無(wú)法抹去的記憶作文(通用10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的無(wú)法抹去的記憶作文(通用10篇),歡迎大家分享。
無(wú)法抹去的記憶作文1
那是一雙手,讓我難忘,讓我銘記在心里。
那天我來(lái)到學(xué)校溫暖的教室時(shí),發(fā)現(xiàn)唐老師的手指有一些淡淡的紅,并且桌子上還擺著一瓶消炎止痛的藥膏。
原來(lái)前一天晚上,唐老師在洗東西的時(shí)候不小心打翻了剛裝完熱水的水瓶。滾燙的水流了出來(lái),燙傷了唐老師的手?墒翘评蠋熌翘焱砩线必須改一批試卷,正當(dāng)其他好心的班主任,都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療的時(shí)候,唐老師卻果斷拒絕了。但是唐老師受傷的手指不能就這么不管了。唐老師想了想,端來(lái)了一杯冷水,再把毛折疊好放在桌上。然后把燙傷的右手放進(jìn)冷水里,用左手打開(kāi)試卷,一題接一題認(rèn)真的看著試卷?赐旰蟀延沂止δ芩心贸鰜(lái),在毛巾上擦干,拿起紅筆打分。打完分后又再次把右手放入冷水中,用左手打開(kāi)第二張?jiān)嚲怼槐、兩遍……唐老師把燙傷的右手放在冷水里把把冰涼的冷水泡成熱乎乎的熱水幾次了;唐老師又幾次把熱水倒掉換上冷水。老師就這樣一直以這樣的動(dòng)作改完了一批試卷。當(dāng)唐老師改完這批時(shí)間已經(jīng)快10點(diǎn)鐘了,唐老師才買藥回家。
唐老師,您為了我們竟可以燙傷了手指而不管,譚老師,我要向你學(xué)習(xí);老師謝謝您給了我們這段無(wú)法抹去的記憶!
無(wú)法抹去的記憶作文2
“啪”筷子磕在餐桌的角邊,斷了。我抓起書包,便往房里跑!班亍遍T被我重重地關(guān)上了。天哪,無(wú)法相信,他竟然想要打我。我不想看見(jiàn)他,他就是一個(gè)偏心鬼。
我站在小浴室里,窗外秋風(fēng)拂過(guò),卷起片片落葉,在空中偏偏起舞。小昆蟲們?cè)谙逻厼樗鼈冄葑嗔艘粓?chǎng)交響樂(lè)。順著門我坐了下來(lái),心里滿滿都是對(duì)他的恨意。
“咯……”門被一只寬厚的手輕輕打開(kāi)。沉重的腳步聲在屋內(nèi)響起,我的心不安穩(wěn)地怦怦直跳,生怕他把小浴室的門打開(kāi)。媽媽在客廳不知所措地看著房?jī)?nèi),可門被他輕輕關(guān)上。不,我害怕他進(jìn)來(lái),我剛才頂嘴了,他一定會(huì)打死我的。那一刻,世界的一切似乎都靜了下來(lái),時(shí)間仿佛定格了。耳邊不再有蟲兒歡快的交響樂(lè)傳來(lái),門外也沒(méi)了動(dòng)靜。
我小心翼翼地打開(kāi)一道門縫,望了出去。門沿上坐著一個(gè)男人,他是我爸爸。他將雙手環(huán)住自己,把頭埋進(jìn)里頭。一顆晶瑩的淚珠滾落在地,濺了起來(lái)。我的心仿佛被什么刺了一下,這樣的一幅畫顯得那么突兀。我突然明白了什么。
。(duì)不起,爸爸。您是愛(ài)我的,您并非只愛(ài)妹妹一人,我怎么可以將自己因看泡沫小說(shuō)而使成績(jī)下降的責(zé)任咂在你身上,還頂你的嘴,與你對(duì)罵。等我醒悟時(shí),您已走出房間了。
從此,這件事化為一朵浪花,融在我記憶的長(zhǎng)河中,無(wú)法抹去。
無(wú)法抹去的記憶作文3
在我的記憶深處,有許多值得回憶的事。它們?nèi)缤焐系姆毙,璀璨無(wú)比,令人回味無(wú)窮。
“這是誰(shuí)的錢包?”一個(gè)青年男子在問(wèn)。我扭頭一看,心想:那哥哥真是好樣的,拾金不昧。車上的許多乘客也轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用贊許的目光看著他!拔业!”一個(gè)女子一邊翻著包,一邊喊著。
男子看了她一眼,竟說(shuō)道:“想要回去嗎?”我一聽(tīng),驚訝極了,心想:他這是想干什么?女子瞟了小伙子一眼,大聲說(shuō):“這本來(lái)就是我的!你還不想還給我?”
“那我撿到了你的錢包,你不給我點(diǎn)報(bào)酬?”男子反問(wèn)道。“還有這樣的人?”我心中頓時(shí)充滿了怒火,“撿了人家的錢包,居然還要報(bào)酬,這世界上真是什么人都有!笨刹还苘嚿系娜巳绾巫l責(zé),小伙子卻仍然淡定地索要報(bào)酬。女子只好從口袋里拿出一張皺巴巴的二十元錢,扔給了他。
小伙子拿著二十元,笑著走到對(duì)面座位的老爺爺身邊,小聲說(shuō)了些什么。那老爺爺疑惑地瞧了瞧他,又摸了摸自己的口袋,連忙向那小伙子表示感謝。我扭過(guò)頭去,望了望那位婦女,只見(jiàn)她低著頭,臉紅得像只紅蘋果似的,嘴巴微微張開(kāi),想說(shuō)些什么,又什么也沒(méi)說(shuō)?粗@一切,我迷惑不解。聽(tīng)著旁邊人的議論。我才恍然大悟。原來(lái),是那女子撿了錢卻沒(méi)還給老爺爺!
我真佩服那小伙子,恪守了自己的原則,踏踏實(shí)實(shí)寫好“人!钡拿恳还P畫,讓我記憶難忘。
無(wú)法抹去的記憶作文4
那天本來(lái)是平常的一天,可是因?yàn)橐粡埧鄯謫味兊貌黄匠!?/p>
記得那天吃中飯的時(shí)候,我吃得很慢,所以是最后一個(gè)走的,我倒飯的時(shí)候不小心把飯倒在了外面。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶抹布,而且周圍也沒(méi)人,我心想:反正周圍也沒(méi)有人看見(jiàn)我的“罪行”,又沒(méi)什么事。于是我沒(méi)打掃干凈就走了。就在午間管理的時(shí)候,李老師手里拿著扣分單,怒氣沖沖地走進(jìn)教室。剛一站穩(wěn),李老師就火冒三丈地開(kāi)始批評(píng)我們。李老師把拿著扣分單的手用力往講臺(tái)上一拍,全班立刻安靜了,李老師對(duì)我們大吼道:“今天怎么又扣分了!今天食堂的值日生打掃了嗎?是誰(shuí)把飯倒在外面扣了分?”
這時(shí)我心一沉,老師說(shuō)的人不就是我嗎?我心想:如果我承認(rèn)是我干的話,可能不只是受一次批評(píng),說(shuō)不定要……不行,我一定不能承認(rèn)是我做的,不然后果不堪設(shè)想!這時(shí),我又想:老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。這時(shí),兩個(gè)想法突然變成兩個(gè)小人,開(kāi)始在我的心里爭(zhēng)論。剛開(kāi)始我為了安全,就想撒個(gè)慌,可是我又一想,如果我為了安全,放棄了誠(chéng)實(shí),難道不是一件愚蠢的事嗎?于是我決定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,走到李老師面前,小心地說(shuō):“是我把飯倒在外面扣了分!崩罾蠋熣f(shuō):“因?yàn)檫@是你第一次扣分,所以不批評(píng)你,但是你明天要給我一份反思。”
我為當(dāng)時(shí)勇敢的做法感到自豪,這件事給我留下了無(wú)法抹去的記憶,將成為我人生的一塊新的里程碑。
無(wú)法抹去的記憶作文5
幫助,是一種高尚的品德。不親身經(jīng)歷,永遠(yuǎn)打開(kāi)不了那奇跡般的大門。那發(fā)生在去年的一件小事,或許,有一天,我們能擦肩而過(guò),或許,一生中,永遠(yuǎn)不會(huì)遇到。
那年,我剛滿9歲。一天,我的筆芯沒(méi)水了,于是,我步履匆匆地帶了兩塊錢去買筆芯。一路小跑著,突然我的身旁出現(xiàn)了一個(gè)陌生的身影。一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)是一位衣著簡(jiǎn)樸的老奶奶在馬路邊要錢呀!我不由地停住了腳步,把她上上下下地打量了一遍:衣衫簡(jiǎn)樸,上面有許多縫補(bǔ)過(guò)的痕跡;腳上穿著一雙灰色的小布鞋,上面有幾個(gè)小洞洞——看起來(lái),這是一位家庭貧困的老奶奶呀!
老奶奶見(jiàn)我一直盯著她看,以為我準(zhǔn)備投入幾個(gè)硬幣,所以一直用那渴望而又無(wú)助的表情望著我。
唉,怎么辦?這兩塊錢,可是得去買筆芯的呀!但,但老奶奶那渴望的神情,如果我走了,人家會(huì)覺(jué)得我小氣……怎么辦嘛!我心里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話。爸爸說(shuō)過(guò),給,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè),所以,兩塊錢……錢,終于情不自禁地投入了小破碗中。硬幣掉入瓷碗里的聲音,十分清脆悅耳,像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。突然,老奶奶對(duì)我深鞠一躬,“謝謝你,小公主!”啊,我成了小公主了!我覺(jué)得自己幸福得要上天了……
在那一天,獲得了一種受用終生的啟迪:幫助他人,你會(huì)感受到無(wú)窮的快樂(lè)!
無(wú)法抹去的記憶作文6
我的記憶中有很多很多的事,他們?cè)谖业哪X海中奔跑著,只有那些讓我記憶猶新的,才能停下。今天就有一件事情,想和大家分享。
這是一個(gè)令我感動(dòng)的事:那天我從同學(xué)家出來(lái)準(zhǔn)備坐公交車回家,剛上車就發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上連一分錢都沒(méi)有。于是,我連忙翻看自己的口袋,果不其然,仍是身無(wú)分文。面對(duì)公交車司機(jī)和整車廂人的眼神,我特想挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí),有人為我辯解了:“這么小一個(gè)小孩子,司機(jī)師傅你就寬容寬容,讓他進(jìn)去吧!”隨即,一股暖流一下子沖進(jìn)了我的心頭,感覺(jué)我太幸運(yùn)了?墒撬緳C(jī)說(shuō)的話一下就澆滅我這暖暖的心:“不行,所有人都跟他一樣,那我們還有錢拿嗎?還有你,沒(méi)錢快點(diǎn)兒下去!”
經(jīng)過(guò)這一番對(duì)話,我真沒(méi)臉見(jiàn)人了,立馬準(zhǔn)備下車。突然,一位大媽喊住了我,向錢箱里放了一塊錢,車這才開(kāi)始走。車上,我又感覺(jué)一股更暖的風(fēng)吹過(guò)我的心頭,連忙向大媽道謝,而大媽卻對(duì)我說(shuō):“小朋友,如果你真的想感謝我,就去幫助下一個(gè)向你一樣沒(méi)帶錢的人,把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!蔽液芎闷嫠秊槭裁匆@樣,大媽解釋道:“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢的經(jīng)歷,是一位小伙子幫我付的,付完錢后,我只忙著道謝,沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他的名字,所以就用這種方式來(lái)把他的愛(ài)傳遞下去!甭(tīng)了這段話,我若有所思。到了家,還一直有所思考,思考著,靜靜地思考著……
“把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去”這句話出自那一位平凡得不能再平凡的人,卻能一直保留在我的腦海里,讓我記憶猶新。
無(wú)法抹去的記憶作文7
九曲黃河讓我懂得百折不回,莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)頂天立地。教我純潔的是北國(guó)的雪花,教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學(xué)會(huì)做人的是一位和我素不相識(shí)的普通小男孩,而那件事也成了我不可抹去的記憶。
一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯著,天上飄飄灑灑地下著冰冷的雪花。媽媽送我去學(xué)校,學(xué)校大門緊閉,媽媽等不及就走了,我很冷,不停地跺腳搓手。無(wú)情的北風(fēng)不時(shí)加快了它的腳步,生氣地用勁一吹,“啪”一排共享單車猛地摔在地上。我很想用手去扶,可是怕淋濕了衣服回家挨罵。我的手一次次地縮了回來(lái),我忐忑不安地想:這可怎么辦呀?要不用公用電話打共享單車客服吧?不行,人家會(huì)相信我一個(gè)小學(xué)生的話?肯定會(huì)認(rèn)為我滿嘴胡言!唉呀!不管他它了,誰(shuí)愿扶誰(shuí)扶。
這時(shí)一個(gè)低低的小男孩映入我的眼簾,他快步走到單車旁,吃力地扶了起來(lái),扶完一輛,他氣喘吁吁,但也不泄氣,繼續(xù)干活。我被他的愛(ài)心所感動(dòng),于是我跑過(guò)去幫助他扶完了車。我正要走,他微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥,謝謝你幫我”。我說(shuō)道:“不,我要謝謝你,是你感動(dòng)了我,改變了我?旎丶野,別讓家人擔(dān)心!蔽铱粗г谌巳褐,我的心卻久久不能平靜。
謝謝你,小男孩。你改變了我,你是我的小老師,你用你的行為告訴了我們每個(gè)人該有的`美好品德——為社會(huì)貢獻(xiàn)愛(ài)心。
這件事是我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文8
有許多作家和詩(shī)人都用優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)贊美偉大的母愛(ài),卻輕視了父愛(ài),其實(shí),父親在我們的生活中和成長(zhǎng)的道路上,也默默無(wú)聞的付出了許多的努力。一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下,一個(gè)眼神,讓黃斌悚然汗下,一幕幕情景讓我記憶猶新。
我清晰記得一件事,在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,額頭很燙,所以媽媽讓我早早上床睡覺(jué),她便出門了,我便迷迷糊糊睡著了,只是再睡意中看到一個(gè)走來(lái)走去背影——父親,我第一次因父親而流下了眼淚。第二天早晨,我醒來(lái)之后,看見(jiàn)父親正在為我和媽媽做飯,看著父親做飯的樣子,我情不自禁的笑了起來(lái)!父親急忙扭過(guò)頭,一看是我,連忙說(shuō):“你還沒(méi)愈合,怎么能亂跑呢?快點(diǎn)回去躺著!"我搖了搖頭說(shuō):“我已經(jīng)好了!蔽易罱K還是沒(méi)能說(shuō)服父親,只好乖乖回去躺著。
我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到過(guò)許許多多困難和挫折,我也對(duì)自己失望了,有時(shí)還想過(guò)要放棄,但每當(dāng)有這個(gè)念頭是,父親都會(huì)勸我:“你怎么能放棄呢?人犯錯(cuò)并不是最大的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,才是最大的錯(cuò)誤!還有別人都對(duì)你有很大的希望,你卻要放棄,你對(duì)你自己太沒(méi)有自信了,你一定要發(fā)揮自己的天真才能!”這段話深深的刻在了我的心里。是我堅(jiān)信,我不是一個(gè)膽小鬼!
父親對(duì)我說(shuō)的每一句話,都清晰地印在我的腦海中。同學(xué)們,父愛(ài)是嚴(yán)厲的,父愛(ài)是無(wú)言的,父愛(ài)是和母愛(ài)一樣偉大的,不管是在什么時(shí)候父親無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,催促我們前進(jìn)!
無(wú)法抹去的記憶作文9
在我的成長(zhǎng)中,有許多喜怒哀樂(lè)。它們帶給我快樂(lè),也給過(guò)我傷心。有這樣一件事情,它在我的腦海里是無(wú)法抹去的。
放寒假的時(shí)候,我和朋友們總是到民豐村打乒乓球。那天早上,朋友們?cè)谖壹议T后等著我,我拿著乒乓球板,騎上車,和朋友們?nèi)ッ褙S村打乒乓球去了。我們剛到那里,有很多人在圍觀,我們也過(guò)去看了一下,原來(lái)那里出了一個(gè)乒乓球的高手,無(wú)人能敵。我們不信,就向他挑戰(zhàn)。
他說(shuō):“如果你們輸了,立刻離開(kāi)這兒,如果我輸了,這兒就屬于你們了!蔽覜_上前說(shuō):“比較比較吧!蔽覀兿扔密囕啈(zhàn)術(shù),抵擋一下,可是這招不是很靈。最后我們使用人海戰(zhàn)術(shù),三人并排,就形成了一張網(wǎng),他每發(fā)一個(gè)球都被我們接住了,時(shí)間像離弦的箭一樣快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,太陽(yáng)當(dāng)頭照,那位高手汗流滿面,我們也不行了,我們也看得出他想使出最后一招,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲球飛了過(guò)來(lái),我趕緊把球拍扔了出去,把球彈回去了。
就在這個(gè)時(shí)候,意外發(fā)生,那位高手累得倒下地了,他的頭正好要撞上一塊磚頭了,球拍“嗖”的一下,落在磚頭上,那個(gè)高手正好躺在球拍上。當(dāng)他站起來(lái)的時(shí)候,他說(shuō):“不好意思,都是我太驕傲了,希望你們能原諒!蔽艺f(shuō):“不要緊,我們可以做朋友!
就這樣,我在民豐村認(rèn)識(shí)了第一個(gè)乒乓球高手,我把這件事寫在了我的日記本里,我會(huì)記住這一天,因?yàn)檫@是我美好的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文10
當(dāng)我默默凝視著那微波粼粼的湖面時(shí),心中不禁泛起了漣漪,勾起了千萬(wàn)條絲緒。
那年暑假,在爸爸的陪同下,我們一起來(lái)到了住在鄉(xiāng)下的外婆家。不為那青山,不為那綠水,只為一嘗釣魚之趣!翱,這不就開(kāi)始動(dòng)工了!”原本空空的湖邊,現(xiàn)在已擺滿了“器材”。真不知湖面上待會(huì)能掀起怎樣的“驚濤駭浪”,想必這將是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。
一聲令下,“全體”動(dòng)工。只見(jiàn)爸爸熟練地拿起魚桿,裝上魚餌,往湖里一拋,靜心等著魚兒自動(dòng)找上門!疤焐夏挠羞@等好事?”我向來(lái)不相信天上能自動(dòng)掉餡餅。不料,魚鉤這時(shí)劇烈晃動(dòng)起來(lái),爸爸小心翼翼地收桿,一條肥美的大魚映入我的眼簾。
“原來(lái)釣魚這么簡(jiǎn)單,看我釣只更大的給你看看!”我躡手躡腳地做起跟爸爸同樣的動(dòng)作,沒(méi)想竟是如此的不協(xié)調(diào)!皼](méi)關(guān)系,釣到大魚才是真本事!睉{借這種心理,我將魚鉤拋入水中,心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想著釣到大魚該是何等的威風(fēng)。隨著時(shí)間的推移,大魚始終沒(méi)有上鉤,就連小魚的影也沒(méi)見(jiàn)到。我等的不耐煩了,收起魚桿一看!鞍ρ!原來(lái)是忘裝魚餌了!”
爸爸在一旁偷笑,我挺直腰板,理直氣壯地說(shuō):“新手入門,怎么能跟您相比呀?”爸爸笑的更歡了,我也跟著大笑起來(lái)。
一想起這次的釣魚之趣,我的心總是暖暖的,比泡在蜂蜜罐里還甜!
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