關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作文300字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇1
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!
我們這群十五六歲的少男少女共同在五班這個(gè)大家庭里,這里響徹了我們爽朗的笑聲,浸透了我們痛苦的淚水,這里有我們奮斗拼搏的足跡,這里有男女生的競(jìng)爭(zhēng)大戰(zhàn),有我們的很多很多。
時(shí)間愈長(zhǎng)愈激烈,沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。
太陽總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧,競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是微笑。
窗外的小雨輕輕地下著,我呆呆地看窗外,想起了:競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我們班強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們女生亦不甘弱,也想為五班撐起一片晴朗的天 ,可我們的對(duì)手是我們的強(qiáng)男生,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了那次競(jìng)爭(zhēng),而女生卻被淘汰了。
雖是一場(chǎng)小小的競(jìng)爭(zhēng),卻讓我明白了一個(gè)道理:人的生活離不開競(jìng)爭(zhēng)。淘汰也是必然的,想想競(jìng)爭(zhēng)能給我們帶來許多好處,人生當(dāng)中不可能不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。終于,讓我知道了:道路依舊漫長(zhǎng)長(zhǎng),曲折依然路遙遙,競(jìng)爭(zhēng)、淘汰,只不過是人生中的一根刺,很痛、很深、很細(xì),拔到最后才知道,什么也沒有,留下的依樣的困惑,帶走的會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)?
“競(jìng)爭(zhēng)”成了我們友誼的全部,“競(jìng)爭(zhēng)”成了我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),促使我們從新的起點(diǎn)向更高處攀登!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇2
競(jìng)爭(zhēng)每個(gè)人都知道,為什么呢?因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)無處不在,競(jìng)爭(zhēng)無處不在作文。在社會(huì)、在學(xué)校、在班里、在家庭、在……
在社會(huì):商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費(fèi)者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì)上的比賽——騎自行車比賽,小學(xué)六年級(jí)作文《競(jìng)爭(zhēng)無處不在作文》!
在學(xué)校:不知道你的學(xué)校有沒有評(píng)流動(dòng)紅旗呢?不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評(píng),每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的組都要到文明譴導(dǎo)隊(duì)員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競(jìng)爭(zhēng),為了班級(jí)的榮譽(yù)而和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)!
在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會(huì)努力學(xué)習(xí)來突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現(xiàn),讓自己倍受關(guān)注。……
在家庭:有人說:“在家里有什么可競(jìng)爭(zhēng)。俊边@就不對(duì)了,因?yàn)樵诩依锬銥榱俗屪约罕桓改缚醋鲆粋(gè)好孩子,你要和你的父母競(jìng)爭(zhēng)地做家務(wù)。還有你為了讓他們對(duì)你象一個(gè)長(zhǎng)大的人,你也要和他們競(jìng)爭(zhēng)。……
總之,競(jìng)爭(zhēng)無處不在你為了證明自己你就要和任何人競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇3
陳獨(dú)秀說過:“人生如逆水行舟,不進(jìn)則退!备(jìng)爭(zhēng)是決定人類進(jìn)步的重要因素。如果沒有競(jìng)爭(zhēng),遠(yuǎn)古時(shí)代的水中的細(xì)胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物?又何必分化出不同種類呢?如果沒有競(jìng)爭(zhēng),人又怎么會(huì)進(jìn)化呢?在這弱肉強(qiáng)食的大自然里,獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢;北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此,競(jìng)爭(zhēng)是大自然不可缺少的因素。
在美國(guó)阿拉斯加的一個(gè)自然保護(hù)區(qū)中生活著一種珍稀的鹿,為了保護(hù)這種鹿,人們把這個(gè)自然保護(hù)區(qū)里的所有食肉動(dòng)物都?xì)⑺懒。結(jié)果這種鹿的活動(dòng)量越來越少,體質(zhì)大不如前。瘟疫來臨時(shí)大多數(shù)都死了。由此可見,競(jìng)爭(zhēng)能激活生命,激發(fā)生命力。
競(jìng)爭(zhēng)是有益的,競(jìng)爭(zhēng)催人振奮,使人精神百倍。競(jìng)爭(zhēng)是長(zhǎng)途中的`加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競(jìng)爭(zhēng)給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)壁壘,“先驅(qū)”也有可能變成“先烈”。
競(jìng)爭(zhēng)是人類進(jìn)步的必需品,你說呢?
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇4
我是五(3)班的一名學(xué)生,我想競(jìng)選語文組長(zhǎng),我知道我的成績(jī)不好,但是我可以用我的信心,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來,不再落后。從我的名字就可以看出,我韋雄雄可不是動(dòng)物園里的熊,是那個(gè)雄,韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng),我會(huì)盡心盡職的,不會(huì)讓同學(xué)們的作業(yè)交不上去,我也要提高自我的能力,俗話說得好壓力就是動(dòng)力,也是彈簧,只要你壓下去它的力氣才會(huì)變小,你一放松,它的力氣就變大,我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。
如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng),我會(huì)把同學(xué)們的不足記在心里,去幫助他們改正過來,讓他們以后不要再犯了,如果他們有什么不知道的我知道我會(huì)幫助他們,如果不知道我也可以出一份力,還有每次交作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真的檢查誰沒交上來,提醒他們交上來。這樣才是一個(gè)真正的組長(zhǎng)要做的。
如果我競(jìng)選不上我也不會(huì)放棄,有一句話說得好,一山比一山高,我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明看看,我要讓同學(xué)們知道我是不會(huì)放棄的,還要用我的熊熊烈火般的信心來努力,一定能行,加油吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇5
朋友們,不知你有沒有曾經(jīng)想過。假設(shè),當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)后,去那些人才濟(jì)濟(jì)的大都市去應(yīng)聘,聘上的希望是多么渺小啊!在幾萬,幾十萬,甚至幾百萬人中去競(jìng)聘,是多么不容易呀!所以我們每天都要為了這個(gè)目標(biāo),去努力,讓腦子每天都轉(zhuǎn)動(dòng),不讓它生銹。并且,還可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是優(yōu)秀的,比自己優(yōu)秀的人才多著呢!成功了,當(dāng)然是非常好的,可以讓我們體會(huì)這份工作得來不易,從而更加努力地工作著。即使失敗了,也可以鍛煉一下我們的承受能力,使我們不再脆弱。
相反,如果我們?nèi)テУ男〕鞘腥,不怕別人跟你競(jìng)爭(zhēng),所以也沒有了目標(biāo),更不會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而去努力,腦子也就越變?cè)竭t鈍,再好的人才也只能當(dāng)個(gè)無名小卒。
朋友們,不知你們學(xué)校有沒有。在比賽時(shí),體育老師把實(shí)力較強(qiáng)的分在一組,實(shí)力較弱的分在一組,這不正是應(yīng)了前面的理論嗎?
競(jìng)爭(zhēng)在整個(gè)自然界中隨處可見,一個(gè)人,一個(gè)民族,乃至一個(gè)國(guó)家,要想在世間存在,要想發(fā)展壯大,立于不敗之地,就必須正確的看待自己,勇往直前。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇6
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,是要靠自己的實(shí)力才能與別人競(jìng)爭(zhēng)。
五歲的我就開始寫毛筆字,那時(shí)的我還不懂事,根本不知道什么是競(jìng)爭(zhēng)。記得第一次參加書法比賽時(shí),我覺得十分奇怪。因?yàn)槲一竟茫阅昧硕泉?jiǎng),當(dāng)時(shí)我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎(jiǎng)的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績(jī)好,所以十分驕傲、自信。”我似東非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 20xx年,我又參加了考級(jí),這次,我的自信心增強(qiáng)了許多。在比賽中我發(fā)揮出色,拿到啦證書!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺(tái)上的這一個(gè)小時(shí)分鐘,在臺(tái)下苦練了5年啊!
“適者生存,不適者淘汰”競(jìng)爭(zhēng)就是怎么殘酷,你有實(shí)力你就上,你沒有實(shí)力你就下,要想獲得成功,就要有實(shí)力,要有實(shí)力就要練習(xí)。
有一分汗水,才有一分收獲啊!
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