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      競(jìng)爭(zhēng)作文

      時(shí)間:2022-02-02 09:57:30 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

      實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文合集10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文合集10篇

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

        在“雨”還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)之前,我就一直將“夢(mèng)”當(dāng)成我的對(duì)手,我們兩個(gè)都是班上的尖子生,成績(jī)也不相上下。漸漸的,我的心中慢慢對(duì)夢(mèng)產(chǎn)生了一種莫名的嫉妒。

        我在班上擅長(zhǎng)語(yǔ)文,夢(mèng)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。每當(dāng)我在語(yǔ)文方面取得好成績(jī)時(shí),總會(huì)暗暗發(fā)笑:哼,論語(yǔ)文,我就是比你強(qiáng)!而當(dāng)夢(mèng)的數(shù)學(xué)成績(jī)考了第一名時(shí),她也總喜歡當(dāng)著眾人的面夸夸其談:“瞧,咱的數(shù)學(xué)就是棒!”不用想,我也知道這句話(huà)她是對(duì)誰(shuí)說(shuō)的。所以,我與她總喜歡在班上互相指桑罵槐的互相排斥,來(lái)滿(mǎn)足心中的不平。

        可是,好景不長(zhǎng),有一天,班上突然轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生,不僅相貌出眾,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,叫做雨。雨一加入這個(gè)集體,就立即表現(xiàn)出她的不凡。有一次半期考試,十拿九穩(wěn)的我自我感覺(jué)良好。但是,在這次考試中,我與夢(mèng)只考了一個(gè)第二名,而出乎我的意料的是,這個(gè)我從來(lái)就不放在眼里的女生——雨,竟然考了個(gè)第一名,奪得了冠軍的王冠,我的心失落極了,隱隱的感覺(jué)在班上的“地位”不保。又增加了一個(gè)對(duì)手,無(wú)疑加重了我的負(fù)擔(dān)。

        隨后幾天,我把注意力轉(zhuǎn)移到雨的身上,每當(dāng)雨受到老師的表?yè)P(yáng)或在某次比賽中獲得好成績(jī),我那可怕的嫉妒又涌上心頭,但光生氣有什么用,我望著窗外發(fā)呆,就在這時(shí),“有了!”我跳了起來(lái),計(jì)上心頭!

        第二天,一下課,我慢騰騰地整理書(shū)包,待同學(xué)們都走得差不多了,于是,我便走到夢(mèng)的座位上,拉著夢(mèng)的胳膊,說(shuō):“哎,被一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的占了上風(fēng),你難道咽的下這口氣?”夢(mèng)瞟了我一眼,“你說(shuō)怎么辦,難不成你跟她斗?”“要不,我們組成一個(gè)互進(jìn)小組,你幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),我來(lái)幫你補(bǔ)語(yǔ)文!”我用期待的目光看著夢(mèng),她也明白了我的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        之后,我與夢(mèng)的關(guān)系拉近了,常在一起討論學(xué)習(xí)上的事,連班主任都奇怪我們的關(guān)系如此友好。

        第二次期末考試來(lái)臨了,我與夢(mèng)的成績(jī)突飛猛進(jìn),并列第一,老師宣布完這個(gè)消息,我們相視一笑,這是我們的秘密!

        下課后,雨忽然向我們走來(lái),望著正談得津津有味的我們,我的心一緊,難不成……“我能加入你們的互進(jìn)小組嗎?”我們抬起頭來(lái)望著雨,然后忍不住“撲哧”一聲笑了,那是充滿(mǎn)希望的笑聲……

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

        在競(jìng)技場(chǎng)上如何取勝?小保羅父子看法不一。作為一名正在考場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生,我同意小保羅的看法——不要存在僥幸心理,競(jìng)爭(zhēng)不能靠運(yùn)氣。

        《龜兔賽跑》這個(gè)古老的寓言,從古至今就一直贊揚(yáng)了烏龜?shù)膱?jiān)持不懈、踏踏實(shí)實(shí)的精神,批評(píng)了兔子的驕傲。但是,換一個(gè)角度看看,如果兔子不睡覺(jué)呢?那烏龜就算再怎么堅(jiān)持,再怎么踏實(shí),也絕對(duì)沒(méi)有贏的把握。它的實(shí)力如此,又有什么辦法呢?它也只是贏在了兔子的驕傲和自己的運(yùn)氣上。

        當(dāng)今世界,處處存在著競(jìng)爭(zhēng),并且競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。每個(gè)人就像在不停地賽跑一樣。在學(xué)習(xí)上賽,在就業(yè)時(shí)賽,在科技研究上賽,在市場(chǎng)上更要賽。競(jìng)爭(zhēng)時(shí),先天條件非常重要。你總不能讓手指短的偏去彈鋼琴,腿短的偏去跳高,五音不全的偏去當(dāng)歌星吧!有人會(huì)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,不錯(cuò),勤是能補(bǔ)拙,可是再勤也不能讓手指變長(zhǎng),身子長(zhǎng)高呀!競(jìng)爭(zhēng)時(shí)最重要的還是自己的實(shí)力。比方一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生,他在填志愿時(shí)把目標(biāo)定得很高很高,憑他的實(shí)力是達(dá)不到的。可他卻想:萬(wàn)一,我這次考試超常發(fā)揮;萬(wàn)一,別的好學(xué)生發(fā)揮失常,我不就能考上了嗎?可這只是“萬(wàn)一”呀,他并沒(méi)有把握呀!幸運(yùn)之神是不會(huì)光顧每個(gè)人的。他這樣自不量力,無(wú)疑是拿自己的前途開(kāi)玩笑。同樣,在就業(yè)時(shí),只有小學(xué)水平的人無(wú)法和研究生競(jìng)爭(zhēng);科技研究無(wú)法讓一個(gè)文盲去進(jìn)行;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),讓非洲難民和比爾?蓋茨競(jìng)爭(zhēng)看看,簡(jiǎn)直是天方夜譚嘛!大家只有根據(jù)自己的實(shí)力去競(jìng)爭(zhēng),才能找到真正適合自己的位置。

        當(dāng)然,我不否定烏龜?shù)膱?jiān)持不懈和踏踏實(shí)實(shí),但是,只有擁有實(shí)力,才會(huì)使自己在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的把握更大。所以,我要說(shuō):僥幸心理不可有,擁有實(shí)力才能贏!

        要寫(xiě)好一篇讀后感,必須達(dá)到下列三個(gè)要求:一是認(rèn)真理解原文,把握要領(lǐng);二是抓住重點(diǎn),說(shuō)自己最深的感受;三是聯(lián)系實(shí)際,努力開(kāi)掘。本文符合上述條件,是一篇很好的短論。文章開(kāi)篇就鮮明地亮出自己的觀點(diǎn):同意小保羅的看法;既而提出論點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)不能靠運(yùn)氣。作者一開(kāi)始就抓住了要領(lǐng)!洱斖觅惻堋返墓适聨缀鯚o(wú)人不曉,人們常常褒龜貶兔。可作者卻另辟蹊徑,提出有別于傳統(tǒng)習(xí)慣說(shuō)法的見(jiàn)解。競(jìng)爭(zhēng)要靠自己的實(shí)力,而不能靠運(yùn)氣。這也是作者最深的感受,頗具新意,且有強(qiáng)烈的時(shí)代感,文章聯(lián)系學(xué)習(xí)、就業(yè)、科技、市場(chǎng)等方面的實(shí)際,努力開(kāi)掘,發(fā)人深思。文章結(jié)尾,以退為進(jìn),再次強(qiáng)調(diào)了自己的觀點(diǎn)。這樣既照應(yīng)了開(kāi)頭,又有利于讀者心悅誠(chéng)服地接受得出的結(jié)論。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

        人生路上總會(huì)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,當(dāng)你遇上強(qiáng)敵時(shí),你恐怕會(huì)覺(jué)得很沮喪,如果是我的話(huà),我將會(huì)感到無(wú)比的興奮,因?yàn)橛錾蠌?qiáng)敵,才是表現(xiàn)自己才華的最佳時(shí)刻。

        人生路上,當(dāng)你在學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),碰到了一個(gè)與你旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手時(shí),你應(yīng)當(dāng)感到十分榮幸,因?yàn)槟憧偹隳茉谧詈笠豢蹋业搅俗约旱膶?duì)手,就可以用實(shí)力來(lái)挑戰(zhàn)對(duì)手,讓別人心服口服。

        人生路上,當(dāng)你在工作單位競(jìng)選某個(gè)職位時(shí),你一路過(guò)關(guān)斬將,就在最后一刻,一匹“黑馬”殺了出來(lái),阻擋了你升職的路,這時(shí)你不應(yīng)該埋怨上天讓自己遇上這么強(qiáng)的對(duì)手,反而,你還應(yīng)該感謝上天,因?yàn)槭巧咸旖o了你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,給了你一個(gè)真正展示自己的機(jī)會(huì)。

        當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí),你應(yīng)該高興,因?yàn)樯咸旖o了你一個(gè)對(duì)手,如果一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,最后的歸宿不是戰(zhàn)死沙場(chǎng),而是所向披靡,在沒(méi)有敵人的挑戰(zhàn)聲中死去,那么他的人生將是悲哀的。我覺(jué)得,成長(zhǎng)的路上是不能缺少對(duì)手的,有了對(duì)手,就能讓人的各種能力更上一層樓,既然生活中對(duì)手無(wú)窮無(wú)盡,我們與其逃避,不如去坦然面對(duì),用自己的真才實(shí)學(xué)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手,獲得別人的肯定。是對(duì)手給了我們努力的源泉,是對(duì)手讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),是對(duì)手讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,所以,我們應(yīng)該感謝對(duì)手,感謝對(duì)手的`挑戰(zhàn)聲,這些都能使人有一番成就。人生的路上不能缺少對(duì)手,成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)!

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

        那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍(lán)的天上飛. 他飛得不快卻很快樂(lè).又一只鳥(niǎo)飛過(guò), 他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,改變軌道.他撞上了大樹(shù),化為了大地的養(yǎng)料.

        但是,成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng).

        這是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng).你看不見(jiàn)萬(wàn)馬奔騰,你看不見(jiàn)金戈鐵馬,你看不見(jiàn)血,漫天飛.你看見(jiàn)的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水.你看見(jiàn)的是笑著的對(duì)著別人的臉,其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了.

        只是很小.卻也競(jìng)爭(zhēng).

        每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個(gè)牽絆住人腳步的魔咒,你聽(tīng)老師的話(huà),你討好老師,你乖乖睡覺(jué)……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花.小時(shí)候,我們喜歡聽(tīng)到父母的贊美,對(duì)于我們,也是小小的滿(mǎn)足.所以,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng).也是,從那起,競(jìng)爭(zhēng)之路,才真正開(kāi)始……

        那片校園,不.也可以說(shuō)是人生的起點(diǎn),開(kāi)始看清紅塵.“昨天晚上你看電視了嗎 昨天的那唱球賽實(shí)在是太精彩了!!!那個(gè)球隊(duì)打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著.“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實(shí)在太棒了,他們幾比幾贏的來(lái)著.”B先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動(dòng)無(wú)比.“好像是,那個(gè)……我忘了哎.”一臉緊張“我也忘了呢.”B慶幸,A慶幸.

        其實(shí),兩個(gè)人都沒(méi)看……現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是拔尖的,要不讓對(duì)方放松警惕,怎行世界上是有競(jìng)爭(zhēng)的,競(jìng)爭(zhēng)也是必要的,人類(lèi)因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才有了前進(jìn)的動(dòng)力.但這種競(jìng)爭(zhēng),又能怎樣 讓人進(jìn)步 還是退步 我們需要競(jìng)爭(zhēng),是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險(xiǎn)與狡獪.

        那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍(lán)的天上飛. 他飛得不快卻很快樂(lè).又一只鳥(niǎo)飛過(guò), 他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,說(shuō): “ 我一定會(huì)超過(guò)你!”他朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),展翅翱翔.

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

        現(xiàn)在的人常說(shuō),當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),想要生存就必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

        在很多人的理念中競(jìng)爭(zhēng)時(shí)就不可以合作。其實(shí)不然,人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須善于與自己的對(duì)手合作才能有勝利的希望。

        在美國(guó)南部的某一個(gè)州,一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜,他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺(jué)得很奇怪,一般人都會(huì)怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手趕上自己,一定會(huì)將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事后人們才明白,在那個(gè)家家戶(hù)戶(hù)田地相連的農(nóng)村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中,使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說(shuō):“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”

        一個(gè)有頭腦的人會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與對(duì)手合作,這樣不但能增強(qiáng)自己的實(shí)力,而且可以進(jìn)一步了解對(duì)手。

        思想狹隘的人,只看到了表面的利益,將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn),總是將自己封閉起來(lái)不與外界交流。然而,當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù),人們?cè)缫殉搅怂麜r(shí),頓時(shí)就覺(jué)得驚恐萬(wàn)分,總以為是別人偷去了他的東西。

        一個(gè)新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進(jìn)從而長(zhǎng)盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究,那么遲早它會(huì)變得不起眼。

        有時(shí)你的對(duì)手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺點(diǎn),給予你改進(jìn)的意見(jiàn),這些意見(jiàn)往往是最可取的。

        想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié), 不要被眼前小利所迷惑,應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)一些,只有看得長(zhǎng)遠(yuǎn)才不至于犯致命的錯(cuò)誤。

        在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)與對(duì)手合作,對(duì)他們有幫助,對(duì)自己更有益處,同時(shí)還可以帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展,何樂(lè)而不為呢!

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

        校園是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,這里到處留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

        在陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們就像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)奔向了操場(chǎng),開(kāi)始一場(chǎng)男生VS女生的跑步接力比賽。排好隊(duì)形只等老師一聲口令“預(yù)備備……跑!边@場(chǎng)激烈的比賽就拉開(kāi)了序幕。女生開(kāi)頭的是文藝雙全的徐同學(xué),別看她身材瘦小可跑起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不慢,而她的對(duì)手是班上尤為調(diào)皮搗蛋的王同學(xué),第一局打了個(gè)平手,男女隊(duì)繼續(xù)比拼,你追我趕,互不相讓?zhuān)芸炀偷轿伊,這個(gè)時(shí)候女生隊(duì)還是稍微有一點(diǎn)落后于男生隊(duì),我不安地看了一下我的對(duì)手,竟然是班里跑的較慢的吳同學(xué),站在我身后的賈同學(xué)一直鼓勵(lì)我:“嵐,加油,你一定要超過(guò)他!苯恿Φ耐瑢W(xué)離我越來(lái)越近,三米、二米、一米“啪”的一聲,接棒成功,只聽(tīng)見(jiàn)女生都在為我加油吶喊,我使出吃奶的勁拼命地跑,這時(shí)的我心中就只有一個(gè)信念“超過(guò)去、超過(guò)去、超過(guò)去…”就在那一瞬我反超了男生隊(duì),“耶!”全班的女生都?xì)g呼起來(lái)了。但是比賽仍在繼續(xù),男生隊(duì)也不甘示弱。最終,在全班女生的努力下總算是贏得了這場(chǎng)比拼。

        同學(xué)們懷著喜悅的心情,邁著輕快地腳步朝教室走去。美好的一天就這樣開(kāi)始了。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7

        在生活里,無(wú)論在學(xué)習(xí)、體育鍛煉中,都會(huì)有自己不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只要你認(rèn)真對(duì)待對(duì)手,他(她)也可以幫助促進(jìn)你改正缺點(diǎn),使自己的生活變得更加絢麗多彩。

        那是一個(gè)秋高氣爽的下午,我和王雪麗到樓下玩毛毛蟲(chóng),用小棍把毛毛蟲(chóng)的頭壓在底下,使它沒(méi)有“東山再起”的機(jī)會(huì),但它好像突破了我們的計(jì)劃,在小棍的“魔爪”下慢慢蠕動(dòng)出來(lái)。雖然,我們的計(jì)劃對(duì)毛毛蟲(chóng)很惡毒,但它為了度過(guò)這一劫,死里逃生,竭盡全力,去拯救自己的生命。雖然,它是動(dòng)物,但它也有美好的未來(lái),“條條道路通羅馬”,毛毛蟲(chóng)只要發(fā)現(xiàn)走這條路不通,它就會(huì)勇敢地去闖出另一條路,直到“東山再起”為止。

        雖然,它是動(dòng)物,但適合做我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)椋形覀內(nèi)怂痪邆涞钠犯瘛?/p>

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8

        假若人生是賽跑,我不愿飛速疾馳,我只愿勻速前行;假若人生是水,我不愿像長(zhǎng)江那樣流動(dòng),我只愿像溪流一樣,思思品味周邊的風(fēng)景!}記

        冬季到了,一般會(huì)有很多年輕人去越野。今天,我們學(xué)校舉辦越野比賽。在比賽之前,我做了很多準(zhǔn)備。我每天晚上會(huì)在操場(chǎng)跑道跑2800米,練習(xí)了12天。當(dāng)我站在起跑線(xiàn)時(shí),心中好像有火苗在燃燒。

        吹哨員站在旁邊喊道:預(yù)備。我全神貫注,等待他吹哨!扳瘛币宦,我猛地向前沖。但是人比較多,沒(méi)跑倆步就會(huì)撞上人,并且有些人為了剛開(kāi)始儲(chǔ)存能量會(huì)跑的很慢,因此我只有找空隙往前鉆了。跑了大概300米時(shí),我沖到了第二名,心中沾沾自喜,撇嘴一笑。當(dāng)我想向前沖時(shí),我感到很疲憊,我咋么也跑不快,于是我鼓勵(lì)自己;人生的意義在于奮斗不息,我把每停一次當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),所以放慢速度跑著,順便欣賞周邊的風(fēng)景。我不一會(huì)恢復(fù)了體力,又向前沖了一大截,耳邊感到有風(fēng)嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前沖,一次又一次地筋疲力盡,我終于看到了終點(diǎn),高興地直視目標(biāo)向前沖,沒(méi)看到腳下有一塊石頭,導(dǎo)致狠狠地摔了一跤。最后我到了終點(diǎn),排名第二十。我很惱火。

        越野結(jié)束后,我想到了人生。人生就如賽跑,會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在中國(guó)社會(huì),高學(xué)歷人較多,找工作不容易。如皋你進(jìn)了某一家公司會(huì)努力工作,與別人競(jìng)爭(zhēng),即把自己遍體鱗傷也要超越別人。其實(shí),我們應(yīng)該限速,勻速前進(jìn),這樣也可以達(dá)到目標(biāo)。

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇9

        一座獨(dú)木橋,兩只山羊,狹路相逢,互不相讓?zhuān)粤θ伲杂卤绕,要么你下去,要么我下去,似乎除了拼個(gè)你死我活別我它途。但是,當(dāng)力升華到智,當(dāng)勇飛躍為謀,于是就有了第二條路可走,那就是,彼此幫助,互相攙扶,一起走過(guò)獨(dú)木橋,實(shí)現(xiàn)合作共贏。

        當(dāng)今社會(huì),不乏競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有流動(dòng),湖海會(huì)變成死水一潭;沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)便失去生機(jī)活力。叢林法則就是,弱肉強(qiáng)食,適者生存。適度的競(jìng)爭(zhēng),合理的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)疑是發(fā)展的一種推動(dòng)力。然而,把競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到極致,讓競(jìng)爭(zhēng)異化了我們的靈魂,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)丟了仁義禮智信,毀了溫良恭儉讓?zhuān)团c競(jìng)爭(zhēng)的初衷適得其反,背道而馳了。我們應(yīng)該看到,這個(gè)世界,學(xué)生爭(zhēng)的是分?jǐn)?shù),商人爭(zhēng)的是金錢(qián),官員爭(zhēng)的是權(quán)力,兄弟爭(zhēng)的是財(cái)產(chǎn),妃子爭(zhēng)的是寵愛(ài),爭(zhēng)到爾虞我詐,爭(zhēng)到頭破血流,爭(zhēng)到你死我活,爭(zhēng)到最后,沒(méi)有贏家,只剩下了一顆顆傷痕累累的心。甚至是,我們自己就像鷸和蚌一樣爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,忽聽(tīng)背后傳來(lái)一陣大笑,原來(lái)是漁翁來(lái)了,不費(fèi)吹灰之力,就把我們變?yōu)榱吮P(pán)中美味。

        回歸人性,合作共贏。人類(lèi)畢竟不是動(dòng)物,我們的世界,一定不可以變成你死我活的狩獵場(chǎng)。競(jìng)爭(zhēng)不是斗爭(zhēng),不是戰(zhàn)爭(zhēng),斗則兩傷,和則雙贏。作為學(xué)生,幫同學(xué)講一道題,勝過(guò)自己做十道題;作為商人,找到對(duì)方的利益點(diǎn),也就找到了自己的利益點(diǎn);作為官員,給賢能鋪路搭橋,也就有了自己的好口碑和好人脈。種了蒺藜,最后會(huì)扎了自己的腳;斬了荊棘,便有了一條前行的小路。所以,我們要合力斬荊棘,而不能偷偷種蒺藜?鬃诱f(shuō):“君子無(wú)所爭(zhēng),必也射乎。揖讓而升,下而飲,其爭(zhēng)也君子。”比賽之前,敬禮寒暄,比賽之后,飲酒唱和,既有比賽更有友情,只有陽(yáng)謀沒(méi)有陰謀,這才是君子之爭(zhēng),這才是高品位、高境界、高風(fēng)亮節(jié)、合作共贏的競(jìng)爭(zhēng)。

        實(shí)現(xiàn)共贏,規(guī)則先行。共贏,不是沒(méi)有原則和底線(xiàn),不是老好人,不是一團(tuán)和氣,不是軟弱窩囊。紅燈停,綠燈行,遵守規(guī)則才能避免事故。南海爭(zhēng)端,菲律賓、越南背靠著美國(guó)大佬,造謠誹謗,尋釁滋事,干擾破壞,撞我漁船,就是破壞了規(guī)則,觸碰了底線(xiàn),何談合作共贏?只能還以顏色!獨(dú)木橋上的兩個(gè)人,沒(méi)有按照規(guī)則攻下一方,而是互相幫助同達(dá)終點(diǎn),顯然是背離了規(guī)則,所以只能輸?shù)舯荣。但是他們輸在賽?chǎng),贏在人心。換個(gè)角度,我們可以修改規(guī)則,規(guī)定兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最快者獲勝,這樣,這個(gè)游戲就不僅僅是力量和勇氣的比拼,而且是合作與美德的升華了!

        上善若水,不爭(zhēng)高位,安于卑下,簡(jiǎn)單純凈,潤(rùn)澤萬(wàn)物,以其不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。要想世間不是名利場(chǎng),不是斷頭臺(tái),就先從讓我們擁抱在一起,相伴走過(guò)獨(dú)木橋,開(kāi)始吧!

      競(jìng)爭(zhēng)作文 篇10

        生活中有無(wú)數(shù)次競(jìng)爭(zhēng),這些競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。有時(shí)它能讓你錦上添花,有時(shí)它能讓你掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你更有信心,生活中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你認(rèn)識(shí)人生的起跑線(xiàn)。

        競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)讓一些起人變的更聰明。他會(huì)比以前更有頭腦去擊敗自己的對(duì)手。只有喜歡承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但并不是盲目地冒險(xiǎn)。他們樂(lè)于接受挑戰(zhàn),并從克服困難中獲得無(wú)窮樂(lè)趣的人才會(huì)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競(jìng)爭(zhēng)打交道的晚一些。雖然屢遭挫折,卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密吧!所以遇到難對(duì)付的對(duì)手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學(xué)到更多的東西。人一旦成長(zhǎng),這種美就蕩然無(wú)存了。你應(yīng)該趕著這良辰美景去尋找競(jìng)爭(zhēng)的空間。這時(shí)你該選擇調(diào)整自己的心態(tài)。你可以去找一些書(shū)藉讓別人給自己朗讀,讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來(lái)就是該應(yīng)戰(zhàn)的時(shí)候了。這時(shí)你也許毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),你也許信心百倍。挑戰(zhàn)自我是一件多么令人開(kāi)心的妙事。這時(shí)你該集中精力去與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。去了解別人的心智,認(rèn)智取人。競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)無(wú)話(huà)可談的境界;一個(gè)開(kāi)闊視野的窗口;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)擠掉更多對(duì)手。

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