移植記憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的移植記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
移植記憶作文1
假如記憶可以移植，我要將發(fā)明家的記憶移植給我，我要發(fā)明一種時(shí)光機(jī)，坐著我自己發(fā)明的時(shí)光機(jī)穿過時(shí)空隧道，來到幾萬年前的恐龍時(shí)代討伐侏羅紀(jì);我要發(fā)明一種學(xué)生用的書，這種書里面的字讓學(xué)生們一看就能牢牢記住，再也不能忘記;我要發(fā)明一種筆，這種筆的筆帽一打開，就能發(fā)出一種美妙的音樂，讓學(xué)生們一邊寫字，一邊欣賞美妙的音樂，輕輕松松做作業(yè)。
假如記憶可以移植，我會將魔法師的記憶移植給我。我會把天上的星星摘下來，送給我的老師，讓老師用星星作燈，在星星下批改作業(yè)。再用魔法師的魔法把學(xué)生們的臉印在上面，讓老師永遠(yuǎn)看到學(xué)生們的笑臉。如果老師改作業(yè)累了怎么辦?別擔(dān)心，星星下面馬上會出現(xiàn)舒服的床，讓老師可以躺在上面休息一下，并且還能補(bǔ)充能量。
假如記憶可以移植，我會把樹的記憶移植給我自己，那么，我上課時(shí)不僅姿勢端正，而且還可以靜下心來思考問題呢!每當(dāng)我要舉手回答問題時(shí)，就把班上成績好的記憶移植過來，弄得老師莫名其妙，這多有趣呀!哈哈哈哈!
假如記憶可以移植，我還要把炸彈聲、槍炮聲從深陷在戰(zhàn)爭災(zāi)難中的人民腦海里永遠(yuǎn)抹去，讓他們不再因家人的死去、家庭的破裂而悲傷，不再因血淋淋的慘景而留下一個永不能愈合的傷口!還他們一個美好的家庭，美麗、寧靜的國家的回憶。讓那些地方的孩子們也能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書。
假如記憶可以移植，我要將畫家的記憶移植給我，我就能畫出一幅幅生動美麗的畫卷，我要把我的學(xué)校畫出來，把我的家鄉(xiāng)畫出來，把我的祖國畫出來展示給全世界人們看，讓世界人民都知道我們的祖國有雄偉的萬里長城，高大的東方明珠珠穆朗瑪峰，遼闊的大小興安嶺……
假如記憶可以移植，我就會把鳥兒的記憶移植給我們?nèi)祟�，那么，我們�(nèi)祟惥筒粌H僅可以在天空自由自在的飛翔，而且還可以想去哪兒就去哪兒，就不用再買機(jī)票了!
假如記憶真的可以移植，生活該是多么有趣呀!不過我相信，隨著科技的發(fā)展，終有一天，幻想也能成真!
移植記憶作文2
假如記憶可以移植，我就能實(shí)現(xiàn)我夢寐以求的愿望了。
我的數(shù)學(xué)成績在班上還可以，但是總拿不到滿分。因?yàn)槲姨中牧耍傁矚g看錯數(shù)字，所以每一次都和勝利擦肩而過。如果記憶可以移植，我想把華羅庚爺爺?shù)挠洃浺浦步o我，這樣我就可以數(shù)學(xué)得高分了，而且上數(shù)學(xué)課我就可以有和老師不同的解題思路了，同學(xué)們有不會的難題第一個想到的就是我，我也非常樂意地幫助他們。全校老師提起我就嘖嘖稱贊：“138班的劉湘宜真聰明！”同學(xué)們還給我起了一個綽號，叫“數(shù)學(xué)小天才”呢！六年級時(shí)，我還代表湖南省參加了全國奧數(shù)比賽得了一等獎，校長把我獲獎的照片擴(kuò)大后掛在櫥窗里，每一個走進(jìn)我們校園的人一抬頭就可以看見。許多家長紛紛向我媽媽打來電話虛心請教，我的媽媽整天高興得像只開心的小鳥自由自在的飛，她每天一回家就想編一本書，還說書名叫《育才寶典》呢！
我喜歡彈鋼琴，每當(dāng)一個個音符從我手里彈出來的時(shí)候，我都會心曠神怡，但我一些技巧的部分老是彈不好。假如記憶可以移植，我要把世界鋼琴王子朗朗的記憶移植給我，這樣，什么小奏鳴曲、協(xié)奏曲、練習(xí)曲我都不成問題了，鋼琴老師隨便點(diǎn)一首曲子，我都可以行云流水的彈出來。我要彈動聽的歌曲送給那些在雪災(zāi)中7天7夜維修電線的伯伯們，讓他們忘掉寒冷；我要把歌曲送給在汶川大地震中失去親人的孩子，讓他們忘掉悲傷和痛苦；我要把歌曲送給盲人，讓他們也懂得音樂的魅力。20xx年，當(dāng)奧運(yùn)會再次在中國舉行時(shí)，我做為特邀嘉賓來到上海為全世界人們演奏奧運(yùn)會主題曲——《我們永遠(yuǎn)在一起》，那天我穿著白色紗裙，頭戴小皇冠來到會場中央，幾十億雙眼睛望著我，我不慌不忙的彈起了主題曲，人們陶醉在我的琴聲中，這美妙的音樂帶著中國人的祝福，飛遍了世界每個角落。
假如記憶真的可以移植，我還是不能放松對自己能力訓(xùn)練，我會更努力的學(xué)習(xí)，使這不再是夢想
移植記憶作文3
假如記憶可以移植，我要把發(fā)明家的記憶移植給我。我要發(fā)明這樣一種汽車：如果你走到車前，就會發(fā)現(xiàn)你的車是用超薄的“激光鐵”做成，而且都是以太陽能做能源，里面用的是高級彈簧棉，這樣將會大大減少廢氣污染，而且又節(jié)約了大量的能源。更令人驚奇的是，沒當(dāng)它碰到了別的車，它就會像皮球一樣被彈回去，不過只被彈出去一點(diǎn)五米，即使你風(fēng)馳電摯時(shí)相“吻”，它也只會被彈回去一至兩米，坐在高級彈簧棉上面的人也會安然無恙。哈哈，到那時(shí)候發(fā)生的交通事故對人和車輛就沒有什么傷害了。車上害會有26個英文字母，在黑夜里，你只要按一下“A”鍵，車燈就會照亮前方200米之內(nèi)的路，而且發(fā)出的光猶如一道彩虹！除了“A”鍵，其他鍵都會有不同的作用：“B”鍵可以讓你的車像潛水艇一樣遨游海底世界，“C”鍵可以讓你的車像潛水艇一樣浮出水面；“D”鍵可以讓你在天空中飛翔，“E”鍵可以讓你快速登上山頂……
假如記憶可以移植，我要把宇航員的記憶移植給我。我就可以駕駛宇宙飛船在太空中遨游，探索太空中有生命的物件；我還可以駕駛宇宙飛船，經(jīng)過幾個小時(shí)的旅程就到了月球上，我走出飛船，感覺輕飄飄的，內(nèi)心的激動簡直無法用語言來形容。我看見深藍(lán)色的太空中有許多星星，真想摘一顆下來帶給我的好朋友們欣賞。我用特制的望遠(yuǎn)鏡遙望著地球，在看看腳底下的月球，才感到地球是多么的龐大，月亮是多么的渺小。我拿出特制的攝像機(jī)把我看到的情景攝制下來，想看到朋友們看到這美麗的景色時(shí)時(shí)怎樣的驚喜。
可是現(xiàn)在的我還是一個比較任性、什么都不懂的我，要想實(shí)現(xiàn)這么遠(yuǎn)大的理想還有一定的難度。那么我現(xiàn)在只有一個小小的愿望，那就是：假如記憶可以移植，我要將我的任性和我的不懂事從我父母的腦海中輕輕擦去，然后將我的孝順、我的聽話重新移入父母的腦海里，讓他們的臉龐永遠(yuǎn)綻開舒心的微笑。
移植記憶作文4
我是一個擁有特異功能的女生，我可以移植別人的記憶！
說真的，我最想做的就是在考試前夕，把班級里學(xué)霸的記憶都移植到我身上，這樣我就可以不費(fèi)吹灰之力就把試卷搞定！可惜一旦我這樣做，學(xué)霸的日子就不好過了，她會因?yàn)槭ビ洃浂话拙�，所以我不會那么做，我那擁有超能力的父母也不允許我這樣做。一旦我利用自己的特異功能做自私的事情，爸爸的透視眼一眼就可以看穿我，媽媽會利用縮小術(shù)把我關(guān)在首飾盒了。
那么我的日常生活是怎么樣的呢？我會行俠仗義，碰上學(xué)校壞小子欺負(fù)人的時(shí)候，我就把被欺負(fù)者的記憶移植到他身上，他會瞬間被一種恐懼心理包圍住。那樣的話，他就可以改正自己欺負(fù)人的毛病了。
有時(shí)候，我會幫助別人刪除讓他痛苦的記憶。龍龍家的小狗被狗販子射殺了，悲傷的眼淚在他臉上止不住地流，我只能抹去了他對小狗的記憶，讓他忘記曾經(jīng)跟小狗在一起的快樂，也忘記失去小狗的痛苦。
世界上有很多不快樂的人，他們的臉上常年不見笑容，他們?yōu)榱松钜恢眲谧�，黝黑的皮膚，褶皺的雙手，都記錄了他們經(jīng)受的磨難，有的時(shí)候，我會把富人游山玩水的記憶移植到窮人的記憶里，讓他們在某個夜里突然回憶起曾今的幸福而感到片刻的歡娛。
我會去福利院，把被父母疼愛的記憶移植到孩子心里，讓他們有一絲母愛可以供自己回味；我會去養(yǎng)老院，把事業(yè)成功、兒女孝順的記憶移植給他們，讓他們有一絲欣慰；我會把被老師狠狠譴責(zé)的記憶移植到老師心里，讓老師對孩子多一份寬容；我會把環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓拼命打掃的記憶移植給亂扔垃圾的人，讓他們慚愧；我會把孤獨(dú)的記憶移植給排擠別人的人，這樣他才知道任何人都需要關(guān)愛……
我就是這樣一個擁有獨(dú)一無二超能力的女孩，如果你需要我的幫助，請呼叫我！
移植記憶作文5
他，是一個高中生。那一天，他走進(jìn)了那家醫(yī)院。他對醫(yī)生說：“我想要移植記憶。”醫(yī)生詫異的看著他，間：“你確定嗎？人的腦容量有限，如果你要移植，那你必須要放棄你腦中的一些記憶。”“我……我……我確定。我想要更多的知識�！饾u變得堅(jiān)定�！澳悄愦蛩惴艞壥裁茨�？”萬千種思緒從他腦海中浮現(xiàn)，各種記憶、回憶涌現(xiàn)。最終，他目光堅(jiān)定地對醫(yī)生說：“友情，我用友情來換知識�！彼缮狭耸中g(shù)臺，手術(shù)成功了。他得到了那些用友情換來的知識記憶。在一個月后的考試中，他取得了很好的成績，他也成了年級中進(jìn)步最大的學(xué)生，老師夸贊他的努力。同學(xué)們圍著他，向他祝賀，但他已經(jīng)失去友情了，他迷茫地看著他們，低著頭，不發(fā)一言，冷漠地轉(zhuǎn)身離開了。
可他仍然不滿足于現(xiàn)在的成績，他想要變得更好。于是，他再次去了那家醫(yī)院。這一次，他打算用親情來換。醫(yī)生又給他做了手術(shù)。他失去了親情。
他果然有了更好的成績，他考了全年級第一名。然而他還不滿足。
一次又一次，他又做了十幾次手術(shù)，漸漸的，他的知識越來越多，但他的感情，他的記憶越來越少。直到最后他已經(jīng)沒什么記憶可以再拿來換知識了。
高考前一晚，他還是不放心，他立志要考上最好的重點(diǎn)大學(xué)！所以，他最后一次走進(jìn)了那家醫(yī)院。
“醫(yī)生，把我腦子里最后一點(diǎn)記憶都換成知識吧！”
醫(yī)生無奈地看著他，深深地嘆了口氣。又給他做了手術(shù)。
他走出了醫(yī)院，迷茫地看著這個世界。他，忘了自己。他在馬路上游蕩著，沒有任何記憶。他忘了朋友，忘了家人，忘了老師、學(xué)校，也忘了自己。有個好心人看到他高中生的打扮，就把他送回了學(xué)校，送他進(jìn)了考場。
即使失去了記憶，但他仍熟練地做著試卷。因?yàn)樗哪X子里只有知識。
“多完美的一份試卷啊，寫得比參考答案還要精確，還要完美，”改卷老師驚奇地贊嘆著：“但只可惜沒有寫名字。”于是，就把他的試卷隨手扔進(jìn)了垃圾桶里�？v使你得到了整個世界，你也失去了自己。
移植記憶作文6
假如記憶可以移植，我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂。痛苦只是生活的一部分，快樂才是主宰；常年的痛苦會使人陷入無邊的黑暗中而無法自拔，有快樂，才有希望！拋棄黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘著快樂的翅膀，在希望中飛翔。假如記憶可以移植，我要給孤獨(dú)的人愛的記憶，不要在那個寒冷的角落暗自發(fā)抖，喚醒心中的愛吧！有人說過：“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷，擁有愛的人，可以互相取暖。”千百次地，在那個如今溫暖四溢的心中，默默的說：“有愛，不再寒冷……”假如記憶可以移植，我要給童年的守望者一個幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長大后無法擁有的。我想看到，尋找遺失童年的人，手牽風(fēng)箏，在麥田間自由地奔跑。
臉上，洋溢著只屬于孩子的笑容……假如記憶可以移植，我要給尋夢者一個完美的夢。不再是那殘缺的，遺憾的夢。不會再失望，不會再驚慌，只有幸福，只有甜美。夢中，在無邊的花海，如蝴蝶般幸福的飛翔，在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……假如記憶可以移植，我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn)椋豢梢詠G失過去，過去有快樂，也有痛苦。如果記憶中只有美好，就無法體會生活的艱辛，無法品味真正的生活。只有有愛和痛的記憶，才是完整的記憶；只有有愛和痛的人生，才是完美的人生…… 假如記憶可以移植，世界將變得美好。可是，我并不希望記憶可以移植，但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn)椋F(xiàn)在的記憶，才是真正屬于自己的記憶，屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己，才是真實(shí)真正的自己!
移植記憶作文7
“女士們、先生們，歡迎參加記憶移植公司開業(yè)典禮!我們的宗旨是：生活多樣化，感悟人間萬種風(fēng)情!”
第一位顧客：某資產(chǎn)過億的企業(yè)家。編碼轉(zhuǎn)移進(jìn)人……“我要上學(xué)，我要讀書，我要老師!”
苦娃伏在母親的肩上，不停地吸泣著。他聞到母親身上那熟悉的玉米糊糊味道，也聞到那夾著汗酸的柴火味道。苦娃知道母親的心里也在流淚，可是……
回頭看看家中，確實(shí)沒有什么可以賣了，從小與苦娃一起長大的大黃牛上午也被人牽走了。苦娃無可奈何地背起籮筐，晶瑩的淚珠掉在沽滿泥巴的小手上，掉在手中那微微發(fā)黃的書頁里。
站在山岡上，苦娃一邊拾著值不了幾個錢的柴枝，一邊看著那貧瘩的土地，想著。
突然，苦娃站起來，他看到了什么?哦，那是自己昨天還上的小學(xué)校，還有那面鮮艷的迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。他聽到了什么?“離離原上草，一歲一枯榮……”苦娃情不自禁跟著讀了起來。 一夢醒來，企業(yè)家眼里不知噙著什么，只是一個勁地在支票上寫著：希望，學(xué)校!
第二位顧客：某下崗已兩年多的職工。編碼轉(zhuǎn)移進(jìn)人……“我要扼住命運(yùn)的咽喉，我要挑戰(zhàn)人生!”
一位建筑工人坐在工地上，想著自己整天機(jī)械地爬上爬下，機(jī)械地壘砌著磚瓦——他不甘心永久的“機(jī)械”。
白天，他不再雙手麻木地握著工具，而是手拿工具，眼盯圖紙。漸漸地，大廈的結(jié)構(gòu)爛熟于胸。
午間，他不再手不離杯，酒不離口，而是一手抓著饅頭一手按著《建筑理論學(xué)》。
夜晚，大都市總是很繁華，外面的世界無法不精彩，但無論刮風(fēng)下雨，夜校的第一排坐著的總是他。
幾年后，人們說不清他是建筑大師，還是企業(yè)家，還是……因?yàn)樗际?
睜開眼，待業(yè)已兩年多的這位職工，抓起他的木匠行當(dāng)，若有所思地走出門外。沒有人知道他會干什么，只有他自己知道未來是什么!
第三位顧客是……
移植記憶作文8
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。我一直在想，如果，我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶，我是否會成為像邁克爾。杰克遜那樣的歌手呢？
一天晚上，我從睡夢中到美國移植了邁克爾。杰克遜的記憶。早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)我會唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我，現(xiàn)在，只要跟老師跳一遍，我就會跳那支舞了。后來，我又學(xué)會了許多舞蹈：霹靂舞、月球漫步……爸爸媽媽和親戚朋友知道我移植了邁克爾。杰克遜的記憶后，他們非要我上電視不可。第二天一早，我想出門，剛把門打開，沒想到我家門口擠滿了記者，都想要采訪我。我把記者都請到了家里，開始回答她們的問題。"請問你是怎么成為一個那么有才華的人的？"記者問。"是因?yàn)椤驗(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。
那些記者哄堂大笑，并紛紛議論：“這孩子腦子有點(diǎn)問題，記憶移植，真虧她說的出來1”“真是的，記憶怎么可以移植呢？”“可她跟邁克爾。杰克遜的唱功、舞功一模一樣……”我此時(shí)有些氣憤，心想：本來就是記憶移植嘛，我哪里有撒謊�。∥覍�(shí)在受不了她們的議論了，就說："沒錯啊，我的確跟邁克爾。杰克遜做過記憶移植。這個手術(shù)是在美國完成的，記憶移植是美國那個最大的醫(yī)院研究出來的。反正，信不信都由你們。"記者聽完我的一番話，又開始提出了疑問，有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實(shí)的自己。
移植記憶作文9
假如記憶可以移植，那么世界會更加美好，人生會更加燦爛。
假如記憶可以移植，我會把導(dǎo)游們的記憶移植給雙目失明的人們，開啟他們封閉的視覺天窗，讓他們眼前一亮，心情豁然開朗，可以欣賞萬花筒般的大千世界，領(lǐng)略那七彩之光，撫摸那修長的柳條，親吻那閃光的碧波……甩掉煩惱，拋棄苦悶，告別那無邊的黑暗。
假如記憶可以移植，我會把爺爺奶奶的記憶，移植給那些為祖國奮斗一生、奉獻(xiàn)一生而暮年孤苦的老人，讓他們享受兒孫繞膝的天倫之樂，品嘗老伴的脈脈溫情，抹去心頭的孤獨(dú)、寂寞、無奈與悲傷，走出家門，扭起秧歌兒，暢游大江南北，讓他們的晚年像夕陽一樣美好，像晚霞一樣璀璨。
假如記憶可以移植，我會把我的記憶，移植給那些無助的孤兒們，讓他們品嘗跟爺爺奶奶撒嬌的寵愛，感受與父母牽手的幸福，享受在幼兒園、學(xué)校與小朋友們笑逐顏開的歡樂，吮吸那份本來就屬于他們的親情和友情，忘掉孤獨(dú)、茫然、痛苦與自卑，像我一樣天真活波、奮發(fā)向上。
假如記憶可以移植，我會把宇航員們的記憶，移植給那些夢想升天的小朋友們，讓他們美夢成真，遨游太空，欣賞那懸浮在宇宙中的人類家園，眺望那披著美麗光環(huán)的土星，踏上那滿是環(huán)形山脈的月球……真真切切地感受宇宙的神秘與浩瀚，激發(fā)新時(shí)代少年崇尚科學(xué)、勇于探索的豪情，實(shí)現(xiàn)“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的偉大夙愿。
假如記憶可以移植，我會把種種美好的記憶，移植給人世間每一個需要的人，讓蕓蕓眾生無憂無慮，開開心心，盡享自己美好年華，書寫自己美好的人生詩篇！
移植記憶作文10
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶，會發(fā)生什么事呢？
早晨，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)我會唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我，現(xiàn)在，我只要跟老師跳一遍，我就會跳那支舞了。后來，我又學(xué)會了許多舞蹈：霹靂舞，月球漫步……
爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾。杰克遜的記憶交換后，他們非要我上電視不可。
第二天，我剛把門打開，想出門，沒想到我家門口用滿了記者，都想要采訪我。我把記者都請到了家里，開始回答她們的問題。
"請問你是怎么成為一個那么有才華的人的？"記者問。
"是因?yàn)椋驗(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。那些記者開始哄堂大笑起來，并紛紛議論："這孩子真有點(diǎn)問題，記憶移植！真虧她說的出來。""真是的，記憶怎么可以移植呢？""可她跟邁克爾。杰克遜的唱功，舞功一模一樣……"
我此時(shí)有些氣憤，心想：本來就是記憶移植嘛，哪里有撒謊啊！
我實(shí)在受不了她們的議論了，就說："沒錯啊，我的確跟邁克爾。杰克遜兩人做過記憶移植。這個手術(shù)是在美國完成的，記憶移植是美國那個最大的醫(yī)院研究出來的。反正，信不信都由你們。"
記者聽完我的一番話，又開始提出了疑問，有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實(shí)的自己。
移植記憶作文11
假如記憶可以移植，那么我們的生活應(yīng)該是多么的有趣，多么的美好�？梢宰鑫覀兿氲饺プ霾坏降氖拢層洃浺浦矊�(shí)現(xiàn)我們的夢想。
假如記憶可以移植，我就把大名鼎鼎的偵探福爾摩斯的記憶移植給我。我成為一名神探，壞人在我面前無處遁形。無論壞人多么狡猾，都逃不過我睿智的眼神。不管壞人耍什么花招，都別想騙過我縝密的心思。我會讓壞人無處藏身，再也做不了壞事。
假如記憶可以移植，我就把世界上最有名的廚師的記憶移植給我。我就可以做出各種美味的飯菜來。用它來招待我的同學(xué)和朋友，請他們嘗嘗我的手藝，讓他們知道以前那個笨笨的小男孩也可以做出這么美味的菜。我還會做幾道最拿手的菜，請我的爸爸媽媽品嘗，以前都是他們照顧我，現(xiàn)在我會每天都做世界上最美味的好吃的來孝敬他們，讓他們知道他們的兒子是多么愛他們。
假如記憶可以移植，我就把公園里種花的園丁的記憶移植給我，雖然這是個不起眼的工作。但這是一個偉大的工作，他把一粒種子種在泥土里，精心的培育，澆水施肥，最后開出美麗的花朵。我會把我種出的花送給我最尊敬的老師，感謝她為我們付出的辛苦，告訴她您的學(xué)生在長大，在懂事，以后不會在讓您為我們操心。我會把美麗的花送給正在生病的人，希望他們早日康復(fù)。我還會把美麗的花送給老人院的老人們，希望他們晚年幸福，身體健康。我還會把花送給很多需要祝福的人，希望他們收到我的花后不好的都過去，好的都在身邊圍繞。
假如記憶可以移植……我有許多的想法，最好把世界上最美好的記憶都移植給人們，我希望全世界的人統(tǒng)統(tǒng)都過完非常美好的一生。
移植記憶作文12
記憶，是人生命中美麗的弧線。正因?yàn)檫@些弧線的交織，才形成了各種各樣、使人長存腦海的回憶。記憶，有時(shí)像一幅美麗的畫卷，令你我感到心曠神怡。記憶，有時(shí)又像一條蠕動的'蟲子，吞噬著你我的心靈。
托著腮，幻想著，假如記憶可以移植——
假如記憶可以移植，我想把每個同學(xué)父母的記憶移植到同學(xué)的記憶中。用父母兒時(shí)的艱辛來激勵我們這一群叛逆的孩子努力學(xué)習(xí)。讓父母記憶中的那一顆顆汗水，化作一場雨，澆灌著我們只顧吃喝玩樂的活躍的腦細(xì)胞。用父母那一滴滴晶瑩的淚珠，敲打著我們自私的心靈。讓父母對我們愛的記憶，來激勵我們奮勇向前……
假如記憶可以移植，我想把小孩那純真無暇的記憶移植到我的記憶中，盡情享受那沒有痛苦，沒有郁悶，沒有糾結(jié)的快樂生活的記憶……假如記憶可以移植，我想把那道“殘陽”給親人留下的悲痛記憶移植到我的記憶中，讓我獨(dú)自一人去承受痛苦。我相信：堅(jiān)強(qiáng)的心靈可以抵擋一切。我想看到的：只不過是家人能夠開心快樂地度過每一天。
假如記憶可以移植，我想把詩人的記憶移植到我的記憶中：領(lǐng)略那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布。攀登泰山極頂，感受那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊。欣賞那“奔流到海不復(fù)回”的黃河。享受江南那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的秀麗景色。感受蘇軾那“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超俗與豁達(dá)……
假如記憶可以移植，那該有多好……
叮鈴鈴——
叮鈴鈴——
鈴聲把我從幻想中拉了回來，仰望著天空，自己的記憶好想被刷新了一樣……
移植記憶作文13
“記憶可以移植”這個消息從醫(yī)院傳出時(shí)，引起了軒然大一波。第二天，醫(yī)院的大門就被前來采訪的記者給踩爆了，而我正好是醫(yī)院的移植記憶的主任大夫。
“記憶真的可以移植嗎？”
“移植記憶不會有危險(xiǎn)嗎？”
“移植記憶會不會血腥呀？”
記者雖然想沖進(jìn)醫(yī)院采訪我，但是被保安給攔下了。因?yàn)槲荫R上就要進(jìn)行一場手術(shù)了。
手術(shù)的對象是一個很有錢的土豪他因?yàn)樘绣X，而變得孤獨(dú)，因?yàn)闆]有真心朋友。很多人只是沖他的財(cái)產(chǎn)才與他交流。與他交換記憶的是在街角賣花的小女孩，小女孩的人緣很好，她愿意對人真心地微笑，而且還很善良。
我讓他們分別坐在移植記憶椅上。儀器啟動，兩人的記憶移植完后，富豪的身體里留下的是小女孩的現(xiàn)時(shí)記憶。我又在他的身上安上了心情指數(shù)監(jiān)控器。我坐在顯示屏前，密切觀察著手術(shù)后的富豪的各項(xiàng)生理指標(biāo)。一有什么特殊情況，就馬上采取措施。剛開始富豪的心情指數(shù)是偏冷色的，而且極不穩(wěn)定，忽上忽下。第二天富豪的心情指數(shù)忽然從冷色區(qū)往暖色區(qū)移動，而且變化很快，迅速上升到了暖色區(qū)最高的位置。這事太莫名其妙了，我必須親自去看看。
我來到了大富豪的家。打探一番，才知道他在花園里。眼前的一幅畫面讓我驚呆了。富豪的嘴角洋溢著溫柔的微笑，在花壇旁拿著水壺為不知名的小花澆水，這場面真是格外溫馨。
假如記憶可以移植，我要把關(guān)于我的書法記憶移植給自己凌亂，不認(rèn)真的小朋友。為什么要移植書法記憶呢？因?yàn)樵谝荒昙壍臅r(shí)候我的字很漂亮，既干凈又工整，而且還是班級的第一名。所以我要把這部分記憶給他們，也讓他們寫出漂亮的字來。
假如記憶可以移植，我要把我所有幸福的記憶移植給可憐的孤兒。因?yàn)槲矣幸粋�美好的家庭，爸爸媽媽對我很好，很疼愛我。尤其是媽媽，無微不至地照顧我，她做的菜非常非常好吃。如果他們擁有了我的記憶，不僅會幸福，而且還可以享受著美味的飯菜。
假如記憶可以移植，我要把橡皮的記憶移植給別人，因?yàn)橄鹌た偰芟R虎的字，還有的人因?yàn)樽隽艘恍╁e的事情而后悔，不開心。所以我想要用橡皮把不好的記憶給擦掉，讓每個人都開心地生活。
假如記憶真的可以移植，那該多好啊！
移植記憶作文14
假如記憶可以移植，我想我會移植剛剛過世的錢鐘書先生的記憶，他過目不忘，學(xué)貫中西，行文間任何國家任何作者的任何一句話都能信手拈來，絲毫不差，他的《談藝錄》、《圍城》，乃至皇皇巨著《管錐篇》，無不滲透了他的機(jī)智與博學(xué)，詼諧與豁達(dá)。如果我能擁有他的記憶，那這筆財(cái)富將無法估量，我就能寫出才華橫溢的作品，那多好!
假如記憶可以移植，我相我會移植物理學(xué)家愛因斯坦的記憶。他的"相對論"舉世皆驚;他縝密的思維及高超的邏輯推理能力令人不敢望其項(xiàng)背;他的理論奠定了第三次科技革命的基礎(chǔ)，對世界產(chǎn)生了巨大的影響。如果我能移植他的記憶，那就能延續(xù)他對宇宙的探究，繼續(xù)為人類造福。
假如記憶可能移植，我想我會移植北宋文學(xué)家范仲淹的記憶。要移植的，不僅是他縱橫的詩情，柔婉的詞意，更要他"先天下之憂而憂，后天下之樂而的崇高情懷。先人后己，憂國憂民，這閃亮的高貴品質(zhì)如鉆石般奪目，吸引著我的視線，正如人民公仆孔繁森所說："一個人愛的最高境界是愛別人。"古今一轍，這美好的品質(zhì)一定能隨著記憶進(jìn)入我的腦里。
假如記憶可以移植，我愿移植改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平的記憶。他伴隨著我黨從幼稚走向成熟，與我黨一起走過了風(fēng)雨、險(xiǎn)灘，在晚年，更是做出了一系列的創(chuàng)造性決策，領(lǐng)導(dǎo)全國人民走向富強(qiáng)、民主、文明的明天。他堅(jiān)決維護(hù)我國的主權(quán)、卻在香港回歸的前幾個月辭世，他大概不甘心吧。如果我能夠移植他的記憶，繼續(xù)用科學(xué)的思想指導(dǎo)國家建設(shè)，把祖國帶進(jìn)輝煌的明天多好。
假如記憶可以移植，那我要三毛流浪天涯的不羈與灑脫;要柏楊的嘻笑怒罵間仍在擔(dān)憂吾國吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨，"我以我血薦軒轅"的決心與勇氣;還要張海迪的生命力，諸葛亮的智慧……
想要的東西很多，大到天地間的浩然正氣，小到一顆顆跳動的心，假如記憶可以移植，那我誰的記憶也不要，我有自己的見解和真情，智慧和創(chuàng)造力，所有那些優(yōu)秀的人是我崇拜的對象，但我更看重自己的思維，在這一點(diǎn)上，還是不要"拿來"吧。
移植記憶作文15
我的記憶移植器終于研制成功了！李博士大聲地歡呼，他的助手小張翻起了跟斗，要不是怕閃到腰，博士翻得準(zhǔn)比小張還歡。
真佩服現(xiàn)在的信息傳播速度，才只花了整整20分鐘，便傳遍了整個地球！本來實(shí)驗(yàn)室外面的街道死氣沉沉的，不一會便門庭若市。大家都爭著要移植記憶。李博士笑著大聲說：“這個機(jī)器本來就是造福人類的，大家排好隊(duì)一個一個來。助手小張組織了大家有序的隊(duì)伍。第一個移植記憶的是一個小孩子。他的媽媽帶他剛來時(shí)，還哭著要玩具，坐上機(jī)器后，他的媽媽說 ：”博士，給我家兒子移植比爾蓋茨的記憶。只見博士按了按，機(jī)器上的按鈕。剛還哭著要玩具的小孩子，移植成功后的第一句話就是：“我的電腦呢，快召集股東，我要開一個緊急會議�！闭f完便小跑離開了。他的媽媽笑的嘴都合不上了，于是大家就更激動了，紛紛要移植記憶，有要移植錢學(xué)森的，也有要移植愛因斯坦的，還有人要移植貝多芬的，還有人甚至要博士的……
就這樣忙了一整天，地球上的所有人都有了世界名人的記憶。一開始人們都非常高興。可是時(shí)間長了，出現(xiàn)了很多問題，街上的兩個小孩子打架竟是為了地心說。博物館每天都有人送畫，一會就有人送一幅《巖間圣母》，一會又有人送副《蒙娜麗莎》，而且還都是真跡。甚至有人把自己的房子改裝成了故宮，城堡，還有那早已被燒毀了的圓明園，而且還做的和原來的一模一樣！這使每個人都變的非常富有，物價(jià)飛漲，五十億美元也只能買一斤米！就連最普通的雜貨店都買《玫瑰花》，現(xiàn)價(jià)只要10元，再加5元，再送一副《蒙娜麗莎》。雷同，全世界都是雷同。人們漸漸迷茫，不知為什么而活，于是便紛紛自殺！
李博士知道后，連忙收回了所有的記憶芯片，人們又恢復(fù)了原狀。
再次恢復(fù)沉靜的實(shí)驗(yàn)室里，李博士和小張助手拿起鐵棒砸碎了記憶移植器……
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