【精】關(guān)于競爭的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于競爭的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于競爭的作文1
開學(xué)近兩個月了,回來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在競爭很激烈,每個人都在很努力的在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,都在備戰(zhàn)哈爾冰地鐵的考核。我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期所有人都不一樣了,精神狀態(tài)不一樣了,有動力了~~呵呵,競爭也激烈了。
最近發(fā)現(xiàn)我其實一切都變了,無論是別人還是自己,從外在到心境,都有不一樣的感受了。
有很多人知道我喜歡紫色,但是沒有人知道為什么,其實我喜歡紫色是因為它讓我很冷靜,不類似藍(lán)色的憂郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的格調(diào),有時候我總告訴自己要冷靜,要看清一切別太較真,也要讓自己看起來比較冷淡,這樣算得上是一種自我保護(hù),熟悉的人都知道我總被傷害,不懂拒絕,狠不下心,其實我只想真心對待他人,但是,不是所有人都這樣待我,沒有人在乎你的感受,有事的時候、需要你的時候就會想起了,平時就如同陌路。有時候真的厭倦了這種社會關(guān)系,心都涼了。
對待未來的生活有著強烈期待,希望我可以在一個自己想去的城市生活,()做自己想做的事,有一個可以包容我一切的人,沒有那么多的迫不得已、沒有那么多的無可奈何,我想要一個有情人終成眷屬的結(jié)局,不希望因為現(xiàn)實的一切是兩個人分開。有時候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的結(jié)局,還義無返顧的不撞南墻不回頭,還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。
人家都說摩天輪里裝著幸福,但是當(dāng)我自己坐在摩天輪里慢慢上升到城市頂端的時候,我不知道自己在這個小小的格子里感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的,遇見了也不一定是對的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,順其自然。
找一個人幸福的生活,即使沒有工作、沒有房子、沒有錢,只要他有上進(jìn)心、責(zé)任感,我也會相信就算白手起家也可以幸福的生活。
關(guān)于競爭的作文2
人的一生需要競爭,競爭是我們前進(jìn)的動力。在競爭中,我們得到成長,也收獲了競爭的果實,尋找到了跋涉之旅中的寶藏!}記
滴滴答答,一場細(xì)如毛,亮似針,甜如蜜的小雨飄過。春天也就悄然而至了。萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的青翠呈現(xiàn)在了每一個人的眼前。
柳樹吐出了嫩嫩油油的綠牙兒,楊樹發(fā)出了生命的信號——它身上的一個個小綠珠子連成的串。長到一定程度就會裂開嘴巴,飄出像棉花一樣的小白球,軟軟的中間還有個很小的籽,據(jù)說是它的種子。桃花,梨花,杏花,油菜花等等的花都爭先恐后地綻放著它美麗的花朵,還有一種說不出名字的樹,它的樹枝上布滿了綠色的小片,扁扁的,圓圓的,中心有些凸起,這東西應(yīng)該是它的種子吧!在這些美妙的生命的競爭之時,有一些小的生命在黑暗中與死神做這斗爭。最終,它們以堅定不移的意志戰(zhàn)勝了死神。它們從土里探出頭來,還是一片黑暗——它們在石頭縫里。
在石頭縫里,它們看不見也感受不到陽光,每天陪伴它們的除了黑暗還是黑暗。但它們從出生就發(fā)誓要成為媽媽那樣,那樣高大。于是,它們帶著這份信念這份執(zhí)著與死神競爭,與上帝競爭,與命運競爭,與一切不公競爭。它們拼盡全力吸收養(yǎng)分和水,不放過任何一丁點的東西。它們慢慢地,慢慢地成長。黑暗讓它們除了能感受到朋友的呼吸,其他的,什么都沒有,沒有!上帝嘲笑它們,嘲笑它們卑微;命運折磨它們,讓它們飽受苦難。它們在為自己的不公的命運做斗爭。終于有一天,它們將千萬斤重的,比自己大千百倍的巨石翻開了,它們感受到了人生的第一縷陽光和溫暖。這次與黑暗,上帝,命運,不公的競爭,它們勝利了!它們成功了!它們戰(zhàn)勝了一切的一切!在這里,它們得到了競爭的饋贈——美麗的環(huán)境,美妙的生命,美好的前程。
是啊!所有生命的一生都需要競爭,因為它,是前進(jìn)的動力,成功的關(guān)鍵,人生的基巖,打開光明的鑰匙!
關(guān)于競爭的作文3
在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。
所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。
對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。
但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的'則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。
如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,生出最艷麗的花。
關(guān)于競爭的作文4
競爭,使我進(jìn)步;競爭使我快樂;競爭更使我認(rèn)清自己。——題記
班委競選,我,即將要競選學(xué)習(xí)委員?粗恋暮诎灏鍟,看著勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競選過張明浩嗎?同學(xué)們會投我的票嗎?如果競選不上怎么辦?如果……”一連串的問題在我的腦海里不停的縈繞著,我不由得打了個寒戰(zhàn)。張開雙手,已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。
時間不等人,我已經(jīng)在候場了。事到臨頭,我倒也鎮(zhèn)定下來。何不把這當(dāng)成一次磨練?張明浩雖然是一位強勁的對手,但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會而高興……上臺了。
我大步走上臺,從容地敬了一個隊禮,面帶笑容,聲音洪亮地說:“親愛的老師,同學(xué)們,大家下午好!”由于演講過多次,我已經(jīng)習(xí)慣了演講的規(guī)則。我兩手自然垂在腰間,不時做個動作。自認(rèn)為聲情并茂,感覺良好。
再看張明浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡直就是另一個我嗎!仔細(xì)比較,論成績,我們旗鼓相當(dāng);論經(jīng)驗,我們都是學(xué)習(xí)委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無二!簡直就是“針尖對麥芒”諸葛亮對司馬懿。
那最后誰贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬分,此時的激動,難以用語言來表達(dá)。
我想說什么?感謝張明浩,他給我的壓力迫使我認(rèn)真的、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過程中,我豐富了詞匯,增長了見識,領(lǐng)悟了語言的魅力!
同學(xué)們,相信我,你們的選擇是正確的!我會認(rèn)真組織大家,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐活動,絕不辜負(fù)大家的期望!
最后,我要說,激烈的競爭,感覺真好!
關(guān)于競爭的作文5
某年某月的某一天,我坐在某一處的寒冷角落里,畫圈圈……
其實我想說的是,我愛肆無忌憚地做著去流浪的夢。
我不止一次地手舞足蹈地向身邊的朋友們描繪自己將來的畫面,棉布的白色襯衣,洗得發(fā)白的牛仔褲,如海藻般的黑發(fā)散亂地盤成一個越南髻,背上15L的背包,臉上是滄桑和漠然,不停地行走,行走。在旅途中愛戀,體味人生。就象安妮筆下那些女子般優(yōu)雅而自由地以自己的方式存在于這個世界之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離浮華奢靡的都市,在遠(yuǎn)離喧囂的凈土上靜靜默默地寫自己喜歡的文字,做自己喜歡做的事。最后以一種決然優(yōu)雅的姿態(tài),從此消失……
很是羨慕浪跡天涯的人們,不管那些行囊有多么沉重,臉上又有多少的滄桑,而身上的衣服又是多么的破舊,他們那些不羈的靈魂,那些時刻在奔走著的腳。生命在旅途中消殆,但也映射出最美麗最純真的光芒;氐匠鞘,他們卻顯得格格不入。不是因為外表,而是因為靈魂,精神的差異。城市中的人們,呼吸骯臟的空氣,沉迷于奢侈的酒綠燈紅。那些心靈被黑暗吞噬殆盡,與純凈而高貴的靈魂便如同田地之間的不可融洽。于是,他們只有排斥和厭惡。用所有的陰暗將他們所不能抵達(dá)的純白,驅(qū)逐至遠(yuǎn)方。
某年某月的某一天,我對他說過,我想去敦煌。
某年某月的某一天,我對爸媽說過,我想去新疆。
某年某月的某一天,我對自己說過,我想去流浪。
但是,卻不能像三毛那樣灑脫自如,縱使可以忘記這一份舒適,安逸,也也始終無法放棄那些愛戀和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假裝忘記要去流浪的念頭。世界于我,只是在天邊開著的一朵寂寞的小白花,穿越過悲傷,在世界盡頭孤傲地綻放。
所以也只能夠,在某年某月的某一天,懷揣所有的那些關(guān)于流浪,關(guān)于沙漠,關(guān)于雪山,關(guān)于海洋……的奇特的夢想,躲在寒冷潮濕的小小角落之中,畫著一個又一個無止境的圈圈了。
以蝴蝶翩飛的姿態(tài),起舞,飛翔,堅信,終究能夠達(dá)到滄海之彼岸。
關(guān)于競爭的作文6
現(xiàn)在的人常說,當(dāng)今的社會是一個競爭的社會,想要生存就必須學(xué)會競爭。
在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然,人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。
在美國南部的某一個州,一位農(nóng)夫很會種南瓜,他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎。這位農(nóng)夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪,一般人都會怕競爭對手趕上自己,一定會將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事后人們才明白,在那個家家戶戶田地相連的農(nóng)村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實也就是幫助我自己!”
一個有頭腦的人會在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)與對手合作,這樣不但能增強自己的實力,而且可以進(jìn)一步了解對手。
思想狹隘的人,只看到了表面的利益,將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn),總是將自己封閉起來不與外界交流。然而,當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù),人們早已超越了他時,頓時就覺得驚恐萬分,總以為是別人偷去了他的東西。
一個新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進(jìn)從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究,那么遲早它會變得不起眼。
有時你的對手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺點,給予你改進(jìn)的意見,這些意見往往是最可取的。
想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié), 不要被眼前小利所迷惑,應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)一些,只有看得長遠(yuǎn)才不至于犯致命的錯誤。
在競爭中學(xué)會與對手合作,對他們有幫助,對自己更有益處,同時還可以帶動社會發(fā)展,何樂而不為呢!
關(guān)于競爭的作文7
可以說,競爭是貫穿于人類社會始終的。自從盤古開天辟地、女媧摶土造人之后,人類為了謀求生存,就開始不斷地同大自然競爭,以獲得更多的食物。隨著時間的推移,人類社會的競爭也在逐漸升級。從春秋戰(zhàn)國爭雄時的刀戈相見,到蘇美爭霸時的軍備競爭,再到各國之間綜合國力的競爭,這些無疑使競爭從單純的軍事領(lǐng)域拓展到了經(jīng)濟(jì)、政治等諸多方面。
時至今日,超級大國壟斷全球的時代一去不復(fù)返,世界已經(jīng)開始向多極化方向發(fā)展,各國之間的競爭也更趨激烈。作為有著12億人口的大國,當(dāng)然不能坐視別國的發(fā)展。然而,怎樣才能使我們的祖國在競爭中立于不敗之地呢?關(guān)鍵是要發(fā)展科技和教育?萍寄苁箛页F(xiàn)代化方向闊步前進(jìn),教育則能使國民素質(zhì)得到提高。歷史將這發(fā)展科技、教育的莊嚴(yán)使命交給了我們——一代跨世紀(jì)的青年。時代賦予我們澎湃的熱血、豪邁的激情和強烈的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,我們應(yīng)齊心協(xié)力,興我中華,振我中華,以使中國能真正在國際舞臺上盡顯風(fēng)采。
競爭不光存在于國與國之間,同樣也存在于人與人之間。我們從小學(xué)到現(xiàn)在,其間經(jīng)歷了許多次競爭。每一次上考場,對我們而言都是一種競爭。凡有上進(jìn)心的同學(xué),誰不想得個好名次呢?這是競爭意識的萌芽,我們需要強化培養(yǎng)這種意識。常聽人說:“21世紀(jì)是競爭的時代。”這話不錯,21世紀(jì)是信息時代,科學(xué)技術(shù)將會飛速發(fā)展,社會需要各類高素質(zhì)的復(fù)合型人才。我們這一代青年,要樹立實現(xiàn)自我人生價值的目標(biāo),勇于競爭,善于競爭。那么,參與競爭的資本來源于何處?我想,一個沒有高深學(xué)問的人是不可能在21世紀(jì)有所作為的。因此,我們每一個人都要牢記把握住青春這段美好的時光,扎扎實實地打好基礎(chǔ),力求成為一專多能的人才。只有這樣,你才會在今后激烈的人才競爭中脫穎而出,成為其中的佼佼者。
讓我們大家一起努力,既為國家又為自己,創(chuàng)造一個陽光燦爛的明天!
關(guān)于競爭的作文8
古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要XX。談起競爭,也許你會想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競爭,人們的惰XX就會顯現(xiàn)無疑。那么,社會會有發(fā)展進(jìn)步嗎?
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會中的“競爭”也是一樣的,人們競爭的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時間?梢哉f,競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。
競爭無處不在,它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞韯游飯@引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野XX。虎豹之間的競爭使老虎恢復(fù)了野性。人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會各成派別,競爭做的最好。正是因為了競爭,才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級的榮稱,你說,這不是競爭所帶來的好處嗎?
彼此之間的正當(dāng)競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭,甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多的顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅是自己的店倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)厲制裁,這就是不良競爭所帶來的后果。
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競爭意識的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧。
關(guān)于競爭的作文9
人的一生總是有很多的理想,這些理想就如同一個個令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實,又如同一個個夢幻的泡泡一樣美麗,像剛剛開放的花朵一樣嬌嫩。人世間,大家都在為心中的夢想奮斗著。
夢想像果實。在實現(xiàn)夢想的過程中,總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時候,有沒有想過這樣一個美麗而又美味的果實在繁華的背后,總有一段不為人知的青澀回憶。要知道,果實們在未成熟之前,是要經(jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪呵!人們在為了自己的理想奮斗的時候,出了多少的力!他們在想自己想玩的地方行軍的路上一路揮灑著勤奮辛苦的汗水。可以想象,當(dāng)他們看到自己辛苦耕耘的地方長滿了成熟了的美味的成功的果實時,是多么地自豪和感慨萬千呵!
理想像夢幻易碎的泡泡。人們在追尋夢想的同時,往往會遇到許多岔路口。這一路上,有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路,“三只兔子不可追”,童年時代,教室外的自在嬉戲與玩耍是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛無的一生;青年時代,社會上的燈紅酒綠,是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向飄渺的一生;中年時代,社會上的名利、攀比是一只兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長的道路中迷失了方向,走上了不歸路,成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,沒有人性的人。對此,我們應(yīng)該潔身自好,干自己該做的事。
在人生之秋取得豐碩的碩果,說難也難,說容易也容易:只要抵擋住誘惑,不去追那三只兔子,人生的業(yè)績往往水到渠成!芭c其挖許多井,不如外一口最深的井!狈艞壠渌械臎]有實在意義的目標(biāo),就是為了突出放大一個目標(biāo)。所以,但你要趕路時,不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂,從而拐進(jìn)了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路,唯一要干的事是:看腳下,看前方。
關(guān)于競爭的作文10
缺乏自信力的人,談不上競爭意識!缺乏崇高目標(biāo)的人,也難以堅持卓越的競爭狀態(tài)。”
競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動力,競爭是選拔人才的方式,競爭是完善自我,實現(xiàn)民族自強的根本途徑。
在非洲的一個草原,每天早晨斑馬一睜開眼,想到的第一件事就是:我必須跑得更快,否則,我就會被豹子吃掉;而同一時刻,豹子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的是:我必須跑得更快一些,追上更多斑馬,要不然我就會餓死。于是幾乎同一時刻,斑馬與豹子一躍而起,迎著朝陽競跑。生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強食,但競爭是不可避免的。你看江河湖海,到處都是千帆競渡。你看城市鄉(xiāng)村,處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生,生活是公平的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思進(jìn)取,必將被時代拋得老遠(yuǎn),或是淘汰出局。因此,無論你是斑馬還是豹子,每當(dāng)太陽從東方升起的時候,就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。中國加入世貿(mào)組織后,面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。政府原以為我國的企業(yè)將無法適應(yīng)國際市場激烈的競爭,面臨破產(chǎn)的危機(jī)。但事實證明,我們并沒有失敗,反而越挫越勇,有些企業(yè)已在國際市場占有一席之地,如海爾集團(tuán),這正是競爭的力量。優(yōu)勝劣汰,自古就遵循著這樣一個規(guī)律。企業(yè)在競爭中不斷地完善自我,提高生產(chǎn)效率,加強管理,國際環(huán)境正像一個大漩渦,唯有逆流而上,才能取得勝利。但競爭并不意味著不擇手段,盲目地競爭只會使自己陷于孤立,甚至損害別人的利益,某重點中學(xué)的一次座談會上,一個學(xué)生公開說:“人就是自私的,我會做的題不愿告訴別人,因為我們之間的關(guān)系是競爭。”
顯然,這是對競爭的誤解,競爭的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高,而不在于更加封閉和敵視。如果長期下去,必然會使你變得孤僻,不可一世。你的身邊也不會有知心朋友,成功也將離你而去!傲己玫母偁幮睦,正當(dāng)?shù)母偁幘,這就是使事業(yè)成功與督促個人向上的動力。”
只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地
關(guān)于競爭的作文11
也許競爭的結(jié)果帶來的只是輸贏,但想必它的過程一定是精彩的。
走進(jìn)教室,空氣異常的凝重,所有的同學(xué)都緊緊地拿著自己的筆,埋頭苦干。有的在默古詩文,有的寫自己易錯的字詞?吹竭@些場景我的心一下子被揪緊了。只有一個半小時可以復(fù)習(xí)語文,緊張的鐘聲不斷在我耳邊響起,因為老師對我們說:你上去了就不能下來了,你再下來就等于什么都沒干。誰甘心掉下來呢?那么多的作業(yè),那么多的古詩文,而且花的那么多的時間,誰愿意白干呢?我也不想,我趕緊跑回自己的座位,熱漸漸地也都來齊了,每個人的桌上鋪滿著他日做的試卷,與前幾日剛打印的復(fù)習(xí)資料,還有那一本本的筆記本、聽寫本。那些往日不認(rèn)真的同學(xué),這時也拿起語文書抓緊背出那些還不熟的古詩,古文,希望能有所進(jìn)步。誦讀聲漸漸響起來了,我也不甘落后,放聲背誦著那些難記的文學(xué)常識與那些奇形怪狀的生字。
這是屬于我們班級的競爭,我們在這里共同進(jìn)步,互相影響,成就了一個精彩的早晨。
當(dāng)走出考場,交談聲又回響起了整個校園。同學(xué)們互相討論著題目,若有一題你對了他錯了,便會看到你一臉欣喜的目光與開心的笑容,而他的臉上則布滿了悔恨的目光,嘴里說著:。∧銥槭裁从謱α,我又錯了,一題要三分呢!三分有30各人呢!忘了!你快教我這題怎么做,下次不能再錯了!整個教室充滿著歡呼聲與哀叫聲,當(dāng)然還有解題聲。我也迫不及待地跑過去和他們一起對答案,一場論題風(fēng)波有展開了。直到老師進(jìn)來說:又沒有全部考完,你們興奮什么?快,快給我復(fù)習(xí)去!于是,下場競爭又在座位上,在書聲中,在我們之間展開了。
在競爭中,我們獲得了很多精:有與朋友一起高聲談?wù)摰木剩挥信c同學(xué)互相解題的精彩;也有在競爭中互相進(jìn)步的精彩。這一幕幕精彩伴隨著你成長,這一場場競爭一觸即發(fā)。
這就是藏在競爭里的精彩。
關(guān)于競爭的作文12
人類從哪里來?這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時間內(nèi),不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創(chuàng)造了人類,認(rèn)識神的兒女。第一個公開這個謬論說一聲“不”得是英國人達(dá)爾文。他宣稱:人類不是上帝創(chuàng)造出來的,人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。
是競爭造就了人類!
人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競爭。但是光有競爭還是不夠的,更重要的是還要有合作。要知道,競爭應(yīng)該一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式。縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
今天,我們大可把合作與競爭聯(lián)合起來,合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時候,我們的競爭對手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。
也許大家會說,現(xiàn)在是21世紀(jì),是競爭的社會,真么能合作呢?雖然我們現(xiàn)在的二十一世紀(jì)充滿了競爭,但是只有競爭沒有合作,我們今天的生存將會變得傷痕累累。
大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會贏呢?這是烏龜持之以恒努力的結(jié)果,F(xiàn)在是這個故事在經(jīng)濟(jì)上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河里烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。
一個善于合作的人,往往都具有團(tuán)隊精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發(fā)展得飛快,是每個國家必須以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
朋友,投身競爭是我們無法逃不的命運,讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存,讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。
關(guān)于競爭的作文13
在古今中外,有很多名人都是在競爭中成長的。
比如姚明、李嘉誠等名人,他們就是在競爭中生存的。
我認(rèn)為我的競爭對手讓我在競爭中成長。
有競爭才會有發(fā)展。
也是競爭對手幫助自己發(fā)現(xiàn)軟肋。
既然有競爭,就要學(xué)會在競爭中生存。
在高手如云的NBA賽場,姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群,姚明不單單要和頂級球星競爭,還要和中國文化陌生的美國文化,美國的社會競爭,姚明的努力,不單單是為了他自己,為了火箭隊,更是為了全中國13億人們而競爭,他通過自己的努力在NBA這塊地屬于美國人的領(lǐng)土上開創(chuàng)了一塊屬于中國人的一片天。
他變成了中國籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟,姚明的競爭精神和在競爭中生存的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?李嘉誠也是在競爭中成長的,在競爭中生存,他的事業(yè)剛起步時,除了個人赤手空拳,沒有比其他對手更優(yōu)越的條件,一點也沒有,這里面還包括資金,市場等等。
很多人常常有一個誤解,以為他們公司快速擴(kuò)展是和壟斷市場有關(guān),其實他們公司跟一般小公司一樣,都要在競爭中生存和成長。
當(dāng)他整理公司的文件時,最明顯的是他們參與不同的行業(yè)的時候,市場內(nèi)已有很強和具實力和的競爭,第二如何變成第一,第三如何變成第一。
四,五如何變成第一,第二呢?
在競爭中生存,就要付出努力和精心的準(zhǔn)備,才能贏得勝利,取得成功,要和這些名人一樣都適應(yīng)自己現(xiàn)在生活的環(huán)境,要趕得上環(huán)境變化的腳步,要在競爭中生存。
我們處在競爭的世界里,人生充滿競爭,“適者生存”是永不變的真理。
北歐一家遠(yuǎn)洋捕撈公司發(fā)現(xiàn)捕到的沙丁魚十分懶惰,不喜歡游動,半死不活,后來,他們想到了一個絕招,在船艙中放進(jìn)幾條鯰魚,沙丁魚為避免喪身年于口中,拼命游動,反而活的時間更長。
自然界發(fā)展的歷史是“適者生存”,人類發(fā)展的歷史就是“百真流”競爭的歷史。
競爭意味著求新,競爭意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。
關(guān)于競爭的作文14
對手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手,讓我的人生越走越遠(yuǎn),讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰(zhàn)死沙場”的對手,感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過?有多少的親情,一笑而過?有多少的憂傷,一忘而過?有多少的對手,一閃而過?
古人云:“狹路相逢,勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒有和你以前的對手激烈競爭,你怎么會勝呢?
對手,是我們成功的階梯,是我們進(jìn)步的標(biāo)志,是我們未來的希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的情況以及自己的實力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。
在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣,在自己不斷地進(jìn)步下,我應(yīng)該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。
在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木瘛T谖艺驹陬I(lǐng)獎臺上的時候,我們應(yīng)該感謝比你猛的對手,我內(nèi)心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會變得更強大。
在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。
關(guān)于競爭的作文15
格拉夫曼對中國人太執(zhí)著于競爭的評論讓我深有同感,確實,中國式競爭太過盲目,刻意追求第一已經(jīng)成為了一個消耗的過程,而非收獲的過程。
中國人強調(diào)競爭,從幾千年前就已經(jīng)開始,從狀元,榜眼,囊螢映雪,獨占鰲頭,到現(xiàn)如今被立為標(biāo)桿的衡水中學(xué),中國人時刻用這些來刺激自己與他人。人若挑燈夜讀,我便懸梁刺股。競爭欲使一批批人爭著付出更多的健康甚至生命以超越別人,贏得第一。其實,有相當(dāng)一部分人并不清楚自己到底在爭什么。只是被社會壓力、家庭期冀驅(qū)策著,蒙著眼去消耗生命而已。朝著別人的方向奔跑,只怕會南轅北轍,浪費了生命與激情,徒添無用的冠冕。
大師說中國人在生活中就不自覺地強調(diào)這種觀念。好一個“不自覺”!其實很多人已經(jīng)察覺到盲目競爭是對生命的浪費,但最終他們還是被社會的洪流裹挾著前行。浸潤其中,不自覺地被同化。陶淵明也曾因外部條件“以心為形役”,但他沒有像當(dāng)今許多人,“一入塵網(wǎng)中”便無可自拔,而是拂袖而去。牡丹之愛,雖宜乎眾矣,但并不適合每一個人。遁著心之所向,為夢想而奮斗,雖九死其猶未悔。這樣的競爭才有意義。誰道唯有牡丹真國色,只要凝聚血汗與熱情,清淡雛菊也能“我花開后百花殺”從心而行,不隨波逐流,更為重要。
有人會質(zhì)疑:競爭是發(fā)展的動力,競爭意識有何不好?從心而行,奮力拼搏當(dāng)然好,但為競爭而競爭,只為“高人一等”的競爭就是本末倒置,“目的不純”了。前蘇聯(lián)本是工農(nóng)階級在資本主義世界中團(tuán)結(jié)起來追求幸福的一隅樂土,但后期因與美國盲目競爭,大搞軍備競賽,勞民傷財,耗空了自己。人如果沉迷于無益的競爭,才是對生命的浪費。如果堅定自己的志向,大可以“風(fēng)雨兼程”,留給世界只能是背影。
每個人都是一枚流火,即使如閃電般迅乎,也要在自己的軌跡上迸發(fā)光芒。而不是沿著別人畫好的軌跡盲目比拼,與別人擠得頭破血流,找到自己的方向并為之努力,才是最重要的。
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