小學(xué)生新學(xué)期寄語
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到寄語吧，寄語不限制字?jǐn)?shù)，在運用上較為靈活。什么樣的寄語才是好的呢？下面是小編整理的小學(xué)生新學(xué)期寄語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生新學(xué)期寄語1
親愛的孩子們：
快樂的暑假結(jié)束了，伴隨著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。相信這個假期一定過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦！
歡迎你們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎？
小朋友，你們又長大了，老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的.小朋友現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！這學(xué)期你們會學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，老師會真誠地幫助你們，你們的爸爸媽媽也會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們學(xué)會獨立、學(xué)會堅強、學(xué)會做人。希望你們能夠快快長大把身體鍛煉得棒棒的，讓自己更加能干！
同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。
最后，祝愿我們的孩子們在新的學(xué)期里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
小學(xué)生新學(xué)期寄語2
新學(xué)期開始了，我們也要開始學(xué)習(xí)知識了，我也應(yīng)當(dāng)給自已做一張開學(xué)期望了，大家圍過來看一看吧，
1.開學(xué)了，開學(xué)就是要開始學(xué)習(xí)了嘛，我要每天寫一篇讀書筆記，做為看書的積累;上課時記一篇課堂筆記，留著晚上復(fù)習(xí)用;再每天把所有的錯題寫在一本本子上以便單元、期中、期末復(fù)習(xí)。
2.暑假每天都在看電視，害得我的視力下降了許多。開學(xué)了，我看電視的時間也該減少了，而且每天要認(rèn)真做眼保健操，做作業(yè)也要遵守三個“一”的規(guī)則了。
3.上學(xué)期期末獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號，好高興呀！現(xiàn)在四年級了，學(xué)習(xí)應(yīng)該更刻苦，這學(xué)期我要學(xué)習(xí)得更認(rèn)真。爭取這學(xué)期期末再獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號。
4.以前在睡覺時老愛犯“多動癥”，翻來覆去，居然就掉到地板上了。每次掉到地板上都會發(fā)出“咚”的響聲，不僅會把媽媽爸爸吵醒，自已摔了也很痛，所以我一定要改掉“多動癥”。
5.前幾個學(xué)期，期末學(xué)科都不是全優(yōu)，這是最不愉快的事，唉！這學(xué)期一定要把幾門功課學(xué)好，給老師們一個好的印象，讓幾門功課都是優(yōu)。
6.中秋節(jié)很快就要到了，中秋節(jié)一到，班級也要舉辦博餅活動了，我也爭取博一個“狀元插金花”！
這就是我新規(guī)定的開學(xué)期望，大家相信我，我一定能達(dá)到的！
小學(xué)生新學(xué)期寄語3
在寒假里，我發(fā)現(xiàn)很多的正能量。他們正感染著我，讓我全身充滿動力。
在大雪紛飛的冬季，路上的行人大量減少。一個熟悉的身影出現(xiàn)在堆滿積雪的馬路邊——清潔工，他拿著一把掃帚，從容地在雪地里掃來掃去。他的發(fā)絲沾滿白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續(xù)工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在狂風(fēng)暴雨之中，車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來來往往的車輛敬禮，司機們也向他頻頻點頭。在紅綠燈交換之時，他溫和的面容這才露出一絲嚴(yán)謹(jǐn)。他揮動雙臂昂首挺胸，雙眼掃視著周邊的一切，隨著雨勢的增強，路上的車輛也逐漸減少，他的臉上卻沒有一絲放松，耐心地一遍遍地重復(fù)著先前的動作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
在我放學(xué)回家打開門的一瞬間，一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來，她身穿圍裙，被煙熏得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑，迫不及待地動起筷子。媽媽在一旁抹抹汗水，看著我滿足地笑。這是媽媽向我傳遞的正能量。
在新學(xué)期我打算認(rèn)真聽課、按時完成作業(yè)。.。.。.但我最大的目標(biāo)就是積極舉手，克服并挑戰(zhàn)自己內(nèi)心深處的那份恐懼，以自己優(yōu)異的成績向老師傳遞正能量。
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