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      開在記憶深處的花朵作文

      時(shí)間:2021-02-19 14:42:14 記憶 我要投稿

      開在記憶深處的花朵作文(15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的開在記憶深處的花朵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      開在記憶深處的花朵作文(15篇)

      開在記憶深處的花朵作文1

        在你的人生道路上,總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘,總有一份情感讓你刻骨銘心,總有一種理想讓你永不放棄,總有一種力量讓你奮然前行

        記得剛上小學(xué)時(shí),感覺一切都那么美好,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,對(duì)每一個(gè)角落都感興趣。選班委時(shí),劉老師提到衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù),我感覺非常好玩,于是便自告奮勇,當(dāng)上了衛(wèi)生委員。我當(dāng)時(shí)想衛(wèi)生委員就是管著別人干值日,所以當(dāng)上衛(wèi)生委員以后,我便春風(fēng)得意。平時(shí)干值日時(shí)就吩咐別人去干,指手畫腳,好不威風(fēng)。然后自己就去玩了,可謂是玩忽職守,不負(fù)責(zé)任。

        記得有一次大掃除,劉老師有事不在,就安排我負(fù)責(zé)。可我還是外甥打燈籠照舊,給同學(xué)們分好工以后,就出去玩了?蛇@次同學(xué)們也不再那么聽我的話了,幾乎一點(diǎn)活也沒干。班里到處是臟兮兮,亂糟糟,校領(lǐng)導(dǎo)來我們班檢查,重點(diǎn)批評(píng)了我們班。聽說班主任劉老師也挨了批評(píng)。

        劉老師回到學(xué)校,把我叫到辦公室,在去的路上,我想:這次完了,肯定得挨批了。劉老師可是很注重集體榮譽(yù)的,這還不大動(dòng)肝火。沒想到的是,到了辦公室,劉老師和藹地對(duì)我說:這次衛(wèi)生為什么沒打掃好?我還狡辯,企圖騙過老師:我都給同學(xué)們分好工了,可是他們沒有干活。老師說:你知道他們?yōu)槭裁床宦犇愕模蝗ジ苫顔?作為衛(wèi)生委員不能只是安排一下,就不負(fù)責(zé)任,玩忽職守。要以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ觯挥羞@樣同學(xué)們才能聽你的,才能把事做好。聽著老師的話,我羞愧地低下了頭。人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)能改,就是好孩子,我相信你能干好這個(gè)職務(wù)。加油!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        從此以后,我以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,老師和同學(xué)們也紛紛表?yè)P(yáng)我,屢次在校會(huì)上被領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)我們班衛(wèi)生好!以后我又擔(dān)任了班長(zhǎng),一直到現(xiàn)在,都是以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),成了老師的好幫手。

      開在記憶深處的花朵作文2

        題記——時(shí)間帶給我的感動(dòng)

        翻開書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起。驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著:珍重!朋友。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕,突然想起,這世上還有種心情叫做感動(dòng)。

        很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥的沒有了空間?

        時(shí)間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個(gè)悄然滑過。而你我也會(huì)在那一刻擦肩而過。

        每每到了夜深人靜的時(shí)候,內(nèi)心總覺得無比的平靜,似乎將于整個(gè)世界所隔絕了。腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一刻,時(shí)間也似乎將我?guī)У搅藦那啊W(xué)時(shí)的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑,哪怕天塌了我們都會(huì)一起“扛”,朋友,曾如此讓我感動(dòng)著,有“好”東西時(shí),我們總不會(huì)忘了對(duì)方,一切的一切都似曾美好。

        可時(shí)間總是會(huì)把我們隔得越來越遠(yuǎn)。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯,為對(duì)方、為你、為我、為他祝!笥。珍重!那一刻,我們都留下了不舍的淚,多想時(shí)間可以定格在此刻,做一輩子的好朋友!

        “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?時(shí)間,讓我們?cè)谀且豢虩o情的各分東西,十年后,我們彼此是否還會(huì)在同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)班級(jí)、相遇。重演那段刻苦銘心的童年、

        當(dāng)這個(gè)世界已無感動(dòng)足跡的時(shí)候,這段往事毅然帶給我溫暖,像那開在記憶深處的花朵,用花香帶給蜜蜂溫暖。而時(shí)間曾如此的讓我感動(dòng)。

        朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載著足以讓我回味的——感動(dòng)吧!

      開在記憶深處的花朵作文3

        妞妞”也跟了上來了?現(xiàn)在,知道他這個(gè)害羞男孩是誰了吧。開在記憶深處的花朵作文醫(yī)療音樂學(xué)已經(jīng)推廣到全世界的醫(yī)療機(jī)構(gòu)之中。下午騎著自行車?yán)@居民區(qū)騎2圈,這對(duì)我來說是小菜一碟,很輕松我就完成了;"于是我便接著說:"受過這次教訓(xùn)還不改嗎。”就在我話音剛落,在我旁邊的一位陌生老爺爺,似乎知道我上學(xué)要遲到了,他便說:“我估計(jì)這孩子上。

        ——題記

        曾未想過今生還能有個(gè)惹人歡喜的親妹妹,以往的記憶如同被蒙了青紗,朦朦朧朧。尋尋覓覓,婉約間你回眸一笑,沁人心脾。

        淡紫色的薰衣草映入眼簾,她撲過來,緊緊擁抱著我,時(shí)光輕輕滑過指尖,漸漸彌散在如沙漏般的光陰里,之后她像小大人似的扯著我,嘴角掛著兩個(gè)可愛的酒窩,一時(shí)間令我流露出無法言語(yǔ)的快樂,她望著我笑容燦爛地說:“姐姐,你怎么長(zhǎng)這么高了,你看看我長(zhǎng)高了嗎?”仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾著朵朵紅暈,布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。風(fēng)兒悄然襲來,突然發(fā)覺我的眼角有微微的濕潤(rùn),是沙子迷了眼吧?

        坐在車上,她滔滔不絕地發(fā)表言論,像一個(gè)演說家那么具有折服力,忽而用小手來?yè)衔摇D且,車窗外幽靜凄涼,微風(fēng)中間雜著濕潤(rùn)的泥土氣息,寂寥無人,探出頭望時(shí),不禁凄神寒骨。幸運(yùn)的是有她的陪伴,車內(nèi)笑聲連綿。后來,她終于筋疲力盡了,躺在我腿上,一聲不響地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴角還殘留著縷縷微笑。

      開在記憶深處的花朵作文4

        在我們成長(zhǎng)的時(shí)后,每一個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷和記憶,它們都是不一樣的,每個(gè)人都不例外。

        在我小的時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽正在做豐盛的早餐,我正在看電視,我突然聽見媽媽在喊我,我問媽媽有什么事?媽媽說家里的鹽沒有了,讓我去買鹽,我說好的我馬上去,我披上外衣,接過媽媽給的錢就急匆匆的去了商店,可那買東西的人很多,我沖著商店的阿姨說我媽叫我買袋鹽,能快點(diǎn)嗎?我媽正在做菜呢!阿姨說你要精鹽還是粒鹽,我心想這鹽還分精鹽和粒鹽啊!可是我是第一次買鹽啊!以前都是爸媽買的我不知道買什么樣的。∵@可怎么辦?媽媽還在著急呢,我得快點(diǎn)回去,我問阿姨鹽都多少錢一袋啊!阿姨說都九毛錢一袋,我看看手里的錢是一張五元的,我對(duì)阿姨說那各拿一袋吧?阿姨把鹽和剩下的錢遞給我,我說謝謝阿姨,阿姨再見。

        我就飛快的跑,在回家的路上,我沒注意到地上的小石子,我的腳一滑我就摔了一跤,摔得我屁股好痛呀、于是,我做在地上大哭了起來,突然有一位大哥哥,對(duì)我說;痛不痛,我說;好痛呀,大哥哥說;我送你回家吧,我說;好。到了家里,媽媽說;謝謝你把我的孩子送回家。

        這見事過去了許久我一然記得當(dāng)時(shí)的情景,記憶在我的心中。

      開在記憶深處的花朵作文5

        殘陽(yáng)如血,梔子花靜靜地散發(fā)著似有如無的清香,我坐在花下,恍如又回到了七年前。

        那也是黃昏,爺爺帶著尚未懂事的我去公園,我玩得正高興,卻發(fā)現(xiàn)爺爺站在那兒久久出神。

        “爺爺,你在看花嗎?這花有什么好看的?還沒有那些紅色的花好看呢?”我對(duì)面前這白花花的東西嗤之以鼻。

        “這叫梔子花,它是爺爺最喜歡的花了!”爺爺滿臉興奮。

        “哦!蔽宜贫嵌,但已經(jīng)感覺到爺爺對(duì)這花有種特殊的情感。

        退休前,爺爺是個(gè)干部,他公正廉潔,視梔子花為摯友。幾天后,爺爺帶回了樹種,說這能結(jié)出梔子花,從那以后,爺爺精心侍奉那棵樹,它也沒有辜負(fù)爺爺?shù)钠谕,開出了香香白白的花。

        于是,每當(dāng)夏天到來,爺爺便把我?guī)У交ㄏ,給我講故事,猜謎語(yǔ),還跟我講梔子花,爺爺說,梔子花,天底下最美麗最淡雅的花,它的白色象征了純真無暇,它似有如無的香氣象征它不同流合污,與眾不同,在爺爺?shù)难障,我也漸漸地愛上了梔子花。

        但,就在花兒漸漸凋零的時(shí)候,爺爺卻病倒在了床上,生命垂危。

        我沖到了爺爺?shù)牟》,大哭著?duì)他說:“爺爺,你快點(diǎn)起來,你還有好多事情沒有做呢,你還有我,還有梔子花沒有賞呢?你快起來啊!”爺爺慢慢睜開了眼睛,嘴里含混不清地念著三個(gè)字:“梔子花,梔子花,梔子花……”

        我跑回了家,去追逐被風(fēng)吹散的梔子花瓣,再把這些花瓣用膠水粘起來,一瓣一瓣,一朵一朵,我就不厭其煩地做著這項(xiàng)繁瑣的工作,爺爺有了梔子花,氣色也越來越好,但就在一個(gè)下午,他永遠(yuǎn)地離開了我們,他給我留下了一封信,信上說:“寶貝,爺爺已經(jīng)知道梔子花是你粘的,但我很欣慰,愿這梔子花能留在你的記憶深處,你也要像梔子花那樣,公正、廉潔、默默例文,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。你要永遠(yuǎn)快樂……”

        我嘆了口氣,閉上眼,忍住了奪眶而出的淚水,梔子花依舊恬靜地散發(fā)著如泣如訴的芳香,而記憶深處的花朵,也在我心田盛開著……

      開在記憶深處的花朵作文6

        那充滿愛的往事,成為了我記憶里一朵朵美麗的花。

        爸媽在談?wù)撐倚r(shí)候的故事,那么投入,那么興奮,我也參與進(jìn)去。

        “那是20xx年的盛夏,經(jīng)過一整天地烘烤,晚上咱家像蒸籠一般。那時(shí)候沒有空調(diào)啊,你爸就在地板上鋪上涼席,咱一家就在地板上睡覺。我和你爸晚上熱得睡不著,就你和個(gè)小豬似的似睡,雷打不動(dòng)!”

        “那么熱,我怎么還睡得那么香?”

        “多虧了你爸唄!那時(shí)候可累壞你爸了。你爸一遍遍用涼毛巾給你擦身子底下的涼席!你一翻身,你爸就擦一次,然后再把一撥回來!”

        一聽媽媽說他的光榮事跡,爸爸得意地嘿嘿笑著,黝黑的面頰泛起一層紅暈。呵,爸爸害羞了!

        “那時(shí)候你一翻身,席子上就出現(xiàn)個(gè)和你一模一樣的汗印子!”爸爸樂呵呵地講到。

        不一會(huì),他卻又嘆息道:“現(xiàn)在有了空調(diào),晚上我也派不上用場(chǎng)了……”

        “爸,你為我奉獻(xiàn)是不是特幸福啊?”

        “……才不呢,討不到回報(bào)怎么能幸福!

        “是嗎?爸爸,我可都記得呢……”

        小的時(shí)候,你常用你寬敞的軍大衣把我裹在懷里,風(fēng)雨無阻地奔波在公司與家之間。風(fēng)沙來了就立即把臉緊緊地貼在我的臉上,身體緊貼著我,不讓風(fēng)沙欺負(fù)我一點(diǎn)。于是,在你的軍大衣中我一天天長(zhǎng)大,直到大衣已經(jīng)裝不下我。

        等我上了幼兒園,你收起了軍大衣,改用自行車接送我。那時(shí),我的手總是纏著一圈一圈的白紗布,因?yàn)椴婚L(zhǎng)記性的我總是把手放在車把上,爸爸一剎閘,就將我的手?jǐn)D破?粗壹t腫的小手,你心里那個(gè)不是滋味啊,后來索性把閘口用膠布纏上,但嶄新的自行車立刻就像從舊貨市場(chǎng)里買來的一樣,可我的手再也沒有被擠破過。

        那開在記憶深處的花朵,那充滿愛的花朵將永遠(yuǎn)縈繞在我心頭。

      開在記憶深處的花朵作文7

        開在我記憶深處的花朵,它鮮嫩而美麗猶如那厚實(shí)的臂膀,使我感到安全,猶如那一瞬間的撫摸,使我感到親切溫暖。

        在我深邃的記憶中,那久久不能平靜的波浪在我心中奔騰,那朵開得燦爛的花,正如那芙蓉般的笑容。她是我的奶奶,和藹可親的微笑,額頭上長(zhǎng)滿了生活的印記——一道道的“火車軌”,又近視又老花的雙眼使得她不能看清一切事物。

        我翻看著舊時(shí)的日記,不由自主地讀起來,回想當(dāng)時(shí)的情景?荚嚦煽(jī)公布了,老師把一疊疊的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我高興地接過卷子,很快又傷心地放下卷子,因?yàn)閿?shù)學(xué)不及格,只有55分,55分這個(gè)數(shù)字真讓我嗚呼。我背著往常的書包卻似乎比以前重了,然而實(shí)際只不過多了一張不及格的數(shù)學(xué)卷。

        回到家,我很快就跑進(jìn)房間,“嘭”一聲就把門關(guān)了。奶奶說:“考試不行不怕,只要下次努力就行了,這次我真被老花的眼睛看透徹了,真不愧是我的奶奶!

        不久,考試成績(jī)又公布了,數(shù)學(xué)95.5分,這是我第一次考那么高分,老師為我的進(jìn)步還特意發(fā)了獎(jiǎng)狀。這一次考試之所以會(huì)成功是因?yàn)槟棠探o予我那親切的鼓勵(lì)。而我用涂改液把獎(jiǎng)狀涂改掉,把它頒給了奶奶——最具活力安慰獎(jiǎng)。

        奶奶那雙老花又近視的眼睛,不再是老花而是在我心中最燦爛最芬芳的花,在我心中播種、發(fā)芽、成長(zhǎng)、結(jié)果

      開在記憶深處的花朵作文8

        每個(gè)人心中都有一朵花,記錄著每個(gè)人生活中的酸甜苦辣,喜怒哀樂。

        記得在四年級(jí)的中午,班主任姜老師在教室里分飯,我在拿飯的同時(shí),順便幫小李也拿了一份,不料,我手一滑,把小李的那份給打翻了,此刻,我發(fā)現(xiàn),姜老師用一種威嚴(yán)的目光向我投來,然后把我叫到一邊,輕輕地對(duì)我說:你幫小李拿飯是一件好事,但你那么瘦小,拿兩盒飯,很容易就會(huì)翻掉,F(xiàn)在怎么辦呢?要么你們倆合吃一碗飯,要么你把你的飯讓給她吃,你自己選擇。我低下頭來,臉上紅一陣白一陣的,不敢再看同學(xué)們了。由于那飯是我打翻的,我應(yīng)該負(fù)這個(gè)責(zé)任,于是我決定把飯讓給小李吃。我清理完飯菜之后,便坐在座位上,任由肚子唱著空城計(jì),聞著飯香,心里真不是滋味。

        不久,姜老師的腳步越來越逼近我們了,那時(shí)我興奮不已,期待著美味的降臨,沒想到姜老師把她自己的那碗面放在了我的桌上,然后彎下腰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:好了,別難過了,快吃吧,涼了就不好吃了。一股暖流直涌心頭,那不爭(zhēng)氣的眼淚拼命在我眼眶打轉(zhuǎn),我一邊吃著面,一邊在流淚。

        那酸酸甜甜的味道我一定會(huì)刻骨銘心,酸的是委屈,甜的是感動(dòng)。

        我心中的那朵太陽(yáng)花雖然貌不出眾,默默無聞,但卻具有頑強(qiáng)的生命力,樂觀地望著太陽(yáng),慢慢綻放著它的美麗。

      開在記憶深處的花朵作文9

        又下雨了,每當(dāng)?shù)搅擞晏,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那日的場(chǎng)景,使我久久,久久不能忘懷……又考砸了?“8”字開頭的試卷仿佛嘲笑著我的無能,苦笑一聲,踏上回家的小徑。

        低頭走著,心里想著如何應(yīng)對(duì)媽媽的“河?xùn)|獅吼”忽然一抹異樣的身影映入我的眼簾——小蘑菇!之前我竟然從未發(fā)現(xiàn)過這不起眼的褐色竟如此可愛。她悄無聲息地在五顏六色的野花野草叢中生長(zhǎng)著,也許從未有人注意過她,她卻依然憑借的自己的頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持綻放出自己獨(dú)特的美麗!

        驀地,下雨了,淅淅瀝瀝的,宛如少女的眼淚。雨點(diǎn)打在蘑菇的“小傘”上,“咚”的一聲又滑落在地面上。在雨水的洗淋下小蘑菇變得順滑無比,摸在手上滑滑的,涼涼的,舒服極了。正當(dāng)我享受之時(shí),突然,天色大變,天黑了下來,豆粒大的雨點(diǎn)打在地面上,發(fā)出沉悶的“嗒嗒”聲。我趕緊跑到一個(gè)離我不遠(yuǎn)的屋檐下躲雨。雨越下越大,地上花草可就遭了殃,一個(gè)個(gè)都被雨打的東倒西歪,隱隱約約中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傲然屹立的背影,是小蘑菇!盡管瘦弱的她已被吹得搖搖欲墜,可她卻并沒有倒下,百花之中唯有她屹立不倒。

        等了一會(huì)兒,雨竟停了下來,或許是憐惜地上的花草吧。我急忙跑過去,小花倒了一片,一些直立的也被打掉了花瓣,變得丑陋不堪,小蘑菇從中脫穎而出,她仿佛成長(zhǎng)了許多。

        看著天色已晚,我向家走去,腦海中一遍又一遍的回放的小蘑菇頑強(qiáng)的身影。

        回到家時(shí),之前的心灰意冷早已煙消云散?荚嚨氖Ю悴簧鲜裁矗膽B(tài)很重要。不能因?yàn)橐淮未驌艟蜎]有了自信心,要有頑強(qiáng)的毅力,要堅(jiān)信:“我能行!”小蘑菇都能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),我為什么不能呢?

        我不再惆悵,調(diào)整好了心情,終于在之后的考試中取得了好成績(jī)。

        小蘑菇在生長(zhǎng),她綻放著,綻放在我的記憶深處。

      開在記憶深處的花朵作文10

        寒冬肅殺,百花凋零,萬物枯萎,大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象,但心中卻溫暖如春,只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開,鋪滿心房。

        冬,可謂是學(xué)子們最討厭的一個(gè)季節(jié)了。本來中午出門就夠冷的了,更何況一大早就要去上學(xué)。我的家里學(xué)校較遠(yuǎn),媽媽總是送我去學(xué)校。

        當(dāng)星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時(shí)候,一束溫暖的燈光已劃破黑暗,那是媽媽在為我做飯。等我吃完飯,媽媽已推出電動(dòng)車,于是我乖乖地坐在媽媽的身后,依偎在她身上,感受那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。

        路上,車子疾速行駛,迎面撲來的刺骨的寒風(fēng)鉆入我的脖子,打在我的臉上,頓時(shí)感覺身體僵硬,我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化,將車速放慢,問我:“冷吧?”“不”我邊搖頭邊說!翱斓搅,在堅(jiān)持一會(huì)兒”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水頓時(shí)盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風(fēng)侵襲的媽媽,只穿了一件單薄的小襖,而我卻穿著厚厚的棉衣,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而此時(shí),媽媽擔(dān)心的居然還是她女兒的冷暖。

        這大概就是母愛了吧,世界上最無私的愛。朝媽媽離去的方向望去,冬日的陽(yáng)光薄薄的灑落下來,輕紗一般籠罩著母親,那一抹灰白的頭發(fā)在陽(yáng)光下分外耀眼。

        心中某個(gè)柔軟的地方突然被撞擊了一下,開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵,我想那是母愛之花,它將永遠(yuǎn)開在我心底,開在我記憶的深處。

      開在記憶深處的花朵作文11

        在我廣闊無暇的記憶深處,曾經(jīng)有一個(gè)她,從相遇到相識(shí)相知, 再到分別,我與她,彼此之間建立起了一種無法譬喻的友誼。

        相遇

        今天天氣可真好,太陽(yáng)公公直沖著我們笑。來到圖書館,找到那本令我“仰慕”已久的書,開始專心致志地“啃”起來。

        正當(dāng)我看到一處精彩的地方,一直修長(zhǎng)的手伸了過來。沒顧得抬頭一看,這本書便被她搶了去。我可沒那么好欺負(fù),站起身來,便要“還擊”?蛇沒等我出手,她便開口了:“嗨,你好呀,這本書是我提前借好的,你怎么拿去了呀?”“什么?你借好的?我怎么不知道?”沒等聽我說完,她便從口袋里摸出了一張“借條”放在我眼前,自知理虧的我轉(zhuǎn)身便走,她一把拉住了我,“哎,給,你先拿去看吧!”疑惑不解的我望著她遠(yuǎn)去的背影,好奇怪的女孩!

        相識(shí)相知

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師邁著“莊重的步伐”走進(jìn)了教室。咦?怎么身后還帶著一個(gè)人,定睛一看,是她,那個(gè)奇怪的女孩。

        原來,她是我未來的同學(xué)。

        巧合的是,老師把她安排在了我的身邊!拔覀冇忠娒媪税!”她興奮地說!班,你好,又見面了!”“我叫王曉萳,你呢?”“哦,我叫陌子歌,很高興又見到你啊,上次的事謝謝你啦!薄鞍,你還記得啊,沒事,不客氣啊!”她沖我做了一個(gè)鬼臉,好調(diào)皮的女孩!

        離別

        “天下沒有不散的宴席”,五年后的某一天,隨著一聲火車的長(zhǎng)鳴,帶著無限的心痛,她走了,去了一個(gè)離我遙遠(yuǎn)的地方。

        五年里,我們?nèi)缤粚?duì)親密愛人,彼此之間無話不說,很多同學(xué)都羨慕甚至嫉妒我們。如今,她走了,只留下了當(dāng)初一幕幕的記憶電影。

        她,是我的摯友,是我最大的幸福。

        與她在一起的時(shí)光,如過眼煙云,稍縱即逝,又好似一朵美麗的花兒,綻放在我的記憶深處。

      開在記憶深處的花朵作文12

        曾有一段情,駐在了記憶深處;曾有一個(gè)人,已在心底扎下了根。

        ——題記

        友誼是上天給予最好的禮物。小時(shí)候的友誼是天真純潔,卻在無意間失去。很幸運(yùn),升入初中的我遇到了她,便成了一生中最重要的朋友,即使凋零了最初的心也不想舍棄。

        不知我們是如何相識(shí)相知,在起點(diǎn)相遇便少了悲傷,你給我的是快樂的回憶,我們的小組總是很“奇葩”,只因有著一群搞笑的他們,因?yàn)樾愿裣嗤蜔o話不說,我和她總是組里的“外人”,他們有“戰(zhàn)事”,我倆就是旁觀者。

        那朵花從不傲嬌,我們是學(xué)習(xí)上的好搭檔,無論何時(shí)都能聽到我們精彩的對(duì)話,背英語(yǔ)課文時(shí)總在一起,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,我擅長(zhǎng)英語(yǔ)于是我教她;她擅長(zhǎng)語(yǔ)文的語(yǔ)言表達(dá)和組織于是她教我方法。那時(shí)的我總是生病,她也給了我無比多的照顧,第一個(gè)詢問我的病情,第一個(gè)讓我記得吃藥,這就是那朵花。

        記得有一次我們手拉手走過操場(chǎng),我指著太陽(yáng)落山的地方說:“我憧憬那個(gè)東西”引來了她的哈哈大笑:“那個(gè)東西是哪個(gè)東西呀?”我急了,說她不懂我,其實(shí)并不是這樣,她只是不想讓我陷入悲傷。我們?cè)谀骋豢陶勌煺f地講夢(mèng)想,想到了未來,也許會(huì)分離,于是進(jìn)入了沉思,我說:“如果分開了一定要記得曾經(jīng)有個(gè)我出現(xiàn)在你的時(shí)光軸中!彼f:“還早呢,也許我會(huì)忘掉你的!边@是故意的話,聽著仍然不開心,“你是不是傻啊,我怎么可能會(huì)忘記你呢,誰讓你出現(xiàn)在我最美的年華里!边@一刻,眼淚流了出來,夕陽(yáng)卻如此美麗刺眼。

        時(shí)過境遷,轉(zhuǎn)眼這些就成了回憶,我們都已不是最初的.孩子,漸漸地都走出了自己永遠(yuǎn)都進(jìn)不了的世界,其實(shí)我們都沒有走遠(yuǎn),而是仍站在原地等待自己想要卻永遠(yuǎn)都來不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時(shí)光,會(huì)記得曾有一個(gè)朋友是自己一路的風(fēng)景。

        最初的孩子已凋零了童稚的模樣,但那朵花仍舊留在心中。

      開在記憶深處的花朵作文13

        晨曦中,玉蘭花披上一襲輕紗,霞光輕抹,五彩繽紛,好似天上飄下的云彩。

        我就這樣靜靜地坐在窗前,遠(yuǎn)望那一株玉蘭樹,那株挺立在外婆院中的玉蘭樹。

        外婆至今還住在那所老房子里。白墻青瓦,屋前還有個(gè)不小的院子。那株玉蘭就挺立在這院中。我常常靜靜地凝望那株玉蘭樹,想象著它開花的模樣。

        那會(huì)是什么樣子呢?我想,會(huì)像層層疊疊的白色云朵,又或是穿著白衣飄渺于云間的仙女,又或許比這更美。只是,外婆說,玉蘭花要等到早春才開放,我便這樣等啊等啊。

        寒冬終于過去了,春節(jié)的濃烈氣氛似乎也感染了那株玉蘭花樹。

        先是冒出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵兒,兩頭尖尖,像玉雕的藝術(shù)品,潔白無瑕,散發(fā)著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的白光。

        沒過多久,它徹底盛開了,張開了歡快的小嘴,去吮吸早春的氣息。那皎潔無瑕的玉蘭花朵仿佛就是一只只落在樹上停息的白蝴蝶,又好似一位位身披白色裙紗的仙女,正在風(fēng)中翩翩起舞,令人陶醉。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿樹的花兒層層疊疊的,陽(yáng)光下就像噴薄的飛泉。我猜那高端的千萬像素也記錄不下這美的鏡頭,只可由眼入心。

        花開,雨也說來就來。經(jīng)過雨整夜的摧殘,玉蘭花朵謝了,謝落在院中。我心痛著,不愿相信。

        未幾,緩過神來,彎身,拾起一朵玉蘭花。微弱的陽(yáng)光下,它卻仍是笑著。笑著?心中疑惑,又拾起第二朵、第三朵……朵朵如此,都是笑著的。心中若失若得。

        靜靜地站在這院子里,凝望著那已無花的玉蘭樹。

        清新的空氣,淋了雨的心情,我記憶深處的玉蘭花卻依舊盛開著。

        玉蘭花謝了,但玉蘭樹還在。來年,它還將周而復(fù)始地開花、凋零,年復(fù)一年地做好自己。

        細(xì)細(xì)想想,人生又何嘗不是這般?

      開在記憶深處的花朵作文14

        沒有哪一天比明天更加美好,開在記憶深處的花朵,就讓它在午夜前枯萎,在黎明時(shí)重放。

        ——題記

        川之上,國(guó)有殤。

        那一天,天崩地裂,地動(dòng)山搖。石塊崩裂,土礫瓦解,數(shù)不盡的建筑抵抗不了強(qiáng)烈的震動(dòng),頃刻間化為一堆又一堆廢墟。那些堅(jiān)硬的致命的樓板,定格在孩子驚恐的眼神中,定格在教師果斷的庇護(hù)中,定格在人們無助的奔跑中,每一分每一秒,都有人遭遇死亡的厄運(yùn)。男人堅(jiān)實(shí)的胸膛,女人柔弱的肩膀,在殘城中漸次迸發(fā)出一朵朵攝人心魂的鮮紅的花朵。

        災(zāi)難過后,川城的土地上彌漫著哀慟的氣息。罹難的人們臉上令人揪心的表情,被困而亡前最后的生命留白,孩子、老人撕心裂肺的哭號(hào),以比地震更強(qiáng)烈的力量撼動(dòng)我們內(nèi)心深處的憐憫。

        此后一年的時(shí)間里,來自世界各國(guó)的募捐和政府的撥款陸續(xù)投入災(zāi)后重建工作,失散的父母與子女也在相關(guān)機(jī)構(gòu)的幫助下重聚。忙碌而投入的重建事業(yè)帶給川城新的希望,讓川城人民對(duì)明天的美好有了無限的憧憬。

        但那些尚未清理干凈的廢墟,那些殘存在石縫間的深褐色的血跡,那些失父喪母的孩子,那些無依無靠的老人,卻仍然怯怯的提醒著我們:噓,川殤未忘。記憶中若隱若現(xiàn)的,凝結(jié)的風(fēng)干的暗紅餓血蓮花,夜夜夜夜,在他們的噩夢(mèng)中悄然開放。

        一年過去了,汶川地震的黑夜?jié)u漸離開。

        汶川,你要堅(jiān)強(qiáng)!為了美好的明天,就讓那些血蓮花枯萎吧,就讓那些血蓮花蛻變吧,蛻變成陽(yáng)光與希望的向日葵,詔示著明天。汶川,你看,記憶深處的花開了,天空正在亮起來。

      開在記憶深處的花朵作文15

        課桌上,刻著無聊的話題,但我們?nèi)匀粯反瞬黄?窗臺(tái)上,你送我的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響,閃著你為我祈福的光芒;書柜里,我們愛看的舞刀弄槍的小人書,碼得整整齊齊地放在那里……

        路遙,你在哪里?你,可好?

        很多年前,我們只是無憂無慮的二年級(jí)小學(xué)生。知道嘛,你那清爽的短發(fā)與亮晶晶的眸子,填滿了我整個(gè)盛夏?刹恢朗裁丛,在驕陽(yáng)怒放的一天下午,我們都扭著頭不看對(duì)方,卻異口同聲地說:我不跟你玩了!呵,當(dāng)時(shí)的我們都很小家子氣不是嗎?是因?yàn)橐粡埦碌男〉首舆是閃閃發(fā)亮的發(fā)圈呢?抑或只是一句無心的“我覺得某某同學(xué)比你好玩多了!”

        那次我慪氣地回到家里,但是卻無來由地想起下雨時(shí)我們共披一件雨衣,嬉笑著變成“落湯雞”;想起我哭得稀里嘩啦時(shí),你刮著我的鼻子說我是個(gè)愛哭鬼,并想著法子做鬼臉逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字體寫著最好的朋友是我……這種種,令我早就消氣,又賴著臉皮急火火地趕去你家哄你玩,你瞪了我一眼,但掩不了嘴角那一抹幸福,于是我們有一如既往地瘋玩成一團(tuán)……

        你那小雛菊般的笑容,不,或許你就是那朵小雛菊,綻放在我記憶深處,而我,用想念澆灌

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