中學(xué)生作文：摸不了的記憶歷史
日本的侵略，讓中華千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女回憶烽火連天、威武悲傷的年代。不能摸去的是自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的歷史。你能忘記這段屈辱嗎？“抗日救國(guó)”、“不作亡國(guó)奴”的共同心聲。難道你不同日本侵略者展開不屈不撓、氣吞山河的偉大斗爭(zhēng)嗎？歷史的責(zé)任將由誰(shuí)擔(dān)任？中華兒女嗎？侵略者嗎？《八年抗日外交風(fēng)云錄》里講的一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的難以忘懷的故事，我對(duì)日本侵略者同仇敵愾。
一種困惑是歷史。一種誘歷史。一種誘惑也是歷史。五十年后的訪問者，又叩響了這難已忘懷的黑暗歷史。日本的表面是一層層金光閃閃的外衣，使世人不以為然。讓我們防不勝防。難道兇惡摸去對(duì)中國(guó)的污辱是理所當(dāng)然？沒有力量就會(huì)受到迫害而不是支援？后一代人就會(huì)忘記也不會(huì)不甘示弱，會(huì)用智慧戰(zhàn)勝你們。盧溝橋上犧牲的戰(zhàn)士會(huì)少嗎？嘗試過大刀斬殺的滋味，你一定會(huì)撫今追昔、心朝難平、壯心不已。在生死關(guān)頭你做出什么選擇。生，作中國(guó)叛徒。死，為中國(guó)而犧牲。中國(guó)以后一定出現(xiàn)“兩個(gè)太陽(yáng)”。
只要是中華人民的子女有保家為國(guó)，勇于犧牲的心理。學(xué)習(xí)董存瑞舍身炸暗堡，舍生取義的精神多么寶貴。邱少云忍受烈火燒身而光榮犧牲。黃繼光勇敢為戰(zhàn)士們掩護(hù)，赴湯蹈火無(wú)所畏懼。你有這種勇氣嗎？你們的.愛國(guó)主義精神點(diǎn)燃了中國(guó)的勝利火把。他們雖然壯烈犧牲了，但是他們的精神卻無(wú)所不在。難道你從未發(fā)覺？戰(zhàn)爭(zhēng)中或許有戰(zhàn)士曾這樣想過‘苦不苦，想想長(zhǎng)征二萬(wàn)五；累不累，想想革命老前輩’。你做得到么？
就比如說我的同學(xué)吧！趙千惠樂觀的心態(tài)又樂于助人的表現(xiàn)為老師做得力助手，為同學(xué)做小老師。比如說媽媽，那種教子有方的精神為祖國(guó)日后的棟梁又添一色。身邊一切的一切同樣表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛、關(guān)心和支持。
在八年里，紅軍、八路軍、新四軍。不斷創(chuàng)出奇跡的他們就在以智慧和汗水去戰(zhàn)勝侵略者。甚至進(jìn)行新時(shí)代中的新長(zhǎng)征，我們應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起祖輩為之終生奮斗的理想重?fù)?dān)，加油進(jìn)取吧！中國(guó)。中國(guó)人民永垂不朽的精神，永遠(yuǎn)流傳。
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