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      競(jìng)爭(zhēng)作文400字

      時(shí)間:2022-03-10 11:08:35 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

      關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作文400字匯編5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作文400字匯編5篇

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇1

        我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——H同學(xué)。

        剛開(kāi)學(xué)不久,我就總覺(jué)得她對(duì)我有點(diǎn)敵視,我一直想弄明白是怎么回事。

        那天我正在上語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我剛剛舉起了手,而她也跟著迅速地舉起了手,似乎要和我搶發(fā)言機(jī)會(huì),甚至她還瞟了我一眼,我心里奇怪:莫非她把我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了?

        剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懷疑,但事實(shí)很快證明了我的想法。下課后,我問(wèn)她上課時(shí)為什么要跟我爭(zhēng),她卻用高傲的語(yǔ)氣回答道:“我要超過(guò)你!”原來(lái)她真的把我當(dāng)對(duì)手了,正向我發(fā)挑戰(zhàn)書(shū)呢!被她給這么一激,我心想:哼!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!口氣還挺大,說(shuō)超就超!

        于是,我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),預(yù)習(xí)先人一步,還抽空看了不少課外書(shū),作業(yè)按時(shí)完成了,上課發(fā)言也越來(lái)越積極。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得煩,覺(jué)得累,甚至有時(shí)還想放棄,這是我總會(huì)提醒自己:難道你要認(rèn)輸嗎?想到這里,我就又來(lái)了勁。

        H同學(xué)似乎也沒(méi)閑著,看見(jiàn)她玩的時(shí)間少了,上課拼命做筆記,更主要的還是處處都跟我爭(zhēng)著。

        有了對(duì)手也不是壞事,競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有動(dòng)力,我決定一定要跟她爭(zhēng)到底。

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇2

        星期四下午,上班會(huì)課時(shí)我們班舉行了競(jìng)選班干部的活動(dòng)。

        上課了,老師對(duì)我們說(shuō):“這次的競(jìng)選和以往不同了。競(jìng)選班干部的同學(xué)要在臺(tái)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講,演講完后,同學(xué)們就要開(kāi)始投票,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)投票。下面請(qǐng)同學(xué)們想好等下講什么。”

        老師一說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始思考了。有的同學(xué)在靜靜地組織語(yǔ)言,有的同學(xué)在大聲地試說(shuō),有的同學(xué)在幫別人聽(tīng)講通順了沒(méi)有……

        “時(shí)間到了,開(kāi)始競(jìng)選!崩蠋熣f(shuō)。首先競(jìng)選的是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。在蔣兆陽(yáng)演講的時(shí)候,他突然有一下子把要講的話忘記了,于是就做了結(jié)尾。投完票后,班長(zhǎng)是唐彬彬,副班長(zhǎng)是駱振宇。接著競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)副。由于中隊(duì)長(zhǎng)只有牟羅晨熙競(jìng)選,所以就是她。就算班上有很多人不同意也沒(méi)辦法了。中隊(duì)副沒(méi)人競(jìng)選,就給了在前面排第三名的吳子華。

        輪到我競(jìng)選的學(xué)習(xí)委員了。到我時(shí),我忘記了一句話,半天沒(méi)想起來(lái),是同學(xué)們給了我掌聲才把話講完。最后我雖然沒(méi)按照自己的目標(biāo)當(dāng)上語(yǔ)文課代表,但是當(dāng)上了科學(xué)課代表。我高興極了!接著我們選了很多其他的崗位。

        第二天早上,老師對(duì)我說(shuō):“我打算要你管第三大組的語(yǔ)文,你愿不愿意?”“我當(dāng)然愿意!”我大聲地說(shuō)。老師走后,我在心里暗喜著。

        回家后,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了,給我送了一份獎(jiǎng)勵(lì)。

        從這次的競(jìng)選中,我知道了平時(shí)要多和其他同學(xué)玩,不要老和幾個(gè)人玩,上課時(shí)要多多發(fā)言。完成這幾點(diǎn)就可以給同學(xué)留下深刻的好印象。

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇3

        現(xiàn)在人們到處都在競(jìng)爭(zhēng),連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也在競(jìng)爭(zhēng),不信,你瞧!

        句號(hào)先說(shuō)了:“什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)競(jìng)爭(zhēng)嗎?爭(zhēng)也別爭(zhēng)了,當(dāng)然是我貢獻(xiàn)最大呀!如果沒(méi)有我,一篇文章就沒(méi)了停頓,讓讀者讀得很難受。怎么著,不敢再比了吧!哼!”

        “去去去!這也能算貢獻(xiàn)大?你看看我!如果一句話太長(zhǎng)了,就可以把我點(diǎn)上,停頓一下。否則,讀著讀著就會(huì)讀得喘不過(guò)氣來(lái)了!倍禾(hào)爭(zhēng)著說(shuō)。

        感嘆號(hào)也說(shuō):“我的用處才大呢!我可以幫助作者抒發(fā)感情。人們高興的時(shí)候用我,悲傷的時(shí)候用我。如果文章中沒(méi)有了我,文章就沒(méi)有了情感。所以,還是我的作用最大!”

        “怎么可能!我的作用最大呢!如果句子里有重復(fù)的詞或句,讀著讀著就煩了。這時(shí)候,如果用上我們六個(gè)兄弟,就可以把重復(fù)的地方都省略了。”省略號(hào)也不甘示弱。

        所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都說(shuō)自己用處大,你不讓我,我不讓你。最后字典公公說(shuō)話了:“你們都是寫(xiě)文章的寶貝,少了誰(shuí)都寫(xiě)不出好文章,作者只有把你們都用上,才能寫(xiě)出好文章,你們的作用都很大哦!”

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇4

        我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話:生活的過(guò)程就是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。

        事實(shí)上,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)人如何生活?學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和生存競(jìng)爭(zhēng)是生活中不可避免的。

        有些人總是抱怨競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)者的力量。然而,在我看來(lái),經(jīng)常抱怨的人絕不能意識(shí)到,巖石因?yàn)楹@说臎_擊而美麗,懸崖因?yàn)槎盖投蹅ィ坊ㄒ驗(yàn)轱L(fēng)雪而芬芳,生活因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而精彩。

        俗話說(shuō):物競(jìng)天擇,適者生存。自古以來(lái),競(jìng)爭(zhēng)就是萬(wàn)物存在的方式。然而,我們的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是為了生存。我們更加競(jìng)爭(zhēng),讓我們的生活更加豐富多彩,充滿活力。

        春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,風(fēng)起云涌。楚漢之爭(zhēng)由來(lái)已久。這三個(gè)國(guó)家建立了三方對(duì)抗,這將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。不管輸贏,對(duì)手都應(yīng)該互相尊重。只有當(dāng)我們尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓競(jìng)爭(zhēng)公平公正時(shí),我們才能被稱為合格的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

        我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和合作。

        中國(guó)女排曾經(jīng)在體育舞臺(tái)上占據(jù)著重要的位置。由孔和劉組成的男子乒乓球雙打金牌,在永不放棄的意志和默契配合下,多次獲得奧運(yùn)會(huì)和世界冠軍。

        當(dāng)孔和劉贏得雙打冠軍時(shí),他們都參加了單打決賽。這是一次峰會(huì)?宗A了,劉有驚無(wú)險(xiǎn)。比賽結(jié)束后,兩人擁抱,觀眾歡呼。這次比賽給人們帶來(lái)了無(wú)限的感動(dòng)。

        精彩的`生活需要競(jìng)爭(zhēng),而生活因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而精彩!

      競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇5

        俗話說(shuō):“人比人,氣死人”!氨取背蔀槲覀兩钪兄?chē)顺3L峒暗脑掝},我們?cè)凇氨取敝谐砷L(zhǎng),我們?cè)凇氨取敝型晟。而“比”,指的是什么?是?jìng)爭(zhēng)!

        “有人的地方就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)!闭邕@句話所說(shuō),世界上充滿了競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng),是我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力。在比賽中,勢(shì)均力敵的對(duì)手,會(huì)促使我們不斷努力。記得在申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí),中國(guó)面對(duì)的是世界各地的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,頗有東方特色的日本大阪,景色宜人的法國(guó)巴黎,四季分明的加拿大多倫多……正是這些有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,使中國(guó)有了緊迫感,促使我們?cè)诿恳粋(gè)細(xì)節(jié)上都力臻完美,精益求精。正如主持人水均益說(shuō)的那樣:“我們要感謝對(duì)手!边@樣的對(duì)手,讓中國(guó)不斷挑戰(zhàn)更高標(biāo)準(zhǔn),干勁更足,也樹(shù)立了中國(guó)在世界的形象。

        一種動(dòng)物沒(méi)有對(duì)手,會(huì)懶散衰弱;一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)碌碌無(wú)為;一個(gè)行業(yè)沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)喪失進(jìn)取心;一個(gè)國(guó)家沒(méi)有對(duì)手,會(huì)停滯不前。曾經(jīng),中國(guó)夜郎自大,固步自封,以為自己沒(méi)有對(duì)手,而八國(guó)聯(lián)軍的侵占讓中國(guó)人清醒了,痛定思痛,中國(guó)人意識(shí)到了對(duì)手的強(qiáng)大,也看到自己與強(qiáng)國(guó)在軍事、經(jīng)濟(jì)、文化方面的差距,外敵的挑戰(zhàn)激起了國(guó)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),就是憑著這樣的意識(shí),憑著中國(guó)人百折不撓的民族精神,中國(guó)度過(guò)了一道道難關(guān)。是的,中國(guó)遇到的困難太多,但中國(guó)沒(méi)有倒下,中國(guó)人要有和超越自我的能力。

        競(jìng)爭(zhēng),讓國(guó)家變得更強(qiáng)大;競(jìng)爭(zhēng),讓民族變得更加團(tuán)結(jié);競(jìng)爭(zhēng),讓我們不斷超越自己。這,就是競(jìng)爭(zhēng)的意義!

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