記憶深處作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的記憶深處作文，歡迎大家分享。
記憶深處作文1
如小碎花滿天舞的雅致，聆聽(tīng)到的僅有中空的憐美；
如玉簫隨風(fēng)漫的灑脫，聆聽(tīng)到的僅有冥想的虛無(wú)縹緲。題記
理想緊緊圍繞迷茫的冬季彌漫，而純粹的白雪也在為迎來(lái)綠色而固執(zhí)。它即將睡入發(fā)昏的土地資源，自言自語(yǔ)著堅(jiān)定的信念，使大家聽(tīng)一聽(tīng)雪的聲音！那時(shí)純粹而又寧?kù)o的性命之曲！
當(dāng)和暖的太陽(yáng)獻(xiàn)給皚皚的大地，也為純真的全球3D渲染一份溫暖。而白雪也循著歲月的往日，慢慢地笑著滲透到土地。滋啦，滋啦猶如皇宮華爾茲的悅耳，蹦跳在冰涼的簾布上，蕩漾嫩白的漣漪，慢慢地，慢慢地，好像它既滋養(yǎng)了土地，也滋養(yǎng)了我旱災(zāi)的心。響聲是不一樣的柔和，沒(méi)有一點(diǎn)兒缺陷，好像只聽(tīng)到清亮的輕水輕快地穿過(guò)美好的山澗，柔柔地，柔柔地，清爽的音樂(lè)符號(hào)劃過(guò)我的手指尖，留有的僅有純粹的回響，順滑柔韻，柔和小點(diǎn)心，這，便是雪的聲音。
除開(kāi)甜美，分外的就是寧?kù)o的讕語(yǔ)。
滴答，滴答猶如脆響的鐘聲，白雪融化的冰水沿著房檐依依不舍地離開(kāi)它居住了一個(gè)冬季的家。它緩緩的滴在嫩白的大地，散掉了一大片綠色，雪兒溶化后，如同成千上萬(wàn)輕便的小精靈在地面上歡歌笑語(yǔ)，輕輕地的，溫暖的，她們?cè)谙嗷榇杭厩趭^，是心滿意足的歡歌笑語(yǔ)。柔柔的，軟綿綿的，讓她們?cè)跀y手并肩為綠苗拼搏，是默不作聲的開(kāi)心。若此聆聽(tīng)，除開(kāi)運(yùn)勢(shì)的鐘聲，就是不一樣寧?kù)o。聽(tīng)一聽(tīng)雪的聲音，靜若防水，心寧頭發(fā)柔順。這，便是雪的聲音，
多姿多彩花信風(fēng)邁進(jìn)吹來(lái)五彩的鮮花花束，而再踏土地資源，再無(wú)雪跡�？墒翘热粲眯膬A聽(tīng)，你仍然能意外的驚喜地聽(tīng)到，每一朵圓滑的花骨兒里，全是雪的聲音，她們?yōu)榇禾旃纹酱渚G色的旗幟，泛起在汽體零落清香，數(shù)千年幻影，嘶她們正靜靜地等待著運(yùn)程的終點(diǎn)站，慢慢地，綿綿不絕的，萬(wàn)雪雖逝，幻音埋葬，平靜冥聽(tīng)，純碎美麗動(dòng)人。這，便是雪的聲音。
記憶深處作文2
那目光，我永遠(yuǎn)的回憶
那一刻，觸動(dòng)我心，我永遠(yuǎn)銘記在心。
——題記
“你怎么考的?47分?58分?”
一頓痛罵之后，一位臉上表現(xiàn)不屑的男孩拿著兩張不及格的試卷大步走出了辦公室。“有什么了不起的，大不了我不學(xué)了，回家頂多挨頓打!”
哪個(gè)曾經(jīng)天不怕、地不怕的男孩就是我。當(dāng)時(shí)我讀四年級(jí)，因家里買(mǎi)了電腦，我便整日沉迷于電腦之中，漸漸怠慢了學(xué)習(xí)。很快，我的成績(jī)開(kāi)始下滑，眼睛也因此戴上了眼鏡。我沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)，而是變本加厲的玩電腦，成績(jī)更是一落千丈。終于，考下了人生的兩個(gè)最低分：語(yǔ)文47分，數(shù)學(xué)58分。
當(dāng)天下午，我耐著性子上完課，背上兩張全是紅叉的卷子，慢悠悠的回到了家了。腳剛踏進(jìn)門(mén)，廚房便飄來(lái)了香味。伴隨而來(lái)的是母親親切的問(wèn)候：“孩子，回來(lái)了?”我不耐煩的應(yīng)了聲：“啊”，甩開(kāi)書(shū)包，獨(dú)自一人便開(kāi)始吃飯。媽媽微微有些失望。吃完飯后，媽媽在我書(shū)包里看見(jiàn)了那兩張卷子，驚訝極了，連忙翻出來(lái)看：47分，58分!我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，等待媽媽的棍子落下來(lái)。出乎我的意料，媽媽沒(méi)這么做，只是微微看著我，說(shuō)：“孩子，這些天你怎么了?”我的心有些忐忑，無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽的眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了，不再那么又神了。歲月的年輪已弄皺了媽媽的眼眶，幾顆晶瑩的淚珠在媽媽的眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)著。剎那間，我沉默了，心中無(wú)限的愧疚感涌到了喉嚨，但無(wú)法說(shuō)。媽媽望著我說(shuō)：“孩子，你一點(diǎn)兒也不笨，我相信你，我的希望就是你�！闭f(shuō)完后，媽媽搖著身體，上了樓。我的眼已模糊，心中感到了一次次的強(qiáng)烈撞擊……
那天之后，我似乎明白了什么。再也沒(méi)無(wú)止境的玩電腦，我只是一心學(xué)習(xí)，為了哪一刻令我永遠(yuǎn)銘記的目光。
記憶深處作文3
每一個(gè)人，都有獨(dú)特的魅力；每一束花，都有獨(dú)特的外形；每一座村落，當(dāng)然也有其獨(dú)到之處。
成都的鄉(xiāng)村正是如此。來(lái)到青城山的一座村落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一張張小桌子，就擺在淺而清澈的溪水之上，人們腳踩水花，圍坐桌前，喝著清茶，談天說(shuō)地。
雖說(shuō)是小溪，也有好幾米寬。我們赤著腳往前走，水越來(lái)越?jīng)觯絹?lái)越深，不過(guò)也就到我的膝蓋。瞧！前面的幾塊大石頭是多么好的觀景臺(tái)啊！我費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到那塊最大的石頭上，眺望整個(gè)村落。遠(yuǎn)處的山與水融為一體，太陽(yáng)似乎輕輕地浮在水面上。再近些，人們正享受著成都特有的“慢生活”。
正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，媽媽忽然喊道：“泉荃，快下來(lái)，快點(diǎn)兒！下雨了，如果下大了，會(huì)發(fā)生泥石流的！”我回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備從旁邊抄近路，可是由于沒(méi)站穩(wěn)，栽進(jìn)了更深的水里。幸好我學(xué)過(guò)游泳，急中生智游到了岸上。
我們?cè)谖蓍芟露阌�，雨珠不斷變大、變密，像一道雨簾，又像一層雨紗。漸漸地，眼前景物朦朦朧朧。我閉上眼睛，在腦海中閃過(guò)的卻是獨(dú)特的景和物，是那么美好，令我回味無(wú)窮。
美麗的鄉(xiāng)村，將永遠(yuǎn)保存在我的記憶深處。
記憶深處作文4
記得那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，那天我在姥姥家玩耍，由于我感冒了，外面又下著大雨，所以不能跟隨姥姥和媽媽去商場(chǎng)。于是我一個(gè)人在房間里玩著手機(jī)，百無(wú)聊賴又饑腸轆轆，于是拿著媽媽留給我的零花錢(qián)，準(zhǔn)備到樓底下的小商店里買(mǎi)點(diǎn)東西吃。
誰(shuí)知，我出門(mén)的時(shí)候忘帶鑰匙，等回家的時(shí)候竟然進(jìn)不去家門(mén)！情急之下，我蹲在門(mén)口哭了起來(lái)。正在這時(shí)，樓下的爺爺打著傘回來(lái)了，可能是聽(tīng)到了我的哭聲，連忙上樓來(lái)安慰我，并讓我去他家做客，等著媽媽和姥姥回來(lái)。
這位鄰居家的老爺爺，大約六十多歲，臉上有一些白色的胡茬。他總是很?chē)?yán)肅，周?chē)藰O少和他說(shuō)話。他的身體十分硬朗，每次來(lái)姥姥家總能看到他在樓下鍛煉身體。他對(duì)我的態(tài)度很和藹，并沒(méi)有像往常看到他時(shí)那樣嚴(yán)肅，我在門(mén)口蹲了很久，腿有些發(fā)麻，于是就跟著老爺爺來(lái)到了他家。
到了爺爺家，發(fā)現(xiàn)他的屋子很大，里面收拾得非常干凈，地面被拖得锃亮，像一面鏡子。房間里整整齊齊，沒(méi)有繁雜的物件和擺設(shè)，一看就是個(gè)生活很有條理的人。爺爺把我領(lǐng)到屋子里，問(wèn)我喜歡吃方便面嗎？我回答說(shuō)喜歡。于是，他開(kāi)始在廚房里忙碌，給我下了我愛(ài)吃的方便面。
吃完午飯，我想讓爺爺陪我一起玩，但是又不敢說(shuō)出口，畢竟我們不是那么熟悉。爺爺似乎也感覺(jué)到了我的無(wú)所事事，于是對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們一起玩捉迷藏好不好。”我高興地說(shuō)：“好！”爺爺好像捉迷藏的高手，不一會(huì)兒就找到了我，還撓我癢癢，我連忙躲開(kāi)了，喊著：“好癢！”
這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)從烏云后露出了半張臉，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，把房間照的十分明亮！不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，可看到我在爺爺家，并不明白怎么回事，我向她解釋了一番。媽媽聽(tīng)后，再三感謝爺爺。爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，都是鄰居，幫忙應(yīng)該的。”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但鄰家爺爺一直記在我的心里。
記憶深處作文5
“春花秋月何時(shí)了？往事知多少……
回首往事，我眼中總是含著淚花。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中……”
大約是一個(gè)春天，一個(gè)剛失去最疼她的爺爺?shù)呐ⅲ种型兄恢患堬L(fēng)箏。那是爺爺親手做的。淚水早已沾濕了風(fēng)箏，很快又被風(fēng)兒吹干。她就這樣孤獨(dú)地走著，走著，希望永遠(yuǎn)也不要走完這條路……
終于還是到了。這是一個(gè)寂靜的湖畔，沒(méi)有過(guò)多的裝飾，也沒(méi)有奔跑著的身著鮮艷服裝的游客，有的只有這清新的景，哦，還有一位坐在湖畔的老者。女孩輕輕展開(kāi)風(fēng)箏，不緊不慢地奔跑。紙糊的長(zhǎng)尾鳶瀟灑地升上高空，隨著女孩的動(dòng)作一起一落。微風(fēng)拂過(guò)她的面龐，帶走了她滿臉的淚水，也帶走了她多日的悲痛。女孩久久憂郁的臉上終于有了一絲笑容。她忘情地奔跑，拋下了一切煩惱。
不遠(yuǎn)處，河畔的老者久久凝視著女孩自由的身影。女孩終于也注意到了，同樣凝視著老人慈祥的面龐，心里不覺(jué)酸酸的。她把風(fēng)箏遞給了老人。
老人并不能跑，但他借助風(fēng)的力量，將這風(fēng)箏放得很高，很高。忽然，老人手一抖，紙鳶直直落下，眼看就要落到湖里去了。女孩驚叫一聲。老人微笑著，手又抖了兩下，紙鳶只是用嘴輕觸了一下水面，便貼著湖面劃過(guò)，又升上了高空。“它在喝水呢……”老人喃喃道。這一刻，老人空洞的眼睛仿佛又充滿了活力，仿佛又年輕了好多，如同一個(gè)愛(ài)幻想的、調(diào)皮的男孩。一串晶瑩的淚從女孩的臉龐滑過(guò)。“爺爺！”女孩忽地抱住了老人，握住了老人的手，很暖，很溫馨，如同當(dāng)年?duì)敔敔恐氖帧?/p>
“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流……”不論多憂愁，多悲傷，只要心中有著一個(gè)春天，都能快樂(lè)罷！
讓春天和快樂(lè)留在心靈深處罷！
記憶深處作文6
閉上雙眼，往事歷歷在目�；貞浟昙�(jí)的時(shí)光，總泛著金色的光芒。還記得有一次上著課，老師卻要去開(kāi)會(huì)，這可把我們樂(lè)瘋了。
數(shù)學(xué)老師前腳剛走，我們班就像鍋里燒開(kāi)了的水，慢慢地沸騰起來(lái)了。你瞧！我們班可真是“老虎不在家，猴子稱大王”呀！
看，程凱強(qiáng)正站在桌子上，準(zhǔn)備大聲朗誦著他剛作的詩(shī)。你聽(tīng)，他清了清嗓子，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店。口水直流三千尺，摸摸口袋沒(méi)帶錢(qián)”。最后還擺了一個(gè)很酷的pose后跳下來(lái)。他是我們班的開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得哄堂大笑。
楊帆當(dāng)然也不甘示弱，從天文說(shuō)到地理，從中國(guó)說(shuō)到世界，真像個(gè)理論家，說(shuō)得唾沫星兒飛濺。值日班干景曉蓉也擺出了她的副班長(zhǎng)架子，說(shuō)：“再說(shuō)話的告訴老師�！薄熬蜁�(huì)耍耍班長(zhǎng)架子”，一個(gè)人小聲嘀咕道。景曉蓉二話不說(shuō)，就哭了起來(lái)，別管她，哭可是她的專利。
還真佩服那些書(shū)呆子，身居“鬧市”照樣學(xué)習(xí)。“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)打了一聲小報(bào)告。我們都以百米沖刺的速度回到了座位。可是發(fā)現(xiàn)走進(jìn)教室的“老師”原來(lái)是王長(zhǎng)燕。又引起了一陣哄堂大笑。
回憶多姿多彩，不過(guò)雖然回憶很美麗，但今天更重要。
謝啦！回憶！
記憶深處作文7
正值傍晚，我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹著眼淚，漸漸地蹲了下來(lái)，靠在墻邊。
砰！原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了，一個(gè)人影跑出來(lái)，他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶，借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。
那個(gè)老奶奶叫著，直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前，默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚，又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約，我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我，我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。
看著老奶奶那孤獨(dú)的身影，我的心劇烈的痛著。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔(dān)心，我以后會(huì)聽(tīng)話，再也不要任性。我抱著雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái)，伴隨著一陣陣吶喊，我知道，是媽媽！我的淚一下涌出來(lái)了，撲在媽媽溫暖的懷抱里�？粗紳M淚痕的臉，我失聲地哭著。
直到現(xiàn)在，那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，教會(huì)了我如何去愛(ài)
記憶深處作文8
小時(shí)候的我就失去了母愛(ài)，但我并不懂事，因?yàn)橛心棠探o了我無(wú)微不至的愛(ài)。長(zhǎng)大后，我好像缺少了什么？那就是那神圣而偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是多么重要啊！失去了母愛(ài)，就失去了一切。
每當(dāng)，看見(jiàn)小伙伴們有母親的關(guān)心和呵護(hù)，我就想起——媽媽離家的傷心事。那天，爸爸到外地去工作。我和奶奶吃過(guò)晚飯?jiān)谠鹤永锪奶�。突然，從廚房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。我走進(jìn)廚房一看，叔叔十分氣憤，隨手拿起熱水壺正扔向媽媽。媽媽的皮膚被燙得紅紅的，廚房里的東西也橫七豎八地“躺”在地上。
第二天一大早，媽媽整理好東西堅(jiān)持要回外婆家，我哭喊著：“媽媽，媽媽¨¨¨”但是她一去就是好幾年。
當(dāng)我十歲的一年，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身邊，我不由自主地喊道：“媽媽，媽媽，您回來(lái)了！”就這樣，我們渡過(guò)了一個(gè)美滿的晚上。叔叔回家知道后，又和媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí)。我急忙跑到媽媽身邊，可叔叔一用力，我被撞在衣柜上，痛苦地哭起來(lái)¨¨¨
從那以后，我失去了母愛(ài)。這件事骨銘心地留在我腦海里，我深深地呼喚著：“媽媽，我好想您，您回來(lái)吧！”
記憶深處作文9
每位學(xué)生，他在學(xué)校都有著雙重身份，一個(gè)是學(xué)生另一個(gè)是子女。每位老師在學(xué)校也是雙重身份，一個(gè)是老師一個(gè)是父親。好老師，就是嚴(yán)師慈父型的，我有幸碰到這樣的老師。
他愛(ài)著我，愛(ài)著大家，他既是嚴(yán)師也是慈父。對(duì)于他的教導(dǎo)，我們都一一接受。他就是我們李老師。初次來(lái)到學(xué)校，對(duì)周?chē)沫h(huán)境很是陌生，對(duì)于生疏的面孔很是好奇，我不知道該如何融入集體，怎么與同學(xué)們相處。我也不小了，都七年級(jí)了，但還是不懂交際。我不敢向老師尋求幫助，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，李老師找到了我。原來(lái)他早已洞察一切，注意到了我這個(gè)“可憐蟲(chóng)”。我不敢與他交談。老師開(kāi)口了：“小華，你怎么了？”我尷尬地回了一句：“老師，我不知如何跟同學(xué)們相處，這該怎么辦呢？”那時(shí)這是自由活動(dòng)時(shí)間，老師二話不說(shuō)，拉著我的手一同學(xué)們?nèi)ネ妗ｌt腆的我終究還是與同學(xué)們玩起來(lái)了，我也開(kāi)始了交朋友。而且性格越來(lái)越開(kāi)朗，這寫(xiě)都離不開(kāi)老師循循善誘的教導(dǎo)呀！。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)八年級(jí)了，何老師只有一年的相處時(shí)間了。馬上我們要迎接一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。想著分別的日子，我們舍不得我們最?lèi)?ài)的“老李”——李老師。他給予了我們太多太多的'愛(ài)，每當(dāng)我們步入歧途身處絕境時(shí)他總能拉我們一把，讓我們重回正道。為什么每當(dāng)要分離的時(shí)候才懂得去珍惜？過(guò)去的我，是那么的不懂事，讓李老師操碎了心�，F(xiàn)在的我，要用最好的表現(xiàn)，最好的成績(jī)，去回報(bào)我最親愛(ài)的李老師，希望還能與他再續(xù)師生緣啊！
李老師，您知道嗎？您的愛(ài)已經(jīng)印在我記憶的深處，每當(dāng)回想起，便不由得掉下眼淚，心生感激之情。我對(duì)您的愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)并為一句：“老李，我愛(ài)你�！�
記憶深處作文10
他，是一個(gè)非常奇怪的人。有時(shí)，對(duì)你置之不理；可有時(shí)，卻同你形影不離。
那次，是體育課。我們?cè)阢U筆廣場(chǎng)開(kāi)心地捉人游戲。突然，前面一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我摔得“四腳朝天”。
可恨�。〉姑寡�！好好的，你追得那么緊干什么？害我，摔得如此疼痛！渾身不自在！可能明明也意識(shí)到自己的過(guò)失，他低著頭，一臉難為情，諾諾地說(shuō)：“小華，還好吧，沒(méi)摔疼吧！”“你說(shuō)呢……”“可是……”
對(duì)于他的好心詢問(wèn)，此時(shí)我覺(jué)得莫名的惱火。因?yàn)槁裨沟呐鹨呀?jīng)在心中燃燒，我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)任何話語(yǔ)的�！耙皇悄阕返萌绱司o迫，我用得著受這份罪嗎？”我在心里直嘀咕，但又不好發(fā)作。
或是從我的表情，或是我真的疼痛難忍，他也真的感到不好意思。眉頭緊鎖，面目呆滯，一別心事重重的樣子。看到他如此表現(xiàn)，想想看書(shū)剛才對(duì)他的態(tài)度，發(fā)覺(jué)自己是不是太過(guò)苛刻，太過(guò)嚴(yán)厲了！
再揉搓疼痛處，有一些蹭皮，在微風(fēng)的吹拂下，絲絲脈脈地飄揚(yáng)，更顯得有些“辣辣”的疼痛。一向堅(jiān)強(qiáng)的我，“咝”的哼了一聲。“你沒(méi)事吧，要不我們?nèi)バａt(yī)室看看。”他好心地問(wèn)了一句。“不用了，不打緊的�！蔽胰掏凑f(shuō)。
“別逞強(qiáng)了，還是看看吧！”對(duì)方補(bǔ)充道。其實(shí)我也想去看看的，只是開(kāi)不了這個(gè)口，瞧剛才我的態(tài)度。就這樣，一步，兩步，三步……在他的攙扶下，我忍著痛來(lái)到了校醫(yī)室。因?yàn)橐�，我又一次叫了出�?lái)，好像把之前的痛苦全都發(fā)瀉了出來(lái)……他扶著我，走出了門(mén)，一瘸一拐的。外面，還是吹著風(fēng)，可這風(fēng)，有些暖洋洋的……
記憶深處作文11
在七年級(jí)的期末考試后，終于迎來(lái)了一個(gè)令我期待已久的暑假。
就在這個(gè)暑假期間的第二天晚上，我和媽媽已經(jīng)回到家中，媽媽去洗澡了我正在抱著我心愛(ài)的平板電腦在玩游戲。我在等著爸爸回家，在我給爸爸得了很多個(gè)電話后，爸爸終于回來(lái)了，看見(jiàn)爸爸后，心里感覺(jué)今天晚上又要有事發(fā)生了。
我和媽媽一般很不喜歡看見(jiàn)爸爸喝酒，因?yàn)榘职值纳眢w很不好，爸爸一喝酒爸爸身體就會(huì)很難受，爸爸一進(jìn)我的房間就開(kāi)始找我的茬，一直在我的面前問(wèn)東問(wèn)西，很討厭爸爸。在我和爸爸經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)吵之后，媽媽進(jìn)來(lái)了，手里還拿著一杯蜂蜜水，讓爸爸解酒，爸爸不領(lǐng)情，反把媽媽吵了一頓，這時(shí)我發(fā)起火來(lái)指著爸爸說(shuō)；‘’媽媽是是想讓你解酒，喝了不會(huì)難受，你反倒不領(lǐng)情還吵媽媽，你知不知道媽媽心里有多難受�。�
說(shuō)到這里，媽媽的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，媽媽一直給我說(shuō)；‘’爸爸是喝醉了，不要把話放在心里……
聽(tīng)媽媽說(shuō)了很多話以后我想通了，該照顧爸爸，于是我就幫爸爸打開(kāi)了一杯牛奶給爸爸解酒。
今天晚上是我心中記憶最深處的唯一一個(gè)夜晚！
記憶深處作文12
劉祖帥
剪一段記憶緩緩流淌，流淌到記憶的最深處。
幽靜的星期天，大雨肆虐著城市，樹(shù)枝劇烈地?cái)[動(dòng)著，路上坑坑洼洼，我和同學(xué)拿著傘磕磕絆絆的往家里跑。在難得看見(jiàn)燈光的小路上出現(xiàn)了兩道十分微弱的燈光，突然燈光那邊的人，大叫一聲，隨著“砰-”的一聲巨響，雨下的更急了，小路卻寂靜依然如舊。
我和同學(xué)聽(tīng)到響聲后就馬上跑了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)大媽被一輛摩托車(chē)和貨物壓住了腿正在痛苦的呻吟著，我們連忙把東西移走后慢慢扶起了大媽，詢問(wèn)她怎么樣，她皺著眉頭但是緊緊拉著我們的手說(shuō)：“不要緊，沒(méi)多大的事，真是謝謝你們了，多虧了你們……就是這些東西怎么啊，總不能一直泡在雨里吧……”聽(tīng)完，我們把她扶到了墻邊，然后我和同學(xué)相視以對(duì)，默契地跑向貨物，將貨物整理好將摩托車(chē)扶起，一個(gè)人推著車(chē)，一個(gè)人拿著貨物，帶著大媽去了最近的醫(yī)院處理了傷口。從醫(yī)院出來(lái)時(shí)，夜更寂靜了，我們目送著大媽拿著貨物騎著摩托車(chē)，一晃一晃的遠(yuǎn)去。雖然冷冷的雨沖刷著我的身體，但是心卻無(wú)比開(kāi)心。
記憶像一條河水啊，這件事就像沉淀在河里的一顆璀璨珍珠，一直在記憶深處散發(fā)著溫潤(rùn)的光芒。
記憶深處作文13
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入小學(xué)六年級(jí)。可每天晨練時(shí)，推開(kāi)家門(mén)，那一株平凡的小草就會(huì)映入我的眼簾，勾起我童年深處的回憶……
“媽媽，快點(diǎn)，我要去公園玩！”客廳里傳來(lái)了我稚嫩的聲音�！皝�(lái)啦，乖兒子！”媽媽邊應(yīng)答邊沖到我面前，拉著我的手走出家門(mén)。不經(jīng)意間，抬頭看到了墻角那株平凡而又可憐的小草，它只長(zhǎng)出兩片淡黃的小葉子，有風(fēng)來(lái)，它就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，我一時(shí)停留下來(lái)�！霸趺戳耍俊眿寢屚�，不解地問(wèn)�！皨寢專@株小草，會(huì)凍死嗎？”“你怎么關(guān)心這棵無(wú)名的小草？不是要去公園玩么？”媽媽毫不在意地對(duì)我說(shuō)。“不，媽媽，今天我不去公園了，我要留下來(lái)照顧它�！蔽宜砷_(kāi)了媽媽的手，低下頭來(lái)，耐心地?fù)崦４撕�，今后每一天，我都�?lái)呵護(hù)它，給它澆水，撫摸它……終于，過(guò)了一個(gè)月，這株小草又長(zhǎng)出了兩片綠葉，顯得生機(jī)勃勃。
厄運(yùn)還是降臨了。有一天，朋友來(lái)我家做客，我們玩耍的時(shí)候，一不小心把這株小草給踩了一下，我立馬撲上去，“你為什么要踩它！”“我，我不小心的，不就是一株小草，值得這樣大驚小怪嗎？”“什么？一株小草，我要和你絕交！”“切，絕交就絕交�！闭f(shuō)完，他頭也不回地走了。我急忙跑回家中，詢問(wèn)爸爸還有什么方法，爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“踩了一下就踩了一下嗎，它的生命太脆弱了，很容易就死了。”聽(tīng)了爸爸的話，我感到淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，就傷心地哭了起來(lái)。
以后的幾天，我天天去小草那里看，“小草呀，你一定要頑強(qiáng)呀，一定要再發(fā)新芽！”我在心里默默祈禱。過(guò)了一個(gè)多周，小草真得不負(fù)所望，又頑強(qiáng)不屈地長(zhǎng)出了一絲嫩綠，那一刻，興奮、激動(dòng)溢滿了心底。于是，我每天給它澆水、松土，希望讓它快快長(zhǎng)大。
小草擁抱新生，現(xiàn)在我已長(zhǎng)大。春去冬來(lái)，家里的老房子拆了蓋新房，小草在院墻轟然倒塌的瞬間被掩埋，從我的視野中永遠(yuǎn)地消失了。但是，這株平凡的、頑強(qiáng)的小草卻永遠(yuǎn)烙在我記憶的深處。小草再小也是生命，它的頑強(qiáng)、它的堅(jiān)貞，在記憶深處，為我點(diǎn)燈。
記憶深處作文14
童年的時(shí)光總是那么匆匆，像旋轉(zhuǎn)木馬的夢(mèng)一樣，一去不復(fù)返了。許許多多的回憶，串成一串串彩色的泡泡，映照著昔日的往事，帶著我的童年慢慢地飛，飛向那遙遠(yuǎn)的天際，而她，關(guān)于她的所有，卻永遠(yuǎn)留在我記憶深處，成了心中那口永恒的印記。
她有著細(xì)細(xì)而甜美的聲音，就像山間的清泉一般清脆，一頭像緞帶一樣的秀發(fā)披在肩上，透著讓人羨慕的美麗。她的眼睛像水晶球那樣明亮，閃爍著善良與智慧的光芒，再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，美麗的發(fā)夾，這美好的一切加在一起組成的她，顯得十分美麗可愛(ài)。她就是我最好的朋友——小奇。
自從我和小奇相識(shí)后，我試著慢慢了解她的性格、品質(zhì)、愛(ài)好。我在她的身邊感受著她，她很喜歡幫助別人。她總說(shuō)，幫助別人使自己快樂(lè)，別人也更加快樂(lè)。她樂(lè)于助人的品質(zhì)，融化在她的微笑中，也融化在了我的心里。
我們純潔的友誼，就像那白色的透著甜甜芳香的百合花，只開(kāi)不謝。
記得那是上學(xué)期的一天，陽(yáng)光明媚，到處都彌漫著花的清香。我走進(jìn)教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上課鈴響了，突然，我們班有個(gè)同學(xué)不知是不是吃錯(cuò)了東西，一直捂著肚子，看著她痛苦的表情，就知道她疼痛難忍。那位同學(xué)趴在桌上不久，就吐了一地，教室里充滿了一股難聞的酸臭味兒。小奇看到這個(gè)情況，忙去攙扶著那么同學(xué)去廁所里吐，帶著同學(xué)回來(lái)后，又拿起掃把把那些惡臭的東西掃進(jìn)垃圾桶了。打掃完畢后就安然無(wú)事地回到座位，一切都像是理所當(dāng)然。教室里的同學(xué)們都和小奇投去了贊許的目光。
我們班關(guān)于小奇的故事還有很多很多，看著她的身影，這些往事都經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海，讓我永不忘記。美麗善良，童年時(shí)光里珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永遠(yuǎn)留在我記憶深處。
記憶深處作文15
尋一縷清寒之處，心憂，談心，邀明月。
——題記
明月，我愿與你再一次促膝長(zhǎng)談。曾幾何時(shí)，琥珀色的黃昏帶著淡淡的朦朧，我獨(dú)自走在面向夕陽(yáng)的路上。一陣刺骨又有暖意的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。樹(shù)上“嘩嘩啦啦”響著的葉子紛紛飄落。我似站在楓葉雨中，不經(jīng)意間，一片楓葉緩慢地在空中下落，驀然劃亮了我的目光，但仍沒(méi)有消除心中的那份痛……
剛剛從教導(dǎo)處回來(lái)的我，心情十分失落，本次比賽沒(méi)有拿第一，我好像從天堂掉至地獄。我從來(lái)都是一個(gè)要強(qiáng)，不服輸?shù)娜耍@樣的性格讓我有時(shí)很無(wú)奈。我只能坦然接受這樣的現(xiàn)實(shí)，畢竟“失敗是成功之母”嘛！
悄悄回到家中，餐桌上已然擺好做熟的飯菜，顯然是在等我到家一起吃飯，我朝向父母說(shuō)了一聲“你們吃吧，我不吃了。”父母對(duì)我的行為感到疑惑和不解。我慢慢地關(guān)上了房門(mén)，一個(gè)人坐在窗前。看著窗外的一切事物。天漸漸的沉了下來(lái)，我的心也漸漸地平靜下來(lái)，我正要欲睡時(shí)，一個(gè)知音劃亮了我的目光，我猛地抬起頭……
是你，就是你，在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里，你曾幫我解過(guò)不少愁、憂，所以我對(duì)你一直心存感激。我向你訴說(shuō)了內(nèi)心中的憂愁，你卻樂(lè)了。我頓時(shí)不懂了。雖然你不言不語(yǔ)，但是我卻懂了。你在默默地向我傳達(dá)：“親愛(ài)的知音，你不必失落，古人云：‘失敗是成功之母’，‘曾有失敗，必有成功�！氵@次雖然敗了，但你要有一顆自信的心，我相信你，加油！”
月光普照大地，天地間便不再寒冷。窮懷明之心，方得悠游順逆之境。
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