【實(shí)用】童年記憶作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的童年記憶作文4篇，歡迎大家分享。
童年記憶作文 篇1
我今天看見(jiàn)白鶴了，我也不知道是哪里來(lái)的激動(dòng)，讓我提起筆來(lái)寫(xiě)。其實(shí)在城里看見(jiàn)一只白鶴是很幸運(yùn)的，他劃過(guò)天空是那么的美麗，不留下一絲痕跡，在天空盤(pán)旋，永遠(yuǎn)是那么自由；城里的天空飛過(guò)最多的永遠(yuǎn)是飛機(jī)，帶著隆隆的轟鳴聲，伴著噴出的尾氣，一閃而過(guò)。
在家鄉(xiāng)，白鶴是空中最常見(jiàn)的鳥(niǎo)類之一，成群結(jié)對(duì)的，偶爾也有落單的，看著它們?cè)谔炜诊w，我很喜歡。特別是在黃昏時(shí)，坐在山坡上，看著晚霞，看著初升的月亮，紅紅的，淡淡的，在天的兩端形成最美麗的對(duì)稱。這時(shí)的白鶴也歸家了，在空中飛來(lái)飛去，這時(shí)我總會(huì)想起王勃千古名句“落霞與孤鶩齊飛”，雖然是群鶴，而不是詩(shī)中的孤鶩，但此種畫(huà)卷我沒(méi)想到我能有幸看到。
我與白鶴有一段無(wú)法割舍的情感。記得小時(shí)候在一個(gè)暴雨后的下午，我非常幸運(yùn)地捕捉到一只白鶴，當(dāng)然它是受傷的，因?yàn)榘Q是非常靈敏的，平時(shí)是不可能接近它的，或許是緣份吧，我與它相處了很多，感情頗深，它頑強(qiáng)的生命力，是我從未見(jiàn)過(guò)的，至今還記得許多點(diǎn)滴。
那時(shí)我將它用繩子栓住，讓它在河里去叉魚(yú)，每天都這樣，雖然很麻煩，但是我很喜歡。時(shí)間長(zhǎng)了，它的傷也早已痊愈，天涼了，秋深了，家鄉(xiāng)的河流會(huì)干枯，我不希望它被餓死，只能解開(kāi)它腳上的繩子，讓它自由地去生活，回歸自然；我很不樂(lè)意，但……
深秋的早晨，空氣中伴有濃霧，伴有一絲寒冷的風(fēng)，我放飛了它，它飛了，飛得很高，飛得很快樂(lè)，像第一次起飛一般，飛遠(yuǎn)了，我看不見(jiàn)了。目送它走后，我的心里很悲傷，帶著這種心情去上了學(xué)，滿腦子都是它的身影，我很想它，可惜它飛走了。
上午的時(shí)光一恍而過(guò)，中午回家，它卻奇跡般地出現(xiàn)在我眼前，我很驚訝，更是欣慰。這時(shí)我明白了，時(shí)間長(zhǎng)了，感情也就濃厚了，即使時(shí)人和動(dòng)物也一樣，魚(yú)鷹和養(yǎng)鷹人大概就是這種。它回來(lái)了，我再也沒(méi)給它栓上繩子，因?yàn)槲抑浪粫?huì)走的。它每天都在田間樹(shù)頂自由地飛，傍晚的時(shí)候總會(huì)回到家中，我很喜歡這樣。( 文章閱讀網(wǎng)： )
北半球的冬天畢竟很冷，家鄉(xiāng)的河流也會(huì)干枯。有一天早晨我驚奇地發(fā)現(xiàn)它不在了，找了很久，我哭了，哭得很傷心，他們便勸我說(shuō)，它只是出去捕食去了，晚上會(huì)回來(lái)的，然而一切都不是這樣，晚上它并沒(méi)有回來(lái)，第二天，第三天……它真的走了，再也沒(méi)有回來(lái)。
每當(dāng)我看見(jiàn)白鶴總會(huì)想起它，想起童年的樂(lè)趣，雖然過(guò)了很久，但我依然記得，我很懷念它，懷念這段感情，懷念天真的童年。
童年記憶作文 篇2
間在悄然中流逝，但是童年時(shí)代的那一段記憶，卻使我難以忘懷······
七歲，12月，那天我和幾個(gè)小伙伴一起走在空無(wú)一人的大街上，那時(shí)剛“出土”的我們，還帶著幾份稚氣，當(dāng)時(shí)的我們居然還談一些荒唐的事情，或者為對(duì)方講一些詼諧的故事，逗得我們幾個(gè)哈哈大笑······
九歲，5月，經(jīng)過(guò)兩年的磨練，我們已經(jīng)“脫離”了那時(shí)的稚氣，天真，討論著現(xiàn)在，未來(lái)的一切問(wèn)題，當(dāng)時(shí)，我清楚地記得，我曾說(shuō)過(guò)：“我將來(lái)要做對(duì)祖國(guó)有用的人。”現(xiàn)在，想起來(lái)確實(shí)覺(jué)得貌似有點(diǎn)脫軌了，不過(guò)我相信，在不久后的將來(lái)，這個(gè)愿望肯定能實(shí)現(xiàn)······
十一歲，2月，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我們?cè)谖迥昙?jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我感覺(jué)自己是在書(shū)的世界里翱翔，老師像天使一樣教我們知識(shí)，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，但更讓我感動(dòng)的事，就是我在這個(gè)溫暖的大家庭里我感受到了家庭的溫馨，我遇到困難時(shí)，老師同學(xué)會(huì)幫助我，當(dāng)我解決不了問(wèn)題，急得想哭時(shí)，同學(xué)會(huì)幫我想辦法，當(dāng)我遇到挫折，想氣餒時(shí)，老師和同學(xué)會(huì)給我愛(ài)的勇氣，讓我自己戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)完了，躺在綠草如茵的草地上，吃著東西，舒服地躺下去，再望著天空中像藍(lán)寶石般的天空上嵌著幾朵白得似雪的云，這種感覺(jué)是所有人都感覺(jué)不到的，那愜意的感覺(jué)呀······
七歲的天真，稚氣，九歲即將成熟，直到十一歲的成熟，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)···
童年記憶作文 篇3
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。
童年里的一個(gè)記憶，現(xiàn)在一想起來(lái)仍然歷歷在目，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦�；厥帯�
這件事發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校為了考驗(yàn)和鍛煉我們，組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。那天，我們剛來(lái)到禮堂，就有教官來(lái)訓(xùn)練我們，看著這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的`教官，我們不得不遵命！
有一回，我們的教官教我們練習(xí)齊步走。一開(kāi)始練習(xí)分解動(dòng)作，他讓我們互相對(duì)視對(duì)方，然后把手抬起來(lái)。剛開(kāi)始還行，可一段時(shí)間下來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們都受不了了，再加上手已經(jīng)抬了一會(huì)兒了，酸都酸死了，誰(shuí)還受得了啊，我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語(yǔ)：這該死的教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著。這時(shí)，教官突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來(lái)。教官看看我們，笑了笑說(shuō)：你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當(dāng)小軍人，怎能換來(lái)成功呢！聽(tīng)了這番話，我們都十分后悔，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是獲益良多，是啊，不努力哪來(lái)成功。于是，我連忙把手抬起來(lái)，紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，教官看我們練得很認(rèn)真，就叫我們齊步走。我們高興極了，終于不用定在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。誰(shuí)知走了幾便以后，大家都覺(jué)得齊步走真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的月亮，時(shí)而走了個(gè)波浪，時(shí)而走了個(gè)M字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊(duì)列都是怎么練出來(lái)的。
出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時(shí)，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時(shí)候，還要注意挺胸、收腹，兩只手交替平放在胸前。教官一遍又一遍對(duì)我們講著動(dòng)作的要領(lǐng)�？晌遥綍r(shí)什么也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會(huì)兒，可教官那句話在我耳邊回響，自信心油然而生，我還是堅(jiān)持著。
按照教官教給我們的方法，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我們果然走得比開(kāi)始時(shí)好多了，教官在一邊露出了贊許的微笑，我們也跟著笑了，笑得那么甜但我相信我比誰(shuí)都高興，因?yàn)槲矣尚箽獾奈易兊糜凶孕�，還深深明白了：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現(xiàn)在，這三天軍訓(xùn)仍記在我心里，因?yàn)樗o我的童年留下了美好的回憶，使我的童年多姿多彩。
童年記憶作文 篇4
童年 是 那么的美好，那么地?zé)o憂無(wú)慮。閑事翻開(kāi)家中兒時(shí)拍下的一本本像冊(cè)，又使我回憶起童年的美好時(shí)光。
在像冊(cè)中有我兒時(shí)拍下地許多照片，有笑，有哭，還有流著口水的有趣鏡頭。我抽出一張問(wèn)奶奶：“奶奶，這一張照片我怎么滿嘴都是油��？”奶奶笑著告訴我：“那時(shí)你牙還沒(méi)長(zhǎng)全，看見(jiàn)桌上一盤(pán)大蝦，你乘大人沒(méi)注意，抓起一只蝦就往嘴里送，蝦沒(méi)吃到，弄得滿嘴是油，活象一只小讒貓，引得全家哄堂大笑，你也跟著手舞足蹈�！笨珊薜陌职殖巳酥�，拍下了我這張讒嘴貓的照片。我又拿出一張我光著腳丫，拍手的照片，問(wèn)媽媽：“媽媽，這一張我在 干嗎��？”媽媽告訴我 說(shuō)， 小時(shí)候 你 非常討人喜愛(ài) ，看見(jiàn)家里來(lái)客人，兩只小手拍著做歡迎的動(dòng)作，嘴里還高興的唱著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的小調(diào)，唱著唱著口水竟然流了下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
童年那么的美好，童年那么的無(wú)憂無(wú)慮。每張照片都記錄著童年的美好時(shí)光。童年象一條清澈的小河，日夜不停地流淌，等他遠(yuǎn)遠(yuǎn)流去的那一天，你將永遠(yuǎn)失去金色的童年~~~~
【【實(shí)用】童年記憶作文四篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】童年記憶作文4篇03-22
記憶童年作文01-07
【實(shí)用】童年記憶作文合集9篇03-31
童年記憶作文【熱】09-16
童年記憶初中作文12-28
童年記憶小學(xué)作文10-20
童年記憶作文【推薦】09-18
童年記憶作文【薦】09-16
童年記憶作文【精】09-16
童年的記憶06-06