紅色的記憶作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的紅色的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅色的記憶作文1
小時候看見哥哥、姐姐、胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中充滿了無限的崇拜與渴望。 上一年級了，我終于戴上那夢寐以求的紅領(lǐng)巾，心中無比激動。幾年間也換過好幾條，但是我仍然很愛惜她，為自己是少年先鋒隊隊員而驕傲。
有一次，我去打乒乓球回來的路上，搭乘18路公交車，由于是剛打完球，感覺很累，一上車我就找了個位子坐下來。等公交車行駛到下一站時，已經(jīng)沒有空的座位了，這時候上來了一位走路顫顫巍巍的老大爺，環(huán)顧四周，見沒有空位，只好緊緊拉著扶手、背靠著座位站著。我看到后，急忙站起身，請那位老大爺坐到我的位子上。老大爺顫顫地說了一聲“謝謝你，小朋友！”我表面上說“不用謝！”盡管身體感到很累，心中卻樂滋滋的，覺得做了件光榮的事情
紅領(lǐng)巾陪我快樂地度過每一天。當(dāng)我失敗的時候，紅領(lǐng)巾告訴我失敗乃成功之母；當(dāng)我傷心的時候，紅領(lǐng)巾告訴我要快樂面對；當(dāng)我松懈的時候，紅領(lǐng)巾告訴我持之以恒。
紅色的記憶作文2
轉(zhuǎn)眼間秋天到了，各種瓜果競相上市，媽媽也采購了一大堆水果，其中最令我感興趣的是那些顆顆飽滿的大紅棗。望著那一盤誘人的紅棗，我仿佛回到了懵懂的童年：老家的小院里，奶奶種了一棵柳樹和一棵棗樹，小時候的我經(jīng)常坐在柳樹下，吃著奶奶給我摘下的紅棗，聽著奶奶給我講著的故事……
春天來了，柳樹慢慢地伸出枝芽，迎接著春風(fēng)的洗禮。它回頭看了看，發(fā)現(xiàn)身傍的棗樹仍然是光禿禿的，沒有一絲綠意，便得意得對棗樹說道：“嗨！我說老弟，瞧我已經(jīng)穿上新裝了，你怎么還是灰不溜秋的，丟不丟人�。俊睏棙渲皇切α诵�，沒作回答。
夏天到了，柳樹已經(jīng)抽出嫩綠的枝條，隨著微風(fēng)在空中不停的擺動，好像在人們面前故意炫耀著自己的“盛裝”。那時的我經(jīng)常在這濃郁的綠蔭下，邊聽著奶奶給我講著迷人的故事，邊不時地贊嘆著柳樹的美麗，柳樹顯得更加得意。于是，它又回頭看了看棗樹，發(fā)現(xiàn)棗樹剛剛長出出幾片小小的葉子。柳樹又對棗樹說：“兄弟啊，看來你要加把勁啊，瞧我多么漂亮，沒有聽到主人在夸我嗎，你老是這個樣子，不覺得害臊嗎？”棗樹聽了之后，仍然是笑了笑，沒作回答。
到了夏末，棗樹漸漸開出了迷人的小白花，一朵朵開放在樹枝間，如同雪花一般漂亮，而且站在院子里，能聞到飄溢著的花香，我便情不自禁地感嘆到：“哇，好香的花！”柳樹聽到了之后，顯得有些不自在，嫉妒得瞪著棗樹在嘟囔：“會開花有什么了不起的，中看不中用的家伙！”
秋天到了，棗樹上結(jié)滿了果實，一個個紅彤彤的，特別招人喜愛，我經(jīng)常吃著奶奶給我摘下的紅棗在小院里玩耍，特別的高興。此時的柳樹看到了自己暗淡的外衣和滿地落葉，不由地慢慢地低下了頭，心里想：“以前我那么嘲笑它，它都沒有對我生氣，現(xiàn)在人家已經(jīng)結(jié)滿了果實也沒有嘲笑我現(xiàn)在的樣子……”柳樹思考了很長時間，終于抬起頭說話了：“老弟，你現(xiàn)在太漂亮了，我以前給你說的話你不要介意喲，其實，我早就知道你可以，只是怕你驕傲罷了……”棗樹聽了之后，這次說話了：“謝謝你，你也很好啊，給這個小院子里帶來多少綠意和快樂啊，以后我們做朋友吧！”
……
望著桌子上的大紅棗，我想起了我的童年，想起了棗樹的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我有了新的動力……
紅色的記憶作文3
暑假里，我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅軍長征的故事》，這本書深深地打動了我，當(dāng)合上它的一瞬間，那一幅幅驚天動地的畫面，一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗，仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月，我的心靈被震撼著！
這是一部紅軍戰(zhàn)士用自己的血和淚譜寫的可歌可泣的動人詩篇。二萬五千里的漫長征途，面對百萬虎狼之師，前有堵截，后有追兵。面對高山懸崖，冰天雪地、河流湍急、沙漠渺�！覀兊募t軍一路上披荊斬棘，勇敢地戰(zhàn)勝了一重又一重的困難。這“堅韌不拔”的紅軍精神在我心中樹起了一座豐碑！紅軍戰(zhàn)士的形象是多么崇高，多么偉大��！
紅軍戰(zhàn)士實在是太了不起了，他們的英雄事跡使我敬佩不已！四渡赤水、爬雪山時他們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力；很多戰(zhàn)士在遍地泥潭的草地上倒下了，再也沒有站起來。可他們沒有一句怨言，因為當(dāng)他們把自己交給黨的時候，就早已把生死置之度外了；面對糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰(zhàn)士們又何嘗不是風(fēng)雨兼程，風(fēng)餐露宿呢？他們歷盡千辛萬苦取得的偉大勝利，靠的是無比的智慧和勇氣，靠的是頑強(qiáng)意志和不畏艱險的精神。這種堅強(qiáng)、智慧、自信、團(tuán)結(jié)不就是我從書中收獲的嗎？
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我們這一代的孩子，雖然不能體驗當(dāng)時戰(zhàn)火紛飛的情境，但應(yīng)多讀一些 “紅色經(jīng)典”的好書，才會真正了解胸前的紅領(lǐng)巾的含義，我會像紅軍戰(zhàn)士那樣，在困難面前決不退縮，勇敢地迎接時代的挑戰(zhàn)！
點評：這是一篇獨具匠心的佳作，小作者獨具慧眼，字里行間涌動的是一種閱讀紅色經(jīng)典書籍給她心靈的`啟迪。她從《紅軍長征的故事鋼鐵》這部燦爛的人生教科書里，真切地感受到了紅軍戰(zhàn)士歷盡千辛萬苦取得的偉大勝利，靠的是他們頑強(qiáng)意志和不畏艱險的精神，而這種意志和精神恰恰是現(xiàn)在的孩子們所需要的，相信她會受益終身的。
紅色的記憶作文4
我家就住在新四軍紀(jì)念館附近，但我從未進(jìn)去看過。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為了讓我進(jìn)一步了解新四軍，珍惜現(xiàn)在的美好生活，爸爸決定今天帶我去新四軍紀(jì)念館參觀。
離新四軍紀(jì)念館越近，我的心情就越激動。慢慢地，一座手拿沖鋒號，昂首挺胸的新四軍戰(zhàn)士的雕塑便映入了我的眼簾。我仿佛看到了新四軍戰(zhàn)士們一聽到號響，便英勇地沖上前去，把敵人們消滅。再向前走，便看到了最吸引我的展覽大廳。這個展覽大廳共分成六個展廳。一進(jìn)第一展廳，我便看到了一組新四軍雕像。雕像中的新四軍有的雙手插腰，仿佛充滿了必勝的信心；有的向遠(yuǎn)方眺望，好像在思考怎樣才能把敵人消滅；有的手握鋼刀，好像一場大戰(zhàn)就在眼前······第一展廳還展覽了許多在鹽城出版，新四軍看過的報紙。在出口處，我的目光又被墻上的《新四軍軍歌》所吸引。這首歌的歌詞抑揚(yáng)頓挫，十分有氣勢。其中，“為了社會幸福，為了民族生存，一貫堅持我們的斗爭”這一句給我留下了深刻的印象。在這句歌詞中，新四軍戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳�，永遠(yuǎn)堅持斗爭，我被他們堅持不懈、英勇戰(zhàn)斗的精神所打動。
第二展廳主要陳列“皖南事變”后，新四軍在鹽城重建軍部，成立了中共中央華中局堅持華中敵后的抗戰(zhàn)的一段史實。
走進(jìn)第三展廳我看到了許多新四軍戰(zhàn)士們用過的鋼筆、眼鏡、臺燈、望遠(yuǎn)鏡等物品。這些物品非常陳舊，臺燈的燈泡是綠色的，很大很大，眼鏡也很笨重，和現(xiàn)在的物品形成了鮮明的對比。沒有新四軍戰(zhàn)士們的艱苦奮斗，現(xiàn)在的中國怎么會這樣的繁榮，科技怎么會這么發(fā)達(dá)呢？
接著，我又分別參觀了4—6展廳。這些展廳，同樣令我受益匪淺。
在新四軍浴血奮斗的十年中，他們用自己的鮮血和生命，譜寫了壯麗、光榮的戰(zhàn)斗歷史，為中華民族作出了貢獻(xiàn)！
我們要牢記這段光榮歷史，珍惜現(xiàn)在的美好生活！
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