隨處可見(jiàn)，何必這么執(zhí)著呢?”母親只是不可置否地?fù)u了搖頭，也不生氣，認(rèn)真的聲音響起：“就算是一株草，只要對(duì)它不放棄，終究會(huì)開(kāi)花的，正如同每個(gè)人都有他生的價(jià)值一樣�！比欢缫粔K小石子扔進(jìn)了波濤洶涌的大海中一樣，這句話也并未激起我心中的漣漪。
如今那小草也早已由一小堆推滿了陽(yáng)臺(tái)，枝葉繁茂，綠意黯然，一簇連著一簇。在清風(fēng)的撫摸中緩緩搖擺著，別有一番情趣。我卻想起前幾天考試失利，父母那失望的眼神，不由得微微嘆了口氣。卻在抬頭的一瞬間看到了雪白的一點(diǎn)——竟然是一朵花!陽(yáng)臺(tái)不起眼的角落里，一朵白色的小花正安靜的存在著，不似月季一般迷人，不似迎春一般艷麗，但平凡中透著一絲雅致，渺小中透著一絲出塵，在墨綠的襯托下更顯出一種淡漠的美感——真是驚艷的一瞥。
此時(shí)此刻，我卻忽然憶起母親說(shuō)過(guò)的話，那“小石子”頓時(shí)在我心理掀起驚天駭浪。是啊，一次的失利又算得了什么呢?即使是一株微不足道的小草都能開(kāi)花，我也一定擁有屬于我自己的那份美麗，并在經(jīng)歷了不懈努力后，綻放出萬(wàn)丈光芒!我立即回到桌前，翻開(kāi)資料，奮筆疾書(shū)。
窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
窗外的景色作文5
如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，在窗外，好美，當(dāng)你站在窗前會(huì)覺(jué)得更美�！}記
記得那一次發(fā)現(xiàn)你“怪怪的”，是在初一的那次期中考試。我答完了卷子，抬起頭看著窗外，正巧你從那個(gè)窗子走過(guò)，也許是上天的安排，你在向里看，我在向外看，目光恰好對(duì)在一起，出于女孩子的原因，我臉紅了，低下頭裝做檢查卷子。我想：你當(dāng)時(shí)也臉紅了吧?但那一次的感覺(jué)，你的眼神，怪怪的，卻給人一種親切，如果用朋友的話說(shuō)，那就是：“我被你捕獲了!”那天窗外的風(fēng)景，真棒，你站在那個(gè)背景里很美。從那以后，我的心里有了你的影子。那天以后，我開(kāi)始在暗中默默的注視你。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，冬去春來(lái)，一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。清明節(jié)，我到烈士陵園去，卻發(fā)現(xiàn)陵園里的那級(jí)臺(tái)階上坐著個(gè)發(fā)呆的人是你。我走了過(guò)去，走進(jìn)陵園里去了。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你還在那里。忍不住了，我上前，輕輕碰了你一下，你回過(guò)頭來(lái)看了看我，我忽然突發(fā)奇想，問(wèn)你：“我能當(dāng)你的女朋友嗎?”這一句話令你更呆了，迷惑完整地鋪在你那充滿孩子氣的臉上，也許這可能是我這一生中最大膽的一件事了。你呆了一會(huì)兒，蹦出一字：“行!”就這樣你稀里糊涂的成為了我的朋友。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你總是在“玩!”你大概很喜歡“玩”吧。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)你開(kāi)始打籃球，著對(duì)于文靜的你，是個(gè)不小的突破，我每次都會(huì)在一旁默默地注視。時(shí)間像一本書(shū)，而日子就是這本書(shū)的每頁(yè)，于是書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。每個(gè)周末的上午，我都在祈禱讓鐘快些敲響九點(diǎn)的鐘聲，這時(shí)你會(huì)敲響我家的門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“走，跟我‘玩’去!”然后，街上的行人會(huì)看見(jiàn)一個(gè)男孩拉著一個(gè)女孩像瘋子一樣在街上亂跑;圖書(shū)館里的人會(huì)看到一個(gè)男孩拽著一個(gè)女孩像老鼠一樣，在由書(shū)構(gòu)成的“鼠洞”里亂鉆;你的朋友會(huì)看見(jiàn)你抓著我的手，像預(yù)先設(shè)定好的一樣，從這個(gè)圖書(shū)館鉆出來(lái)，眨眼之間又鉆進(jìn)了另一家商店……
每周末都會(huì)這樣，我喜歡這樣。用你的話說(shuō)，就是：“每個(gè)周末，你都會(huì)帶我去‘玩!’”后來(lái)，不知為什么你轉(zhuǎn)學(xué)了，去了一所私立中學(xué)，也許是因?yàn)槟闾矚g玩了。離別那天你送給我一個(gè)掛墜，十字架，做工很細(xì)，你還說(shuō)：“等著我，等我放假了，我再帶你去‘玩’!”昨天是我的生日，你發(fā)了信息向我祝福，但這次不傻。坐在窗前，看著那曾經(jīng)為你做背景的秋風(fēng)黃葉，好美，卻忽然發(fā)現(xiàn)缺了你。
脖子上帶著你送我的十字，撿起一片紅葉，輕輕貼在臉頰上，我靜靜地站在那個(gè)曾經(jīng)為你做背景的秋風(fēng)黃葉中，祈禱著……
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