溫暖的記憶六年級作文550字（通用37篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖的記憶六年級作文550字（通用37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的記憶六年級作文1
有人說；記憶既似寶玉，又如詩歌。但我認為記憶如一杯溫茶，必須仔細品味，才會明白其中的韻味。
幼兒時期如一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡的看不出線條的色彩來了。而那些漸漸淡忘的記憶，卻一時間清晰了起來。
小時候，我最喜歡爺爺煮的湯了。爺爺本來是不會下廚的，可是為了我，他開始學習燒菜�？墒钦觳皇躯}放多了，就是水放少了。雖然他一個大男人也挺不容易的，可是，終于有一天，我忍不住把堆積在心中的怒火都爆發(fā)了。
那天晚上，爺爺滿面笑容地端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口后，皺起了眉頭，幾秒鐘的沉默后，我滿臉陰沉地摔下了碗筷。說：“這也太難吃了吧！”爺爺?shù)男⿲懺谀樕�，半晌沒說話，我也賭氣走進了房間。
過了一會兒，我的肚子就開始“抗議”，聽到隔壁有燒燙的聲音，心里更事項貓爪撓心一樣。于是，我偷偷的來到飯桌前，看到那碗湯還在，心想：再難喝也總能充饑吧！于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛仔細品味著。大腦像電腦熒幕般發(fā)出燒菜的聲音；映出暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，拿一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水交織著湯，緩緩流入心房。
小時候的記憶里滿滿的都是幸福的味道。爺爺為了我，努力地學習烹飪。雖然事情開始的并不順利，他一個大男人也總是笨手笨腳的，但他總是不斷的嘗試，他忙碌的背影充斥著廚房，那詢問我是否好吃時期待的眼神至今令我記憶猶新。一次次的努力，換來來的是最后的成功。這些記憶是我永遠也不會忘記的！
溫暖的記憶六年級作文2
不知怎的，今天我的眼睛如此模糊不清，一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校，前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里，盡管一切是那樣混沌，但我卻沒有一絲害怕。因為我感覺溫暖無處不在。
上操場看不清前方，有著同學們的熱情攙扶；上課看不見黑板，有著組員的細心講解；中午去食堂吃飯，有著伙伴們的悉心照料。
上英語課，本來眼睛看不清楚，再加上光線昏暗，黑板上的字一片朦朧，尤其是老師領讀長句子，我急得拼命揉眼睛，可仍無濟于事，我恨不得沖上前去。突然，我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn)，她托起我的下巴，心疼地為我擦掉眼淚，著急地問：“你怎么了？哪兒難受？”我嗚咽地說：“眼睛痛，看不見黑板�！比厝嘏呐奈业耐龋业淖欤骸翱床灰�，不是有我嗎？”隨后，轉向黑板說：“來來，我念一句，你跟上呦�！比厝啬托牡胤磸偷刈x著句子，并詳細地告訴我這些句子的重難點。一下課，同學們便圍過來貼心地問這問那，小陸替我倒來熱茶，坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課，政治老師關心地問我：“什么時候開始疼的？需要上醫(yī)務室嗎？”“等一會兒我媽媽就來�！薄靶校阊劬Σ皇娣�，就趴在桌上，閉起眼睛傾聽我講課吧！”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師，你們給予我莫大的幫助，我會好好珍愛你們，用我的行動好好報答你們對我的幫助。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜�！边@仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。
我哼著這首歌，伴著淅淅瀝瀝的小雨，心里裝滿著甜蜜與幸福進入美麗的夢鄉(xiāng)。
溫暖的記憶六年級作文3
陽光經(jīng)過細密的樹葉的篩濾過后，如碎金般灑下來，斑駁了好幾個歲月……
就像她一般，暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無法遺忘的美好。
那日，陽光正好，將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿了不安與彷徨，不斷地用手指絞著衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽光下微微顫抖。
她是第一個對我綻放笑顏的人，也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無防備的跌倒在地�！八��！蔽业刮艘豢诶錃�，膝蓋被尖銳的石子劃破，逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子，周圍的人開始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的傷口，跌跌撞撞地跑開了。進了廁所，我用冷水沖刷著傷口，冷意襲來，帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下，模糊了雙眼。
忽然有人進來，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。
她走近，遞給我一張紙巾，我有些無措地接過，竟再次紅了眼眶�！澳銢]事吧？剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子，“沒事，還有，謝謝你……”
她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”
她走了，仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神，望著她離去的背影，嘴角微微揚起。
我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光，更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
溫暖的記憶六年級作文4
我做過許多對不起您的事，其中一件一直銘記在我的記憶深處。
在一個寒冷的夜晚，我觸怒了您。那是因為我想換件新衣服，您說：“今年衣服不是買了很多麻!等過幾個月再去買新的把�！蔽覅s說：“那些破衣服，誰稀罕啊!”您氣急了，抬手打了我兩巴掌。您從來舍不得打我，這時，我感到十分委屈，便耍起了脾氣。奪門而出，接著后面便是您那親切的喊聲：“回來啊!”
我并沒有回去，一直跑到村里的老人亭，我坐在石凳上。天吶!我這才發(fā)現(xiàn)四周黑洞洞的，凜冽的寒風呼呼地吹者，我連打了好幾個安站，抬起頭，黑夜像張牙舞爪的魔鬼，我害怕極了，不敢看原處，用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢，不是因為我怕您打我，而是因為看到您那憂愁、渾濁、飽經(jīng)風霜的眼睛。我一直這樣坐著。風打在我身上，好冷!我恨自己為什么不理解您的心。這時，黑暗中傳來了您喊我的聲音，那聲音由遠而近，帶著幾婁哭聲，我似乎看到您那憂慮、焦急的眼睛里沖滿了淚水。我沒有應一聲，直到那聲音消失了，我才有些后悔，不一會兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我耳邊。這時，我實在忍不住了，鼓起勇氣朝家走去。沒走多遠，我突然發(fā)現(xiàn)路口站著一個矮小的身影，是您——母親，您站在凜冽的寒風中，在等待我歸來�！皨尅蔽胰滩蛔『俺雎晛�，您忙轉過身子，擁抱著我，說：“媽，不該打你。”我抬起頭，眼睛正好撞上了您那淚盈盈的目光……
往事在我心底猶如潮水起起落落，便得遙遠而模糊了，可是沒當我看到您的眼睛就會想起那個難忘的夜晚，因為在那個夜晚我知道了您對我的愛是心頭永無不退卻的潮水!
溫暖的記憶六年級作文5
友誼，好似一根繩子，分別牽動著你我。
回想當初，我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級，是同學們一點一點的去感化我，在每一次的"風雨"過后，是同學們給予我最大的鼓勵，讓我從他們身上學會了不再去任；是同學們讓我一點一點的進步，由此，我們之間也有了一根"友誼繩"，把我與同學緊緊地聯(lián)系在了一齊，用蝴蝶結牢牢的系住，讓我們的友誼永長久！
友誼，好似一團火焰，溫暖著我的心
在我最困難、最需要幫忙的時候，是同學伸出了援助之手，給予我最大的幫忙；在我不高興時，是同學們給予了我快樂，個性是：楊柳，常樂，王家？，董一璇；在我因考試沒考好而哭出來的時候，是同學給予我在大的安慰……
友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的心里。
我的快樂，是同學們和我一齊分享，而你們的憂傷卻不讓我明白；我的成功，是同學們和我一齊分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我明白。記得是同學們給我一顆蜜糖，讓我永遠埋在了心里，永遠的甜蜜在我的心里。
友誼，好似一扇窗戶，讓我看到了外面的世界。
"楊景鑫，擺脫困難，走向成功！"同學們給了我莫大的鼓勵，讓我走出了迷茫，看到了光明；"楊景鑫，做什么事都要往好處想，不要亂想！"是同學們開導我，讓我走向了成功。
友誼，好似一�；ǚN，綻放在每個人的心中。
六年的時間，讓我與同學有了更深一步的了解；六年的友誼，在每個人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長，努力的開放�；ǘ洌诿總�人的心中綻放，永遠不會把它忘記，因為，他代表著我們純潔的友誼！
溫暖的記憶六年級作文6
漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣，我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結束，我第一時間就選取了回家，因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見，爸媽的臉都有許的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感覺卻是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐，扯著生活的趣事，每個人臉上都掛著幸福的微笑，這種溫馨的感覺，也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過后，去公園走走吧，涼快呢。"老媽的一句話，一瞬間定格了我的記憶，往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽是個享受生活的人，記憶中的她，最喜歡在晚飯過后，和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候，我總是左手牽著老媽，右手牽著爸爸，在公園里當最幸福的小孩。媽媽的手是最柔嫩的，我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手是最雄厚的，他是能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了，我就不敢過那條漆黑的小巷，對幼小的我來說，黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候，老爸就會蹲下來，摸著我的頭說"爸爸媽媽都在，有什么好怕的呢？"于是我就會勇敢的牽起他們的手，帶著微笑，踏過巷子。
此刻的我已經(jīng)和媽媽一樣高，我還是讓媽媽站在左邊，爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會像小時候一樣，撒嬌著說我害怕了，我在笑小時候的自我，在最溫暖的港灣里，談何害怕？
難道不是嘛？媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最溫暖的港灣，無論什么時候，無論我這只調(diào)皮的小船跑多遠，這個港灣都會永遠期盼我的歸來，然后把所有的愛通通給我。
溫暖的記憶六年級作文7
母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。
一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時，因為情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩蛬寢尦匙�，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。
看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發(fā)脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自我實在不就應。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又是一次和媽媽的風雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說"再見"。
媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。
溫暖的記憶六年級作文8
記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴肅，如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面，然后時間是那般抵觸，將我和父親錯開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續(xù)的等待著，但日子總如流水一般從我手心流過。
一個清晨，我依舊騎自行車上學。此時，父親還就應在酣睡中。說了聲再見，然后便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺到，一股強大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅定與劇烈。然后我被這暖流包裹了，吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚，在空氣中構成庇蔭。誰是這力量的操縱者？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。
久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅定強大的父愛。
第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，然后我立刻就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉頭去，頓時，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個身影在閃爍，是父親！我的心潮澎湃，然后灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：昨日你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。然后我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，必須！
溫暖的記憶六年級作文9
親情，一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。星期五下午，學校多上了一節(jié)課，在那節(jié)課上，同學們都一直在做試卷，直到六點半才放學。此時，大家都已十分累了。校外的晚風好無情，趁我不注意，忽然搞“襲擊”，吹著我疲勞的眼睛和疲憊的身體，好冷。路邊的花草似乎也有同感，不住的抖動著身子。
回到家，我打算先回房間睡一會兒，等睡醒了再做其他的事。我躺到床上，閉上眼，但久久不能入睡�？赡苁俏以诖采戏瓉砀踩サ臉幼颖话职挚吹搅�，爸爸拿著一碗雞湯，走進來，說：“睡不著就起來喝完雞湯嘛，在床上瞎折騰啥呢？來，喝碗湯，提提神�！蔽医舆^那碗湯，湯是溫的，沒有我想象的那么燙，我狼吞虎咽地喝完湯，感覺頭腦好清醒。我抬起頭，無意間看到爸爸的額頭上、臉上都布滿了豆大的汗珠，在燈光的照耀下，閃著耀眼的光。不知是怎么回事，我忽然很想看爸爸的手，我拿起爸爸的手，爸爸的手上有一塊塊黑黑的油跡{炒菜的鍋底的油}還有一處被刀切開的新傷口，我想那一定很疼。我問爸爸：“疼不疼？”“不疼。”爸爸回答時臉上帶著微笑。我的心中涌起了一股說不出的溫暖。
我把爸爸拉進洗手間，小心翼翼地把爸爸手上的油洗去，然后，我找來一個傷口貼，緩慢而又細致地貼在爸爸的傷口上，我看到爸爸的眉頭緊緊的皺著，我親切的問：“爸爸，是不是我弄疼你了？”爸爸摸摸我的腦袋，微笑的說：“傻孩子，這點小傷算什么，爸爸不疼�！贝藭r我感到一股溫暖的氣流涌上我的心頭。
親情是那暖暖的雞湯，暖進我心房；親情是父親為我做的一切，讓我難以忘懷；親情是爸爸的每一句話，讓我不再感到孤單。
溫暖的記憶六年級作文10
親情可以使人無私的奉獻一切；親情能使人溫暖；世界千千萬萬的'感人故事里都尋在著親情，其中，在最近的一個真人真事里的親情故事切使我難以忘懷。
一個貧窮的家庭，父親拋棄了他們母子兩。母親含著艱辛的把兒子養(yǎng)大成人，兒子也不辜負母親對他的愛，努力學習，終于考上了的北京大學。雖然日子不怎么富有，但是卻開心的過著。不幸，母親患上了重病，面臨著生命的危險，于是，兒子把她送去廣州的一所醫(yī)院里診治，在診治中也話了不少的錢，那都是熱心腸的人捐助的。
可是，母親的病情卻沒有好轉，她想；在死之前能回到故鄉(xiāng)看一看，然兒，她的故鄉(xiāng)便是四川，廣州與四川的距離相當遙遠�？墒�，兒子為了能完成母親的心愿，在身無分文的情況下，在嚴寒的冬天里，他騎著三輪車從四川騎到廣州，在途中，他許多天已沒有吃東西，加上天氣寒冷，手帶著一雙手套，他當時心里只想著去載母親回故鄉(xiāng)。
根本沒有顧著自己，好不容易，兒子終于花了二十多天的時間騎到母親的身邊。當兒子來到母親身邊時，兒子裝出一副開心的笑容面對母親，因為，他不希望母親知道他的處境，不希望母親為他擔心。可是，作為母親的她，又怎么會不知道呢？
母親關心的叫兒子快把手套拆下，她是不會做上車的，但是，兒子堅決不把手套拆開，因為，他手里已經(jīng)收傷了，長時間騎著自行車，手破損了，積血已把手套粘住了，要拆開手套并不容易。此時的那一刻，母親已流下了串珠似的眼淚，一滴滴流下。
從上面的一個事例，使我深深感受親情的存在。
雖然父親離開了他們母子，但他們母子相依為命，對方都能為對方犧牲，這才顯示出他們母子之間珍貴的親情。
溫暖的記憶六年級作文11
視線越來越模糊，不知是撕裂般的疼痛，使精神難以集中，還是淚水蒙住了這個世界。我揉了揉眼睛，手不由自主地按住了肚子，試圖緩解疼痛。老師的嘴一張一合，卻絲毫聽不見一點聲音，耳中只有嗡嗡作響。我想要沉下心來仔細聽，奈何翻江倒海的肚子不允許。
突然，喉嚨里有什么要沖出來，我的腦海中想去衛(wèi)生間，可身體本能的已將那惡心的東西泄了出來。
教師里頓時炸開了鍋。幾位同學起哄道:“真是臭死了！”說著，還用手擰住鼻子，頭朝教室外伸去，似乎想要遠離這里。我全身像被抽空了力氣，無力的尷尬地笑了幾聲，一時不知所措。同桌遞給我一張餐巾紙，我感激地向他點了點頭，擦了一下。幾位同學自告奮勇地清洗地面，我見了，心中暖暖的，發(fā)自內(nèi)心的說了聲‘‘謝謝”。老師也走了過來，眼中的神色充滿著擔憂。
我不爭氣的肚子隱隱作痛，時不時地“咕咕”地叫幾聲，好像在證明著剛才發(fā)生的事。疼痛使我緊皺著眉頭，老師讓我進辦公室，坐在她的椅子上，給我倒了杯開水，從抽屜中拿了藥片給我，囑咐我等我家人，才轉身離開辦公室，去因為我的事而變的混亂不堪的教室上課。一瞬間，我忽然覺得“學校是家，老師就是家長�！边@句話好真實。漸漸地，漸漸地，我仰在椅子上睡著了。迷迷糊糊中我聽到家人的聲音，還沒想說的是什么，可實在太困了……
疼痛遠去了，暖暖的感覺沒有走，我也舍不得這份珍貴離開我的心。假如記憶和時光允許，我希望這份記憶可以是個熱水袋，在我身上無時無刻，無處不在的溫暖我。
溫暖的記憶六年級作文12
溫暖伴隨在我們身邊，就像一陣風一樣，一直圍繞在我們身邊。
就在這一學期，就有有幾件事情：前幾個星期，天氣不怎么好。星期四的早上，我們剛從睡意中醒來，那朦朧的雙眼還沒有完全睜開，就聽見外面?zhèn)鱽怼皣W啦啦”的聲音。我很好奇的出去看了一下，“哇”一聲驚叫嚇醒了宿舍里的所有的人。原來是下雨，我沒有帶傘，今天怎么上學呢？這個問題一直浮現(xiàn)在我的腦海里。后來我才發(fā)現(xiàn)我是多慮了，想多了。我的好朋友郭中琴為我們送來了傘。那天早上，她跟別的人的傘走了，在她走之前，我千叮嚀萬囑咐讓她送傘給我，在我們的期盼聲中她終于來了，那場滂沱大雨，我依稀可以看到她在雨中奔跑的身影。為我們送來了傘，可是她卻把傘讓出來，，她自己在雨中淋雨。她這個舉動讓我深深的震動。她為我們送來的傘不是普通的傘，卻是一把令人欽佩的讓人感到無比溫暖的傘。
伴隨著上件事情的出現(xiàn)，我又想到了另外另一件記在心中的事情。
就在昨天晚上，數(shù)學老師講了幾道數(shù)學證明題。前幾道題目不會，都寫出來了，可偏偏是最后一道數(shù)學題目不會。我百思不得其解。這下我的救星……郭中琴來了。她轉過身來問我：“你又什么不會的嗎？我都會了，需不需要我?guī)兔�？”我微笑的點了點頭。她熱情地為我講解，一直講到我明白為止。后來我才發(fā)現(xiàn)原來是這么簡單，只要說兩個三角形全等就可以了。多虧了她的講解，我才能夠從疑惑中解脫出來。所以我每次有不會的題目的時候都會找她來幫忙，她都會很熱情地講解。
原來，溫暖就在我的身邊。如果沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你是不可能發(fā)現(xiàn)身邊的一言一行，點點滴滴的。
溫暖的記憶六年級作文13
冬天里寒風吹舞，在這個冰天雪地的季節(jié)里，寒冷如影隨形。但是，我想說的是冬天也是溫暖的，溫暖于心。
在嚴寒的冬天里，相信與我一樣不喜外出的伙伴有很多。我呆在屋子里，感受著從火爐上傳遞而來的溫暖，這份溫暖將我的身體烘得暖洋洋的。但真正溫暖了我的，不是這火爐，而是火爐旁的家人。
冬天里，我的家人都會選擇坐在一起，一起感受著這份溫暖。家人們之間的閑談，充滿著溫馨，我坐在一旁，瞧著家人們之間的互動，內(nèi)心里莫名的帶上了點兒感動。換做平常天氣晴好的日子，我這一家人也難得會有如冬天里的這番景象。爺爺常說，冬天就是讓農(nóng)民們休息的季節(jié)。爺爺?shù)倪@話，我到也認同，外面冰天雪地的，可不就是讓農(nóng)民們呆在屋子里休息的時節(jié)嗎？
一年四季里，春播種，夏照料，秋收獲，這前三個季節(jié)里，靠著土地吃飯的農(nóng)民們都得忙里偷閑。唯獨冬天，地里的泥土被凍住了，田里的菜也都被大雪給蓋掩飾了。冬天，忙活了一年的農(nóng)民們也迎來了假期。
冬天，我的家里最溫暖。只有在這個時候，我們一家人才有足夠的時間說著閑話，相互打趣。屋子外面，寒風呼嘯；屋子里面，溫暖如春。冬天的溫暖，能夠暖進我的心里，在我的心里蕩起美好的漣漪，讓我歡喜于這一時刻，也讓我愛上了這個溫暖的冬天。
屋子外面的風不知何時停了，點點白雪先是一片一片的飄落，慢慢地就越下越大了。窗外這一幕冬雪漫天的美景成了我家人歡笑聲中的背景，雪花悠悠下著，屋子里的氣氛溫馨而美好。這種一家人在一起的感覺真好，我愛這個溫暖的冬天！
溫暖的記憶六年級作文14
溫暖是什么？是母親可口的飯菜，老師鼓勵的目光，更是和同學們在一起經(jīng)歷的風風雨雨。
那年我剛入學，對學校的環(huán)境并不是很了解，剛進入學校的我孤苦無依，總覺得自己被丟進了萬丈深淵。但是我每當看到我的同學們燦爛的笑容，就猶如看到了曙光，心里也有了依靠。
有人說，志同道合的朋友，更能經(jīng)得住風雨的洗禮和時間的考驗。這句話仿佛是為我們學生量身定做的。那一天吃完晚飯，有些想家了，于是我大口吃完，一點兒不剩之后，便回到教室了。教室內(nèi)空無一人，此時我正想放聲大哭，但是我想起了我來這里的目的：學習，鍛煉自己的意志，我便拿出了教科書在那里學習，忽然我看見一家人坐在桌子旁邊說說笑笑......這樣想著想著鼻子變酸了一下。
此時，一個同學的笑聲將我拉回了現(xiàn)實�！肮鐐儍海τ行难�！”我有些不好意思，略帶微笑地說：“你好�！蹦俏煌瑢W也聽出來了，他也不問，和我一樣坐回了自己的位置，時不時看我一眼。
過了一會兒，我終于忍不住了，便小聲哭了起來，那同學見了，便把我叫了出去，帶我來到操場，他對我說：“怎么，想家啦？沒事兒，頂多不就這幾天嘛，過了就回家了。”他認真開導我，使我重新認識了自己。他又說：“我也剛來，對這人生地不熟的，也挺孤獨，但是我來這不是哭的，而是鍛煉自己的。”在這之后，我們成了形影不離，無話不談的好朋友，經(jīng)常在一起學習玩耍。
我相信，如果沒有這位同學，我肯定不會這么優(yōu)秀。同學讓我認識到了自己的價值，多了一份對自己的欣賞，讓我變得更加獨立自主自信。
在這里我想說：“謝謝你，我的同學；謝謝你，我的朋友。”
溫暖的記憶六年級作文15
爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學一年級學生。
有件事要向爸爸匯報一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當盒。
一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。
我的筷子碰到便當盒的時候，發(fā)出了很好聽的聲音。昨天的便當，十分特別，雖然當時才上午十點，可我腦子里想著的全是便當。
之所以說昨天的便當盒很特別，那是因為第一次使用了爸爸的便當盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過。
爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時候，我不由得感覺到自己很特別，因此十分開心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習空手道，以至于一直使用的便當盒變得不夠用了。
“我想要個大點的便當盒！”
那天我這么一說，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時常常使用的便當盒拿出來給了我。
“對悠來說，會不會太大了些呢？”
媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當盒。
然后，就是從早上開始等了又等的吃便當?shù)臅r間。我將便當全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣，變得又強大又溫和，變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當，心里還怦怦地跳個不停。
如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護著我們。
雖然爸爸不在會很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會代替爸爸保護好媽媽和妹妹，我會用爸爸的便當盒好好地吃飯，成為更加更加堅強的、溫和的男孩子。
爸爸，謝謝你借給我的便當盒。
溫暖的記憶六年級作文16
不知不覺中，我進入無中已有半年了。半年來，我每次上陳老師的化學課，總有一種說不出的感激和振奮。
陳老師的講課沒有華麗的辭藻，沒有高談闊談的憑說，只有樸實無華的語言，每次聽陳老師講課，總有如沐春風之感。
但是，讓我難忘的卻不是陳老師的教學，而是一個老師讓學生感受到春天般的溫暖。
那是我的表哥，初中的我喜歡和已上高中的表哥交談，表哥的母親下崗在家，父親是一名出租車司機，家境不是很好，但有著母親對她無私的關懷，他也快樂幸福地生活著。那天我正和表哥說著笑話，忽然表哥的一位阿姨急匆匆地跑過來，低頭在表哥耳邊說了幾句話，剎那間，笑容在表哥的臉上凝固了，他猛地咳了一聲，接著眼淚嘩嘩地流了出來。他推開我，飛快地奔向家中。后來，我得知他父親因經(jīng)不住金錢的誘惑和他母親毅然決然地離婚了。
第二天我躊躇是否去安慰他一下，卻又擔心再會揭開他的痛處，當我在徘徊在他家門口時，卻意外地從窗口發(fā)現(xiàn)，陳老師居然在表哥家中，陳老師正耐心地陪著他，一手緊緊地握住表哥的手，表哥的臉上依舊掛著淚痕，但他的臉色似乎好了許多。
接下來的一個多月，我看到陳老師一直給表哥父親般的關懷，陪表哥一起打乒乓球，幫表哥補習落下的功課，一個月中陳老師讓表哥感受春天般無比的溫暖。
一個月后，表哥終于走出父母離異的陰霾，重新拾起那個樂觀自信的男孩。陳老師看著表哥的變化，心中有了一絲純正欣慰，卻沒有注意到一雙充滿敬意的目光在注視著他，那就是我，感動于陳老師無私的關懷，感動于陳老師帶給我們十四五歲孩子春天般的溫暖！
溫暖的記憶六年級作文17
溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人，正如贈人玫瑰，手留余香。蠟燭突顯著絕唱的美，既照亮了黑暗，給人帶來光明，有驅走寒冷，帶來了溫暖，自己卻忍受著自焚的痛苦。
愛無處不在，溫暖無處不在，還記得那棟微博公益接力助建起來的教學樓嗎？微博公益接力，讓貴州女大學生楊艾菁實現(xiàn)了“用一對戒指為貴州山區(qū)孩子換一棟教學樓”的夢想，她寫下一個夢想，發(fā)到微博上：“我想效仿‘別針換別墅’的故事，用一對價值200元的戒指為貴州山區(qū)的孩子們換一棟教學樓”經(jīng)過多次交換，現(xiàn)在，這所名為“夢想小學”的教學樓已經(jīng)建成�！皦粝肱ⅰ睏畎颊f：“是網(wǎng)友的相互信任和慈善之心，讓‘以物換物’變成‘以愛換愛’�！�
只有人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間，用愛溫暖著世界，世界就會變得熠熠生輝。
愛無處不在，溫暖無處不在。當我們從相遇，相識到相知，不知道我們是狹路相逢勇者勝，還是針鋒相對共成長，只知道我們?yōu)榱酥锌级鴳?zhàn)，每次在教室讀書，疲憊的我趴下了，熟睡在桌上，醒來后都會有件衣服蓋在身上，每次都溫暖著我的心田，我們一直在一起生活，成長，奔中考，拼搏，一直陪伴著我努力，披星戴月，披荊斬棘，在我孤獨憂傷時，你默默地給我溫暖和關懷，使我振奮，感動，慢慢拉近我們的距離，友情，溫暖著我，抵御涼秋和寒冬。一路上，有你們，溫暖著我，真好！
不變的是人心，不變的是真情，保留內(nèi)心中最真實的自己，人與人之間，多一些友愛，多一些幫助，會更加溫暖，更加和諧，贈人玫瑰手留余香，互相幫助，溫暖心中。
車讓車，讓出一條秩序；人讓人，認出一份溫暖。
溫暖的記憶六年級作文18
我的抽屜里珍藏著一雙純手工刺繡的鞋墊，那灰白的鞋墊染上了一片萬紫千紅，怒放的花朵活靈活現(xiàn)。這鞋墊雖不時髦，但我卻格外珍惜。
一年前，我偶然發(fā)現(xiàn)一樓新搬來的鄰居阿姨腿上有殘疾，出門很不方便，需要坐輪椅�？吹竭@一切，心里有些替他著急。心想：什么時候可以幫幫她呀？
有一天，我放學回家，正好看見阿姨也買完東西回家，她的輪椅沒在車旁邊，因為腿有殘疾，所以她不能下車去拿，只能坐在車上等著家人幫她把輪椅推過來。我見此情形連忙主動上前問道：“阿姨，是需要輪椅吧？”阿姨說：“對，我是需要�！睕]等阿姨說完，我就一個箭步跑到輪椅前，把它推過來。阿姨看見輪椅推過來，感激地說：“小姑娘，真是太謝謝你了！”我說：“沒關系，這是我應該做的�！比缓�，我把輪椅扶住，讓阿姨從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機一動，趕快把樓道門打開了，這樣阿姨就可以順利回家了。臨進門前我跟她說：“阿姨，我住二樓，以后幫你推車的事，就包在我身上了�！焙髞恚矣致匕l(fā)現(xiàn)，不僅僅我關心阿姨，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫阿姨家的孩子輔導功課，張奶奶平時做了好吃的，就會給阿姨端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
一年后的一天，阿姨要隨家人去外地了。臨行前，她送給我和鄰居們她親自做的鞋墊。每當看到這鞋墊，我都仿佛看到阿姨滿臉含笑地拿起一針一線，在鞋墊上穿行飛舞；也仿佛看到鄰居們熱心幫助阿姨的場景。這一切在陽光的浸潤下，有一種說不出的美感，這一切也時時刻刻鞭策著我，溫暖著我。
溫暖的記憶六年級作文19
一位名人曾經(jīng)說過：“世上最無私的愛莫過于母愛，最溫暖的地方莫過于母親的懷抱�！笔前�，母愛是多么偉大！它會在一些平平淡淡的小事中流露出來，這些小事，也許會令我們感動一生。
記得一個寒冷的冬日，媽媽帶我去上書法班。那天寒風呼嘯，十分冷。在路上，媽媽見我冷得直哆嗦，就把外套脫下來，讓我穿上，我不同意，說：“媽媽，你不冷嗎？還是你穿吧。”媽媽笑了笑對我說：“我不冷，再說我的體力好，不會感冒，你要是感冒了，我不是還得照顧你嗎？”說完，她強行把外套給我穿上，但媽媽那時只穿了一件薄薄的毛衣。我的心就像有鋼針扎著一樣難受。
我們坐公交車到那里，在門口媽媽語重心長地對我說：“一定要好好學，不要辜負媽媽的一片期望�！蔽矣昧Φ攸c了點頭，說了一聲：“嗯。”就跑進了教室，媽媽還在遠處微笑地看著我。教室里真暖和��！像進了天堂一樣，我馬上忘記了剛才的寒冷，全心全意地投入到了學習之中。一個半小時過去了，下課了，我興沖沖地跑出去，忽然看見媽媽正站在墻角，我呆住了，停了幾秒鐘，馬上跑過去。媽媽見了我，露出了微笑，我說：“媽媽，你沒有回去嗎？”媽媽說：“沒有，家離這里那么遠，回去再回來，就來不及了。”媽媽的臉凍得通紅，手像紫茄子一樣。我喊了一聲：“媽——”就撲到了她的懷抱，晶瑩的淚珠奪眶而出，我們僅僅地抱在一起。媽媽說：“只要你好好學習，媽媽付出再多也無所謂。媽為有你這樣一個好女兒而感到驕傲。”這一刻，即使再冷的天氣，我們也感覺無比溫暖。
從那一天開始，我更理解母愛這個詞了。我相信了這句話“世上唯一沒有被污染的愛——那便是母愛�！�
溫暖的記憶六年級作文20
生活是憂郁的深藍，時而莊重，時而神秘，渲染出命運的印象；生活是生動的翠綠，時而明快，時而清新，映照出青春的色彩；生活是熱情的紅色，時而溫馨，時而奔放，詮釋出生命的華章。但是沒有溫暖的生活是無色的。我的生活因溫暖而絢麗多彩。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。這一句話想必帶給董庭蘭無盡溫暖吧！父母天天為我們操勞，但我們真從其中感受到溫暖嗎？所以一句話有時比行動更感人，行動是許多隱蔽的溫暖，而話語是明了的溫暖。
記得一句話溫暖了我很久——“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。是呂老師（小學班主任）給我的期語。因為我小的時候，情緒不穩(wěn)定，總是帶給同學老師很多煩惱，于是呂老師在期末寄語上寫了這句話給我。真正溫暖我的不是這句話所表達的寓意，而是呂老師在因學生眾多而忙碌的時光，還能關心我的情緒問題，這才是一個關心學生、愛學生的好老師。這句話后來也成了我的座右銘，想發(fā)脾氣的時，看一看，想念老師時，讀一讀。如果你問我是什么讓我控制好了自己，我會毫不猶豫的告訴你是呂老師說的“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
初中以來，我經(jīng)常和同學們打籃球，雖然我技術不近人意，但啟霖的那幾次傳球，溫暖了我，這是伙伴給予我的信任，雖然很大部分原因是我在空位，但大多數(shù)時候他自帶進球的幾率更高，但他給了我，還是接連三個，不知是手感還是這球在我心中的分量，讓我全投進了，啟霖不得打趣了說“你們竟然給彭鈺陽（我）空位”。
溫暖是暗黑中的一束光，溫暖是污黃中的一抹純，溫暖是淺粉中的一縷愛！
溫暖的記憶六年級作文21
一天中午，我們正在做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)平時象＂孫悟空＂似的“伍東”同學哭著走進了教室，心里不免感到奇怪。劉老師幫他擦了擦臉頰上如線的淚水，同李老師一道關心地問他：“伍東，你怎么了？”
“他的爺爺死了�！迸赃呉粋�知情的同學說。
“伍東”哭得更傷心了，劉老師安慰他：“你爺爺八十多歲了，生老病死也是常有的，你也不必這么太傷心。”
第二天清晨，“伍東”沒有來，劉老師跟大家說起了他。大家只知道“伍東”很聰明，但平時穿得簡樸，但總是臟兮兮的，舉動也很古怪，老師常批評他，同學們大多瞧不起他，甚至欺負他。聽了老師的介紹，大家才知道“伍東”的家庭貧困得實在難以想象，而他卻非常懂事，從不跟家人要這要那。也許是自卑心在作怪，他的行為才會顯得怪異。
教室里鴉雀無聲，可同學們的心里卻無法平靜下來�！拔闁|同學就是我們的兄弟呀，我們應該怎么做呢？”劉老師問。
同學們激動不已，有的說捐給他學習用品，有的說捐給他一些衣服，還有的說干脆捐給他錢吧……教室里仿佛涌動著一陣陣的春潮。我中午一到家，就迫不及待地把家里的多余的學習用品，找出來，放進了小袋子里，帶到了學校。
從中午開始，同學們就陸陸續(xù)續(xù)帶來了錢和其他物品。你一元，我一角，兩天下來，四十九位同學和兩位老師竟湊出了301.5元。一包包的衣服堆成了一座小山。伍東的抽屜里塞滿了賀卡與各種各樣的學習用品。
第四天，"伍東"來了，他簡直不敢相信自己的眼睛。他一張張地讀著同學們賀卡上的問候，心里暖洋洋的。當他接過裝著錢的口袋時，聲音哽咽了：“謝謝老師！謝謝同學們的一片愛心！”
大家都希望我們的班級永遠都充滿春天般的溫馨！
溫暖的記憶六年級作文22
在我的記憶中，令我感動的事情有很多，如同夜空中的星星，難以數(shù)清，其中最大最明亮的那顆，就是最讓我感動的一件事。
那是在小學三年級的時候，媽媽來接我放學�；丶衣飞�，我不停地和媽媽講述著學校里發(fā)生的開心事，分享著我的快樂。沒想到，正當我們開心的時候，大片黑漆漆的烏云忽然壓了過來，轉瞬間天空就飄起了雨滴。雖然已是春季，但天氣一旦陰沉下來，還是會讓人感覺很冷。媽媽緊緊拉著我的手，加快了腳步。然而，我們怎么也快不過落下的雨滴。媽媽停下腳步，脫下自己的外套，披在我的頭上，說：“來，用衣服擋在頭上，這樣就不會被淋到了�！薄澳悄�?”我有些擔憂地說�！拔沂浅赡耆肆�，還怕這點雨!你是小孩子，體質弱，容易著涼。再說，我著涼不要緊，要是你著涼了可就不好嘍!”媽媽一副無所畏懼的樣子。
就這樣，我們一起走在回家的路上。媽媽頂著寒冷的風雨，而我卻感受著媽媽給我?guī)淼臏嘏�。有風吹過，雨滴飄落在我的臉上，和我的眼淚混在一起，慢慢地落下……
終于到了家里，媽媽的衣服和褲子都已經(jīng)濕透了。在路上的時候，我沒見媽媽有感到冷的樣子，進了門，卻看見媽媽冷得抱成一團，似乎連衣服都不愿意換了。我緊緊地抱住媽媽，說：“媽媽，都怪我總是忘記帶雨傘，才讓您承受了這么多痛苦�！眿寢屌呐奈业念^，更用力地抱住我，用一種特別輕松的語氣笑著說：“傻孩子，誰還沒有忘記帶東西的時候。再說，你不知道我是‘鐵人’嗎!”說完，她松開了抱著我的手，進房間換衣服去了。
感動是什么?感動是在風雨中，媽媽為你披上的一件外衣;感動是在你感冒時，家人遞上的一杯熱茶;感動是在你跌倒時，同學伸出的雙手……感動，無處不在。
溫暖的記憶六年級作文23
使我感動的事很多，可我并不為一件漂亮衣服而感動，不為優(yōu)越的生活條件而感動，不為金錢而感動，唯有那點滴真情令我感動。
記得那是三年級的事。一天，我急沖沖地趕回教室去做課前準備。突然，不知是什么東西把我絆倒了。我頓時感覺膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來，但覺得膝蓋更疼了，怎么也撐不起來。大滴的汗珠從額頭滑下，我的眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個男生看我坐在地上，肆無忌憚地嘲笑我。我感到很無助，只能蹩過頭不去理會他們，希望能有一位老師正好走過來扶我一把。
正在這時，一群女生從小陽臺上朝我跑來�！八齻兪莵韼臀覇�？”正想著，她們已經(jīng)來到了我的身邊�！白屛覀儊矸瞿闫饋戆��！倍险嬲\地對我說。其他人也搶著來扶我。突然，一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見我的表情，顯得更加小心了，索性把我從走廊抬到了教室，再輕輕地把我放在座位上。我想：要不是她們幫助我，把我扶到位置上來，我可能還在走廊上試著站起來。她們圍著我真切地看著我，黃楚琳小心地綰起我的褲腿，看見上面有血跡，連忙讓另一個的同學拿來干凈的餐巾紙，細細地替我擦去上面的血。這時，上課鈴響了，我放下卷起的褲子，示意她們趕緊回到自己的位置去。
下課了，她們又圍到了我的身邊，和我說著開心的事。我被她們快樂的氣氛感染了，漸漸地溶入到她們的話題。我們說笑著，我感覺腿不那么疼了，露出了笑臉。張維兒鼓勵我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步，她們露出了會心的微笑。
溫暖，可以是幾句話，也可以只是幾個極小的動作，但它卻無處不在。同學們的關愛溫暖著我，我也要把我的關愛帶給需要的朋友，讓大家都被溫暖包圍著，讓世界充滿暖暖溫情。
溫暖的記憶六年級作文24
生活中，常常會發(fā)生一些小事，這些小事小到可能只是遞到手里的一杯水或者是一條短短的信息，但是，許多這樣的小事堆積起來，卻讓我感覺非常非常的溫暖。
記得上四年級的時候，我發(fā)燒了好幾天都沒有去上學。媽媽向老師給我請假。我原本以為老師只會回復一句——好的。但是我萬萬沒有想到的是，老師竟然回復媽媽，讓媽媽告訴我多喝水多休息，不要看電視，又特地叮囑我就不要在家學習了，因為有好幾個和我一樣生病在家的，所以他們在學校這幾天不講新課，免得我們落下課程太多著急。她還在家長群里詢問有經(jīng)驗的家長，誰有小偏方？或者是有什么樣的特效藥幫幫我們這些生病的同學，讓我們趕快好起來�？粗豪锢蠋熣f的話，我好像看到老師既著急又充滿了愛的眼神，她一定在心疼我們這些生病的同學呢！想到這里，我的心里一下子暖了起來，眼淚情不自禁地流了下來。
還有一次，是我的嗓子不太好說話時嗓子總會發(fā)出沙沙的聲音，每天晚上一躺下就有點兒喘不動氣，而且翻身就會咳嗽，往往會睡不著覺，每天晚上都幾乎到11點多才會睡著。只要我一咳嗽，姥姥就會馬上起床幫我捶背、倒水。本來姥姥的睡眠就不大好，那段時間為了我，她一晚上只能睡一兩個小時。
還有我的媽媽中午不顧勞累為我洗衣服，爸爸總是把好吃的留給我。奶奶不管什么時候，我一喊渴了她就會趕緊給我倒水，還有很多很多的小事……想起這些，我就會覺得自己是世界上最幸福的人啦。
只要一想到這些小事，我的心里就洋溢著溫暖。
溫暖的記憶六年級作文25
雨，還在不停地下著，我的心已經(jīng)冰涼涼的了，因為早上還是晴空萬里，可是到了下午，忽然烏云密布，雷聲大作，豆大的雨點從天空中打落下來……
放學了，我趕忙整理好書包，走出教室，剛走到教室門口，我便接到爸爸的信息：“寶貝兒，今天爸爸和媽媽在外辦點事，放學你自己回家吧！”看到這條信息我的心涼了半截，因為我沒有雨傘，這可怎么回家呢？沒辦法，我只能硬著頭皮走回家去。雨點打在我的頭上，肩上，背上，腳和書包上……我仿佛成了風雨中的“孤兒”。
這時，一個熟悉的聲音傳來：“朱朱，朱朱，你和我一起打傘吧！我的傘很大呢！快來呀！”
我一看，原來是我們班的王彬鈺！我立即鉆到她的傘下，緊緊依偎著，我們倆就這樣在雨中走著……這時我心里好溫暖，忍不住對她說：“嘟嘟，有你真好！”“沒事沒事啦！我們是好朋友啦！”
這時，忽然一陣疾風吹來，吹的我倆東倒西歪，我倆都用雙手緊緊握住傘柄，等風吹得比較柔和一點時候，我們倆個才繼續(xù)行走著，這時我發(fā)現(xiàn)之前我淋濕的地方已經(jīng)快干了，可是嘟嘟的半個身子已經(jīng)被雨水打濕透了……前方有個大水坑，我還沒有發(fā)現(xiàn)，她來不及通知我，她立即推開我，我身上沒有濺一滴水，手里還拿著她給我的傘在那邊呆呆的望著……可是嘟嘟身上濺了與褲子的泥水。
我這時正沉浸在剛剛發(fā)生的事時，前方有一輛小轎車急速朝我們開過來，我和她頓時不知如何是好，說是遲那時快，她一把拽住我往馬路邊上跑，呼！好險��！走著走著，就到我家了，她把我送到家門口，我想留她雨小點后再走，沒有反正此刻家里也沒有其他人，可是她婉言謝絕了。
看著她雨霧中漸漸消失的身影，一股暖流涌進了我的心窩，此刻雨點也變得溫暖無比了！
溫暖的記憶六年級作文26
屋外大片的烏云霸占著天空，一串串冰冷的雨滴掉落下來，幾束令人驚悚的利劍把天空劃開了大口子。
記憶中最深刻的背影卻在這雨幕中漸漸清晰。心中彌漫出了愛與悲痛。
那是一個瘦小的背影，半白的頭發(fā)被雨傘所遮擋，有些被咆哮而過的風吹到了傘外。棕色的格子衫，墨黑的薄褲被頑皮的雨點打濕。夏雨格外大，烏云卻不愿離去。而瘦小的她也被那半人高的積水淹過了膝蓋。
年幼的我跟在她的身后，緊緊握著她的雙手，向家走去。
她是我的保護傘，保護著我在那場大雨中一切安好。
回到家，把濕衣服換掉，喝了些熱水之后的我就又精神飽滿了。窩在沙發(fā)里悠閑看電視，卻全然沒有注意到她時不時就用手搓搓腿，走一步要晃三下的樣子。
把濕衣服都洗掉后，她回到房間去了。而我仍然興致勃勃地看電視，忽略了身后房間里微弱的吸氣聲。
長大之后的我，才知道，她的風濕病已經(jīng)是那般嚴重。
如果可以，我多么想告訴她，我可以自己回家。那樣，她或許就能少受一些痛。短短五分鐘的路程，她不顧自己的身體，只為平安接我回家。
漸漸，我已是個小大人了，而她也該回老家，回那個她從小長大的地方養(yǎng)老了。
“乖啊，今年回家想吃什么好吃的？我都給你做！”“你做什么都好！”
那雙瘦瘦的手上滿是常年做飯留下的油斑，但那雙手帶給了我平安、幸福與快樂。
那雙手的主人是我的至親，我最親愛的外婆。她呵護了我十二年，今后的每天，由我來帶給她溫暖與快樂。
她是我心中最暖的陽光，每縷回憶都是幸福。
窗外的雨不知何時已經(jīng)停息，一條彩虹高架于山河之巔，陽光照在人身上是那般溫暖。
但，親情，最暖！
溫暖的記憶六年級作文27
“滴答滴答。”雨水順著屋檐打在窗戶上，無聲地滑過。又是一個雨夜，我站在窗前，癡癡地望著街上的車水馬龍和一個個匆匆掠過的身影，我的心緒又不由自主地飄回了以前……
那也是一個雨夜，雨很大，也很冷。天空一片漆黑，黑地讓人喘不過氣來，連月亮都已朦朧的只剩一道牙兒。我們舒舒服服地坐在車里。豆大的雨珠打在窗上，一眼望去，這世間的萬物都仿佛被這雨給籠罩起來，變得模糊不清了。外面冷得叫人發(fā)抖，雖說是春天，但卻讓人懷疑自己是否該加件棉衣了。
月光只一抹，街上燈光很昏暗。在車水馬龍之間，隱約望見在其間有一個如山峰矗立的身影。他巋然屹立在自己的崗位上。盡管風很大，雨很大，但他好像一個鐵人一樣絲毫不為之所動，雷打不動地指揮著交通。那么多車，全由他一人包攬，但卻絲毫不見慌亂。
車隊在他的指揮下井井有條地向前駛去。我深深地迷上了他，迷上了他面對車水馬龍時鎮(zhèn)定自若的神態(tài)。幼小的我哪里懂得那么多，只是覺得這個人好厲害，刮風下雨都不怕！后來漸漸成熟的我才日漸明白這個道理；“他，是在為人民服務，是在為新富春新中國的建設添磚增瓦！”而他們的默默付出，又有幾人知曉？幾人關注？
或許你覺得這只是一個平凡的交警，他所做的事只是理所當然。沒錯，以前的我也是這么認為的。那一個雨夜，讓我懂得了很多很多。一個人的力量，或許微不足道。但是，上千上萬個人匯集在一起，他們的力量還會小嗎？一個人，能貢獻的很少，他們的力量很小，或許只是淡淡的一筆，但每個人都獻出自己的一筆，這筆還只是淡淡一抹嗎？
那個寒冷的雨夜，交警的一舉一動，雖微笑，卻溫暖著我們的內(nèi)心。雨夜，有你，不會冷！
溫暖的記憶六年級作文28
溫暖，是寒冷冬天的太陽，是饑餓時的一塊面包，是困難時候的一句鼓勵的話，是傷心時一句關切的問候……
在一個寒冷的冬天里，太陽雖然高高地掛在天空中，卻也影響力有限。就在這一天，我們一家人相約一起去爬山。四個人在車上你兩句我兩句的，說得不亦樂乎。緩慢地過了半小時，我們終于到達了不知名山。那里的人非常得多，我們都已經(jīng)快被擠成肉泥了。來到入口，人們排著隊，像一條長長的龍。我只好和哥哥在那里玩著手機：“你快一點，我都快被人打死了�！薄澳銢]看見我在和別人打嗎？”過了很久，我們才進去。
在山腳下，有一片小小的竹林，鳥兒在上空飛翔，竹葉上的露珠緩緩下落，土地里的蟲子急忙逃躥，然后飛速逃離。有一個小小的池塘，里面有成群的烏龜、鴨子、小魚……這座山的山腳下的風景真是數(shù)不勝數(shù)��！
我們走到半山腰，看到了小溪在山澗往下流，在小溪里，有許許多多的魚兒看向游客。我走進一看，才發(fā)現(xiàn)那些游客在給魚兒喂面包屑呢。突然，我和哥哥都找不到爸爸和媽媽了，我們心里非常得緊張。這時，走過來一個年輕人，看見我們倆很著急，就上前來問到底發(fā)生了什么事？我們一五一十地告訴他。
年輕人帶我們到了山頂，來到了觀景臺。因為在車上，爸爸說要去觀景臺看風景，我們記著這句話。這時，我們來到了觀景臺，看到了爸爸媽媽，開心極了。
我們和父母交代了事情的經(jīng)過，我們正要去說聲謝謝，可是，我們在山頂都沒有找到他——消失在觀景臺的年輕人。
溫暖，是在我們需要幫助的時候的一句親切的問候。
溫暖的記憶六年級作文29
生病時媽媽親切的問候；下雨時爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起，你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。
那是一個嚴寒的季節(jié)，已經(jīng)放學了，校外突然下起了鵝毛大雪，所有的同學都被家長接走了，唯有一個渺小的身影在校外來回徘徊，那就是我。當時的我正在讀小學一年級，此時我經(jīng)不住嚴寒的侵襲，把帽子嚴嚴實實的戴上，手放在嘴邊不停的呵氣，渾身都打冷顫了，心里不禁埋怨起媽媽來，她是不是又忘記來接我了？
此時的我正準備自己回家時，突然間，遠處隱約傳來有人叫我的名字，我定睛一看，原來是媽媽來了，我興奮的跑過去，一下子撲到媽媽的懷里，眼里流出了晶瑩的淚水。此刻，我也慢慢的仰起臉，發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽到媽媽輕輕的說了一聲：“媽媽來晚了，讓我女兒受凍了……”說完之后，媽媽用手挽起我一同回家。雪地里，只剩下我們母女倆的身影，在華燈初上的映照下顯得更加的溫馨。
回到家里，我經(jīng)受不過嚴寒的侵襲，一下子倒在床上，媽媽急忙靠在我的床前，連忙問我怎么一回事？我向媽媽說：“我可能在雪地里等您久了，感覺到身體不舒適�！眿寢屄犃宋业脑捄�，感覺到非常的歉疚和不安。此時的媽媽把我抱進被窩里，連忙給我倒了一杯白開水，我接過媽媽遞來的水，輕輕的喝了一口，感覺頓時好多了，于是我一下子把杯中的水喝個精光，媽媽見到我這個樣子，懸著的心終于放了下來。然后媽媽又趴在我的床前，哄著我入睡。此時的我，覺得像一個嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護下漸漸的睡覺了。
媽媽給我的愛，無法用語言來表達，只有用心去感受。
溫暖的記憶六年級作文30
我是爺爺和奶奶一手帶大的。自打我記事起。奶奶和爺爺就是出現(xiàn)在我記憶中最多的人。爸爸平時工作很忙，沒有什么時間來陪我，媽媽也是如此，所以平時上學放學，我基本都是爺爺奶奶接送的。爺爺有時也要出差，于是奶奶就負責了我生活的全部。
兒時的我很愛哭鬧，但只要奶奶陪著我，我就會馬上安靜下來。記得有一次我半夜發(fā)燒了，奶奶摸了一下我額頭，就立馬從床上跳下來，也不管自己冷不冷了，就沖進廚房給我泡藥，又拿來一床被子蓋在我身上，生怕我冷，看著我喝完藥，躺下睡著后才回到床上睡覺。在奶奶的照顧下，我的發(fā)燒第二天就全好了，于是那天早上我就去上幼兒班了。下午我下課了，開開心心地跑出幼兒園。我出來看到是媽媽在門口等我，瞬間就不開心了，回去的路上一個勁兒問：“奶奶呢？”回到家了我才知道，奶奶為了照顧我發(fā)燒了，我立馬放下書包去拿水拿藥照顧奶奶了。那時，我已經(jīng)感受到親情，知道報恩了。
寒假時，我作業(yè)中有要報英語聽寫，爸爸媽媽太忙，奶奶自然負擔起這個“重任”。第一次，奶奶不怎么懂英語，報起來有些許吃力。于是我告訴她，“奶奶你可以轉換啊，‘thanks you’就可以用中文說‘三克油’啊�！蹦棠谈袊@了一聲，然后仿佛在思考著什么。半夜，我醒來有些餓了，準備去廚房拿點吃的，我剛打開門，咦，大廳的燈怎么亮著？是誰呀？我心里想，探頭一看是奶奶。奶奶一手拿著詞典筆，一手正在手上記著什么。我一回想，啊，奶奶在用我說的方法讀英語單詞。我慢慢關上了門，回到床上想：就因為我一句話，奶奶便記在心里面，她是如此重視我。
奶奶讓我感受到了親情的溫暖，我非常享受這份愛。
溫暖的記憶六年級作文31
窗外，雨在淅淅瀝瀝的下著，風，輕拂著楊柳樹細小的葉和枝，在朦朧的雨中，在晚風拂柳的輕摸下，在輕輕呀語的龐大的楊柳樹下，在修鞋老爺?shù)纳砩希刂鵁o價的寶藏……
“叮叮�！毕抡n了，家長從校門魚貫而入，同學們也像追尋自由的剛出籠的小鳥一般，嘰嘰喳喳的，跑著，跳著，笑著，向離弦的弓一般，飛出了教室。
我穿過嘻笑的人群，跑過空曠的操場，跨出擁擠的校門，走過站著吆喝小販的爛攤。腳底的那雙雨鞋，那雙灰色破舊的雨鞋，正張大著嘴向人群笑著，不顧優(yōu)雅的笑著。
淚水混著雨水從我的臉頰上滑下，躺在胸腔的那顆心，像冷血了一般，像被冰凍了一般沒有了溫度。
“啊”一個蒼老的聲音傳入我的耳朵“需要幫忙嗎？”我轉頭一望，瞅見了他那張如被揉皺的破抹布似的臉，那雙早已在滄嗓人生中失去光華的深遂的眼睛，緊緊的盯著我腳上那雙咧開嘴大笑雨鞋。一陣厭惡從心底傳到了頭頂，這老頭，沒事做吧！“不……”看著他喝望真誠的眼神，我把剛上口的拒絕又吞回了肚底，要他修一下也好，我心里默默升溫。
我把鞋遞給了他，他嘻笑著用他那雙如山坳上挖出的老樹根般的手，老煉的在他的機器上修理了起來，不一會兒，又給我遞了回來，咧開著嘴對我笑著說：“給，你看，就像新的一樣了吧，”我點頭，心里不由的佩服了起來，多少錢��！“他突然放大音量說，“我是自愿在為你服務。”我攥緊了我的錢，臉上浮上了兩抹紅，一股慚愧浮上心頭。
我怔怔的看著老人飽經(jīng)風霜的臉，緊緊的握了握他的手，他手心的溫暖直達心頭，讓我暖意洋洋的……
溫暖的記憶六年級作文32
記得那個雨天，一把淺藍的傘，為我撐起了溫暖的一片藍天。
從糖果店出來，發(fā)現(xiàn)外面早已大雨滂沱，奇了大怪，剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)？我開始糾結了，沖回去？隔著三條馬路的家？這根本不可能；等？要等到猴年馬月雨才停？我拎著小袋包裝十分精美的糖果，站在店的屋檐下，耳朵悶悶不樂地插著耳機，手中的ipod放出了《撐傘》：“在下雨天，我為你撐傘，記得那次……”
現(xiàn)在，如果有一個為我撐傘的人，該有多好！我想。對了，我可以打電話回去讓家人來接我��！可一摸，手機沒帶，一定是落在家里了。唉，腦子進水了……
切，反正家里只有她，打回去干什么？想起昨天和我鬧別扭的她，我故作安慰地想。倚在店門欄上，聽著歌曲，我百無聊賴地等雨停。這時，一把淺藍的傘映入我的眼簾，傘下的人十分匆忙。她的傘……是她么？我的心抽了一下，雙手絞在胸前倚著店門欄直起身。
……果真是她�！澳氵�真在這兒！我看見外面下了雨，怕你淋壞了，來接你了�？�，回家吧！”她說。我無動于衷。見我沒動，她又說：“怎么了？走吧，一會兒雨下大了就不好辦了�！蓖凉裢傅膭⒑�，我沉默了一會兒，突然抱住她：“姐姐，你是跑過來的，對不對？”淚，浸透了她的襯衫�！鞍パ�，哭什么。昨天老姐兇了點，是不對，也不至于讓你委屈成這樣吧？”比我大三歲的姐姐笑道。
這時，ipod中的《雨愛》已到了最高潮：“聽雨的聲音，一滴滴清晰，你的呼吸像雨滴滲入我的愛里，真希望雨能下不停，讓想念繼續(xù)，讓愛變透明，我愛上給我勇氣的Raining Love……”
那一天，那把淺藍的傘，為我撐起了一片溫暖與愛的藍天。
溫暖的記憶六年級作文33
在寒冷的夜晚中，我獨自走街上排徊，心中是多么渴望那熟悉的背景出現(xiàn)在我面前，把我領回家。說著：“孩子，天冷了，回家吧！”可是，我并沒有看到我所期盼的背影而是看到了一個小女孩天使般的笑臉，小女孩手里著洋娃娃，還一只手就牽著媽媽的手，是多么的幸福呀！我望著她們許久了，一直沒關察到我身邊多了一個人，我回過神來看到我身邊這個人，她是比我大幾歲的姐姐，因為父母雙亡，讓她從此孤苦伶仃，也沒有讀書了，我看她人挺好的就跟她說了我跟媽媽吵架的事。
我把事情一定不露的告訴這位姐姐，而她卻堅我，還叫我回去跟媽媽道歉，我死活都不干，我覺得明明就是媽媽的錯……為什么要我跟她道歉，在我正強詞理中，這位姐姐告訴我，在她小時候，也有過這樣的事，那時的她也特別討厭媽媽嘮嘮叨叨，可現(xiàn)在她后悔了，沒有媽媽在我身邊，我跟本就什么都做不成。我想：媽媽這時應該在焦急的找我吧！我閉上眼睛，想象著媽媽說我是她寶貝的神情，她的心情，仿佛都是那樣美好，可我以前為什么沒有感受到呢？我多想回到媽媽身邊，可是我又怕媽媽罵我不跟她說一聲就沖出來。
就在我心中糾結的時候，我發(fā)現(xiàn)一個身影正焦急向我走來，越來越近，越走越近，直到……我看清楚了她的臉為止，是我最期盼的身影我又喜又怕，媽媽朝我走過來，一把抱住我，說了一大串話，都是關心的話，沒有責怪的意思，我本要和她道歉的，可她好像猜到我要說什么一樣，阻止我說：“好啦！我們回家再說�！蔽液蛬寢尃渴只氐搅思遥瑡寢屢哺兄x了那位姐姐。
這時，我明白了家好的感覺，我知道小女孩為什么笑得那樣天真無邪。
溫暖的記憶六年級作文34
走在冷清的大街。冰冷的秋風穿過了衣服，不禁打了個冷戰(zhàn)，只得緊了緊衣服。
回想起《匆匆那年》里的一句話：倒著行走，可以讓時間倒流。
真的么？真的可以回到從前嗎？
一步，二步，三步……閉著眼倒退。秋風撩開我的發(fā)絲，時間，定格在那個鏡頭。
“姥姥，我們來看你啦！”小姑娘喜悅的叫聲在鞭炮聲的映襯下更加喜慶。“啊，外女來啦來啦！快進屋，都等你們吶！”老太太的臉被火紅的燈籠映襯得像一朵紅牡丹。
剛邁進屋，一股暖氣夾雜著笑聲撲面而來。只見姥爺被家里的小孩兒們圍了個水泄不通，問姥姥這是怎么回事。姥姥笑著對我和爸爸媽媽說：“玩撲克呢。都多大歲數(shù)的人了，還和小孩一起玩……”“哈哈，真是個老頑童！”我抿著嘴笑著看了他們一眼�！澳强刹�！”
時鐘“嘀噠、嘀噠”的走著，大人們都圍在桌旁，邊嘮家常邊包著餃子；年紀小的在一邊看著電視，雖然上下眼皮直打架，但卻固執(zhí)地不肯去睡覺；稍大些的則沾一手白面，出其不意的往別人臉上抹，然后壞笑著跑走……終于，時鐘的小短手指向了12點，外面更加熱鬧了。各種絢麗的煙花在黑幕般的天空上競相綻放，姨夫們叼著煙在外面放“震天雷”。那“轟”的一聲響，讓屋里膽小孩子都捂住了耳朵，但卻還是忍不住瞪著眼向外好奇地看去……干凈整潔的小屋里到處飄蕩著笑聲，每個人的心都暖暖的。
“餃子來嘍！”大家端來一盤盤的餃子，餃子熱氣騰騰的發(fā)出誘人的香味，白色的蒸氣籠罩著桌上豐盛的飯菜。每個人的臉上都洋溢著笑……
那個年，是我過的最溫暖的年，最開心圓滿的一個年。
睜開眼，仍是現(xiàn)在。
寒風依然無情地吹過衣服，空氣依然那樣清冽。
唯一不同的，是心——一顆再次被溫暖包圍的心。
溫暖的記憶六年級作文35
在生活中，令人感動的事情有很多，如給老人讓座，扶老奶奶過橋，甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中，也有許許多多件溫暖人心的事。
有一次，我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場觀看紅糖的整個制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁，再通過一個管道把甘蔗汁引到鍋中，經(jīng)過幾個小時的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當我看得津津有味時，突然我看見一個年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花，準備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中，剛把麻花拎到旁邊的時候，因為地太滑摔了一跤，疼得動也不會動。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務室里。我站在一旁，看到這溫暖的一幕，心里美滋滋的，感覺好溫暖。這世界還是好人多啊！
記得還有一次，我坐在公交車里，看見一位年邁的老奶奶因為年紀大了腿腳不靈活，艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了，都拼命想快點往車上擠好去占個座位，而她經(jīng)過半天的努力才上了一個臺階。這時我看到從后面跑過來一位風塵仆仆的青年，他慢慢地把老奶奶扶上了車，還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識的老人。頓時我的眼睛濕潤了，我看車上其他乘客也受感染，年輕的主動把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客�？吹竭@一幕幕讓我心里感覺好溫暖。
在這世界上，每時每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個道理：溫暖來自于生活中的點點滴滴，只要我們用心就會使這個世界充滿溫暖和愛。
溫暖的記憶六年級作文36
當靈魂被灌溉后，飄逸出來的是一陣芬芳，從靈魂的荒漠走來，你是我沿途最好的伴侶！
無數(shù)個日日夜夜有你的陪伴；無數(shù)次曲折坎坷有你的安慰；無數(shù)句鼓勵的話語是你的給予。曾幾何時，撫摸著我們的海螺，思念驀地從舞袖的清風中纏綿而來，一縷縷，一絲絲，從心底漾開……，依舊記得那一天，陽光好溫暖……
依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨少了你，我漫步在草坪四周，緊握著那只海螺，我凝視著它，在陽光下，它折射出五彩的光芒，折射出了我的往事。
依稀記得那一天。眼看著要畢業(yè)，我們誰都沒說什么，漫步在草地，一種無奈之感頃刻遍布我的全身，“云，我們……”我咔住了。她很是失落，我拿出兩只海螺，“云，沒事，雖然我們初中一起上不了了，我努力，你也努力，我們在姜中相會好嗎？”我送給她一只海螺，“給，這是我們一起前進的動力！”“嗯！”她點了點頭。那一刻，我們都笑了，笑得是那么不自然，我的淚水情不自禁在眼眶里打轉，我趕緊背過身，生怕破壞了這久違的氣氛……，那一刻，天好藍，陽光好溫暖，但是我們都流淚了……。
依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨少了你�；貞涍@往事，心情不知怎的卻依舊那樣低落，這一刻的陽光照耀著我，好像那天；但卻少了你，陽光似乎也變了，那一天，陽光好溫暖，這一刻，少了你，陽光也變得好冰冷，心涼涼的，不知什么滋味。
前世五百次的回眸，才換來了今世的擦肩而過，前世五百次的邂逅，才換了今日如此深刻的友誼。對你的回憶，濃縮于那一天。那一天，陽光好溫暖………
溫暖的記憶六年級作文37
溫暖是盞明燈，給浪子照亮回頭的道路；溫暖是一瓶良藥，給受傷的心靈一份安慰；溫暖是一杯溫水，在寒冷的冬天溫暖著我的心窩……
記得那天，下著大雨。天空烏云密布，就像千軍萬馬一樣洶涌著、奔騰著、翻滾著。放學后，狂風里夾雜著星星點點的雨水落了下來。我坐在教室里，望著窗外空中那密集的雨點不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現(xiàn)了讓我倍感溫暖的那一幕。
一位清潔工人，吸引了我的眼球。她穿著件單薄的衣裳，那雙鞋也被雨水淋濕地不堪入目。只見她雙手拿著一個已被淋濕的掃把，吃力地掃著�？�！那位清潔工緊緊地握著掃把，靜靜地掃地。因為下雨樹葉幾乎都是粘在地上，她慢慢地彎下腰拿住那個瓶子，再吃力的站起來。她的眉頭幾乎都鎖在一起，滿臉通紅，還不時用手捶捶自己的腰。下這么大的雨為什么不穿雨衣呢？我百思不得其解。
瞧！那兒也有一個清潔工。可是她披著雨衣，但工作起來很不方便，雨越下越大，在天邊劃下了一道刺眼的閃電，放佛給周圍的一切鋪上了一層銀光！就在這時，我想明白了。
原來這位清潔工人不披雨衣的原因是為了更好的工作，為了校園的清潔不惜淋濕自己，這是多么偉大的精神��！雨依然在下，蠶豆大的雨敲打在玻璃上，接著一個雷鳴炸得人驚肉跳！看到此景，我多么想沖下去為她擋雨。這時，一名少先隊員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了，笑得是多么燦爛。我也笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了�？耧L呼呼地吹，吹在我的身上。可我心卻是溫暖的。
啊！多好的一個人哪！我會永遠記得那個溫暖，那個清潔工人。外面的路燈亮了，燈光搖曳，那光傾灑在我的身上，照在我的心上！
【溫暖的記憶六年級作文550字（通用37篇）】相關文章：
溫暖的記憶作文通用10篇01-24
溫暖的記憶作文(通用10篇)01-17
那些溫暖的記憶作文通用14篇02-15
記憶深處溫暖作文09-18
記憶中的溫暖的作文12-16
記憶中的溫暖作文【精】12-28
【精】記憶中的溫暖作文12-28
記憶中的溫暖作文【熱】12-27
【熱】記憶中的溫暖作文12-27
記憶中的溫暖作文【推薦】12-26