記憶里的他作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的記憶里的他作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶里的他作文1
他，是一個(gè)平凡的，年過(guò)7旬的老人。兒時(shí)的記憶里，時(shí)時(shí)刻刻都停留著他的身影：生命里學(xué)會(huì)的第一首唐詩(shī)，是他一個(gè)星期的杰作；生命里第一眼看見(jiàn)的人，是他殷切的目光；生命里第一次咿咿呀呀唱歌，是唱給他聽(tīng)……算起來(lái)，我們之間的故事，真的很多。
他，喜歡做飯，做各種各樣的好吃的給我吃。每當(dāng)吃起這些食物時(shí)，就會(huì)有一種熟悉的味道在舌尖縈繞，腦海便會(huì)出現(xiàn)那個(gè)親切又有些佝僂的身影在遠(yuǎn)方向我招手，有些孤獨(dú)，有些凄涼。
而如今的他，已經(jīng)頭發(fā)花白了。去看望他時(shí)，握著他的手，看見(jiàn)上面被歲月摧殘的痕跡，心里就有些淡淡的悲傷，總會(huì)想著：“您為我們做了那么多，謝謝您！”雖然他的身體已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的健壯有力，但他那慈祥的笑容依舊每天呈現(xiàn)在那粗糙的臉上，如同寒冬里的一抹暖陽(yáng)，溫暖了，照亮了我的心田。他每天早上總會(huì)意氣風(fēng)發(fā)地運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
佳節(jié)又重陽(yáng)，秋菊憶家鄉(xiāng)。我記憶中的那個(gè)人，就是我最親愛(ài)的姥爺。姥爺，希望您，一切都好！
記憶里的他作文2
記得那是在初中時(shí)，班里新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生，他是我們通常會(huì)認(rèn)為長(zhǎng)得很帥的那種，高高的個(gè)子，清瘦的模樣，還有一雙連女生都會(huì)嫉妒的美麗的大眼睛。
記得在全班女生近乎仇視的目光中，他坐到了我的旁邊。我沒(méi)有驕傲，手中的筆才是我的驕傲，他算什么？
記得最初的日子里我們總是吵架，想不起來(lái)是為了什么了，總之就是吵，吵得煩了就誰(shuí)都不理誰(shuí)，用粉筆描上所謂的楚河漢界，然后彼此偷偷等對(duì)方的衣袖中招后開(kāi)懷一笑！那時(shí)最多的是拉起好朋友說(shuō)他的壞脾氣，說(shuō)一定要換個(gè)同桌卻遲遲不向老師說(shuō)出口。他也同我一樣沉默。
最慘的`是青蔥歲月里有個(gè)為別人尋找愛(ài)情的通病，我們的冤家路窄竟也被丟進(jìn)了流言的混水中。我知道這都怪他，他的清高，他的傲慢得罪了全班的男生、女生，我卻是無(wú)辜的受害者，他只和我說(shuō)話，盡管十分之八九是為了吵架。最慘的事發(fā)生在家長(zhǎng)會(huì)上，我們被留下迎接家長(zhǎng)，要命的是我們的媽媽竟是舊相識(shí)，于是在門(mén)外那些英雄好漢的眼前，我們笑得極不自然的叫著“阿姨”，從此，又落上個(gè)倒胃口的青梅竹馬。最慘的是新年晚會(huì)上被扭出來(lái)同唱一首歌，善良的老師也學(xué)會(huì)了不做聲，于是哆啦咪讓我們倆唱得有點(diǎn)悲壯．于是唱歌后的拜年讓大家笑痛了肚子．慶幸那晚的照片通通暴光，只是心里依稀記得他窘迫的求我同他一起唱時(shí)的模樣．
分班一周后他又成了我的同桌，不同的是我們中間又多了一個(gè)女生，感謝上帝，那女生俗氣反讓我們有了更多的共同語(yǔ)言，于是中間有了這么大個(gè)的楚河漢界后，我們竟和好了！他常常越過(guò)封鎖線遞過(guò)可愛(ài)的小紙條，上面一定有一句笑話，然后我們心照不宣的相視一笑，笑的那可愛(ài)的女生一直在臉紅，這不是我的錯(cuò)．
記得他逃課大模大樣的走出教室，卻要我鬼鬼祟祟的把他的書(shū)包丟到窗外去，據(jù)考證摔破了一支鋼筆，私奔了一塊橡皮，哦！這不是我的錯(cuò)！記得在學(xué)校三令五申不許穿軍大衣上學(xué)的一個(gè)冬季飄雪的清晨，他遲到了只穿著毛衣，嚇壞了所有的人！我問(wèn)他怎么了，他驕傲的說(shuō)，大衣被教導(dǎo)主任借去了！哦！我才知道，這不是他的錯(cuò)．
高中時(shí)最終沒(méi)有再同他一起同校．同桌，總是時(shí)不時(shí)的聽(tīng)老同學(xué)講起他，她們還是沒(méi)記住他的名字，只回說(shuō)，那是我們班的一個(gè)男生。哦是啊，有一個(gè)男生，大家都記得他的傲慢，只有我記得，他可愛(ài)的笑容……
記憶里的他作文3
他呢，濃眉大眼，微胖的身子。
他呀，是誰(shuí)，我不告訴你，自己猜猜看。
他呢，遇事不驚。當(dāng)老師宣布要面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)，全班都在唉聲嘆氣，他卻嘴角不經(jīng)意的一上揚(yáng)，一絲笑容一閃而過(guò)，不著一絲痕跡，老師也就說(shuō)完了。
他呀，是一個(gè)隨和的人，不太容易生氣。一次，我們?nèi)鷲鹤鲃。陔娫捓锵燃饨幸宦�，再叫一聲，姐！他居然傻呵呵的笑著，好脾氣的�?wèn)：干啥呢？小孩子不應(yīng)該這樣的懂不懂，不應(yīng)該騷擾平民的懂不懂……
他呢，還是一個(gè)樂(lè)于接受意見(jiàn)的人。一日，我訓(xùn)他：你作為副班長(zhǎng)，應(yīng)有帶頭作用……他專注地聽(tīng)著，嘴巴長(zhǎng)成扁扁的“o”一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：哦。
他呀，還可以為班做貢獻(xiàn)。那是一個(gè)星期六下午，我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校做黑板報(bào)，他什么事都不會(huì)干，就做起了“雜勤工”，一會(huì)兒幫我們倒一桶水，一會(huì)兒幫我們調(diào)下顏料，當(dāng)我不經(jīng)意的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，要去調(diào)下顏料時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)他，他正在專注的給我們所需的顏料一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)色，這種顏色倒進(jìn)一些，那種顏色擠一些，再拿起筆來(lái)拌一拌，最后把調(diào)色盤(pán)端到我們所需的人面前�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有這“雜勤工”，我們的黑板報(bào)也不能完成。
他呢，是一個(gè)為班做貢獻(xiàn)、樂(lè)于接受意見(jiàn)、隨和、遇事不驚的人，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
記憶里的他作文4
時(shí)光一去如梭似你穿針，又豈能忘你愁容笑顏，唯因你之舉手投足間，皆入我心。
最熱鬧的巷弄滿是曝背聊天的人，而那坑坑洼洼的石板凳上坐著的總是那個(gè)老人。他的頭上早已霜花點(diǎn)點(diǎn)，深邃的瞳仁嵌在眼窩中，長(zhǎng)滿老繭的指尖總是夾著一支煙。一咧嘴，雖是豁著門(mén)牙，卻笑得十分爽朗。
衣服早已磨破褪色，手中的杯子也磕破了一小塊，走起路來(lái)邁著八字步，不合腳的拖鞋啪嗒啪嗒的拍著大腳板，這身裝扮，并非沒(méi)錢(qián)，曾經(jīng)開(kāi)豪車(chē)的兒子來(lái)接他進(jìn)城，他只是瀟灑地一擺手：“不去！待不習(xí)慣。”
這個(gè)長(zhǎng)不大的老頭喜歡和我們這群小鬼混在一起，講故事，說(shuō)大話，當(dāng)然他也從來(lái)不吝嗇他兜里的糖。每到番薯玉米收獲的季節(jié)，他總是挨家挨戶地送，不信佛的他卻樂(lè)善好施，憨憨的笑容里藏著大把大把的陽(yáng)光。那日他又坐在夕陽(yáng)的余暉中，灰色的天竟然下起的蒙蒙的小雨。他兩眉微鎖，猛吸一口氣，然后忽地扔掉手中的煙頭，搖搖晃晃地跑向麥場(chǎng)，拖著一捆捆的油菜就往回跑。最后，他狼狽地站在屋檐下，一把抹掉臉上的水，氣喘吁吁地默念了一句：“也不知道是誰(shuí)家的……”然后就蹲在門(mén)檻上，招呼著詢問(wèn)過(guò)路的鄰里。
有一陣子，村里有了新聞——村頭老李家的孩子病了，病的不輕。大伙兒都知道他家的情況，紛紛嘖嘖的搖著頭。而老人眉頭緊鎖，滿臉愁容。后來(lái)，他便匆匆邁進(jìn)了李家的門(mén)。張嘴就說(shuō)：“娃咋樣了？”說(shuō)著，從兜里掏出了一沓錢(qián)，“先拿著，娃要緊�！辈坏热思曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)，他便匆匆轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。啥時(shí)還？沒(méi)說(shuō)。
不久，他便去世了。有點(diǎn)突然。清貧的他什么也沒(méi)有留下。送葬的那天，村名們紛紛到場(chǎng)，我望著那黑白照上熟悉的面龐，哽咽得說(shuō)不出一個(gè)字。心想：“上帝總會(huì)為善良的人鋪一條明媚的道路。好人好走！”
又回到那個(gè)弄巷，暮雨紛紛，青苔幽幽，人已不在�？赡憔瓦@樣留在我的記憶深處，以最美最樸實(shí)的方式傳遞著溫暖的正能量。你是如此的富有，一舉手便溫暖了一個(gè)村，一展眉就陽(yáng)光了一個(gè)生命，一邁步就走出了一個(gè)世界，那里，有最透明的愛(ài)，最澄澈的心。
執(zhí)筆，將你繪入記憶，愈久，愈深。
記憶里的他作文5
它叫石倍先，是我的男閨蜜，我們的關(guān)系還算不錯(cuò)就這樣在一起打打鬧鬧，可是在這個(gè)學(xué)期里，他的父母為了給他打基礎(chǔ)把他送到了市里比較好的學(xué)校去了，從那以后我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，想念在我心頭一涌，不禁覺(jué)得孤單，寂寞。這個(gè)時(shí)候石倍先要是在我身邊和我打打鬧鬧那我應(yīng)該就不會(huì)這么覺(jué)得。
我們經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，他總叫我的外號(hào)，也是他經(jīng)常給我起外號(hào)，他一走了還真有點(diǎn)不習(xí)慣，放學(xué)時(shí)回頭一望看不見(jiàn)他的身影，上學(xué)時(shí)上前一打招呼發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了那個(gè)他，考試時(shí)總還是會(huì)習(xí)慣性的往他坐著的那個(gè)作為看可是看過(guò)去時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)他。
你在哪里呢？你還記得我嗎？你想念我嗎？一串串的問(wèn)題從我嘴中脫口而出我不知這些念頭是何時(shí)有的，也不知他會(huì)不會(huì)也像我一樣放學(xué)的路上向后面看一看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我后不自然的回過(guò)頭，更不知你會(huì)何時(shí)回來(lái)更加的不知道會(huì)不會(huì)想念我們。
你可以回來(lái)嗎我們都很想念你，同學(xué)們，老師們。你回來(lái)吧！這個(gè)學(xué)�？梢越蛹{你，你回來(lái)吧！這還是你熟悉的那個(gè)地方一個(gè)人都沒(méi)有少一個(gè)人都沒(méi)有多！我們的老師還是那個(gè)嚴(yán)肅的徐波，我們的同學(xué)還都在嬉戲打鬧，回來(lái)吧！加入我們的團(tuán)體我們不在拋棄你，不在冷落你，不再打你，罵你，回來(lái)吧！我們都想念你啦。
記憶里的他作文6
他叫楊若薇，是個(gè)很好的朋友，在小學(xué)時(shí)光他也是很照顧我的，一個(gè)人每一個(gè)時(shí)期小學(xué)，初中，大學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好很好的朋友。而楊若薇他是我小時(shí)候很好的朋友。
她是個(gè)女孩，幽默活潑，就是有點(diǎn)活潑過(guò)頭啦，無(wú)論男生女生他都很處的來(lái)，她是班里面公認(rèn)的好朋友，也是很多人的“垃圾桶”，很多人被別人欺負(fù)啦就會(huì)去找他，他愿意聽(tīng)每個(gè)人的故事，也愿意幫每個(gè)人來(lái)抱不平。
他那是很多男生心中的女神，留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一只小小的鼻子，一個(gè)櫻桃般小巧的嘴，再加上他活潑可愛(ài)的性格，哪個(gè)男生不會(huì)覺(jué)得她是很好的朋友呢？在女生心中她是老妹子，在男生心中他即哥們兒又是女神。
每個(gè)男生心中其實(shí)都很喜歡他，都喜歡和他玩，和他交朋友，和她一起寫(xiě)作業(yè)，和他一起考試作弊，和他一起在操場(chǎng)上奔跑，他是個(gè)幽默風(fēng)趣的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有人猜透他的心思，其實(shí)他的幽默風(fēng)趣都是裝出來(lái)的，因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥阉运?jīng)常和我交談她的心事，她是單親家庭，他有個(gè)姐姐，對(duì)她不是一般的好，他有個(gè)媽媽，為了撫養(yǎng)她付出了一切，他還有個(gè)爸爸是個(gè)非常不負(fù)責(zé)任的人，和小三兒跑啦把她，母親和當(dāng)時(shí)五歲的姐姐就在家里，跑到了北京。所以他只不過(guò)都是裝出來(lái)的他不敢在任何人的面前說(shuō)自己的心事而我恰好是她最好的朋友所以她也只有和我一起交談的時(shí)候才能把自己的感情淋漓盡致的說(shuō)出來(lái)。
這些年來(lái)我很感謝你楊若薇，也很崇拜你因?yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)不服輸?shù)囊庵玖�，也很嫉妒你因�(yàn)槟憧偰芤鸢嗬锏霓Z動(dòng)，再即將畢業(yè)的這一天之前，我要對(duì)你說(shuō)你是我最好得朋友楊若薇。
記憶里的他作文7
你能透過(guò)我的文字，看到我的內(nèi)心，一眼就能明了我在想什么嗎？
從前有一個(gè)人，他就可以做到。
可是現(xiàn)在他離開(kāi)了我，不在我身邊了。
從前我心情不好的時(shí)候，總是通過(guò)看電視劇來(lái)調(diào)節(jié)心情，他對(duì)我說(shuō)，心情不好時(shí)，要看與愛(ài)情無(wú)關(guān)的東西，才不會(huì)像你那樣胡思亂想。
我想他真是太了解我了，就連我不開(kāi)心的原因都知道。
本來(lái)我可以有更多的時(shí)間來(lái)陪伴他，彼此相互了解的。可是還是天意，他不屬于我，終究是要離開(kāi)我。
我和他總是在微信上保持聯(lián)系。
無(wú)論我在哪兒，他都每天早上喊我起床，晚上提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)，我們每天都要說(shuō)晚安。
你生命里有沒(méi)有這樣一個(gè)人，你們不是愛(ài)人，不是朋友，之間的情感卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)人和朋友。你們知道你們沒(méi)有未來(lái)，甚至都不敢幻想，可是現(xiàn)實(shí)就是這樣不可捉摸，你說(shuō)不清是從什么時(shí)候，你們離不開(kāi)彼此了。只要一離開(kāi)，就會(huì)不適應(yīng)，就會(huì)不習(xí)慣。
聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣很簡(jiǎn)單，只需要三個(gè)星期，一個(gè)月，可是我為了改變這個(gè)習(xí)慣，花了兩個(gè)月都沒(méi)有成功。
記憶里的他作文8
又到了一年一度的重陽(yáng)節(jié)，聽(tīng)媽媽說(shuō)也叫老人節(jié)，我不禁又想起簡(jiǎn)樸又不失威嚴(yán)的爺爺。爺爺對(duì)我很好，但我卻再也感受不到他的愛(ài)了。他離開(kāi)我們已經(jīng)三年了，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我很想念他。
從小到大是爺爺陪伴我一起長(zhǎng)大，他總是會(huì)告訴我一些做人的道理，現(xiàn)在想起來(lái)都?xì)v歷在目。爺爺在生活中非常節(jié)儉，他經(jīng)常教育我："現(xiàn)在生活條件好了，但也要珍惜糧食，不能忘記勤儉節(jié)約的好作風(fēng)。”記得有一次吃早飯，我見(jiàn)饅頭的皮被鍋里的水浸軟了黏糊糊的，就順手摳下來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，這才津津有味地吃起來(lái)爺爺看到后放下碗筷，轉(zhuǎn)身走回自己的房間，表情嚴(yán)肅的讓人害怕。爸爸連忙給我使眼色，讓我快去道歉。我這才意識(shí)到自己做錯(cuò)了事情，覺(jué)得很羞愧，臉上火辣辣的。于是我像烏龜一樣慢吞吞的走進(jìn)爺爺?shù)姆块g。看著爺爺臉上凝重的表情，我輕輕的拽拽他的衣角，誠(chéng)懇地說(shuō)：“爺爺，我錯(cuò)了，我再也不浪費(fèi)糧食了�！睜敔敁崦业念^說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子。古人都說(shuō)′誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，′我們?cè)趺茨芾速M(fèi)呢？”爺爺?shù)倪@句話一直縈繞在我耳邊。
爺爺?shù)纳屏家沧屛液芘宸��？吹娇蓱z的人總是伸出援手，給予幫助。記得有一次放學(xué)，看到路邊有個(gè)小姐姐在哭，爺爺馬上跑過(guò)去問(wèn)她怎么了，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)她和媽媽走散了，找不到家時(shí)，爺爺一邊安慰她，讓她別著急，一邊詢問(wèn)周?chē)娜�。就這樣過(guò)了1小時(shí)，直到小姐姐的媽媽找來(lái)，爺爺才放心的帶我走了。突然我覺(jué)得爺爺?shù)纳碥|變得那樣高大，那樣偉岸！
現(xiàn)在我總是在夢(mèng)里夢(mèng)到爺爺，夢(mèng)到他給我買(mǎi)好吃的，陪我上學(xué)放學(xué)，叮囑我好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體……爺爺瘦弱的身軀是那樣清晰，是那樣挺拔。爺爺非常愛(ài)我，我也很愛(ài)爺爺，相信他在天堂定過(guò)的很幸福！
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