【精華】競爭作文600字七篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的競爭作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競爭作文600字 篇1
一個(gè)成功的強(qiáng)者,莫過于有一個(gè)最默契的對(duì)手,人只有不斷的向前奔跑,才會(huì)看到非凡的風(fēng)景。不光要和昨天的自己斗志斗勇,也要和對(duì)手比較。
若沒有季宗偉在身后的壓迫逼近,林丹縱使再強(qiáng),也無法激發(fā)出最好的自己。在奧運(yùn)會(huì)上,跨國友誼也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)看點(diǎn),游泳運(yùn)動(dòng)員寧澤濤與韓國選手的純情友誼,每每出場都引起觀眾們一頓尖叫。乒乓球運(yùn)動(dòng)員福原愛更是在中國獲得了一片媽媽粉,賽后的哭包臉亦是引得網(wǎng)友們連連心疼又好笑,這使的奧運(yùn)會(huì)不僅僅是一場運(yùn)動(dòng)會(huì),讓這運(yùn)動(dòng)會(huì)變得更加有趣。他們系市場上的競爭對(duì)手,也是私下的朋友,為這運(yùn)動(dòng)會(huì)一起合作帶來了許多歡樂與感慨。
當(dāng)今美國是世界第一大國,至今仍未被超越,而我們偉大的祖國為了壯大國家,也在不斷的努力著,奮斗著,我們的觀念是從買變成了造。成就了今天許多中國造品牌。我們從跟隨者到并跑者,再到如今某些領(lǐng)域上的領(lǐng)跑者。這一切都發(fā)生了一個(gè)質(zhì)的變化,相互合作,相互競爭。提升自身本事的同時(shí),也需要學(xué)習(xí)別人,接受別人。
合作是共同進(jìn)步的體現(xiàn),小到人與人之間的學(xué)習(xí),大到國與國的交流,都需要合作學(xué)習(xí)上一道費(fèi)腦的數(shù)學(xué)題,一個(gè)人想破腦袋也搞不懂,多人討論會(huì)讓答案更加好的浮現(xiàn)出來。面對(duì)地球上的是生態(tài)問題,每個(gè)人都應(yīng)負(fù)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。這也不僅僅是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的簡單標(biāo)語,而是呼吁各國對(duì)于地球所面臨的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)共同面對(duì),共同解決,以保護(hù)地球,保護(hù)家園。
而競爭則是在合作中最能體現(xiàn)自己的辦法,看是一個(gè)整體,其實(shí)也是一個(gè)個(gè)體。共同討論數(shù)學(xué)題,也可以讓自己從中獲利。學(xué)習(xí)更多的方法,國家之間的相互合作,也能促進(jìn)本國的發(fā)展。
正因?yàn)槊绹惺澜鐝?qiáng)國稱號(hào)在,才會(huì)有祖國不斷的追逐,不斷奔跑,以激發(fā)自己最深沉的潛能。
也許最后的結(jié)果并不重要,更重要的是這段路上的沿途風(fēng)景比想象中還要美。
競爭作文600字 篇2
“競爭”與“合作”,表面上看似乎水火不相容,實(shí)質(zhì)卻是彼不離此,此不離彼。它們像兩個(gè)強(qiáng)大而堅(jiān)實(shí)的臂膀共同扛起了人類發(fā)展的基石。
“合作”,也就是“假君之力”。哲學(xué)上講,事物之間是彼此聯(lián)系的,聯(lián)系是客觀的,卻又不是無條件的。這條件是什么?就是利益的匯合。人類社會(huì)要進(jìn)步,就少不了合作,少不了互助。
“競爭”,從一定意義上講也是“合作”。只有共同發(fā)展了,才談得上競爭;只有競爭才能促進(jìn)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因?yàn)楦偁,人類才得以在歷史的行程中碾下一道道不可磨滅的痕跡。
5000年前中原大地上活躍著三支力量:炎帝部落、黃帝部落和蚩尤部落。一個(gè)炎熱夏日,炎、黃合作與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿,結(jié)果炎、黃勝,得以使炎黃子孫在中華大地上繁衍生息,而炎、黃之間的激戰(zhàn)以及黃帝的最終勝利則為華夏的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。我們不得不感謝古人的壯舉,不得不驚嘆這“合作”與“競爭”對(duì)人類的貢獻(xiàn)。
200年前的美國,曾是一片涉世不深的凈土,北方的殖民主義工商業(yè)欣欣向榮,南方種植園經(jīng)濟(jì)一派生機(jī)。但由于英國的壓制,美國難以發(fā)展。終于南北兩強(qiáng)合而為一,共御外侮,才有了今天的“美利堅(jiān)”,才有了完全意義上的美國。
“合作”是美國人民邁向獨(dú)立的起點(diǎn)。然而一年后,南北兩強(qiáng)由于利益沖突而發(fā)起南北之戰(zhàn),這是南方北方的一次實(shí)力大比拼,利益大競爭,這是美國對(duì)“先進(jìn)”和“落后”生產(chǎn)方式的艱苦抉擇。最終優(yōu)勝劣汰,工商業(yè)以實(shí)力獲勝。因此,美國有了經(jīng)濟(jì)的大增長,增長速度以月計(jì)算,并發(fā)展成為世界上唯一的超級(jí)大國。
合作促進(jìn)了發(fā)展,發(fā)展激勵(lì)人們競爭。沒有合作,社會(huì)將會(huì)分崩離析;沒有競爭,社會(huì)將止步不前。
歷史的航船正是因?yàn)橛辛恕案偁帯迸c“合作”,才得以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
競爭作文600字 篇3
競爭,讓我經(jīng)歷著膽量的磨練,飽受著挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長的樂趣------
時(shí)光回到去年,那一次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了競爭------
“‘希望之星’英語風(fēng)采大賽報(bào)名開始了------”每當(dāng)聽到這類消息,我總有躍躍欲試的沖動(dòng),可這股沖動(dòng)總是被“別人太厲害”這樣的暗示打壓下去。這回,只當(dāng)觀眾的我一反常態(tài),毅然報(bào)名參加了比賽。
在備戰(zhàn)過程中,我還會(huì)反悔“何必呢,早知道就不報(bào)名了”;我還會(huì)退縮“好難啊,我不想去了”;我還會(huì)害怕“他們都那么厲害,我可怎么辦啊”------
但是,我堅(jiān)持過來了。原因很簡單,媽媽的一句話——“生活在這個(gè)世上,競爭在所難免,可是你必須得有勇氣去面對(duì),去承受!”
是啊,在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,要是誰因?yàn)槟懬佣顺,那么他終將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
十天后,我迎來了平生第一次大型比賽。
這場比賽可謂是高手如云,讓我不知不覺感受到競爭的氛圍和壓力,但一想起媽媽的那句話,我又信心倍增。
演講現(xiàn)場,人頭攢動(dòng),目光如織。一陣陣掌聲把一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)推上演講臺(tái)又送回原位。輪到我上臺(tái)了。我忙把握得滿是褶皺、背得爛熟于心的稿子放在桌上,起身走向演講臺(tái)。每一個(gè)腳步都那么沉重,載著媽媽對(duì)我的一片期望。我的心跳得厲害,就像面臨一場形勢(shì)嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗。在臺(tái)前站定,我的目光與媽媽碰撞出了火花,她仿佛在告訴我:競爭中沒有等待!
我的信心被這如同火焰般的話語燒得蓬蓬勃勃,于是在微微一笑中,我聲情并茂地演講起來。又一陣掌聲響起,我行如流水的演講圓滿地吐出了最后一個(gè)單詞。
在一次又一次的競爭中,我成長著、思索著,快樂著。相信未來的某一刻,我終將張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天!
競爭作文600字 篇4
當(dāng)今中國迅速發(fā)展的今天,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,這一變化是不是該引起我們的深思呢?回望過去,我國為何如此落后,是沒有同別國競爭嗎?不,我要堅(jiān)決的說不。是因?yàn)橐郧暗腵中國閉關(guān)鎖國,不與他國合作,F(xiàn)如今我國實(shí)行對(duì)外開放的好政策,國家飛速發(fā)展,其他國家也得到了好的發(fā)展,由此看來競爭和合作才能雙贏。
國與國的發(fā)展競爭是必不可少的,只有有了競爭才能不斷促使國家發(fā)展,才能不斷有新型產(chǎn)品的開發(fā),才能使國家繁榮,人民富裕。中國今日的發(fā)展離不開同它國的競爭,不僅國要競爭,國內(nèi)的科技,食品,大型產(chǎn)業(yè)等在競爭。但競爭的同時(shí)各國,各國的商人等都在進(jìn)行著密切的合作,使雙方得利,共同發(fā)展。自從中國實(shí)行對(duì)外開放以來經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,綜合國力不斷提升,人民的生活水平日趨攀升。由此看來,只有競爭與合作相依存才能獲得名副其實(shí)的雙贏。
中國是歷史悠久的文明古國,唐朝時(shí)期經(jīng)濟(jì)達(dá)到了頂盛。而后來卻變得如此落后,是因?yàn)槲覀冎蛔⒅嘏c他國的競爭,閉關(guān)鎖國。認(rèn)為只有憑自己就可以是國家飛速發(fā)展,直至弄到今天的局面?磥碜⒅馗偁幹粫(huì)使國家衰落。
俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,”這句話是說人要互相幫助。在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果你經(jīng)常幫助別人,把自己所知道的全部教給別人,并不與別人競爭,這樣只會(huì)讓你失去動(dòng)力,止步不前,喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,也只會(huì)永遠(yuǎn)停留在你原先知道的知識(shí)中。所以要想不僅要?jiǎng)e人取得好成績,自己就得取得好成績,從中不難看出只有競爭與合作相依存才能獲得雙贏。
綜上所述,可見競爭不能單獨(dú)存在,合作也不能獨(dú)攬金枝。只有競爭與合作相依存才能獲得雙贏,雙贏也只有緊緊依靠競爭與合作才能實(shí)現(xiàn)。
競爭作文600字 篇5
那是一只鳥,他在那片很藍(lán)的天上飛. 他飛得不快卻很快樂.又一只鳥飛過, 他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,改變軌道.他撞上了大樹,化為了大地的養(yǎng)料.
但是,成長,需要競爭.
這是個(gè)戰(zhàn)場,一個(gè)無形的戰(zhàn)場.你看不見萬馬奔騰,你看不見金戈鐵馬,你看不見血,漫天飛.你看見的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水.你看見的是笑著的對(duì)著別人的臉,其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了.
只是很小.卻也競爭.
每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個(gè)牽絆住人腳步的魔咒,你聽老師的話,你討好老師,你乖乖睡覺……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花.小時(shí)候,我們喜歡聽到父母的贊美,對(duì)于我們,也是小小的滿足.所以,開始競爭.也是,從那起,競爭之路,才真正開始……
那片校園,不.也可以說是人生的起點(diǎn),開始看清紅塵.“昨天晚上你看電視了嗎 昨天的那唱球賽實(shí)在是太精彩了!!!那個(gè)球隊(duì)打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著.“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實(shí)在太棒了,他們幾比幾贏的來著.”B先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動(dòng)無比.“好像是,那個(gè)……我忘了哎.”一臉緊張“我也忘了呢.”B慶幸,A慶幸.
其實(shí),兩個(gè)人都沒看……現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是拔尖的,要不讓對(duì)方放松警惕,怎行世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類因?yàn)橛辛烁偁幉庞辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力.但這種競爭,又能怎樣 讓人進(jìn)步 還是退步 我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險(xiǎn)與狡獪.
那是一只鳥,他在那片很藍(lán)的天上飛. 他飛得不快卻很快樂.又一只鳥飛過, 他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,說: “ 我一定會(huì)超過你!”他朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),展翅翱翔.
競爭作文600字 篇6
從古至今,似乎競爭從來都只為一字:“勝”,“勝者為王,敗者為寇”,馬謖失了街亭,便掉了腦袋;普希金與丹特士決斗,結(jié)果輸了便去了西天;某成功人士總要被別人翻出以前失敗的的“老賬”……
這些人都是因?yàn)樵诨蛟偁幹惺,而送命或遭到非議。這不僅是別人在以“成功論英雄”,更因?yàn)樗麄冏约禾粗馗偁幍慕Y(jié)果。其實(shí),結(jié)果兩種,有勝者必有敗者。難道競爭的價(jià)值就在于分出勝負(fù)強(qiáng)弱上嗎?
一些人在競爭中得到了榮譽(yù),而另一些人卻在競爭中得到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
惠靈頓將軍在敗給拿破侖后,重振旗鼓,最終造就了“滑鐵盧之戰(zhàn)”;曹操在敗走華容道之后,卷土重來,最終成就霸業(yè)……
失敗不能說明什么,就像一位優(yōu)秀的學(xué)生在考試中的一次失誤,不會(huì)讓人懷疑他的實(shí)力一樣。
競爭不僅是為了勝利,更是讓競爭者學(xué)到知識(shí),是讓勝利者再接再厲,讓失敗者用僅存的心智繼續(xù)奮斗,是讓雙方都受益匪淺。
如果害怕競爭是由于畏懼失敗,那么,競爭便失去了它應(yīng)有的價(jià)值。“如果是玫瑰,它總會(huì)開花的”是競爭的自信讓競爭的價(jià)值得到體現(xiàn)。“那些害怕大雨的,不過是假花而已”害怕競爭的只是那些濫竽充數(shù),投機(jī)取巧者的心理。
如果人們都抱著要贏才參與競爭的話,那么就不會(huì)有伊斯坦布爾連續(xù)三次申奧失敗后的第四次申辦,也不會(huì)要發(fā)展中國家和發(fā)展國家的之間的較量。
環(huán)顧21世紀(jì)的世界,國與國之間環(huán)球性的競爭,商場有競爭,體育運(yùn)動(dòng)有競爭,學(xué)生之間有競爭……我們必須在面對(duì)挑戰(zhàn),參與競爭之后,懂得如何面對(duì)失敗,明白競爭的價(jià)值不僅在于有所得,更在于有所學(xué)。
競爭作文600字 篇7
競爭,生活中隨處可見,奧運(yùn)會(huì)上健兒們互相競爭第一名;學(xué)校里,同學(xué)們都相互競爭第一名等等,生活中充滿了競爭。
競爭的意思是:為了自己方面的利益而跟別人競爭。我覺得在競爭的過程中,取得勝利者得到勝利的喜悅,而失敗者得到挫折的磨練,讓自己以后更加努力超過對(duì)手。初中第二學(xué)期了,我學(xué)到了許許多多的知識(shí),語文我學(xué)會(huì)了“孔子”的論語,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了幾何知識(shí),英語懂得了生澀的單詞,政治明白了人生的道理……
第一次周周清考試之后,成績單貼在黑板上,我一眼就看見我排第20名,比過去有了進(jìn)步,因?yàn)檫^去每次考試我總排在20名之后。老師為我制定了一個(gè)對(duì)手——郭港浚。這一次考試他排名18,我低他兩名。我心想這次雖然低兩名,下次考試一定超過他。我心急如焚,希望老天爺賜我一支神筆為我考試。
然而,第三月考試到了,英語老師、數(shù)學(xué)老師、語文老師評(píng)講試卷。每當(dāng)一科評(píng)講完我就跑去問郭港浚多少分?后來,班主任小心翼翼地把嶄新的成績單貼在門后,我的心隨著一蹦一跳,忐忑不安!岸66!毕抡n了,同學(xué)們像蜜蜂一樣,蜂涌向前查找成績單中的名字。我因個(gè)子小沒能鉆進(jìn)去就被擠出來了,所以就等待人散了再去看。后來,我第一時(shí)間找郭港浚的名字,他仍然在18名。這時(shí),我非常高興。但這時(shí)我也查到了自己的成績,最后我還是輸給他,我不是20名,當(dāng)然更不會(huì)是17名,而是19名。雖然我還是輸給他了,但是三月這次考試給了我一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),而且進(jìn)步了一名。不要責(zé)怪這個(gè)社會(huì)競爭太激烈,有時(shí)候正是因?yàn)榧ち疑踔翍K烈的競爭才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
競爭是一種美。每一次競爭,都有收獲,勝利者獲得喜悅,失敗者獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),愿每一個(gè)人都在競爭中取得進(jìn)步。
【【精華】競爭作文600字七篇】相關(guān)文章:
【精華】競爭作文合集10篇11-16
精選競爭與合作作文七篇02-07
【推薦】競爭作文合集七篇12-06
競爭作文錦集七篇10-17
競爭作文匯編七篇10-13
【實(shí)用】競爭作文合集七篇10-06
【精華】競爭作文600字九篇01-18
【精華】競爭作文錦集九篇01-08