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      競(jìng)爭(zhēng)作文

      時(shí)間:2021-03-01 16:49:24 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

      有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)作文10篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)作文10篇

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

        現(xiàn)在這個(gè)世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時(shí)候。若想在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        只有擁有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能在眾多的對(duì)手中,脫穎而出。

        漢王劉邦在當(dāng)皇帝之前,只不過是一個(gè)在家種田的農(nóng)夫。他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個(gè)農(nóng)民,宣布起義。而此時(shí),楚王項(xiàng)羽也已高舉義旗,招兵買馬。經(jīng)過一段時(shí)間,秦朝被項(xiàng)羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵人殺害。項(xiàng)羽,劉邦準(zhǔn)備二分天下,以"楚河漢界"為界限。項(xiàng)羽野心勃勃,想統(tǒng)一天下。不料,劉邦在此時(shí)顯示了其強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一鼓作氣,打得項(xiàng)羽孤身一人逃往烏江。項(xiàng)羽見大勢(shì)已去,雖有船夫相救,但項(xiàng)羽不愿見江東父老,在烏江自盡而亡。項(xiàng)羽不愧為一個(gè)英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的贏家,建立了"漢朝"雖有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但總不可能靠一己之力,就能輕易成功。此時(shí),一定要想到與人合作,互惠互利。

        就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬(wàn)貫。當(dāng)年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創(chuàng)造了微軟,F(xiàn)在他擁有452億美元,是世界上最富有的人。如果將他的財(cái)產(chǎn)分給天下人,每人約可得到78美元,這是多么大的成就啊!而他所創(chuàng)造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟件。如果沒有當(dāng)年的那次合作,也許現(xiàn)在沒有"比爾·蓋茨"這個(gè)富翁,也沒有"微軟"這個(gè)軟件。

        大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩。如果不與別人合作,就難以在此立足。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

        那時(shí),我以為,只有萬(wàn)雪怡,才把我當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,班上就不存在任何競(jìng)爭(zhēng)了。實(shí)際上,競(jìng)爭(zhēng),是不分男女的!

        我們女生的成績(jī)往往比男生高,得全班第一 、第二的經(jīng)常也是我們女生。以往,這些男生以為自己的成績(jī)比我們這些小丫頭片子高。還算他們有點(diǎn)自知之明,早在二年級(jí),他們對(duì)我們就很刮目相看了。所以,每次考試,試卷發(fā)下來(lái)后,男生中的佼佼者:洪欣鵬、熊坦,以及我們女生中的佼佼者:我與萬(wàn)雪怡,經(jīng)常會(huì)一起“勾心斗角”。就拿上次考試來(lái)說吧??

        那次語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái),結(jié)果,我又以98。5分的好成績(jī),獲得全班第一。萬(wàn)雪怡也以95分的成績(jī),屈居第二。而洪欣鵬和熊坦呢,各得全班第三 、第四。他倆一看我們的卷子,居然比他們還高!他們氣不過,找高老師理論去了。

        “高老師,您以后不要給女生們輔導(dǎo)了!”洪欣鵬說。

        “憑什么?你這個(gè)死洪欣鵬!你就仗著老師對(duì)你的寵愛,就敢胡作非為!”我的口才本來(lái)就非常好,罵起男生來(lái),這口才就更伶俐了!

        “高老師,依我來(lái)看,您可以給女生輔導(dǎo),但是,不能讓楊?和萬(wàn)雪怡考第一 、二,就讓她們當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)!您要給我們做主!”熊坦大聲喊著。

        吵了半天,終于,“元老”高老師發(fā)話了:“你們互相都在競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)心,等于有上進(jìn)心,老師很贊賞!”媽呀,高老師這番話,真是說了和沒說一樣!

        我們男女的競(jìng)爭(zhēng),還在進(jìn)行著……而且,會(huì)持續(xù)很久!

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

      敬愛的老師:

        您好!

        近日班里競(jìng)選班長(zhǎng),我也參加了,但是我因?yàn)橐黄敝徊顚?dǎo)致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請(qǐng)當(dāng)選班長(zhǎng)一職!

        競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)事情,或許在您眼中,只是一個(gè)找一個(gè)班級(jí)管理小幫手的問題,可這對(duì)我來(lái)說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

        首先,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩(shī)。而且,從三年級(jí)開始,我寫的每一篇,都受到許多人的好評(píng)。

        再一個(gè),我待人比較和善,班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),也不至于在執(zhí)行老師任務(wù)的時(shí)候沒有同學(xué)不聽、不理睬我。

        假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡心管理好班級(jí):開展班級(jí)“一對(duì)一”活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)成績(jī)差的同學(xué),提升班里的平均分成績(jī);團(tuán)結(jié)各個(gè)班干部,開展許多有意思、有意義的活動(dòng),豐富我們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)?傊乙欢〞(huì)盡全部的努力當(dāng)好班長(zhǎng),請(qǐng)老師應(yīng)允我的請(qǐng)求。

        此致

        敬禮!

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

        在古今中外,有很多名人都是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。

        比如姚明、李嘉誠(chéng)等名人,他們就是在競(jìng)爭(zhēng)中生存的。

        我認(rèn)為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

        有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展。

        也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幫助自己發(fā)現(xiàn)軟肋。

        既然有競(jìng)爭(zhēng),就要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存。

        在高手如云的NBA賽場(chǎng),姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群,姚明不單單要和頂級(jí)球星競(jìng)爭(zhēng),還要和中國(guó)文化陌生的美國(guó)文化,美國(guó)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),姚明的努力,不單單是為了他自己,為了火箭隊(duì),更是為了全中國(guó)13億人們而競(jìng)爭(zhēng),他通過自己的努力在NBA這塊地屬于美國(guó)人的領(lǐng)土上開創(chuàng)了一塊屬于中國(guó)人的一片天。

        他變成了中國(guó)籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟,姚明的競(jìng)爭(zhēng)精神和在競(jìng)爭(zhēng)中生存的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?李嘉誠(chéng)也是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的`,在競(jìng)爭(zhēng)中生存,他的事業(yè)剛起步時(shí),除了個(gè)人赤手空拳,沒有比其他對(duì)手更優(yōu)越的條件,一點(diǎn)也沒有,這里面還包括資金,市場(chǎng)等等。

        很多人常常有一個(gè)誤解,以為他們公司快速擴(kuò)展是和壟斷市場(chǎng)有關(guān),其實(shí)他們公司跟一般小公司一樣,都要在競(jìng)爭(zhēng)中生存和成長(zhǎng)。

        當(dāng)他整理公司的文件時(shí),最明顯的是他們參與不同的行業(yè)的時(shí)候,市場(chǎng)內(nèi)已有很強(qiáng)和具實(shí)力和的競(jìng)爭(zhēng),第二如何變成第一,第三如何變成第一。

        四,五如何變成第一,第二呢?

        在競(jìng)爭(zhēng)中生存,就要付出努力和精心的準(zhǔn)備,才能贏得勝利,取得成功,要和這些名人一樣都適應(yīng)自己現(xiàn)在生活的環(huán)境,要趕得上環(huán)境變化的腳步,要在競(jìng)爭(zhēng)中生存。

        我們處在競(jìng)爭(zhēng)的世界里,人生充滿競(jìng)爭(zhēng),“適者生存”是永不變的真理。

        北歐一家遠(yuǎn)洋捕撈公司發(fā)現(xiàn)捕到的沙丁魚十分懶惰,不喜歡游動(dòng),半死不活,后來(lái),他們想到了一個(gè)絕招,在船艙中放進(jìn)幾條鯰魚,沙丁魚為避免喪身年于口中,拼命游動(dòng),反而活的時(shí)間更長(zhǎng)。

        自然界發(fā)展的歷史是“適者生存”,人類發(fā)展的歷史就是“百真流”競(jìng)爭(zhēng)的歷史。

        競(jìng)爭(zhēng)意味著求新,競(jìng)爭(zhēng)意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

        我喜歡競(jìng)爭(zhēng),事事競(jìng)爭(zhēng),處處競(jìng)爭(zhēng)。有時(shí)我自己都覺得我簡(jiǎn)直就是個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)”的焦點(diǎn)。

        學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游。記得去年臨近期末考了,學(xué)校鼓樂隊(duì)每天早上集訓(xùn),武術(shù)隊(duì)每天晚上也要集訓(xùn),我?guī)缀鯖]有時(shí)間做功課。媽媽看我太累,勸我把其中一樣放棄了,我用各種理由說服她,和她爭(zhēng)的面紅耳赤。晚上十點(diǎn)還是挑燈夜讀,眼皮子直打架,但我還是堅(jiān)持著。功負(fù)不負(fù)有心人,期末考試我爭(zhēng)得了第二名的好成績(jī),也爭(zhēng)得了各項(xiàng)榮譽(yù)。同學(xué)們羨慕的眼神中,我看到了“殺氣”。我知道他們?cè)诎蛋递^勁,他們打算和我爭(zhēng),不過我喜歡這種“爭(zhēng)”的氛圍,因?yàn)橛小盃?zhēng)”才有進(jìn)步。

        生活中,我爭(zhēng)先恐后。每次回老家,我都會(huì)搶著幫奶奶做家務(wù),一看到她菜籃子,我就連忙跑到她前面,幫她去田里割菜?吹剿鍪裁,我都會(huì)搶先一步。每次奶奶總是心疼我太小,心疼我太累,可我就愛爭(zhēng)著幫她忙。在這一爭(zhēng)一搶中,她總是樂呵呵地笑著。

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在剛剛結(jié)束的三跳比賽中,我獲得了第一名的好成績(jī),這也是我堅(jiān)持不懈得來(lái)的。每天起早摸黑的訓(xùn)練,汗水把我厚棉襖都打濕了,我卻干勁十足,一點(diǎn)也不覺得累。

        競(jìng)爭(zhēng),無(wú)處不在,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)贏!

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

        初入高中的我們,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想的種子在心田中不斷被滋潤(rùn),才會(huì)綻放也夢(mèng)想之花。在這個(gè)過程中,我們會(huì)以拼搏而來(lái)的汗與眼中艱辛痛楚的淚去澆藻,堅(jiān)持下去,才會(huì)迎來(lái)自己的夢(mèng)想之花。這個(gè)過程就如蠶結(jié)蛹,經(jīng)過不斷的努力拼搏與奮斗,才會(huì)化為天空中翩翩起舞的蝴蝶,成為一道他人眼里最美的風(fēng)景線。

        縱情山河萬(wàn)里,肆意九洲五岳。

        在新的學(xué)校,初歷高中,每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的。在他們心中,夢(mèng)想是游歷祖國(guó)乃至世界;有想考入世界名校,為世界做出貢獻(xiàn);有想報(bào)考軍校,為祖國(guó),為人民;有想成為一名醫(yī)師,減小病人的傷與痛。他們因有夢(mèng)想,才會(huì)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。高中便是一個(gè)幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。在高中的學(xué)習(xí)生活中,他們冒著寒風(fēng)在操場(chǎng)上苦讀,即使每天起早睡晚,亦沒有怨言,只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與希望。

        物競(jìng)天擇,適者生存。

        自然界中,每天都會(huì)有很多動(dòng)物死去,但也有生存下來(lái)的,即使兩千種群也會(huì)因食物與資源發(fā)生競(jìng)爭(zhēng),最終也會(huì)有一方滅亡,另一方生存的結(jié)果。在高中生活中,每分每秒都存在競(jìng)爭(zhēng),不是你把我打下去,就是我把你踩在腳下。每一次考試成績(jī)總會(huì)有人歡笑有人愁。同時(shí),我們也只有通過競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。常說的一句話:一分一操場(chǎng)。競(jìng)爭(zhēng)就是如此。不是你獲取勝利,就是你被淘汰,沒有第三種選擇。

        鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可漏。

        人生貴在堅(jiān)持。相傳古哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)他的學(xué)生說每天把手甩1000次,最終堅(jiān)持下來(lái)的只有柏拉圖一人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不能有一絲的松懈,否則在你怠慢的一瞬間,你就會(huì)不自覺地墮落,成為他人的踮腳石。堅(jiān)持在高中學(xué)習(xí)中的三年對(duì)于我們而言非常重要。我們都不是神的孩子。因?yàn)槲覀儧]有神童的智慧,沒有可以敵國(guó)的財(cái)富,我們惟有的便是在學(xué)習(xí)中不斷地努力,進(jìn)而不斷進(jìn)步,從而收獲自己的成功。

        毛澤東說過:學(xué)不成名誓不還。這便是誓言,也是他的夢(mèng)想;項(xiàng)羽的“時(shí)不得兮騅不逝,虞兮奈若何”這便是競(jìng)爭(zhēng)的悲涼;《史記》中“有志者,事競(jìng)成”與“苦心人”,“天不負(fù)”便是我們堅(jiān)持夢(mèng)想為之競(jìng)爭(zhēng)的美好寓言。我們惟有心懷夢(mèng)想,不斷與他人競(jìng)爭(zhēng),并為之不懈堅(jiān)持,才會(huì)翱翔在遼闊的天空,實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7

        “與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人!币豢吹竭@句話,我心里就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣說,要是沒有小水。這個(gè)一直在我之上的“對(duì)手”,我的奧數(shù)仍會(huì)停滯不前。

        小水一直是公認(rèn)的我們班的“數(shù)學(xué)天才”,進(jìn)了奧數(shù)班也是如此,我對(duì)他的成績(jī)一直處在“仰視”的角度,如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此,我并沒有喪失奮斗之決心,決意將成績(jī)超越于他。

        于是,我注意改變學(xué)習(xí)方法,以前總是剛做完奧數(shù),就將其拋到九霄云外,不聞不問,現(xiàn)在老師那兒開始布置糾錯(cuò)作業(yè)。我便每次將四至六年級(jí)的十道題目抄完,再開始做,做完,再批改,再分析……周而復(fù)始,無(wú)一中斷。

        至此,我還注重效率,因?yàn)槊慨?dāng)我如釋重負(fù),剛放下筆時(shí),卷子又迫不得已地被收,自以為“萬(wàn)事大吉”,結(jié)果必定有些錯(cuò),常常是一個(gè)筆誤,就葬送了個(gè)“120”,你想此時(shí)之心情是何等郁悶!于是,我不再像以前那樣,一道題想好久,結(jié)果還要翻例題,一道題擦了一遍又一遍,好不容易做完,還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做,而是仔細(xì)地看完每一道題,該劃單位的劃單位,把寫字速度盡量放慢,不會(huì)做的道題先跳過,然后,再不慌不忙地繼續(xù)研究,就這樣,我的速度和正確率都大大提高。

        終于有一次,我的成績(jī)略微超過了小水,我沒有得意忘形,還暗暗鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,一次又一次無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng),使我明白,只有有對(duì)手,方獲成功,只有想競(jìng)爭(zhēng),方可進(jìn)步。

        我終于明白,嫉妒,只是無(wú)謂而可笑的思想,而競(jìng)爭(zhēng)這種有意義的行動(dòng),才可使自己變得更有實(shí)力和勇氣,直至“超越”。同時(shí),別忘了感謝自己的對(duì)手,是他給了你奮斗的目標(biāo)。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8

        生活當(dāng)中,競(jìng)爭(zhēng)總是無(wú)處不在,不論大事還是小事,都存在競(jìng)爭(zhēng)。正是有了競(jìng)爭(zhēng),生活才會(huì)精彩。

        有了競(jìng)爭(zhēng),才能有動(dòng)力。愛因斯坦提出相對(duì)論的初期,如果不是有弦定理的存在,他也不可能去否認(rèn)、假設(shè)、研究,提出相對(duì)論。沒錯(cuò),雙方在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,總會(huì)層層深入,否定對(duì)方的同時(shí),深入研究、創(chuàng)造,最終,在動(dòng)力的驅(qū)使下,才會(huì)越積越大。不能否認(rèn),無(wú)競(jìng)爭(zhēng)也有大成就,可是,競(jìng)爭(zhēng)之中的成就遠(yuǎn)比無(wú)競(jìng)爭(zhēng)之成就更經(jīng)得起時(shí)間之磨練。在生活當(dāng)中,競(jìng)爭(zhēng)愈激烈,往往愈精彩。

        有了競(jìng)爭(zhēng),才能有樂趣。梁?jiǎn)⒊f過:“常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競(jìng)勝而得快感!彼^的“駢進(jìn)”就是競(jìng)爭(zhēng)。雙方在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,每當(dāng)一方有較大突破之時(shí),樂趣自然而生,這種樂趣,正是競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中的那種成就感,有了成就感,競(jìng)爭(zhēng)便成了一種體驗(yàn)、一種樂趣。當(dāng)一方在競(jìng)爭(zhēng)中取勝時(shí),“快感”便會(huì)因“競(jìng)勝”而獲得。競(jìng)爭(zhēng)自然變得樂趣橫生,這種樂趣可不一般,它不像自?shī)首詷罚膊幌駸o(wú)稽之談,它可以產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。生活當(dāng)中,樂趣是普遍的,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)因樂趣而完美,從而使生活愈發(fā)精彩。

        有了競(jìng)爭(zhēng),才能有反思。雖然,競(jìng)爭(zhēng)失敗的感覺是悲傷的,但失敗便會(huì)給人帶來(lái)反思:“我為什么會(huì)輸?我怎樣才會(huì)贏?”只有反思過后,才會(huì)重整旗鼓,回頭再來(lái)。就像下棋,必須多次反思,思考失敗之因,才能有下次競(jìng)爭(zhēng),甚至下下次,生活當(dāng)中亦是如此,必須經(jīng)常反思,才能使競(jìng)爭(zhēng)有價(jià)值,進(jìn)而愈發(fā)精彩。

        “有價(jià)值的價(jià)值才是精彩的競(jìng)爭(zhēng)!睕]錯(cuò),作為中學(xué)生的我們,也要在競(jìng)爭(zhēng)中獲取動(dòng)力,并經(jīng)常反思,競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)因我而不同,生活才會(huì)愈發(fā)精彩。

        無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng)演繹了生活之道,生活也因競(jìng)爭(zhēng)而精彩。要懂得競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),感悟競(jìng)爭(zhēng),去讓我們的生活更加精彩吧!

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇9

        秘魯?shù)膰?guó)家動(dòng)物園里生活著一只美洲虎,它簡(jiǎn)直稱得上是鎮(zhèn)園之寶。園內(nèi)的人對(duì)它照顧得無(wú)微不至,他們先是跑馬圈地,圈出6萬(wàn)多平方米的綠地,讓它自由自在地占地為王。為了使這里更像一個(gè)真正的自然保護(hù)區(qū),在這片綠地上還放養(yǎng)了一大批食草動(dòng)物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動(dòng)物和平共處,牛、羊、虎、兔們毫無(wú)后顧之憂,因?yàn)檫@只虎根本懶得理它們,它整天躺在裝有空調(diào)的虎房里,不是睡就是吃飼養(yǎng)員送來(lái)的按營(yíng)養(yǎng)比例調(diào)配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無(wú)精打彩的樣子。而野生的美洲虎本以身手矯健聞名,它們長(zhǎng)于爬樹和游泳,在河邊它們甚至?xí)靡恢荒_爪伸到水里去抓魚,很少空腳而歸。

        看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測(cè)它,想來(lái)想去覺得它精神狀態(tài)不佳是因?yàn)楣陋?dú)。于是秘魯人民開展了一場(chǎng)募捐活動(dòng),大家愛虎心切,紛紛慷慨解囊,動(dòng)物園募到大筆款項(xiàng),之后又通過外交部與哥倫比亞和巴拉圭達(dá)成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來(lái)給這只雄虎做伴。

        然而,領(lǐng)地上來(lái)了一只異性,也沒有引起它多大興趣。生活軌道一如既往。還是一位來(lái)自山野鄉(xiāng)間的農(nóng)人偶然到動(dòng)物園參觀,見到此情此景,不由大發(fā)感慨,說這么大的區(qū)域讓它獨(dú)自為王,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,它還能有什么活力可言。生活在沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的環(huán)境里,別說動(dòng)物了,就是人也會(huì)變得死氣沉沉。

        見他說得有理,動(dòng)物園從善如流,經(jīng)過論證,決定在這一片地區(qū)投放進(jìn)3只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自打來(lái)了敵手,美洲虎的精神跟著來(lái)了。它總是東走西看,明察暗訪,再不肯回虎房去睡大覺了,連飼養(yǎng)員送來(lái)的肉塊也不屑一顧了。管理人員說,它簡(jiǎn)直就像變了一個(gè)“人”。更令人驚喜的是,沒過多久,它就讓它的女友--那只巴拉圭來(lái)的雌虎有了身孕并產(chǎn)下了健康的虎崽

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇10

        每個(gè)人都有自己的生活,排成一排,就是一道亮麗的彩虹。那條粉色的是小朋友的,他們生活在夢(mèng)幻中;那條橙色的是大人的,他們生活在充實(shí),忙碌中……而那條紅色的,則是我們初中生的,我們每天都生活在競(jìng)爭(zhēng)中,激烈而又有趣。

        我們的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)處不在。

        我們?cè)诮淌依锔?jìng)爭(zhēng)。

        每天,我們都是跑步進(jìn)班。為的是多做一道題,多比別人懂一點(diǎn)知識(shí)。進(jìn)班后,在講臺(tái)上看到的是一片黑壓壓。所有的人都在埋頭做題,爭(zhēng)分奪秒。做題,讀書;做題,讀書。我們每天都在做這兩件事。每個(gè)人都不敢偷懶,因?yàn)樗麄兣侣浜蟆?/p>

        每個(gè)人都在想,我不能落后。

        我們?cè)趯嬍依锔?jìng)爭(zhēng)。

        每天晚上,寢室8;30就熄燈了。從8:00到8:30,總共三十分鐘的時(shí)間,哪夠我們用呢?于是,廁所成了我們的天地,"新寵”。每天晚上,廁所里都有嘀嘀咕咕的聲音。不是有人在說話,而是,有人在讀書?窗,我們的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈。一早的,廁所里,“書香滿溢”。

        每個(gè)人都在想,我不能落后。

        我們?cè)诩依锔?jìng)爭(zhēng)。

        每個(gè)雙休日的深夜,中國(guó)都有千萬(wàn)盞燈為熄滅。那時(shí)正在挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書的少年們。它們?cè)趯W(xué)校里奮力前進(jìn),在家里也不停歇。家長(zhǎng)們給他們買了無(wú)數(shù)的拔高書,她們每天都寫啊寫。競(jìng)爭(zhēng)的火藥燒到了家里。

        每個(gè)人都在想,我不能落后。

        我們?cè)趦牲c(diǎn)一線競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在家、學(xué)校、路 這兩點(diǎn)一線上奔波。在這條線上,競(jìng)爭(zhēng)侵占了整個(gè)地方。每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的看書、做題、讀書……每個(gè)人都不會(huì)輕易放掉一分一秒。競(jìng)爭(zhēng)如此激烈。兩點(diǎn)一線陡然上了去競(jìng)爭(zhēng)的濃烈火焰。誰(shuí)都不敢松懈。

        每個(gè)人都在想,我不能落后。

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