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      我的競爭對手作文

      時(shí)間:2022-02-04 13:15:41 競爭 我要投稿

      【精品】我的競爭對手作文4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的競爭對手作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】我的競爭對手作文4篇

      我的競爭對手作文 篇1

        在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得,因?yàn)檎悄切└偁帉κ质刮疫M(jìn)步,

        記得有一位為人曾今說過:“人生是一場無休,無歇,無情的戰(zhàn)斗。凡事要做一個(gè)有才能的人,都得時(shí)時(shí)刻刻向無形的對手作戰(zhàn)。”而我無形的的對手就是我自己。

        記得那時(shí)五年級一個(gè)星期二的下午。這天,烈日當(dāng)空,太陽無情地炙烤著大地,花兒都耷拉著腦袋,無精打采地躲在公園的一角。這是我們班正在上體育課,老師告訴我們說:“這堂課我們來進(jìn)行500米的長跑達(dá)標(biāo)測試!”“啊!這正是我的弱項(xiàng),怎么辦呀!”我在一旁小聲嘀咕道,“以往的長跑成績都不及格,看來這次也不行了。跑道兩旁擠滿了人,都在觀看著比賽,眼看著同學(xué)們一組又一組地通過測試,我頓時(shí)驚慌起來,“不會有是我不及格把!”我心里仿佛有一個(gè)鼓是的,在“咚咚咚”地敲打著!昂喸娡睆睦蠋熆谥袀鞒鑫遗c其他幾位同學(xué)的名字,聽到名字后的我,緊張地跑道起跑線前,“怎么辦?怎么辦不管了,這次只能背水一戰(zhàn)了!”我心里想!邦A(yù)備……開始!”隨著老師的一聲令下,我們從起跑線上出發(fā)了。剛開始,我跑起來絕比較輕松,但當(dāng)跑完第二圈后,我就覺得體力不支了,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來;雙腳好像灌滿了鉛一樣,沉重極了!就在這時(shí),一個(gè)聲音對我說:“放棄吧!不要在跑了,在跑的話,你就會暈倒在地上,聽我說,比停下來吧!”“對,我能在跑了!我太累了!我需要休息!蔽易匝宰哉Z道。正當(dāng)我想放棄時(shí)一個(gè)聲音,把我叫住了:“不能放棄呀!這點(diǎn)苦算什么。瀏陽會這么棒,這么厲害,是因?yàn)樗綍r(shí)的刻苦練習(xí),他不怕苦,不怕累,你怎們能因?yàn)檫@小小的困難而放棄呢?加油!你能行!”此時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了劉翔哥哥在跑道颯爽上的英姿,“對,我不能放棄!"隨即,我又投入到了比賽中去了,頓時(shí),我覺得好像有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,使我不再感到疲憊。我?guī)е@種沖勁,以飛快的速度跑完了全程。“全組合格。”老師一邊按停秒表,一邊對我們說道!疤昧耍医K于戰(zhàn)勝了自己。戰(zhàn)勝了我打不破的歷史!蔽覛獯跤醯卣f,并露出了會心的笑容。

        人的一生會遇到無數(shù)的對手,只要有恒心,有鋼鐵般的毅力,你就能打敗一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對手,成為生活的強(qiáng)者。

      我的競爭對手作文 篇2

        對手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因?yàn)閷κ郑屛业娜松阶咴竭h(yuǎn),讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰(zhàn)死沙場”的對手,感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個(gè)美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過?有多少的親情,一笑而過?有多少的憂傷,一忘而過?有多少的對手,一閃而過?

        古人云:“狹路相逢,勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒有和你以前的對手激烈競爭,你怎么會勝呢?

        對手,是我們成功的階梯,是我們進(jìn)步的標(biāo)志,是我們未來的希望,在擁有對手時(shí),我們就會知道自己的情況以及自己的實(shí)力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。

        在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣,在自己不斷地進(jìn)步下,我應(yīng)該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的'力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。

        在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時(shí)我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強(qiáng)、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木瘛T谖艺驹陬I(lǐng)獎臺上的時(shí)候,我們應(yīng)該感謝比你猛的對手,我內(nèi)心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會變得更強(qiáng)大。

        在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時(shí),我就會羨慕,就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個(gè)人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。

      x

        “哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說。

        “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。

        游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。

        隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。

        我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會超過你!

        雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩… 我們在一起的時(shí)光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。

        游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!

      我的競爭對手作文 篇3

        她,是一個(gè)獨(dú)特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學(xué)習(xí)好,而且人長得也是天生麗質(zhì):圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的競爭對手——朱倪燕。

        記得有一次,數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的數(shù)學(xué)書,微笑著說道:“今天的這一堂課,我們考試!彪S后,朱倪燕立刻從電視機(jī)櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個(gè)人。當(dāng)我拿到試卷時(shí),感到特緊張,可當(dāng)我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點(diǎn)也沒有緊張之意。“叮零零……”下課鈴響了,原本鴉雀無聲的教室,頓時(shí)暄喧嚷嚷起來,而我卻無動于衷。

        到了第二天中午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,只見他連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來,我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來!97分,天哪!”我竟然考了這么點(diǎn),我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時(shí),發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。

        哎!前幾次的英語考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號。

      我的競爭對手作文 篇4

        匆走過的過客,也可能是在你的記憶中留下最深刻的回憶的人,所以,請留意,往往是在不留神之間,那人很可能與我們擦肩而過,往往是生命中最重要的人……

        我曾經(jīng)有過一個(gè)競爭對手,那時(shí)我們的數(shù)學(xué)成績不分上下,往往只是相差分毫,就會不服氣,我們爭執(zhí)過無數(shù)次,大鬧過無數(shù)次,但結(jié)束了之后總是不會就此善罷甘休,心中盤算著下一次怎么好好揍他或者打敗他。

        直到一次英語考試后我才明白他對我的重要。那次考試十分重要,就是一向成績好的我也不敢就此怠慢。可命運(yùn)之神卻和我開啟了一個(gè)天大的玩笑,這次考試最終還是因?yàn)樗俣嚷Ю恕?/p>

        當(dāng)我的指尖觸碰到那張英語試卷的時(shí)候,我只感到天旋地轉(zhuǎn),渾身抽搐,好像軟的就要塌下來。下課時(shí),我就一直在哭,旁邊的同學(xué)不知安慰了多少對我來說都毫無用處。放學(xué)了,天上下著傾盆大雨,他很擔(dān)心我一個(gè)人走會怎樣,就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中,任多少雨水打濕了我薄薄的衣衫都無動于衷。他可能是關(guān)心我,徑直跑到了雨中,把他那厚厚的外套給我披上,又給了我一把傘。我哭了,滾燙的淚水把他的衣服打濕了,我剛要說什么,卻被他捂住了嘴。我們就這樣走著,一步一步,一步一步

        第二天,我得知他因?yàn)槲叶l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院,連忙跑到他住的醫(yī)院。在病房里,我一遍遍地說著:“你真傻”,可他對此也只是憨憨一笑

        在你無助的時(shí)候,是誰來安慰你?在你無依無靠的時(shí)候,是誰借你一個(gè)寬厚的肩膀讓你依靠?有時(shí)這個(gè)人,不一定是你最好的朋友,也可以是和你競爭最激烈的對手。

        謝童欣,你看到了嗎?如果你聽得見的話,我想對你說:“謝謝你,在我無助時(shí)給我一個(gè)最溫暖的依靠作文。”

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