【熱門】景色作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的景色作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

景色作文 篇1

　　我喜歡百花齊放的春天，我喜歡勃勃生機的夏天，但我最喜歡的是秋高氣爽、果實累累的秋天。

　　你們知道四季中最美，最可愛的是哪個季節(jié)嗎？——秋天。

　　秋天，果園里各種各樣的果子成熟了。瞧，那邊有許多蘋果樹，一個個胖嘟嘟的蘋果就像小妹妹紅撲撲的小臉蛋。這邊有一片梨樹林，黃澄澄梨子你擠我碰，壓彎了枝，穿過梨樹林是一片柿子樹，紅紅的柿子，就像一盞盞火紅的小燈籠，高高地掛在枝頭。哦，還有橙紅的石榴也樂呵呵地咧開小嘴巴，露出了璀璨奪目的紅寶石“門牙”，好像在說：“歡迎小朋前來光顧！”再看，前面葡萄架一個接一個，架上覆蓋著綠茵茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，紅的、綠的、白的、深紫的、墨黑的……好像一顆顆珍珠，又似一串串瑪瑙，晶瑩剔透，真是讓人饞得直流口水！

　　碩果累累的秋天帶給農(nóng)民的是豐收的喜悅；帶給小朋友的是舌尖上的快樂，我喜歡秋天。

景色作文 篇2

　　暖風(fēng)來了，春姑娘邁著輕盈的步伐，身著彩色的連衣裙，悄悄地來到了人間。有人說春天是“黎明前清脆悅耳的鳴唱”；也有人說春天是“拂過原野的暖風(fēng)”；還有人說春天是“清新的空氣與和煦的陽光”。在我看來，春天就是一本會唱歌的書。

　　不信，你聽——

　　春雨“滴答滴答”地下著，這聲音，仿佛樂曲中一個個交相輝映的中、低音，聽起來清脆悅耳，好不暢快。小池塘笑了，臉上露出了一個個又圓又大的小酒窩，看上去真可愛！

　　天上那一只只歡快的小燕子，發(fā)出“唧唧喳喳”的叫聲，似乎在說：“我們回來了……我們回來了……”這聲音，就像樂曲中的連音符，聽上去給人一種優(yōu)美、恬靜的感覺……

　　稻田里的小青蛙們，躲在一個安靜的地方捉蟲子。吃飽了，就紛紛跳到荷葉上，“呱……呱……呱……”一個勁兒地叫著。這聲音猶如樂曲中的延音符，宛若一部雄渾壯闊又蕩起回腸的薩克斯獨奏曲……

　　震天的春雷響起來了，“轟隆隆……轟隆隆……”聲音可大呢！那聲音就像樂曲中的高音符，聽上去讓人震撼同時也讓人膽寒。

　　我喜歡春天這本會唱歌的書，它是由高音符、低音符、連音符和延音符組成的一部優(yōu)美動聽的樂章。會給人一種莫名的暢快和由衷的愜意！

景色作文 篇3

　　夏哥哥蹦蹦跳跳地走了，秋姑娘匆匆的來了，急忙為大自然畫上了一副美麗的作品。

　　天上的大雁一會排成人字形，一會排成一字形，整齊的飛向南方。遠遠望去，好像秋姑娘在藍天上寫下了一個個漂亮的毛筆字。

　　金秋時節(jié)，香山上的楓葉可真美呀！從遠處望去，火紅火紅的楓葉好像一團團燃燒的火焰。走近一看，楓葉好像害羞的小姑娘，滿臉通紅。

　　山坡上的'果樹上果實累累，瓜果飄香，這讓我不由自主的想起宋代大詩人蘇軾在《贈劉景文》中的詩句：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。

　　美麗的秋天，迷人的景色，我們都應(yīng)該記在心里，因為秋天讓我們感受到了太多的美好和欣喜。

景色作文 篇4

　　風(fēng)掠過夏日午后懶懶的葉子，引得那一抹搖擺的綠色。

　　雪飄過冬日傍晚漫步的人們，換取那一點移動的白色。

　　當陽光傾瀉，夏日與冬日，瞬時成為了一種幸福。

　　我喜歡在夏天的傍晚在余暉中散步。告別了熾烈的夏日氣息，留給我們的是久違的清爽和愜意。我們的影子變得很長很長，卻被已經(jīng)稀疏的樹影打擾了寧靜。陽光照在臉上，不是曬，只是那么一種舒服的感覺。太陽終于展現(xiàn)他溫柔的一面，在我們臉上輕輕的一吻，把我們帶入了靜止。

　　我喜歡在冬天的午后在窗前眺望。那漫天的大雪已經(jīng)收斂了自己的控制欲，取而代之的是零星的冰晶點綴著不知是誰的夢。陽光好像是拉拉隊員，以他的熱情點燃了白色的世界，喚醒了白雪的夢。屋內(nèi)的溫度給窗戶穿上一層薄紗，景色變得逐漸模糊，這是誰的風(fēng)景誰的夢。

　　當陽光飛躍地球，飛躍冬天與夏天，帶給我們的是一種幸福，那是一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感覺。用心感受那份溫暖，內(nèi)心的安寧與溫暖。

景色作文 篇5

　　春姑娘邁著輕快的腳步回來了，柳姑娘正在小河邊梳著碧綠的頭發(fā)，桃花張開了甜美的笑臉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂們都飛了出來，兩兩一組去采蜜了。

　　天氣越來越熱了，夏哥哥出來了。它一來，荷花張開了嘴巴，在那開心地笑呢！夜晚，天空有許多繁星在眨著眼睛，蟬兒和青蛙在小河邊唱起了美妙的歌曲。

　　天氣涼爽了起來，秋爺爺慢慢地走來。柿子、李子、梨子、蘋果都成熟了。大雁排起了人字和一字隊伍飛往南方。看，麥田金黃金黃的，像金子一樣在太陽下閃閃發(fā)光。

　　冬婆婆來了，天氣變冷了。過了一會兒，天空突然下起了鵝毛大雪，梅花在寒冷的天氣下變得更漂亮了。

　　一年四季的景色真美��！真像一幅迷人的圖畫。

景色作文 篇6

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香人秋天，松青雪白的冬天，不過，我最喜愛校園的秋天。

　　秋天的早晨，太陽公公早早的起床，看著小學(xué)生上學(xué)去；太陽公公喚來了秋姑娘，秋姑娘在我們的校園里玩耍；秋姑娘玩著玩著，一不小心就把樹上的葉子吹了下來，黃色的樹葉像一只只黃蝴蝶在跳舞，慢慢飄下來。秋姑娘又跑到花園里玩，她張大眼一看：全是金黃色的一遍，高興極了，就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場上聞到了月季的花香，同學(xué)個個臉上都掛著笑容。

　　我們的校園還有最美的玫瑰花，它獨自在校園的一個角落，秋姑娘發(fā)現(xiàn)了，趕緊叫來微風(fēng)幫忙，微風(fēng)輕輕一吹，玫瑰花的芳香四處散播，讓在操場上做操的小學(xué)生聞到了醉人的花香，有的人還會順著花香走到玫瑰花開的地方，仔細的觀察呢。

　　我們學(xué)校大門前有一個小小的池塘，它圍著中間的小竹繞了個圈。池塘里養(yǎng)了些金魚，有的大，有的小，有的是紅的，有的是白和黃相間的，它們在水里歡快的游來游去，好似在提醒我們：看秋天來了！是的，在它們的身上，我們只要多留點心，也能看到秋天的美麗。

　　��！美麗的校園被秋姑娘的五彩筆，畫得多么美麗，多么迷人！所以，我喜歡我的校園，更喜歡秋色的校園！

景色作文 篇7

　　冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

　　蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

　　雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，并為著理想，努力翱翔。

　　雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

　　蒙蒙的春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

　　這就是蒙蒙的春雨，美嗎？其實我覺得春風(fēng)的美也不比蒙蒙的春雨遜色。

　　早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

　　和熙的春風(fēng)就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。

　　此時，我多么希望我就是那一滴蒙蒙的春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

　　我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，讓他們樂觀的面對生活。

　　春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。

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