上學(xué)景色作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的上學(xué)景色作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上學(xué)景色作文 篇1
我背著書(shū)包去上學(xué),看見(jiàn)銀杏葉從樹(shù)上落下來(lái),美麗極了。
落下的銀杏葉鋪在小路上,像一塊塊彩色的地毯,我大膽地走在上面,還一邊仔細(xì)地?cái)?shù)著,“彩色的地毯”好像在迎接貴客,我走在上面像一位客人,開(kāi)心極了。
太陽(yáng)照在銀杏葉上,有一部分透著一角小小的藍(lán)天。我蹲到地上,把一片片銀杏葉撿到太陽(yáng)可以照到的地方,就可以發(fā)出刺眼的黃光。我輕輕地踩在銀杏葉上,就在上面跳起舞來(lái),!多么美麗的銀杏葉,我高興的喊到。這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,說(shuō):“還不快走,上課要遲到了!”姐姐這么一說(shuō),我先回過(guò)神來(lái),我們飛快地跑向?qū)W校,還一邊看銀杏葉落下,要不是姐姐提醒我,我就要撞到樹(shù)上去了。
當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué),第一回覺(jué)得,上學(xué)路上的景色真的很美很美。
上學(xué)景色作文 篇2
我的小學(xué)在小區(qū)的東邊,每天我都要穿過(guò)小區(qū)去上學(xué)。小區(qū)里種了許多樹(shù)木和花草,一年四季我都能在上學(xué)的路上看到不同的景色。
一出家門(mén)就能看到種在花壇里的幾叢迎春花,春天一到,急性子的迎春花就迫不及待地綻開(kāi)了嫩黃的花苞。路邊的.玉蘭樹(shù)上,雖然還沒(méi)有發(fā)出新芽,但大朵的白玉蘭已經(jīng)開(kāi)放,散發(fā)出沁人心脾的清香。
夏天,小路兩側(cè)的石榴花開(kāi)了,像一簇簇燃燒的火焰點(diǎn)綴在綠色的枝葉中間。等到石榴熟了的時(shí)候,枝頭就像掛滿(mǎn)了火紅火紅的小燈籠。
秋天,小區(qū)里桂花飄香,微風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)就把金黃的桂花抖落到我的身上,我瞬間成了桂花仙子。
冬天的時(shí)候,雪花來(lái)了,洋洋灑灑地飄落下來(lái),把樹(shù)木、花草還有道路都染上銀白色。踩著積雪走過(guò),身后就會(huì)留下一串深深的腳印,非常有趣。
一年四季,上學(xué)路上的景色都不一樣,我非常喜歡這條路。
上學(xué)景色作文 篇3
一夜秋風(fēng),一夜秋雨,把我喚醒來(lái)的不是鬧鐘,而是那甜蜜的香梨,我走出家門(mén)的院墻,看見(jiàn)了一條條紅色地毯,我踩了踩,發(fā)出了可查可查的聲音,地毯還會(huì)發(fā)出可查可查的聲音?我仔細(xì)一看原來(lái)是一片片楓葉,紅彤彤的楓葉給全世界穿上了一件件衣服給,房子啊、小攤上全部是紅色的。
啊,快看那車(chē)水馬龍的路上的人怎么這么多呢?原來(lái)他們都要上學(xué)啊,小弟弟們的小手牽著爸爸媽媽的大手去上學(xué),高新一中的哥哥姐姐們一個(gè)手拿著書(shū)一個(gè)手拿著早餐,再看看路的兩邊有買(mǎi)煎餅果子的,買(mǎi)爆米花……。
我在上學(xué)的路上會(huì)路過(guò)幼兒園,幼兒園小朋友們歡聲笑語(yǔ)的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。嗯,生么味道這么甜啊,原來(lái)是旁邊中的果實(shí),有葡萄、蘋(píng)果、核桃、石榴,地里還種著草莓,西瓜……原來(lái)這是幼兒園的老師,和同學(xué)一起種的呀,快看他們正在收集果實(shí)那,這讓我想到了一句話(huà)春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。我到了學(xué)校的門(mén)口了,看見(jiàn)一排排小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著仿佛在說(shuō)同學(xué)們?cè)缟虾,一夜秋風(fēng),一夜秋雨,我要不是怕上課遲到我會(huì)走的很慢很慢。
上學(xué)景色作文 篇4
一夜秋風(fēng)一夜秋雨。
我還沒(méi)有醒來(lái),一片紅色的楓葉飄進(jìn)我的房間。一縷陽(yáng)光照耀著我的房間。我不是被那叮鈴鈴的鬧鐘鈴聲吵醒,也不是媽媽的呼喚聲。而是那秋天的聲音。
走出我家的籬笆小院,第一眼看到的是那鋪滿(mǎn)金色巴掌的石頭小徑。
來(lái)到草地上,看到的是美麗的菊花仙子,她們顏色鮮艷有淡紫色、橙黃色、粉紅色……各種各樣,美麗極了!
來(lái)到池塘邊,幾條鯉魚(yú)在水里歡快的玩耍!
來(lái)到果樹(shù)旁,幾種香氣混合在一起,常常把小朋友的小腳丫勾住。
去上學(xué)的路上,還有大自然的歌聲。風(fēng)娃娃吹吹那些落葉,能聽(tīng)到沙沙的聲音,樹(shù)上的小松鼠們?cè)诔詧?jiān)果,能發(fā)住咔咔的聲音。美妙極了!
每個(gè)樹(shù)枝上都像被鋪上了一層層紅色的金沙,我仿佛進(jìn)入了紅色的世界。
走在森林里,有的像金色的巴掌,有那靈活的小手掌管著秋天。有的像一把把黃色的扇子,扇走了夏天的炎熱。還有的像一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽。
而我常常被那香噴噴的煎餅果子吸引住。
馬路上車(chē)水馬龍,豐富極了!進(jìn)入學(xué)校,有高年級(jí)的哥哥姐姐們,也有同學(xué)背書(shū),個(gè)個(gè)都精神十足。
上學(xué)景色作文 篇5
當(dāng)我放學(xué)走在小區(qū)里的路上時(shí),總能看到各種高大的果樹(shù)。正好,我也喜歡秋天的時(shí)節(jié),為什么呢?因?yàn)橛袔最w結(jié)了紅棗的樹(shù),大紅棗看起來(lái)都很好吃,好想嘗一嘗,大紅棗還不熟,是淺粉色的。
我們小區(qū)里也有很多石榴樹(shù),石榴樹(shù)開(kāi)的花很紅,小區(qū)里的石榴是觀看的,不好吃。如果有人摘,別人也不說(shuō),因?yàn)樾^(qū)里太多了,是白色的,不稀罕。
最有趣的就是柿子了,就在我家門(mén)口,有三顆柿子樹(shù)。每當(dāng)秋天的時(shí)節(jié),那些柿子就會(huì)掉下來(lái),掉下來(lái)的不是一個(gè),而是好多人。如果你恰巧在樹(shù)下走,被柿子砸中,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難。
看到了這么多的秋天的景色,和這么多的果子。真是秋天豐收的時(shí)節(jié)。
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