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      競爭作文

      時(shí)間:2021-02-27 12:36:14 競爭 我要投稿

      【精華】競爭作文八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的競爭作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】競爭作文八篇

      競爭作文 篇1

        古羅馬名士奧維德說過:一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!這句話充分地闡釋了競爭的重要,談起競爭,也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競爭,遠(yuǎn)古時(shí)代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動(dòng)物,又何必分化成不同種類?沒有競爭,人們的惰就會(huì)顯現(xiàn)無疑。那么,社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎?

        達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論自然選擇論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會(huì)中的競爭也是一樣的,人們競爭的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間?梢哉f,競爭是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。

        競爭無處不在,它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特,管理員每天給它喂食,老只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞韯(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野。

        豹之間的競爭使老恢復(fù)了野,人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會(huì)各成派別,競爭做的最好。正是因?yàn)榱烁偁,才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級的榮稱,你說,這不是競爭所帶來的好處嗎?

        彼此之間的正當(dāng)競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭,甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競爭所帶來的后果。

        沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競爭意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧,朋友,你競爭過嗎?

      競爭作文 篇2

        “競爭”一生當(dāng)中如果沒有這兩個(gè)字,那么,這樣的人生是沒有任何意義的,也不可能進(jìn)步,取得更好的成績。

        我們每個(gè)人,一生下來,便開始加入這個(gè)到處都是競爭的社會(huì)里。只要我們一出現(xiàn)在這個(gè)世界里,我們注定要學(xué)會(huì)競爭,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)有自己的立足點(diǎn),才能在這個(gè)社會(huì)生活。

        現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),只有學(xué)會(huì)競爭,我們才能夠與別人去競爭。在競爭中,我們不斷地提高自己的成績,不斷地吸取教訓(xùn)。競爭就是我們進(jìn)步的一個(gè)過程。只有通過競爭,我們才能知道自己與別人的差距,才知道唑哪里去努力,取得最后的勝利。

        學(xué)生時(shí)代,我們需要競爭,在競爭的同時(shí),我們又需要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。在每一次的考試,每一次的習(xí)題,大家都會(huì)比一比,看看誰更細(xì)心,誰掌握的知識(shí)牢固。大家在一起討論一下自己的不足,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),爭取在下次考出更好的成績。大家在這競爭的環(huán)境中,取長補(bǔ)短,在一點(diǎn)點(diǎn)地完善自己,爭取做到最好。

        世界各個(gè)國家之間,同樣也需要競爭。就在這競爭的過程當(dāng)中,他們互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),改進(jìn)技術(shù),從而使國家繁榮富強(qiáng)。如果各國之間沒有競爭,世界將停止進(jìn)步,他們無法制造更加選進(jìn)的日常用品,人們的生活水平就會(huì)停止在這里,不再向前邁出一步。

        在我們的生活中,需要競爭,因?yàn)橹挥懈偁,才?huì)有進(jìn)步,我們的生活才會(huì)更加有意義。

      競爭作文 篇3

        你還記不記得,上一次分離是在火車站。你非常激動(dòng)地對我說,在漫長的寒假里面,一定要記得出來玩啊。

        我也微笑著點(diǎn)頭?墒蔷蛷膩頉]有想到過,這一轉(zhuǎn)身,就是陌路,又何談出來聚聚呢。

        假如從一開始這樣虛假的感情就參雜在我們關(guān)系里面。那么你一直以來大言不慚的那些話是不是說給別人聽的呢。過路人是不會(huì)在乎你的生活怎樣的,也許他們不經(jīng)意間會(huì)向你投來好奇的目光,但是你的生活無論好壞都和他們沒有多大的關(guān)系。

        也許很多時(shí)候你只是想著和別人去比較。輸贏,這樣一個(gè)結(jié)果,對你來說真的那么重要嗎?

        還是在你的生活當(dāng)中,演戲和金錢才是更加重要的一點(diǎn)。

        只是在那個(gè)地方,我還是能看到很多天真的面孔的。縱然他們很多時(shí)候不懂事,說出來的話也會(huì)惹人生氣,讓人憤怒?墒巧钤谀菢拥募彝ギ(dāng)中又能有什么樣的辦法呢?出生一開始就已經(jīng)注定了一切,無論以后你如何努力,都擺脫不了現(xiàn)在給你的壓力。

        所以,貧窮也不能只怪自己,和他們競爭,也不是你一個(gè)人的事。而是你和你的家族經(jīng)年累月的一代的傳承。

      競爭作文 篇4

        人生通過激烈的“戰(zhàn)斗”與付出才會(huì)得到“果實(shí)”的收獲。生活中的一點(diǎn)一滴,每一件事都有著競爭。在上個(gè)星期我參加了學(xué)校組織的市里英語比賽,聽老師說,要想去參加,還得先讓翟老師同意、認(rèn)可。為了能通過老師這一關(guān),我在家開始精心準(zhǔn)備,先是用文字稿寫了一遍,并把一些不合適的詞語修改了一下,最終定下了英語稿。

        剛開始,我讀的句子不流暢,有一些單詞也不會(huì)念,經(jīng)過新劍奧老師的.幫助,我讀得水平大大提高了。現(xiàn)在已經(jīng)完全能夠,邊做動(dòng)作邊背誦下來了。

        今天下午,翟老師把我們這些所有參加比賽的同學(xué)叫到了教室,一個(gè)一個(gè)地檢查。經(jīng)過我的這一番努力,終于有了回報(bào),老師說我和婁鈺讀得最好。不過,還是有一點(diǎn)遺憾,其中一個(gè)同學(xué)一不小心被“刪除掉”了,多么強(qiáng)烈的競爭!

        雖然我是A級的,但也不能驕傲,其他人也在繼續(xù)努力,有虛榮心,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊,俗語說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

      競爭作文 篇5

        清晨,我們迎著朝陽走進(jìn)可愛的校園,走進(jìn)和諧的班級,聞著清幽的書香,開始了一天的校園生活。

        班級——我的第二個(gè)家庭。在這個(gè)大家庭中,充滿了歡聲笑語,但也充滿了激烈的競爭。在這個(gè)發(fā)展迅速的年代,激烈的競爭已經(jīng)無處不在。在這個(gè)充滿了競爭的環(huán)境當(dāng)中,我也逐漸學(xué)會(huì)了競爭,也逐漸有了競爭意識(shí)。

        曾記得,我獲得了好成績時(shí),被掌聲與鮮花,贊美與歡笑沖昏了頭腦,漸漸松懈下來。第二次考試,便敗退下來。是因?yàn)樽詽M時(shí),悄悄地被同學(xué)們追了上去吧。我感到了一種說不上來的感覺,是什么呢?是被超越后想奮力追趕的一種意識(shí)?一個(gè)成功的競爭者面對失敗,應(yīng)經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)具有抗挫折的能力。我做出了一種不甘落后的反應(yīng),這邊是競爭意識(shí)。此時(shí)此刻,我似乎感覺到一股力量推動(dòng)著我前進(jìn),讓我去戰(zhàn)勝他們。于是,我開始更加努力學(xué)習(xí):在學(xué)校,我認(rèn)證上課;在家中,認(rèn)真復(fù)習(xí),還不時(shí)的擠出時(shí)間來看看課外書。當(dāng)你想攀登高峰時(shí),不知多少人要與你競爭,怎么可能一下子就突飛猛進(jìn)呢?

        在學(xué)校里,我又嘗到了一股競爭的味道:同學(xué)之間互相競爭,班級之間互相競爭。欣賞自己的腳印的人只會(huì)在原地徘徊。一個(gè)人若不懂得競爭,只會(huì)停滯不前。敢于面對競爭,才能充分展現(xiàn)實(shí)力,展示勝利的希望。

        學(xué)會(huì)競爭,讓我們具有屢敗屢戰(zhàn)、鍥而不舍的精神。競爭才是人類進(jìn)步的動(dòng)力和源泉,只有永遠(yuǎn)保持這種不甘落后的競爭精神,才會(huì)得到意想不到的成功。

        班級,讓我學(xué)會(huì)了競爭,讓我有了競爭意識(shí),努力拼搏,戰(zhàn)勝了別人,戰(zhàn)勝了自己……我在班中學(xué)會(huì)了競爭,那么,你學(xué)會(huì)了什么呢?

      競爭作文 篇6

        我們所處的時(shí)代是一個(gè)競爭的時(shí)代,無論什么人,無論什么事情都無法避免競爭這個(gè)現(xiàn)象的存在。

        所謂競爭,是指個(gè)人或群體在一定范圍內(nèi)為謀求他們共同需要的資源而進(jìn)行比較、追趕與爭勝的過程。而合作則是個(gè)人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會(huì)行為。另外,競爭與合作都是社會(huì)存在與發(fā)展所必要的。

        人類的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,始終充滿著競爭,競爭推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)中國人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競爭的洪流之中,要自覺迎接挑戰(zhàn),積極參與競爭,在競爭中煥發(fā)人生的光彩,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。從個(gè)體來說,競爭影響人生。競爭能激發(fā)人的創(chuàng)造潛能。一個(gè)人的創(chuàng)造潛能很大,而安于現(xiàn)狀的惰性也同樣大。競爭意味著對人的潛能的釋放。勇敢地參與競爭能拓寬人生業(yè)績,對人生發(fā)展有重要意義。

        社會(huì)生活中有競爭,更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用,人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步離不開合作。合作是人類社會(huì)得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì)力量,這種力量是單獨(dú)個(gè)體的力量所無法比擬的,也不等于個(gè)體力量的簡單相加。合作是人生力量的源泉。沒有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、與諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量。

        作為我們初三的學(xué)生,在我們面前的首要任務(wù)就是中考,我們同學(xué)之間既存在著競爭也存在著合作,如果我們自己沒有信心,不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,我們的成長就不能說是真正意義上的成長。但是為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí),也就是說不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績,但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì),任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的。

        合作是事業(yè)成功的土壤?萍忌鐣(huì)化、社會(huì)科技化的今天,是一個(gè)競爭更為激烈,同時(shí)又需要更加緊密合作的社會(huì)。競爭需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強(qiáng)了競爭的能力。

        只有在真正意義上明白這個(gè)道理,我們才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中知道真正應(yīng)該怎樣做的。

        也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后,我們才有可能真正把競爭與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學(xué)習(xí)中去,讓競爭與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)的行動(dòng)中,在競爭與合作中,發(fā)揮我們的材質(zhì)、開發(fā)我們的潛力、增長我們的信心、提高我們的成績。

      競爭作文 篇7

        生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡直無言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

        競爭是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。

        競爭是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

        競爭是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬難,達(dá)到彼岸。

        競爭,是人生中不可或缺的精彩的細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來之不易;競爭,是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁偁,競爭正因(yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

      競爭作文 篇8

        忘了哪位名人曾說過,每個(gè)人最大的對手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個(gè)人無時(shí)無刻不在競爭?刹⒉皇撬械娜硕枷矚g競爭,所謂競爭,就是有輸有贏,每個(gè)人都是好勝的,輸了當(dāng)然并不好受。但若仔細(xì)想想,生活中若沒有了競爭,那才叫人生無味呢!

        在校園里,我們每天和同學(xué)競爭,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,努力充實(shí),完善自我。在賽場上,我們和對手競爭,一決高下,贏了,可以大氣地說出一聲:“承讓!”輸了,為何不報(bào)以對手一微笑,回家再奮發(fā)圖強(qiáng),日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時(shí)間競爭,和時(shí)間賽跑,珍惜寸寸光陰。

        曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事,有一個(gè)老板,他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次,他空運(yùn)的鱔魚到了目的地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無功而返。最后還是老板想出了一招,使后來空運(yùn)的鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚,這樣兩種鱔魚就會(huì)為了爭奪地盤而打斗起來,這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會(huì)無聊而死。

        鱔魚沒有競爭就活不下去,難道我們?nèi)瞬皇沁@樣的嗎?也許我們不會(huì)像鱔魚這么嚴(yán)重,會(huì)死。但我們的精神會(huì)處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會(huì)像逆水行船一樣,不進(jìn)則退。

        沒有競爭我們會(huì)無法好好地活著,有了競爭我們則會(huì)踩著這塊墊腳石更上一層樓。

        司馬遷和處境競爭,最后他贏了,于是有了《史記》;貝多芬和命運(yùn)競爭,結(jié)果他勝了,于是誕生了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人和身體競爭,后來她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉,但也有人競爭失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。

        有人害怕競爭,是因?yàn)樗惺懿涣耸〉拇驌,承受不了每?zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會(huì)愈挫愈勇。競爭的結(jié)果不是最重要的,最重要的是在競爭過程中得到了鍛煉,得到了成長。

        所以,生活需要競爭,生活離不開競爭。

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