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黑板上的記憶初中作文500字
不知道為什么,看待這個(gè)題目之后我有些想哭,然后,我便毫不猶豫的選擇了它。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就又到了畢業(yè)季了。
南邊的初三樓,這是歡聲笑語,與現(xiàn)在陰冷的天氣截然不同,我仿佛再次聽到他們喊“我又畢業(yè)了!”是啊,他們又畢業(yè)了,那么若是讓他們再上一次作文課,再寫一遍“黑板上的記憶”他們會(huì)是什么心情?他們會(huì)不會(huì)傷心?他們會(huì)不會(huì)落淚?我想,他們或許也會(huì)吧。
我們面對的黑板,面對的講臺換了又換,黑板上粉筆字的字體變了又變,給我們傳授知識的人兒啊,來了走,走了來。
“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花!边@是步入小學(xué)學(xué)的第一篇課文,我清楚的記得,當(dāng)時(shí)那老式的`黑板上,刻滿了多少孩子們對知識的渴望。 “神龜雖壽,猶有竟時(shí)……幸甚至哉,歌以詠志!边@是我們初一時(shí)候的第一堂語文課,老式在黑板上一筆一劃的描繪著我們對往后生活的向往與憧憬。
老師說,“我們該長大了。”
老師說,“我們太過天真!
老師說,“這個(gè)社會(huì)特別殘酷!
老師說,“為何我們非要等到失去才會(huì)去珍惜!
老師說,“得不到,已失去的,最美!
今天黑板上的內(nèi)容已不同于昨天,但是曾經(jīng)的記憶卻在腦海一一浮現(xiàn)。我愛你,學(xué)校的生活,沒有過去與現(xiàn)在的區(qū)別。
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