六年級(jí)開學(xué)班主任寄語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是寄語(yǔ)了吧，寄語(yǔ)是人們用文字表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫寄語(yǔ)時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)開學(xué)班主任寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)開學(xué)班主任寄語(yǔ) 1
各位同學(xué):
大家很快就會(huì)結(jié)束溫馨快樂(lè)的暑假了，你們將會(huì)回到咱們快樂(lè)的大家庭之中,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和奮斗。羅老師期待你們的歸來(lái)。
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們,你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢？我知道每個(gè)人心里一定都有自己的打算。俗話說(shuō)，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
親愛的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活將要開始了。在這里，我要大聲的說(shuō)：老師喜歡你們，喜歡你們對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切……在老師心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會(huì)翱翔在知識(shí)的高空，把握自己的未來(lái)……千言萬(wàn)語(yǔ)都太蒼白，老師帶有一顆衷心的希望，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。在新學(xué)期，送給大家兩句話：
我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
六年級(jí)開學(xué)班主任寄語(yǔ) 2
各位同學(xué):
大家好!在這布滿希看的新學(xué)期，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們，新的一年期開始了，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?下面送給大家四句話：
假如由于過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得，驕傲自滿，你必然會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假如你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于離別過(guò)往，完善自我，重新挑戰(zhàn)自我、重新塑一個(gè)嶄新的自己！
活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓題目從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌控好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是四年級(jí)(4)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨新的挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
從今天開始我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《安全公約》、《路隊(duì)治理制度》、《清潔衛(wèi)生治理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!
六年級(jí)開學(xué)班主任寄語(yǔ) 3
六一班的六十五個(gè)孩子：
你們好！
春天的腳步又一次走到了我們的身邊，那和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的草種，它們開始破殼發(fā)芽，積聚力量，準(zhǔn)備破土而出。春雨淅瀝，洗滌原本污濁的空氣，為我們留下湛藍(lán)的天空。一切都顯得這么美好。一切都讓我們心情愜意。
同樣，我們經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的休整或者說(shuō)嬉戲，我們重新聚集在一起，來(lái)完成我們既定的學(xué)業(yè)。我們理應(yīng)與花兒小草一樣，充分得去享受這美好的陽(yáng)光和雨露，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)！
時(shí)間匆匆而來(lái)，又匆匆而去，我們挽不住它的腳步，這不，離開學(xué)報(bào)名的日子已過(guò)去十天了。我們?cè)谶@十天，二百四十個(gè)小時(shí)，一萬(wàn)四千四百分鐘，八十六萬(wàn)四千秒里，我們讓自己留下些許的痕跡嗎？每個(gè)人都去叩問(wèn)一下自己吧！我們能讓自己的時(shí)間就像一滴水滴在大海里，毫無(wú)聲息嗎？答案是否定的，不能。那我們應(yīng)該怎樣做呢？老師這里給你們幾個(gè)建議：
第一，重新認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)定位。班上還有一部分同學(xué)還不知道自己來(lái)到銀城二小，來(lái)到六一班，是來(lái)干什么的？他們覺得自己就像一部機(jī)器，被爸媽帶到了學(xué)校，被老師安排在一個(gè)位置上。他們還不知道，很多東西必須由自己來(lái)選擇了，由自己做出判定了。而我們現(xiàn)在做的一切，直接或間接地影響著你今后的生活，這個(gè)影響甚至是陪伴你一生的。我們每一個(gè)人必須明白，坐在教室里是來(lái)學(xué)習(xí)的，你的身份是學(xué)生，而不是遠(yuǎn)離校門的一個(gè)野孩子。所以，第一要?jiǎng)?wù)，必須讓自己沉下心來(lái)，讓整個(gè)班級(jí)沉下來(lái)。良好的學(xué)習(xí)氛圍的形成，是我們?nèi)w師生的共同愿望！
第二，取長(zhǎng)補(bǔ)短，迎難而上。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)遇到了困難，我們不能回避，也不該回避。我們要做的是，抱著好學(xué)的態(tài)度，去向老師，去向優(yōu)秀的`同學(xué)學(xué)習(xí)。紀(jì)律觀念不強(qiáng)，就得約束自己，不能說(shuō)的話，千萬(wàn)不要說(shuō)出口；不能做的小動(dòng)作，千萬(wàn)要讓自己隱忍。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)的，則要讓自己花費(fèi)更多的時(shí)間，去聆聽，去思索，去探尋。
第三，學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。很多時(shí)候，我們也能讓自己有時(shí)間玩耍，關(guān)鍵是你高效率的掌握自己的所學(xué)。老師并不想剝奪你游戲的權(quán)利，所以請(qǐng)你珍惜這每一個(gè)四十分鐘。課堂上能完成的東西，不要拖至課外，而半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)，也不能讓自己做上個(gè)一個(gè)小時(shí)。注重效率，注重質(zhì)量，是我們學(xué)習(xí)的法寶�？赡壳拔覀儼嗟耐瑢W(xué)又是怎樣一種狀況呢？其實(shí)看到老師那無(wú)奈的神情，大家心知肚明。還有一部分同學(xué)，需要老師坐在他的身邊，才能去完成作業(yè)；還有一些同學(xué)需要老師再三的提醒，才能把自己當(dāng)成一個(gè)學(xué)生。這里我不想說(shuō)出任何一個(gè)同學(xué)的名字，因?yàn)樗麄円裁靼鬃约翰荒苓@樣下去的。關(guān)鍵的是怎樣的改正，需要我們六一班每一個(gè)成員的努力！
好了，這封信就說(shuō)這些了。其實(shí)老師心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，我在用很多的方式在表達(dá)，比如眼神，比如臉色，比如手勢(shì)動(dòng)作，希望同學(xué)們能讀懂！
最后祝愿六一班的每一位成員，為自己，為老師，為班級(jí)，為家長(zhǎng)，去把自己最光亮的一面展現(xiàn)出來(lái)吧！
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