景色的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的景色的作文，希望對大家有所幫助。
景色的作文1
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。早聞蘇杭大名，只是一直沒有去好好地觀賞一番。今年寒假，我就跟著媽媽來到了蘇州大名鼎鼎的拙政園。
之前只知道拙政園歷史悠久，卻不知它竟然已有505年的歷史了！帶著無限的憧憬，我邁著輕盈的步伐踏入了拙政園那古老而神秘的大門。剛進(jìn)園，一條清澈見底的小河便映入眼簾，河邊長著許多花草樹木。雖然現(xiàn)在是冬天，有些樹木的葉子都落了下來，顯得樹干光禿禿的，但卻讓這里多了一份歷史的神秘感。河中有十幾條小魚正在嬉戲打鬧，有紅的，有白的，還有金黃的……河上還有一座小巧玲瓏的小橋，橋身上刻著“雙龍戲珠”的圖案呢。
過了橋，便看到一條花廊�；ɡ鹊闹雍臀蓓敹际前咨�，上面繞滿了郁郁蔥蔥的常青藤，四周也都擺上了一盆盆花團(tuán)錦簇的盆景，其中水仙花開得最盛，有的金黃金黃的，有的雪白雪白的；有的大如牡丹，有的小如金桂，使人不由停下腳步，駐足觀賞。
好一個“中國園林之母”，果然名不虛傳！好一個“天下園林之范典”，怎一個美字了得呢？如此景致，真是令人如癡如醉……
景色的作文2
春天是個鮮花有盛開的季節(jié)，也是一個多姿多彩的季節(jié)。
春天的一天，媽媽帶我來到人民公園去玩。一進(jìn)門，我就看到了一座假山，假山上面有座亭子。假山的周圍還有許多大樹和顏色鮮艷的小花。
我們往里走，路的四周全是柳樹。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的枝條就隨風(fēng)擺動，像個長著長發(fā)的小姑娘。周圍還有一大片一大片的草地，小草從地面探出頭來，好像在看這個世界。
我們接著往里走，前面有條小河，小河里冰雪融化，河水“叮咚”。小河里的小魚探出頭來，好像在看我們呢！小河上還有野鴨，它們歡快地在水里游著。河面上還有船，人們都在排著隊劃船。
這時，我看到了游樂園。游樂園里有過山車、摩天輪、跳傘……好多好玩的。我就讓媽媽帶我去玩了一圈。坐過山車下來的時候，媽媽有點暈了，可是我還想玩，媽媽說：“下次再來玩吧！”我看看天說：“好吧，現(xiàn)在也不早了�！�
于是，我們戀戀不舍的離開了人民公園。一路上，我不停地說著：“人民公園真美啊！”
景色的作文3
星期六，萬里無云，秋高氣爽，我、爸爸和媽媽一起高高興興地來到了中山公園。
當(dāng)大家走進(jìn)公園時，就聽見人啊的音樂聲響起，好像是在歡迎大家的到來似的。走進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是一個絢麗多彩的大花壇，里面有許多的菊花，有黃色的、粉色的……走進(jìn)大花壇一股香味撲鼻而來。啊！那秋天的味道，不怕寒冷的蝴蝶正在花壇上飛來飛去，好像在跳芭蕾舞。花壇中間有一個中國結(jié)，旁邊有一條龍和一條鳳，它們仿佛在嬉戲、玩耍一樣。花壇后面有幾棵懸鈴木的古樹，雖然是秋天了，可它依然還是綠油油的，他們就像是保衛(wèi)公園的衛(wèi)士一樣筆直的站在那兒。
大門左邊有一座假山，名叫“棋盤山”，“棋盤山”有一個很大的疊假石，山上的石頭形態(tài)各異，重重疊疊，有的像皮球，有的像獅子，有的橡樹樁……他們的形象逼真，真是太美妙了，“棋盤山”上還有一座聳立的小寶塔，還有許多小朋友在寫生，他們想把這秋天的美景當(dāng)作回憶記錄下來，留在自己的畫冊上。
大家繼續(xù)往前走，就來到了小溪邊，只見碧綠的湖水清澈見底，湖水中央有一座“圣春島”，遠(yuǎn)看“圣春島”上長滿了樹，像一座原始森林，我站在湖邊看島上柳樹的“頭上”本來應(yīng)該是綠色的，現(xiàn)在都變成淡黃色了，而且柳葉也把柳枝壓彎了，像是在喝湖里的水一樣，湖面在陽光的照耀下，像一面明亮的“鏡子”，把四周的景物都照應(yīng)在“鏡子”上。人們在這里劃著船，非常開心。
愉快的時間總是很短，轉(zhuǎn)眼就四點了，我、爸爸和媽媽踏上了回家的路。
景色的作文4
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，詩仙李白的千古名句，把瀑布的絕美描寫的淋漓盡致。今天，我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略一下，中原人眼中的飛瀑——重渡溝瀑布。
重渡溝以水聞名，金雞河、滴翠河，兩條溪流交匯于此。沿著蜿蜒曲折的山路前行，竹林遍布，泉水隨處可見。聽導(dǎo)游說，這山里有大大小小數(shù)百個泉眼，源源不斷地匯集在一起，才有了這蘭溪清流。一路上停停走走，歇息的時候，捧一汪山泉水撫在臉上，涼爽怡人。嘗一口，哇！果真是“農(nóng)夫山泉，有點甜……”再泡一會兒小腳丫，頓時，暑意全消，那感覺怎一個爽字了得！
穿過竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見嘩嘩的水聲。于是，我迫不及待一路小跑�？删褪侵宦勂渎�，不見其形。越往前走聲音越大，猶如雷鳴般震耳欲聾。我欣喜若狂，迅速通過一個急轉(zhuǎn)彎。一條如白緞般的瀑布，直掛云宵。抬頭望去，“泄憤涯”三個朱紅大字刻在崖壁上，這就是名符其實的震天雷瀑布了。瀑布從高聳入云之顛垂落，屹立于兩山之間，猶如亭亭玉立的少女，穿著潔白的紗裙，隨風(fēng)舞動。又如同水幕一般，密不透風(fēng)。如果不是這轟隆隆的水聲，你一定以為，這陽光下熠熠生輝的是水晶宮的卷珠簾呢！還有那飛濺下來的小水珠，仿佛像斷了線的珠子，摔落在山石上，蹦跳著撲向母親的懷抱……瀑布下方的深潭，碧水盈盈，深不見底。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，想必詩人也是見了如此美景，觸景生情才寫出這千古絕句吧。
清風(fēng)徐徐，飛落的水氣，如煙如霧如塵，飄散在空中，仿佛置身于仙境一般。抹一把臉上的霧氣，神清氣爽，圍觀的人群時而尖叫，時而吶喊，時而議論紛紛，大概是在感嘆大自然的鬼斧神工吧！“采菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相遇還”，不知不覺，已是傍晚時分，人們都依依不舍，離開了這美不勝收的世外桃源。
我愛這山水的世界，更愛飛流直下的瀑布�！皬]山瀑布三千仞，畫破青霞始落霞”，這里處處充滿了生機(jī)與活力，也讓我感受到了祖國山河如此多嬌！
景色的作文5
三月溫暖的陽光中，校園的春天一片生機(jī)。我們漫步在校園中，忍不住去注意它。
進(jìn)大門向前看，一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒，露出里面的顏色。可現(xiàn)在呢？才一個星期，那花就呼啦一下全開了，有白有紫十分鮮艷。
往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒，后面是綠樹叢。那么一大片黃花，平伸著的、倒掛著的都有。同學(xué)說這些都是迎春，聽得我們笑——它們各不相同，怎么會都是迎春呢？估計他們沒看清楚。它們長的太密，遠(yuǎn)看近看都是一片黃，不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風(fēng)鈴，有的像話筒一樣是筒狀。
沿路到樓南，能看見一棵大白楊拔地而起，一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上，也有春的印記跡。仰望樹稍，我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長，那么粗，卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里，有個由兩只喜鵲搭的`窩在樹杈上。冬天，那個鳥窩孤孤單單，空空如也，可天剛轉(zhuǎn)暖，兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前，它們高高地站在屋項，慶祝新的春天。
校園的春天還是老樣子，但如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)能有新發(fā)現(xiàn)！
景色的作文6
黃杰簡直是一所五彩斑斕的學(xué)校啊!
綠樹、教學(xué)樓、操場、花園，以及積極向上愛運動的黃杰人，構(gòu)成了五彩的黃杰小學(xué)。
這里的植物一年四季都是絢麗的、鮮艷的。春天，紅葉石楠的葉子火紅火紅的，綠油油的小草探出頭來，像針一樣的鋒利襯托著彩色的大地。還有許多不知名的花，它們的顏色形成一道又一道“彩虹”，粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天，梔子樹格外耀眼，全部綻出白色的笑臉;秋天，銀杏樹的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天，就像一群調(diào)皮的小孩子全部跑到地上，堆積在一起的銀杏葉，就像一塊金黃色的地毯，有些樹的葉子沒有低下自己的高貴的頭顱，他們愿意給人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強(qiáng)。
黃杰不光植物美，建筑也美。比如我們的教室是紅白相間的，每個教室前都有許多花花草草，紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的，陽光灑在上面，它們互相輝映，讓人心曠神怡。教室里面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書，班級的評價欄也是美的。操場也是彩色的，操場的臺階刷成了紅色、藍(lán)色、黃色，有綠色的足球場，藍(lán)色的籃球場，紅色的跑道，銀色的欄桿，周圍都是綠色的樹木。
黃杰小學(xué)的活動也無一不是彩色的，有詩詞大會、紅星閃閃、足球邀請賽……紅星閃閃讓操場絢麗多姿，我們穿著綠色的上衣、白色的褲子，手中拿著一對火紅的紅心，我們把紅星舉起來時就像一片火海，放下來時便看見一群精神十足的孩子們。還有足球邀請賽，操場上也是彩色的，我們穿著鮮艷的衣服，白色的球鞋，手中拿著黑白相間的足球……
黃杰，好一所五光十色的學(xué)校啊!
景色的作文7
公園遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，郁郁蔥蔥。山腳下，便是寬大的湖水，微風(fēng)吹過，碧綠的湖水會泛起一層層波紋。湖的周圍是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都是五彩斑斕的花，花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
清晨，湖濱公園是神秘的。
一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時光來梳理長辮，花草們也搶著這大好時機(jī)來濃妝艷抹，它們這樣是迎接將要到來的游客。
清風(fēng)吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。
小鳥們拉開樹簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。草叢的蟲子們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。
陽光害羞地扒開云簾，用燦爛的目光注視著大地，湖面原本是那樣的神秘，在陽光的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個小姑娘，坐在透明的水面上。
中午的湖邊安靜了。
烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個人在湖邊走走�；蛟跇湎鲁藳觥Ｏs們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚從湖里躍起，很快又平息下來，只聽到蟬在“知了，知了……”的鳴叫聲。
黃昏時的公園是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火，真正是“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過來，又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山，微風(fēng)吹過，柳樹隨風(fēng)蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真是美麗極了。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！
景色的作文8
隨著春天的到來，大地漸漸脫掉了銀裝，我也懷著高興地心情脫掉了那身厚厚的棉襖。
早晨起床，把窗戶打開，陣陣春風(fēng)向我撲來，用它那溫暖的小手撫摸著我的臉，對我說：“春天來了�！蔽壹拥嘏艹黾议T，外面下著綿綿細(xì)雨，落在頭上冰涼冰涼的，非常舒服，正所謂“天街小雨潤如酥”嘛！
走到公園里，可謂春色滿園，陣陣花香撲鼻而來，放眼望去，萬紫千紅，柳樹挺立在河邊，長長的柳條飄在水面。有的像正在洗頭的少女；有的像正在垂釣的老人；還有的像披頭散發(fā)的頑童。小草圍繞著湖水，把湖水映襯得更加碧波蕩漾，我踏在小草上，不禁想起“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。
站在湖邊，看見小蝌蚪黑黑的身子，細(xì)細(xì)的尾巴，在水里自由自在地游著。小燕子也從南方“聞春而來”，用它剪刀似的尾巴為花草樹木修剪呢！小黃鸝也沒有閑著，用它那優(yōu)美動聽的歌聲迎接春天的到來。小昆蟲也從濕潤的土地里鉆出來，感受春天的溫暖。人們也紛紛出來體驗萬物萌發(fā)的春晨，吹著溫暖的春風(fēng)，淋著柔柔的細(xì)雨，呼吸著清新的空氣。孩子們都蕩著秋千，放著風(fēng)箏，開心極了�！耙荒曛H在于春，一日之際在于晨。”農(nóng)民伯伯也都早早下地干活，栽培出那一片片金黃的油菜田，更為新春增添了美妙的一景。
我愛春天綿綿的細(xì)雨；我愛春天暖暖的春風(fēng)；我愛春天春色明媚的早晨；我愛春天百花齊放的美景。
景色的作文9
每一條小溪都會唱好聽的歌，并且每一條小溪唱的歌都不一樣，其他小溪的歌很好聽，但我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
春天，小溪的歌是歡快的，春姑娘來了，帶來暖暖的春風(fēng)，暖暖的春風(fēng)把柳枝吹軟了，把小草叫醒了，小草一個個冒出了尖尖的小腦袋。小鳥也飛回來了，和小溪一起唱著春天之歌。
夏天，小溪旁邊開滿了小花，在小溪旁邊的石頭上長滿了青苔，踩上去滑滑的，很容易摔倒，在小溪里，長著一些小水草和一些浮萍，在水草的旁邊有時還躲著小魚或小蝦，他們像和你捉迷藏，只有田螺子在水里慢慢的走著，看見有人在水面上看它，它也不慌不忙，依然慢慢的散步，好像與它無關(guān)似的，我把它抓起來，它才慢慢的把門關(guān)上，不出來了，我沒辦法，把它放到水里，它過了好一會兒，自己覺得沒危險了，才把門慢慢的打開，又慢吞吞的往前走，夏天的小溪，唱的是開心的歌。
秋天，小溪里的小魚小蝦不見了，就連那慢吞吞的田螺也不知去向了，水面上，只有幾片樹葉飄落到水上，像一個個黃色的小帆船在水面上行駛，然而，溪邊的小草小花依然是那么翠綠，那么美麗，它們好像安慰小溪，雖然小魚小蝦游走了，但還有我們呀!這時小溪唱的寂寞的歌。
冬天小溪依然嘩啦嘩啦的流淌著，還冒著白白的霧氣，好像要和天上的云朵去玩耍，快點下雨吧，春姑娘快點來吧!這時，小溪唱的是快樂的歌。她要好好準(zhǔn)備一下，來迎接新的一年。
小溪一年四季都唱著好聽的歌，你想來聽聽嗎?
景色的作文10
四季的美，你懂得！生機(jī)勃勃的田野，星空璀璨的夏夜，金桂飄香的秋色，白雪皚皚的冰雪世界。而我最喜歡的還是那金燦燦的收獲季節(jié)。
秋天的湖水還總是那么的藍(lán)，湖邊的小溪中，幾條小魚晃動著尾巴盡情的戲耍，我俯下身摸了摸，溪水冰冰涼涼的，是的，它幫我們?nèi)コ娜盏难谉�，多么美好啊！偶爾小魚會對著你吐出一串小串泡泡，在你的心里蕩漾，這時的你會覺得如果我變成了小魚，每天自由自在的在水中快樂的游來游去，那該是多么美好��！
這時一絲悠悠的清香從我的鼻尖輕輕的飄過，我輕輕的閉上眼睛，順著那味清香慢慢的走了過去，香味變的越來越濃了，我慢慢的睜開了雙眼，哇，金燦燦的，原來是一顆好大的桂花樹，地上撒滿了金燦燦的桂花，像極了金色大廳，我俯下身，撿起一朵桂花，小小的，兩三瓣金色葉片組成的小花，好可愛��！真的不愧為秋天的主角啊，現(xiàn)在我知道了什么是金桂飄香��！
秋天是萬物成熟的的季節(jié)，一望無際的稻田，金光燦燦，沉甸甸的，像極了金色的地毯，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅！這么美的秋色，我想大家都是喜歡的！
景色的作文11
風(fēng)景，處處都有風(fēng)景，可是有哪一道風(fēng)景比得上今天我們校園中秋天的風(fēng)景。天是美的，秋天的落葉也是美的，當(dāng)落葉悄悄的從樹上飄落下來的時候，悠悠的，好像水中的小船，好像不舍的離開生他養(yǎng)他的母親，一只守在母親旁邊，又像漂泊在外的游子。
秋天的落葉有金黃色的，有帶有一點綠的，有還是綠色的都落了下來。這時，突然有一陣風(fēng)悠悠的吹過，有一片金黃的樹葉像一根羽毛般的飄了下來，正好落在了我的前面，我撿起這片金黃色的，還有一點綠色的樹葉，發(fā)現(xiàn)他的樣子很精致。在校園里，有的樹上幾乎是沒有了葉子而有得樹上的葉子卻是綠油油的，我們學(xué)校里還有白楊樹，白楊樹的葉子長得很特別，樣子好像小巴掌，而且，外面一圈總是比里面的黃得快。
秋天的天空真是天高云淡，幾乎天上沒有一絲云彩，蔚藍(lán)的天空好像用水洗過了一樣，變得一塵不染，我躺在草地上，呆呆的看著天空，好像進(jìn)入了“魔幻”世界一般，同學(xué)們也在老師的引導(dǎo)下進(jìn)入了“奇幻”世界。
秋天的水也沒有春天的暖和了，變得涼涼的，看著碧綠的水里映出了蔚藍(lán)的天空，水清澈見底，有幾條不怕涼的小金魚在水中游動，�。∥艺J(rèn)出他們了，他們是春天那幾條小魚，如今，他們也已經(jīng)長大了。就在這時，有一陣小風(fēng)緩緩的吹過，水面顫動了幾下。
我們的校園里碩果累累，有通紅的山楂，有橙黃的柿子，還有小燈籠般的石榴。小小的山楂精巧的掛在枝頭像小掛件。橙黃的柿子沉甸甸的掛在枝頭上，柿子結(jié)的好多，樹高興得笑彎了腰。最可愛的是小石榴，掛著小燈籠般的果實，在風(fēng)中搖來搖去。像傳說中的人參果呢。
但是，最引人注目的非月季花莫屬，花瓣的顏色上面是淡紅色，下面是粉紅色，一陣微風(fēng)吹過，那些花瓣就像一個個淘氣的小娃娃，離開了自己的母親，而“母親”又像一把大傘一樣的照顧她，而有的花瓣卻像一位漂泊在外游子而他的媽媽卻一直都在盼望著他的歸來……
何時的風(fēng)景好？數(shù)校園中秋天的風(fēng)景最好看最迷人。
景色的作文12
如果你問我，學(xué)校什么地方最受人喜歡，我一定會毫不猶豫的回答：“大榕樹和操場�！苯裉�，我就來講一講這兩個地方吧！
先講講大榕樹吧！大家之所以喜歡它，是因為它很高，高得有兩三層樓那么高；它很粗，粗的三四個小朋友手拉手才圍得過來；它很綠，綠得那樣自然，仿佛每一片葉上都有一個新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下：累了，我們來到這里一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊與它“聊天”；熱了我們來到這里乘涼，而它也會張開茂密的枝葉，為我們遮擋陽光；閑了，我們來到這里，與勤勞的螞蟻、懶惰的蝸牛做游戲……
再講講操場吧！那里有許多體育項目，都很好玩，尤其是打籃球，每天操場上都有同學(xué)打籃球的身影。他們時而擠成一堆搶球；時而在操場上不要命的飛奔，追趕籃球；時而擠在一起討論作戰(zhàn)方案，誰來攻擊，誰來防守，用什么做暗號，用什么方法，用什么陣型；時而調(diào)虎離山，將對方主力引開，再“凌空抽拍”將球傳到處在對方薄弱部位的主力球員手上，讓他輕松灌籃得分；時而火星撞地球，兩個人將手一起放在放在球上，一起灌籃得分；時而用出其不意且不犯規(guī)的奇特方法，在對方灌籃的那一瞬間，將球攔截在外……
這就是學(xué)校最受人喜歡的地方。
景色的作文13
去年夏天，我和我的父母以及朋友，一起去了中國的大西北——西藏。
西藏，有著雄偉壯觀的布達(dá)拉宮，民俗風(fēng)趣的八角街，古老神秘的大昭寺，波濤滾滾的雅魯藏布江，但令我印象最深的，還是那片圣湖——納木錯湖。
納木措湖是中國第二大的咸水湖。位于西藏中部，湖面海拔4718米。湖的形狀近似長方形，東西長70多千米，南北寬30多千米，面積1920多平方千米。湖水最大深度33米，蓄水量768億立方米，為世界上海拔最高的大型湖泊。
走出停車場，不由得驚叫一聲，贊嘆一句。納木錯湖，它不像西湖，綠似翡翠，也不像九寨溝，五彩繽紛。它是那么的藍(lán)，就好像上帝創(chuàng)世時，一不留神，把所有的藍(lán)色都倒了進(jìn)去。說它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正；說它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深沉。縱是名師高手，也難以描摹。漸漸地，走近了，極目遠(yuǎn)眺，只見湖的那一邊，是念青唐古拉山，高大挺拔的主峰直插云霄，而另一邊，倚偎著和緩連綿的高山丘陵。水鳥貼著湖面飛翔，牛羊在湖邊喝水
閉上眼睛，享受著這份寧靜，腦海中卻想起了那個在西藏古老的神話里，在當(dāng)?shù)啬裂蛉撕歪鳙C者的民歌和傳說里，念青唐古拉山和納木錯湖不僅是西藏最引人注目的神山圣湖，而且是生死相依的情人，念青唐古拉山因納木錯湖的襯托而顯得更加英俊挺拔，納木錯湖因為念青唐古拉山的倒映而愈加綺麗動人，它們相偎相依，成就了人們的想象，成為永恒愛情的象征。
深呼吸一口，慢慢睜開眼，感覺這就好像一副畫卷，畫著念青唐古拉山和納木錯湖，旁邊提著那個令人牽腸掛肚的傳說，而我、我們，則是走入了畫中。
離開的時間要到了，我一步三回頭，多么想把這美輪美奐的景色盡收眼底，牢記于心�。�
景色的作文14
在我心目中，最美的美景是什么呢？
我從來沒有看見過雪，我曾經(jīng)多次幻想過，雪是什么樣子的？白的，軟的，像棉花糖一樣？還是像軟綿綿的沙發(fā)？我多么想去北中國，去感受涼涼的雪。
朦朧中，我來到了大興安嶺。
這兒到處都是樹，樹上積著厚厚的雪，一眼看下去，仿佛就是一片又白又綠的海洋。走著，眼前出現(xiàn)了一條小河，我走到河面上，原來結(jié)了一層厚厚的冰，走著走著，前面出現(xiàn)了陸地，到岸邊了。
上岸后，又走了幾步路，到了一個小村莊。這個村莊旁的積雪越來越少，最后連一點雪的蹤跡都找不到了。取而代之的是一級級的小麥田，與村莊里稀稀落落的屋子相映襯。樹也逐漸少了，周圍都是薄薄的土地與陡陡的小路。即使是大路也不怎么平坦，也不怎么寬闊。沿這小路繼續(xù)向前，雪色又漸漸地回來了。前面又出來了一條小河，原來這條小路是U字形的。又跨過這一條小河，面前不是那一望無際的樹林，而是一座高高的山。
踏著山旁的小路，登上這一座不怎么高的山，樹漸漸的又少了。突然，一個鳥窩吸引了我的注意力。這個鳥窩斜斜地睡在樹上。樹上的枝葉的雪又更厚了，厚得仿佛要把枝條都壓塌了，枝條搖搖欲墜，我小心翼翼的走過去，突然，我又發(fā)現(xiàn)了一個村莊，山上的村莊。
村莊的房屋更少了，田也不多，山也不多，坡并不陡。突然，小路斷了，我又沿著另一條離這條小路不遠(yuǎn)的小路，登上了山頂。居高臨下，下面的世界是白的，偶爾見到幾點綠色，幾點土色，我不禁感嘆，這是多么美的景色啊。
晃了晃，我又回到了家里。這是我幻想中的美景，我向往的美景。
景色的作文15
秋天很美，它的樹葉是無比動人的。秋天很美，它的樹葉是五彩繽紛的，我喜歡秋天的樹葉。
瞧，八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個秋天，放眼望去，似熊熊烈火一般，如隨風(fēng)飄舞的紅綢帶一般，它們用生命和熱情點亮了整個秋色。那不正是我們中國人火熱的情感嗎?
楓葉不僅是秋天的象征，也是秋天的使者。
走在楓林中，一片片楓葉爭先恐后的飄落下來，熱情的告訴人們“秋天來了，秋天來了”。然后再走近一看，落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯落有致的圍在樹根周圍，讓我情不自禁的想起一句俗語：“落葉歸根”，它們守著樹根慢慢的變成養(yǎng)料，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。正在我想得入神時，一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁，我猜想：這小楓葉本想乘坐風(fēng)伯伯的飛機(jī)去遠(yuǎn)處旅行，可又舍不得離開大樹媽媽，于是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。
在回家的路上，門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的富有生機(jī)，遠(yuǎn)看它像一把小綠傘，近看樹葉就像一個個小手掌，可真好玩。松樹葉子四季常青，秋天也是它最美的季節(jié)，每當(dāng)我看到到它，我就想起它那頑強(qiáng)的精神，每當(dāng)我想起它，我渾身就充滿了遇到困難也不服輸?shù)牡木�，我愛這堅強(qiáng)無比的松樹。
秋天的樹是美麗的，在這個無私奉獻(xiàn)的季節(jié)里，秋葉是最美，它是大自然的杰作，它最吸引我的是它的心靈美，我愛秋天的樹葉。
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