【必備】競爭作文匯總5篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的競爭作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競爭作文 篇1
我們生活在一個飛速發(fā)展的時代,生活就像是一支充滿競爭的交響曲,處處都奏響著競爭的樂章。商場上有商人們的競爭;戰(zhàn)場上有士兵們的競爭;學習上不也存在著這種競爭嗎?
競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。
我們班就是一個充滿競爭的集體,如果你松懈,就一定會落后于人。就拿我來說吧!其中考試前,我各科成績都挺不錯?稍诳颊Z文的前一天,我覺得,哎!有什么好復習的,我只把作文看了一下,就看電視去了。爸爸問我:“明天就考試,你還這么悠閑!蔽艺f:“沒什么啦!我都復習好了。”而再這時,別的同學正以百倍的工夫復習,把我在竟爭的賽場甩的遠遠的?荚嚨某煽兛上攵。我這才明白:在競爭的賽場上不能有絲毫的松懈,如果你輕視它,它一定會給你應(yīng)有的懲罰?墒敲靼椎奶砹。
期中之后,我成了競爭中的積極者,認真的學習和復習,付出的努力終于得到了回報。
競爭,你是一只無聲而又充滿激情的樂曲!我想:只要努力學習就一定可以在競爭的賽場上奏出華麗的樂章。
競爭作文 篇2
秘魯?shù)膰覄游飯@里生活著一只美洲虎,它簡直稱得上是鎮(zhèn)園之寶。園內(nèi)的人對它照顧得無微不至,他們先是跑馬圈地,圈出6萬多平方米的綠地,讓它自由自在地占地為王。為了使這里更像一個真正的自然保護區(qū),在這片綠地上還放養(yǎng)了一大批食草動物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動物和平共處,牛、羊、虎、兔們毫無后顧之憂,因為這只虎根本懶得理它們,它整天躺在裝有空調(diào)的虎房里,不是睡就是吃飼養(yǎng)員送來的按營養(yǎng)比例調(diào)配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無精打彩的樣子。而野生的美洲虎本以身手矯健聞名,它們長于爬樹和游泳,在河邊它們甚至會用一只腳爪伸到水里去抓魚,很少空腳而歸。
看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測它,想來想去覺得它精神狀態(tài)不佳是因為孤獨。于是秘魯人民開展了一場募捐活動,大家愛虎心切,紛紛慷慨解囊,動物園募到大筆款項,之后又通過外交部與哥倫比亞和巴拉圭達成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來給這只雄虎做伴。
然而,領(lǐng)地上來了一只異性,也沒有引起它多大興趣。生活軌道一如既往。還是一位來自山野鄉(xiāng)間的農(nóng)人偶然到動物園參觀,見到此情此景,不由大發(fā)感慨,說這么大的區(qū)域讓它獨自為王,衣來伸手飯來張口,它還能有什么活力可言。生活在沒有競爭對手的環(huán)境里,別說動物了,就是人也會變得死氣沉沉。
見他說得有理,動物園從善如流,經(jīng)過論證,決定在這一片地區(qū)投放進3只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自打來了敵手,美洲虎的精神跟著來了。它總是東走西看,明察暗訪,再不肯回虎房去睡大覺了,連飼養(yǎng)員送來的肉塊也不屑一顧了。管理人員說,它簡直就像變了一個“人”。更令人驚喜的是,沒過多久,它就讓它的女友--那只巴拉圭來的雌虎有了身孕并產(chǎn)下了健康的虎崽
競爭作文 篇3
“競爭”話題作文
第十二次作文“競爭”講評
【文題回顧】閱讀下列材料,按要求作文。
倫敦奧運會乒乓球賽結(jié)束后,師生們一起議論。
生甲:太好了,中國隊包攬了全部冠軍,這叫實至名歸,競技體育就得靠實力說話。
生乙:但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將,一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌,其實并不利于這一項目的發(fā)展。
生丙:有人主張中國隊應(yīng)讓出一兩枚金牌,我不贊成。如果故意輸球,就有違公平競爭的原則和奧林匹克精神。
……
要求:根據(jù)以上材料,請寫一篇文章,談?wù)勀闵钪信c“競爭”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“競爭”的看法。自擬題目,自定寫法,不少于800字。
【材料類型】
從本文的命題來看,不是簡單的以“競爭”而話題,寫一篇文章。而是材料+話題的作文。材料是引子,更是對話題“競爭”的.限制。不能泛談“競爭”,必須尋找材料與話題的交集。
其次,材料中列出了三種相互區(qū)別又相互聯(lián)系的觀點。如同20xx年的高考作文,這三種觀點就是你寫作的角度選擇,從中選擇一種,或綜合理解以確定角度。
【材料分析之一】三種觀點的相互區(qū)別所在
競爭作文 篇4
競爭
近來“四害”破壞嚴重,我因淹死25只老鼠,烤焦108只蝗蟲,而登上“封神臺”被“原始天尊”封為“人類心神”,掌管人間心事。第一件任務(wù),到實驗中學209班“視察、視察”。大考前一個月盧寧寧
離大考只有一個月了,大家都挺用心的,這下又慘了?磸埑惶毂纫惶煊霉,再這樣發(fā)展下去,說不定他要一雪前恥了。再看茅杰毅,平日不正經(jīng)的他,現(xiàn)在不聲不響,用起功來了。轉(zhuǎn)過身別人個個買了練習本暗暗做著。有的一下課就做題,除了上廁所就是做題。張超
離大考近之又近,這個一雪前恥的關(guān)鍵性日子就要來了,這段日子一定要努力加努力,勤奮加勤奮?纯磩e人,盧寧寧正在用心地做題,茅杰毅正在全心地看書,他們一定有同樣的想法!芭Π。瑥埑,一定要向大家證明你”,呂老師的話又來刺激我,努力吧!茅杰毅
不知道今年的試題會如何,是難,還是簡單。前兩次較大的考試我都沒考好,這次大考一定要考好。你看盧寧寧和張超都在用心讀書,我可不能讓他倆超過。雖說不能“臨時抱佛腳”,可“臨陣磨槍,不快也光”。努力這一個月,就輕松了,加油!臨近大考張超
嘻嘻!時間真快,我已經(jīng)做好了“戰(zhàn)死沙場”和“君臨天下”的準備了。呂老師,我要讓你從頭到腳對我改變看法?礂钽螅ò嘀谐煽冏詈玫哪猩,張超對他很不服氣——筆者注)那臭小子正在玩,看我如何擊敗他。不過現(xiàn)在還要努力決不能放松,還沒到最后一刻呢(充滿信心)。茅杰毅
不好,這段日子呂老師把張超調(diào)開了。本來這兩人還可以講講話,這樣還可以降低他們的成績,現(xiàn)在只能靠自己了。再看張超最近的語文考試都挺好的。盧寧寧的弱項語文,也在慢慢上升。這回大家已“破釜沉舟”,茅杰毅,爭口氣!盧寧寧
大考這么近,真緊張;老爸又給我這么多壓力。張超在這幾次考試中,都比我好,不知大考是否會有戲劇性的結(jié)果。茅杰毅雖考得不好,可都是因馬虎出錯。這回競爭越來越激烈了。
競爭作文 篇5
在材料中,小軒的媽媽認為競爭意識很重要,而爸爸卻認為會贊美別人的長處也同樣重要。在我看來,兼具競爭意識與贊美別人的能力才是走向成功的必不可少的條件。
當今社會的國際交往,最主要的就是競爭與合作。競爭意識是每一個國家都擁有的?吹絼e國開發(fā)了新的技術(shù),自己便也急著開發(fā)起來。但是,有的國家卻因此而眼紅,想方設(shè)法地阻止其發(fā)展。沒錯,競爭很重要,但若以敵視的態(tài)度去看待別國的長處,對自己又有什么益處呢!相反地,用真誠的態(tài)度去贊美別國,虛心學習,或許能因此得到輔助,實現(xiàn)共同發(fā)展呀。正如當前的中國,以獨立自主的和平外交政策對待各國,用和平的方式競爭,在贊美別國的先進科技同時,努力加強自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)科技進步。但如果我們一心競爭,抵制別國,那么先進科技便無法得到交流,又何談發(fā)展呢?
因此,競爭與贊美對于國際交往與自身素質(zhì)提高具有重要意義。
對于個人而言,競爭與贊美也相當重要。作為中學生,競爭意識使我們同學之間,相互追趕成績。當然了,成績很重要;但是,我們要有正確的態(tài)度去對待成績。當看到別人的成績比自己優(yōu)秀時,不是去氣惱,而是要試著放開胸懷去贊美別人。別人厲害,自有其長處,接納并贊美能夠使我們在別人的身上學習到長處。三人行,則必有我?guī)煟總人都會很他的優(yōu)點、長處,贊美并學習他的長處,才能使我們有所進步。成績是這樣,待人處世也是這樣。我們作為未來國家的棟梁,就應(yīng)該不斷充實并完善自己,在競爭中學習別人的優(yōu)點,才是一個高素質(zhì)的中學生。
無論是社會還是個人,無論是處在哪個接層,都同樣地需要競爭與贊美。競爭,使我們有上進心;贊美,使我們有取長補短的機會。
中國,雖是一個發(fā)展中國家,但競爭與贊美能帶來發(fā)展的動力與完善的機會;而中學生,成長中的祖國之花,若兼具競爭意識與贊美能力,國家的未來便會充滿希望。
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