記憶里的那個(gè)人作文2篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的記憶里的那個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
記憶里的那個(gè)人作文1
風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。和煦的風(fēng)永遠(yuǎn)吹不走難忘的你。
相遇
在與你相遇的那一天，在我記憶永遠(yuǎn)也抹不去。在那陽光明媚的早晨，我看見你正在一個(gè)轉(zhuǎn)角靜靜地看著我，當(dāng)我走過去時(shí)你卻跑走了。才發(fā)現(xiàn)你才是那個(gè)默默關(guān)心著我的人。你和我是班上最好的朋友，每天總是形影不離。你是一盞燈，雖然很微弱，但也能照亮我前行。你是一條小船，雖然狹小，但也能帶我遨游世界。
相識(shí)
與你在一起陪伴的日子，我都能感受到前所未有的`快樂。
你讓我知道人生中可能會(huì)得到許多，但也可能失去很多。在我爺爺去世的那一天，你不斷安慰我。讓我再次找到愛的安慰。你不斷影響著我，激勵(lì)著我，給我?guī)椭�，促我進(jìn)步。這是“緣分”也解決不了的，你給我的太多了，令我不知道怎樣回報(bào)。
相知
“幸福”里加有一個(gè)‘平’字，媽媽曾經(jīng)告訴過我，“幸福要的就是平平淡淡”。“幸�！倍嗝疵烂畹脑~語，是人人都想擁有的。而你給我的幸福我終生難忘。你愿意幫助我，體諒我。當(dāng)我考試考差了，你安慰我，可我卻說你幸災(zāi)樂禍，是我誤會(huì)了你，但你卻并沒有生氣，還是一如既往地安慰我，去體諒我的苦衷。
愛你人的不是并不多，而是你沒有從中去發(fā)現(xiàn)。去珍惜那些愛你的人，就像朋友一樣。
“千金易得，一友難求”
記憶里的那個(gè)人作文2
當(dāng)清晨的曙光照亮東方，我乘著一葉扁舟緩緩駛?cè)ィ掖┻^歷史的長(zhǎng)河，將要打開那段塵封的歷史。記憶的碎片漫天飛舞，最終拼湊成她的模樣。
她就在那里，素手執(zhí)筆，寫塵世風(fēng)景，寫落花無語，寫下詩情畫意。她，就是易安居士李清照。
那時(shí)的李清照，正值芳華。一首《如夢(mèng)令》使她在詩壇嶄露頭角。她的文采是極好的，但她是個(gè)女子。一位女子醉酒還在外游玩，這件事在當(dāng)時(shí)除了李清照定無人會(huì)去做。溪亭日暮，乘舟誤入藕花深處，說不出的意興盎然。李清照在詩壇初展風(fēng)采，雖引得無數(shù)贊揚(yáng)，但也難免有人認(rèn)為不過是區(qū)區(qū)女子罷了。
再后來，她遇上了可心之人。兩人每日研究書籍字畫以及金石之物。兩人的收藏之物也是極多的。撫琴作畫，煮酒寫詩，他們的日子雖然簡(jiǎn)單，卻也羨煞世人。
然而之后的事情急轉(zhuǎn)直下。自己成為罪臣之女，不久后心愛之人的離世，更是雪上加霜。世事無常，自己又孤身一人，但李清照沒有向命運(yùn)低頭，她仍是那么頑強(qiáng)，活出了自己的風(fēng)采。
是了，是了，這才是李清照！她獨(dú)有一番自己的活法。猶記那句“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！泵髦灰箍耧L(fēng)暴雨，園中海棠定是遍地殘紅，卻又心中不忍，只得輕聲探問。為花而喜、為花而哀、為花而嗔、為花而醉，這便是李清照，最真實(shí)的、不受拘束的李清照。
我喜歡李清照的一切。無論是她的喜、怒、哀、懼，還是她的恣意瀟灑，又或是她的多愁善感。我喜歡的，是一個(gè)真實(shí)的、不受拘束的、自由自在的李清照。
她就在那里，在那歷史長(zhǎng)流的岸邊，在我的記憶的長(zhǎng)河里，靜靜地佇立著，淺淺微笑，看著過往的行人們……
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