【熱門】春天的記憶作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的春天的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的記憶作文1
又是一年的春天了,在很多人的記憶中,春天是鳥語花香的季節(jié)。此時(shí),中原大地的萬物正從沉睡中蘇醒,可在遙遠(yuǎn)的青藏高原,卻完全是另一番景象。
時(shí)間上這里已是春天了,卻沒有任何春的跡象,依舊是冰封萬里,山與山間夾著一小戶人家,幾里內(nèi)就此一戶,家中的兩個(gè)孩子在結(jié)束了漫長的寒假后要由父親帶著走半個(gè)月的路去上學(xué),通往學(xué)校唯一的“路”是一條冰封的夾在懸崖間的河。
這是一段難以想像的旅程,在冰河上處處都是潛在的危險(xiǎn),何況走這路的孩子都只有幾歲,雖然是“春天”,但每刻都有嚴(yán)寒的威脅,他們的衣服不能厚得太笨重,因?yàn)樗麄円愿鞣N方式“走”,與他們同行的還有巨大的行李,其中有書,有半個(gè)月的干糧。在河上走,說不準(zhǔn)哪一步踩下后腳下的冰層就會(huì)破裂,就算從水中爬出,也會(huì)很快被凍成“冰人”。兩邊的懸崖上說不準(zhǔn)哪一塊石頭是非常松動(dòng)的,只消一絲風(fēng),掉落的碎石就足以致人于死地。懸崖頂上是厚厚的積雪,只消父親在前面帶路時(shí)使用的金屬棒發(fā)出的聲音響了點(diǎn),就足以把行走在冰面上的孩子埋在幾米深的雪下。當(dāng)行走了有一段時(shí)間后,河面上有的冰已經(jīng)化了,在河面上無處行走時(shí),孩子們只能在懸崖面上“爬行”,根本沒有什么索道可言,只有石塊,腳下踩的,頭上頂?shù)。甚至有時(shí)邊石頭也沒有,只有踩著臨時(shí)打下的鉚釘前行,幾厘米旁就是河水。在路上,每一步都足以致命,但孩子們別無選擇,只為的是遠(yuǎn)處那縹緲的讀書聲。
走完冰河再走幾天陸路,就到了學(xué)校,這里春天已快結(jié)束,孩子們將開始上學(xué),父親原路返回。在孩子們的記憶里,春天就是冰雪、嚴(yán)寒,生與死的考驗(yàn),沒有生機(jī)。也許,此時(shí)故鄉(xiāng)的冰雪仍未融化,但在學(xué)校,孩子的心中,堅(jiān)冰在晚春的夕陽照耀下,已悄悄化作滴滴甘露,滋養(yǎng)著心田早春的幼苗。
春天的記憶作文2
有一陣風(fēng)吹過,不知不覺,春天到了,小草一個(gè)個(gè)的把頭伸出來,凸顯著無限的生命力,有幾朵花骨朵開了,向春天展示著自己的魅力,看向一棵棵的大樹、小樹們,小樹、大樹上長出了許許多多的小嫩芽,稚嫩的,像樹的孩子,有些開花樹已經(jīng)開了許多小花,小花散發(fā)出淡淡的香氣,這香氣不禁讓人想到秋天的果實(shí)。有風(fēng)吹過,刮過臉,打在臉上,是那么溫柔,那么舒適,吹過小草、小樹葉們,顯得春天富有生氣。小鳥兒,回來了在樹上搭窩。
中午,太陽沒有像夏天那樣熾熱,偶然會(huì)有微風(fēng)吹過,植物在光合作用在努力生長著,在春天的中午植物長得格外得快,像一個(gè)小孩子努力生長鍛煉自己,它們用用陽光錘煉自己的身軀,用一陣陣的風(fēng)來鍛煉自己的根,看著走著的人來豐富自己的閱歷,這何嘗不是一個(gè)努力的孩子。
下午,快要傍晚了,夕陽余暉照應(yīng)在窗邊,起初還是金黃的慢慢的變得,紅起來,像熟透的蘋果,在昏黃昏紅的照耀下,一切都變得寧靜,一切都變得美麗。不管找在任何東西上都顯出讓人平靜的感覺,很快夕陽慢慢落下西山,黑夜馬上來臨了。
傍晚,滴滴,下起了綿綿細(xì)雨,靜靜地聽好像這雨是大自然的奏樂家,植物貪婪的喝著雨水,像是喝不飽似的不停歇在喝。在這細(xì)雨中,也有人在打著傘,走著,走著,聽著雨拍打在雨傘上的聲音,聞著春雨浸透到泥土的芳香,看著在雨中發(fā)芽的小苗,感受著春雨帶來的一絲絲涼意,在雨中漫步,感受著好像忘記了自我了。
宵夜,在望向天空,看著繁星閃爍,還有一輪彎月,現(xiàn)在何嘗不是人間最美麗的時(shí)候呢?人們都欣然睡去,而如螢火的繁星升起,陪人們一起睡去,在人們醒來它們又走了,再一個(gè)晚上繁星又開始陪伴你了。
朝陽升起,看著太陽想到,又一天來了。我希望著新一天比昨天更加美麗,燦爛。
春天的記憶作文3
《留在我記憶深處》留在我記憶深處 我們即將小學(xué)畢業(yè),即將步入中學(xué)的大門,即將離開我們心愛的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事一天,李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室,環(huán)視了一下四周,我們心想:也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥?李老師給我們講完新知識(shí)后,又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固,緊接著,李老師賣了一個(gè)關(guān)子,說:“這幾天有一道問題一直困擾著我,請同學(xué)們幫幫忙!運(yùn)用自己的智慧來解決問題!甭牭竭@,同學(xué)們都瞪大了眼睛,豎起耳朵來,都想在李老師面前露一手。 李老師出示了投影片,上面是一道應(yīng)用題,當(dāng)我讀完一遍題之后,就開始思考:我坐在那里,認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫。過了一會(huì),我就判斷出它是一道“行程問題”。隨后我便對此題進(jìn)行了分析,還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法,可是我絞盡腦汁這道難題還是沒能解決出來。正在我垂頭喪氣,快要放棄的時(shí)候,一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過,“畫圖”?剛開始我有些疑惑,但還是抱著一絲僥幸的心理去試試,結(jié)果使我喜出望外,我竟然成功了!這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”此時(shí),我激動(dòng)的心情,簡直無法用任何支言片語來形容了下課后,我美滋滋的把題交給李老師,看到他那驚訝的樣子,以及同學(xué)們羨慕的神情,我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬分的心情、成功的喜悅,激發(fā)了我對數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛之情。從此,我的數(shù)學(xué)成績也隨之提高了。 我想:現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績那么優(yōu)秀,和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此,這件事情怎能不讓我難忘呢?在人的一生中有許多難忘的事,有些人會(huì)隨意的將它忘記,而有些人卻把它好好的保存在心里,這樣將來便可以隨時(shí)拿出來回味一番哦! 指導(dǎo)老師:馮媛
春天的記憶作文4
我是一棵櫻花樹,靜靜的等待著又一年春天的到來,她還會(huì)來么?他還會(huì)繼續(xù)等待么?
他和她是一對非常要好的朋友,時(shí)常在我的腳下玩耍,累了就靠著我休息。每一年春天,他們就會(huì)格外開心,因?yàn)槲矣珠_花了。那時(shí),他就會(huì)為她捧起許多櫻花,而她也會(huì)笑笑,笑容似櫻花般甜蜜而又美好。
十幾年過去了,又是一年春天,櫻花樹下,他和她都以長大,男孩照例在櫻花樹下捧著她心愛的櫻花,靜靜的等待著她的到來。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),男孩執(zhí)著的等著她。終于,她來了,他便像往常一樣把大把的櫻花放入她的手中,可是她卻狠心的把他的櫻花丟下,把他對她的愛也丟下,滿眼含淚的告訴他,她要搬走了。他愣住了,這時(shí)她的父親來叫她,她走了。風(fēng)起,花落,曲終,人散。我也哭了,大把大把的櫻花墜地,把他淹沒了,把他對她的愛也淹沒了。
他離開了家鄉(xiāng),去當(dāng)了兵。又是幾年后的春天,他回來了,我也老了,望著遠(yuǎn)處遍布的高樓大廈,他茫然了,倚著我坐下,眼角溢滿了晶瑩的淚花。我也哭了,櫻花紛紛落下,卻掩埋不住那份深深的悲傷和愛戀。我知道,他還在等她。
不就后,工人來了,要把我砍掉,以修建更多的高樓大廈。我沒了力氣,等著死亡的降臨。然而,他卻來了,用身體緊緊的護(hù)住了我。工人無奈,都罵他是個(gè)瘋子,幾番爭執(zhí)后,工人都搖著頭,離開了。我知道他緊緊保護(hù)的不僅是我,還是他的回憶,還是夢里的她。
時(shí)光飛逝,又是幾十年后的春天,他老了,走不動(dòng)了,卻還是每天靜靜的來到我的面前,等待著她,那樣的無悔,那樣的癡情,就如年輕時(shí)的他一樣。淚眼朦朧中,他又仿佛看到了她,他們都變得年輕,他們又在我的腳下,而他又為她捧起了一把櫻花。
春天,是他們的記憶,我也同樣。
我是一棵櫻花樹,靜靜的等待著又一年春天的到來,她不會(huì)來了,但他卻還在等待著。
春天的記憶作文5
迎春花再次怒放,我的童年卻逃的無影無蹤。一時(shí)心血來潮,打開塵封已久的書柜,隨意翻閱了一下,一張照片竟然映入了我的眼簾,緊接著,回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。
記得那時(shí)年紀(jì)小,你愛聊天,我愛笑。有一回,我們并肩坐在大柳樹下,微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著楊柳,悠閑的小鳥在枝頭動(dòng)聽的歌唱,不知怎的,不知不覺中我們睡著了;叵胄〉臅r(shí)候,無論是春夏還是秋冬,無論早中晚,你總是默默的伴隨著我,總在最細(xì)微的地方觸動(dòng)著我的心弦。
有多少次,你徹夜未眠,為我洗衣縫補(bǔ);又有多少次,你站在小道上張望,張望我的身影,而我,總是調(diào)皮搗蛋貪玩,害得你擔(dān)心。
又一次,我玩的過了時(shí)間,回家已經(jīng)很完了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你焦急的樣子,一下子慌了神,愣住了,又是羞又是害怕,捂著臉哭泣著,后來便不記得了,只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。
時(shí)光消逝的很快,轉(zhuǎn)眼間就要上初中了,我們村沒有中學(xué),所以爸爸把我?guī)У搅随?zhèn)上,為了上學(xué)不得不與你分開。來到了新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,我抓緊了學(xué)習(xí)。我想,等我長大,有了出息,你就可以頤養(yǎng)天年了,我在努力學(xué)習(xí),不為別的,只為能讓你為我感到驕傲。
那天的數(shù)學(xué)課上,母親拖著她那疲憊的身體,叩開教師門,帶給我你走了的消息。頓時(shí),我感覺天昏地暗,眼淚不受控制的流了下來。但我馬上擦干了,因?yàn)槟愀嬖V我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),少掉眼淚。我要堅(jiān)強(qiáng),無論發(fā)生了什么事,只要想到你,我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過。
回到家鄉(xiāng),我覺得那一步門檻我怎么也邁不過去,凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響,一堆黃土把你和我分在了兩個(gè)世界里。
春天又一次的來臨,你還會(huì)出現(xiàn)在我的面前嗎?倘若有來生,請你做我的孫女,讓我照顧你好嗎?
春天的記憶作文6
時(shí)光的光碟在不停地旋轉(zhuǎn)著,一幕幕都繪制出我們絢爛的生命,也許就在某個(gè)點(diǎn)上,你將收獲屬于自己的最美好的時(shí)光。我想,在春天,它已悄悄降臨。
打著傘走在春雨之中,滴滴答答,淅淅瀝瀝,穿過一段光陰飄入耳中,一滴雨滑過眼前,模糊了視線……幾個(gè)女孩在雨中穿著雨衣,奔跑在這朦朧的雨簾中。春雨如絲線串起一串小水珠,灑在路面上,形成一個(gè)個(gè)小水洼,孩子們腳上的雨鞋當(dāng)然耐不住寂寞,歡快地踩在一個(gè)個(gè)小水洼中,濺起一串串細(xì)碎的水花,雨中夾雜著孩子門銀鈴般的笑聲。一首歌謠飄入耳中,“小雨點(diǎn)呀落水面呀,幾個(gè)圈圈盼團(tuán)圓呀”,雨滴終究落下,摔在我的鞋尖上,打碎了童年的夢,不知又是哪位同學(xué)從身后拍打我的肩。最好,莫過這清涼的時(shí)光。
春暖花開,校園中的海棠開得格外絢爛,走在花池邊,伸手,渴望觸摸到它的嬌嫩……,抬眼,又出現(xiàn)了熟悉的乒乓球桌。桌旁的丁香樹花開依舊。一陣歡快的下課鈴響后,歡鬧聲瞬間充斥了整個(gè)校園。白的、紫的丁香花在陽光下熠熠閃耀,照進(jìn)女孩們清澈的眼眸。愛美的天性驅(qū)使她用纖細(xì)的小手撐上乒乓球桌,想要摘下別在它頭上的丁香花,全然不顧柳絮落在發(fā)梢,引來孩子們的一陣嘻笑。伸出的手無經(jīng)意間將海棠碰下,打碎了兒時(shí)的夢。最好,莫過這香甜的時(shí)光。
夜幕漸漸降臨,走在放學(xué)回家的路上,暗黃的路燈散開一圈圈光暈……吃過晚飯,女孩又拉起爸爸、媽媽的手,帶著心愛的跳繩,扎起兩根馬尾,去樓下散步,女孩開心地跳到最亮的那盞燈前,指著地上的影子對父母說:“你們快看,我比你們高!”。女孩跳著跳繩,影子中的兩根小辮如蝴蝶般上下飛舞,不知又去哪里神游的我撞在路邊的電線桿上,撞翻了童年的夢,引得路人駐足觀望,我莫名一笑。最好,莫過這調(diào)皮的時(shí)光。
我們的生命就在這樣的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中走過,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春天總帶著一段難以割舍的時(shí)光,喚醒點(diǎn)點(diǎn)記憶,而最好,莫過這春天記憶中的時(shí)光……
春天的記憶作文7
五月份,是春暖花開的季節(jié)。看到公園里開滿一樹雪白的梨花,讓我忽然想起了你,想起了你的小院里種得那兩株梨樹,想起了與你見面的每個(gè)春天。
每次,我去你家時(shí),正值五月份。小院里的兩株小樹開著稀稀疏疏的幾朵雪白的梨花。你總是站在樹旁,早早地等著我的到來?匆娢业某霈F(xiàn),你原本有些渾濁的眼珠子變得明亮,眼里盛著滿滿的笑意,皺紋仿佛也舒展了許多。你總要摸摸我的臉頰,但是你長滿厚繭的手掌會(huì)刺痛我,讓我下意識(shí)地避開。這時(shí),你總是牽起我的小手,寬厚的大手引領(lǐng)著我回家,嘴里仍低笑著喃喃說:“又長大了!蹦銓捄竦氖终,如春天般溫暖。
有時(shí),我很調(diào)皮。趁你不注意把小梨樹上的花兒摘了一朵又一朵,讓原本稀疏的雪白變得寥寥無幾。媽媽發(fā)現(xiàn)了,二話不說,捋起袖子準(zhǔn)備打我。而站在一旁的你,總是趕在媽媽下手前急匆匆地把我拉過去,急急地說:“花沒了還可以再長,但孩子打傷了就不好了。”這時(shí),媽媽總會(huì)怨你太寵我,氣呼呼地離去。你卻久久不動(dòng)彈,看著滿地的雪白,嘴里發(fā)出一聲極低極低地輕嘆。你低下頭看看我,笑著對我說:“這下好了,你秋天時(shí)吃不上梨了。”“吃不上梨可以買呀!”我嘟著嘴對你說。你笑了,嘴角微微上揚(yáng),細(xì)細(xì)的皺紋更多了,說著:“對,對,可以再買嘛!”看著你,我也為自己“聰明”的主意笑了。你淺淺的微笑,如春天般溫暖。
再見你,你已經(jīng)躺在了冰冷的棺材里。沒有人在樹旁等著我到來,也沒有人在我闖禍時(shí)替我解圍。小樹長大了,開滿了一樹雪白的梨花,白得刺眼。和煦的春風(fēng)帶著春天的溫暖包裹住了我,就像是你的溫度。兩滴豆大的淚珠劃過了我的臉頰,滴落到腳邊的泥土里,我笑了,因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn),你早已與這溫暖的春天融為一體,你仍伴在我身邊。
從此,我更加期等著每個(gè)春天的到來。因?yàn)榇禾斓臏嘏,更因(yàn)榇禾焓俏遗c你的記憶——我的外公。
春天的記憶作文8
春天,說實(shí)話我并不是很喜歡春天,盡管春天里,一切的一切都在蘇醒,都在成長,我卻依舊不喜歡春天。然而,學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛上了她。
學(xué)校,充滿了青春的味道,而春季,為這青春的味道作了柔和的翅膀。
冬天的時(shí)候,喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜,晶瑩、純純潔的雪路上留下獨(dú)屬我的腳;也喜歡在早晨開門時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆,那對我來說是一個(gè)驚喜。
漸漸地,春天踮著腳尖輕輕地來到我們身邊,為冬天臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來臨,同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹砀械叫老,而我卻為別去的冬天感到一些惋惜,失落的心情詮釋著我對春天的不滿,對雪花的留戀……
就在這幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),冬天那寒冷的風(fēng)走了,卻粗心的丟下了雪,雪并沒有離開我。當(dāng)我火急火燎地推著車子狂奔進(jìn)校門的剎那,我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來,嘴角微微上揚(yáng),臉上露出了滿意的笑,我被眼前的景象感動(dòng)了,原來那棵樹上飄落的是我思念已久的“雪花”,我陶醉在這景象里,感受著“雪花”落在臉上的感覺,這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼,更多的是輕柔。伴著“阿嚏!”的聲音,我這才睜開眼,從陶醉中脫離出來,慌忙中拿出手表才發(fā)覺還有三分鐘就遲到了,便立即推著車子,伴著“雪花”的飄落沖向存車處……
學(xué)校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了,卻像極了雪花,我怎么早沒發(fā)覺呢?謝謝你,校園里獨(dú)特的春天,是你不再讓我厭惡春天,是你讓我發(fā)覺原來春天也可以有美麗的雪花,是你讓我在瞬間愛上了她---春。
春天的記憶作文9
北方的'春天,乍暖還寒,卻是綠妝盡抹,姹紫嫣紅。
春天總會(huì)有一些絕美的記憶,深深映于腦海之中,揮之不去。
走在春天的幽徑中,綠意已爬上枝頭,嫩綠的芽苞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鋪了一眼朦朧如淡霧的綠,偶爾幾片還未褪去的黃葉,在空中一聲嘆息,落入大地的懷抱!鞍盐丈锏囊淮胃袆(dòng)……”沙啞而又豪邁的歌聲,游走于天地之間,又巧合地落入我的耳中。忍不住去看,發(fā)現(xiàn)一位大伯在忘情的歌唱。他的頭發(fā)花白,灰蒙蒙的一片,黑瘦的面頰上刻入的是蒼桑。一套淡藍(lán)的制服皺皺巴巴像被揉成團(tuán)的紙球,寬大而松跨地掛在他身上,一雙同樣黑瘦的手緊握在胸前,像在抓住命運(yùn)的尾巴!白屨嫘牡暮烷_心的淚……”唱到高潮處,他的眼睛里綻出一種明亮的光,手不知不覺伸展,既而是整個(gè)胳膊,張開整個(gè)懷抱,仿佛要擁抱整個(gè)春天。他的聲音顫抖,又是拼盡全力的吶喊,——那是靈魂在顫動(dòng)。我不知道他背后的故事,但他的歌,讓這個(gè)春天熱血沸騰,是一份春天的記憶,有烈焰的味道。
在春天雨后的丁香花叢中,芳香和著淡淡的雨氣,在空中漫延。深深地嗅著,便醉了。“來,跟媽媽念,‘朝辭白帝彩云間’。“朝辭白帝彩云間!被▍采钐巶鱽肀吃娐暎粋(gè)是溫暖的女聲,一個(gè)是稚嫩的孩童聲,一沉一浮,一起一落,和諧得宛若一支歌。原來是對母子!芭!焙⒆犹M(jìn)水洼踩碎了一洼的天空,濺濕了媽媽的裙邊。“冷不冷?”媽媽急忙蹲下?lián)岣珊⒆油壬系乃椋q豫了一下,掀起長裙的一角仔細(xì)的擦干孩子腿上的水跡。孩子一下緊緊抱著媽媽,撲閃著大眼睛,說:“不冷!抱著媽媽就不冷。”媽媽笑了,吸了吸鼻子,空氣里是潮濕而甜絲的味道,感覺是春暖花開。我看著,心不由的一顫,有溫流包裹我一般。又是一份在春天的美麗的記憶。
春天,燕子尋覓尋覓要去筑它的巢,而我走走停停收藏春天的記憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,交匯聚集,不經(jīng)意間,已然繁花似錦。
春天的記憶作文10
如果說秋天是金黃的,象征著成熟和收獲,那么春天就是嫩綠色的,代表著生命與萌發(fā)。
冬去春來,從書的枝椏上探出頭來的點(diǎn)點(diǎn)新綠迎著溫暖的春風(fēng),顫動(dòng)著,地上剛才還是黃的土,忽而就有了嫩綠的草牙,不久就變的深綠,漸漸地綠成一遍,在陽光下閃耀著多彩的光斑。于是大地就成了綠色的,嫩草剛鉆出來還是軟的,坐在上面感覺它是細(xì)軟輕柔的,眼看著就知覺的它是一片綠茸茸的地毯,上面的小花朵朵,就像地毯上點(diǎn)綴的花朵一樣,這醉人的地毯上,誰見了都想睡在上面,打幾個(gè)滾。
要想飽覽春天最濃的綠色,莫過于看湖水了,記得朱自清先生曾經(jīng)寫過梅雨潭的綠,深得甚至微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈的湖水中,無數(shù)的小魚在水邊嬉戲,他們可能是在經(jīng)歷一冬的冷后,出來享受陽光的溫暖,還是悶在水底一冬,難于消解心里的煩躁,出來透一透氣,呼吸一下春天新鮮的氧氣。綠水里的小魚也是綠色的,所以看著它們覺得它們也是充滿了活力、充滿了生機(jī)的。
春天的綠色是誘人的,但春天絕不僅限于綠色。它是全色的,任何一個(gè)季節(jié)也沒有春天這樣的色彩多,繽紛的到花朵就充分說明了這點(diǎn)。春雨過后,高的樹上、矮的灌木上、低的地上都會(huì)有各色的花朵綻開著笑臉。有時(shí)走到樹林里會(huì)遇到一樹伸出杲杲的枝椏,擎著一枝枝火把似的大紅花,讓人心動(dòng)神往。
春天也是無色的,它把樹木洗的更清新、更蔥郁,無色的春雨能滲透到春天的各處,讓春天比其他季節(jié)更新鮮、更清新。
在明媚的陽光下,幾陣春風(fēng)過后,楊柳的花絮在空中飄飄搖,逢松松的四處游蕩,飄忽不定,很想漫天飛舞的雪花,知識(shí)沒有冬天那樣冷罷了
置身與春景中,和煦的陽光下,怎么不讓人嘆服大自然的瑰麗多彩,一霎間就如同萬花筒一樣變換出絢麗多姿的色彩。
春天的記憶很美好!
春天的記憶作文11
春天,是我認(rèn)為最美的一個(gè)季節(jié),而且在我記憶中家鄉(xiāng)的春天是最美的。
家鄉(xiāng)是多雨的,連綿的春雨過后,天氣突然晴朗起來了。走出門外,陽光暖暖的,不烈為不灼,老舍說,濟(jì)南的冬天是響晴的,我看家鄉(xiāng)的春天也是響晴的。兒時(shí),媽媽常讓我看太陽公公,此時(shí),我覺得春天的陽光似乎也有一種母性的溫柔,在這溫暖的響晴的陽光下,我的心也明亮而欣喜起來。我說不出欣喜的由來,但總覺得眼中的世界有一種不同以往的色彩—溫馨而明麗。我似乎從沒感受過這么喜人的春色。
小女孩的雀躍與天真也冬眠了一陣子,但此時(shí),有統(tǒng)統(tǒng)蘇醒了。我奔跑在散發(fā)著泥土芳香的土地,我靜立在嫩綠如茵得青青山前,我仰臥在密密的草之間,看著那些花花草草。我喜歡,喜歡那珠被我稱為醉花得花樹。柔軟纖弱的枝條,細(xì)嫩渾圓的樹葉,樹葉間疏疏的托出幾瓣粉紅的花朵。這粉紅,紅的輕柔,紅的溫蔚。粉紅中流露出羞羞的微笑,半藏半露于枝葉間,之所以稱它為酔妃,正是因?yàn)檫@種粉紅,總讓我想起微醉后楊貴妃的腮紅風(fēng)中搖曳的枝條上,這花朵更顯得脫俗出塵,讓人不由自主的泛起一種醉心得憐賞。
我喜歡,喜歡那綠絨中掩飾的藍(lán)星花。他們是散布在綠色田野中的藍(lán)瓣,共同織出一個(gè)春陽下絢麗的夢幻。他們雖不是真的星群,卻更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。他們互相挨擠著,熱烈的開放的,蓬勃的生長著,在這春日里毫無顧忌,大膽得將自己的美麗向人們展露,這,恐怕是夜空的星星永遠(yuǎn)都不能比擬的吧!
我更喜歡,喜歡陽光流溢的整個(gè)天地,天是剛被染成湛藍(lán)色的花布;云是點(diǎn)綴畫面的變幻莫測的奇花,太陽,那位慷慨的長者,帶著溫暖,毫不吝嗇得將繽紛的色彩向大地傾瀉,灑向廣闊的世間。于是,春天有了一首奮發(fā)向上,生氣蓬勃的悠揚(yáng)的主題歌。所有色彩,都洋溢著紛飛的的音樂旋律。
就是這樣的家鄉(xiāng)的春天使我難以忘懷,更讓我愛上了春天,也成了得到春天我都會(huì)回憶家鄉(xiāng)的美麗春天。
春天的記憶作文12
《留在我記憶深處》留在我記憶的深處 童年五彩繽紛,如輕紗無聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘,讓人懷念,但它已經(jīng)過去,所以我經(jīng);貞洝 童年的我是好笑的。有一年的鴨蛋非常便宜,家家戶戶都鴨蛋,我們家也不例外。我沒有吃過,便不停的盼著,還一邊想著雞蛋的味道,咸咸的,軟軟的。過了半月,我問奶奶說:“腌好了沒?怎么這么慢!”奶奶說:“你急什么呀!”我有點(diǎn)迫不及待,心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。 那晚,月光無私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來,腳尖踮起來,嗖地跑到廚房。我摸到壇子,輕輕地慢慢地打開了,聽到里面的雞蛋,心里一陣竊喜,偷偷地選了個(gè)大的。我急忙把壇子蓋上,飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開,看見有水流出,想:怎么不一樣?也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了,慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了,那味苦苦的,咸咸的讓人難受。 童年我是美好的。有一年的夏天,熱得讓人喘不過氣來。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì),反正這么熱,沒有人管。有一次,我去小明家學(xué)習(xí),我們剛開始學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,你問我一道題,我問你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,老毛病又犯了,總想去玩一會(huì)兒?晌蚁耄翰荒苋,在別人家,這不讓別人笑話?墒怯诌^了一段時(shí)間,我忍不住了,拉著小力的胳膊說:“天這么熱,我們出去玩一會(huì)吧!”沒想到,小力把臉一沉說:“天這么熱,還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都半途而廢,那么能干成什么事。不行!蔽业哪樇t了,從此以后我都好好學(xué)習(xí)。難忘這段話,難忘這美好的友誼,這段往事讓我學(xué)到了很多。 童年雖然留在了我的記憶深處,但他是精彩的一張,童年里有歡樂,有難忘,有深思……
春天的記憶作文13
在我眼里,春天是風(fēng)姿綽約的,它邁著輕快的腳步款款而來,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天也是輕柔的,太陽總是溫暖的,被天上的彩云襯托著。
春姑娘長袖一揮,便把這平淡無奇的日子變得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的山青了,云白了,微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著,低頭一看,小路上擠滿了深深淺淺的綠,那正是小草在散發(fā)著自己的魅力,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。一聲鳥叫擾亂了我的心緒,它正急促地飛往一顆樹上,那是一棵枝條垂落的參天大樹。
走著走著,忽然聞到一陣沁人心脾的花香,原來不遠(yuǎn)處是一片果樹林,桃樹。杏樹。梨樹都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。閉了眼,仿佛已經(jīng)能想出樹上沉甸甸的果實(shí),孩子們在樹下開心的玩耍。睜開眼,清澈的小溪映入眼簾,幾片花瓣順勢落在溪水的懷抱,順著溪水流動(dòng)的方向,請不知不覺地走到一條小河邊,這里的水真清!清的仿佛能看見水里的沙石;這里的水真綠啊,好像無瑕的翡翠;這里的水真靜啊,靜得好似一面鏡子……我已經(jīng)完全沉醉在這美好的景色中了,眼前的美景讓人分不清到底哪面是實(shí)景,哪面是倒影。
時(shí)間過得可真快!漸漸地日落了,太陽公公含著微笑向我告別,它把一切都染成了溫暖的色調(diào),仿佛空氣都是溫暖的,帶著甜味兒。慢慢的,太陽落到了半山腰,山中的一切都變得清幽靜謐,安閑自在望著即將要?dú)w巢的鳥兒,望著天空中的火燒云,這云的形狀有的像一只綿羊在低頭吃草,有的像兩個(gè)孩童在嬉戲打鬧……
望著這一望無際的田野,我不禁感慨,大自然也太美麗了!到底是哪位仙子能把這么平淡無奇的世界變得如此多姿多彩,富有生機(jī)!
啊!這記憶中的春天是多么的美妙。
春天的記憶作文14
春天,草長鶯飛,春天,鳥語花香,美麗的春天,留給我們太多難忘的記憶。
記憶中的風(fēng)
春風(fēng),是一場可以吹入人內(nèi)心的風(fēng),“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是它們的光輝成就。一陣春風(fēng)過后,小動(dòng)物們睜開了朦朧的睡眼,大地上頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象,然后將暖流吹向人間,讓人們脫下厚厚的棉衣,讓小草迫不及待地鉆出嫩芽,只要是風(fēng)所在之處,處處充滿了生機(jī)與活力。在公園里、天野里、草地上都有風(fēng)停留的氣息,孩子們會(huì)因我的到來而拿出風(fēng)箏,讓心中美麗的風(fēng)箏隨著我的流動(dòng)而飄拂,飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
記憶中的雨
春雨,是一種可以沁入心田的雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”是它們的真實(shí)寫照。一場春雨過后,萬物在無聲中被滋潤,在無形中被呵護(hù)。瞧,河邊的柳樹在春雨沐浴下,換上了一套嶄新的迎春禮服,柳枝上綴滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹拂后,這些珍珠便快樂的蹦進(jìn)水中,蹦到岸上,鉆進(jìn)了泥土中,去喚醒那睡了很久都還沒有蘇醒的小草。小草睜開了水靈靈的大眼睛,伸了個(gè)懶腰,探出了個(gè)小腦袋,嫩嫩的、綠綠的,充滿了生命的活力。春雨飄到了田野里,麥苗如饑似渴地張開了嘴巴,盡情地享受這甘甜美好的乳汁,一瞬間,麥苗好像長大了,變綠了。
記憶中的人情
在風(fēng)和雨的滋潤下,柳樹發(fā)出了嫩嫩的新芽,新芽在春風(fēng)的吹拂下慢慢長大,到了四月中旬,便是做柳笛的時(shí)候了,膽大的男孩子們利索的爬上了樹,折下了嫩嫩的柳條,下邊的孩子們便將柳條捏柔,那嫩嫩的柳條便脫離了白白的枝骨,然后將柳皮隔成幾寸長的柳段。在將其中一頭放入嘴里,輕輕地咬扁,用牙齒細(xì)細(xì)地理薄,含在唇邊,輕輕一吹,便“嗚嗚”地響起來,每當(dāng)這時(shí),我們一群小伙伴便靠在柳樹下,歡快的吹著柳笛。他們是我真正的朋友。
春風(fēng)、春雨、春天的人情,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
春天的記憶作文15
不知不覺間,春天已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活。大街小巷的喧鬧中,總有幾株新綠鉆出,談著頭東張西望;楊柳依依的庭院中,總有幾只可愛的信使,唱著歌打破那份醉人的寧靜;雜草叢生的荒地中,總有幾朵“小星星”,默然綻放在春天里……那種充滿活力的溫暖氣息,從冰冷的寂寞中走出,帶動(dòng)著我們享受生活的美好。
四季里唯有春天是一夜之間說來就來的。當(dāng)樹上抽出第一片嫩芽時(shí),發(fā)絲被第一陣微風(fēng)吹起時(shí),脫下第一件毛衣時(shí),當(dāng)在咖啡店改點(diǎn)第一杯綠茶,說第一個(gè)笑話時(shí),我這才懵懵懂懂地發(fā)現(xiàn),在那些不經(jīng)意的改變間,春天的腳步已經(jīng)越走越近了。
外婆家有一盆風(fēng)信子,是不久前才買的。花苞一個(gè)個(gè)綴在上面,令人愛不釋手,就在前幾天開花了!那種淡淡的馨香,直沁人心脾。我閉著雙眼微笑著,與春天溝通著。是春天讓這盤風(fēng)信子綻放了它別具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激著春天。
星期六晚上,與小學(xué)好友相約同騎自行車。累了,坐在一塊大石頭上休息。我們饒有興致地談著周圍的一切。十幾分鐘后,我站了起來,驚訝地發(fā)現(xiàn),我們身上落滿了梅花——春風(fēng)將我們包圍,賜予我們這一刻。我張開雙臂,不忍撣落身上的花瓣,只求在春的沐浴下,勾起沉睡的回憶……我們彼此都是完美主義者,春天里,令人駐足,讓人陶醉。
3月,是我的生日,亦是春的生日。有篇文章寫到:“我像白玉蘭一樣張揚(yáng)著色彩,清高地為自己演奏著狂歡的曲子。我放肆地生長,潑辣地釋放……丁香隨風(fēng)而逝,我的曾經(jīng)同樣留不住……”這個(gè)作者以花喻己,寫了對春的留戀與無奈。開花,只是因?yàn)橄朐诖禾灬尫,并且只為自己開。春天里,有多少等待,就有多少期待。那是一種堅(jiān)持的姿勢,就像春的人生,就像《請你來看黑格比》中的那句話:“愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海、春暖花開!
是的,我只愿在這春暖花開的春天里,靜靜地陶醉!
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