桌上的記憶初一作文
月光照耀下，一切是那么寧?kù)o和諧。唯有書桌上的兔子時(shí)鐘仍勤奮的工作，顯得有些出眾。
抖抖時(shí)鐘上的灰塵，一段記憶也隨之揭開。 若是時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)應(yīng)該回到2002年8月31日吧！有些特別的味道，畏懼而又歡喜。想到明天，即將加入夢(mèng)中神往的.小學(xué)無比高興，可是如同惡耗傳來，今天爸爸媽媽都不在家，意味著晚上我將一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)這空曠的房子，明天我將獨(dú)自面對(duì)毫不熟悉的小學(xué)。眼淚也隨之遍布臉龐。 一個(gè)人空曠的房間，冷清的房間。幼小心靈上第一次真正體會(huì)到畏懼，腦海中迸發(fā)的全是童話中妖魔鬼怪的身影，黑漆漆的房間嚇得我直逼眼淚。那夏天的蟲鳴鳥叫聲不知什么時(shí)候也變得如此嚇人。那夏夜的風(fēng)聲不知什么時(shí)候變得如此恐懼，呼呼的吹著窗門。心中畏懼變化為想象，仿佛是鬼怪們來敲門的聲音。“嗒嗒……嗒嗒”耳邊傳來了陣陣配樂。似乎兔子在安慰我：“別怕孩子，別怕孩子。”頓時(shí)，心靈中也會(huì)有緊張存在的空間，心跳在忽然間變得會(huì)加速“我不怕，我不怕”偷偷地，輕輕地將手放時(shí)鐘上又快速將兔子抽了回來，枕著兔子入睡，就像朋友一樣陪我入睡。我開始傾聽好朋友的訴說。心里也開始數(shù)綿羊：一下，兩下，三下……睡意漸漸爬上眉梢。第二天早上，沒有了媽媽的叫醒，小兔叫醒了我，想起來原來是媽媽預(yù)備好的。這才想起來今天得去學(xué)校，而且沒有了媽媽的陪伴。孤獨(dú)的身影，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航去學(xué)校�？粗瑢W(xué)們各個(gè)都有父母的陪伴，心中有些酸溜溜的感覺。想想昨日的傷，昨日的淚還有昨日鼓勵(lì)我的兔子，今兒我絕不流淚，勇敢的邁出了步伐，迎來的是老師的熱情。
回到家中，我覺得自我好像在某個(gè)角度上邊了個(gè)人了。過后爸爸媽媽回來了，我滔滔不絕地向他們炫耀著偉跡。經(jīng)過我家最高審判官爸爸決定時(shí)鐘是我家的知心使者。
雖然桌上那只兔子已經(jīng)走不動(dòng)了，但這只破舊兔子的背后是一段非凡的故事，令我永記心上。
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