倔強(qiáng)的我作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的倔強(qiáng)的我作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
倔強(qiáng)的我作文 篇1
在生活中,我扮演了許多角色,學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。
僅兩歲的我,就已經(jīng)有了自己的“主見”,并且倔強(qiáng),不管是對(duì)是錯(cuò),我一定會(huì)為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)一覽夜景。到了廣場(chǎng),我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂此不彼,最后,我扔下他們,獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男|西呢 !爸爸見了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說:“不要,我要這個(gè)東東!”可愛的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒辦法,只好嚇唬我說:“我們走了,你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對(duì)方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個(gè)玩具,我呢,也興高采烈地回家了。
還有一次,是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那天,老師教我們讀“紫”這個(gè)字,因?yàn)槭俏业拿郑⑶乙彩俏易钕矚g的顏色,所以我非常認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師說這個(gè)字讀“zi”時(shí),我不同意了,我堅(jiān)決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”,我和老師各執(zhí)一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最后,老師服輸了,無可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對(duì)的,所以自己勝利了。后來朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現(xiàn)在,我仍然讀“zhi”。
這就是我的倔強(qiáng),只要我認(rèn)為對(duì)的東西,或者是看上的東西,我都會(huì)拼盡全力去糾正它,得到它。不過有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好,現(xiàn)在的我,正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!
倔強(qiáng)的我作文 篇2
青春,一個(gè)多么美好的詞語。我們無謂的快樂著。我們一直在煩惱著不必?zé)⿶赖氖虑椋奁槐乜奁氖虑。我們折斷過翅膀,擦破過膝蓋。也許,并沒有人在意我們?yōu)⒃陲L(fēng)中的淚水。也許,明天的我們依然是那個(gè)嘻嘻哈哈的孩子。
我們自以為是的`用笨拙的語言處理事情,甩開父母攙扶的手臂,顫巍巍的一個(gè)人獨(dú)行。在凜冽的風(fēng)中,搖曳飄去倔強(qiáng)的我們一次次去嘗試,又一次次的受傷。用表面上的大大咧咧去掩飾那個(gè)不善言語的自己。明天,素面朝天的我們,依然會(huì)笑得很甜。
青春,就倔強(qiáng)一次。
倔強(qiáng)的我作文 篇3
告訴你,我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā),橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)怼暗湣保能給我?guī)怼案!薄?/p>
記得有一次,媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨,就讓我?guī)恪?晌铱粗吒呱鸬奶枺恍艜?huì)下雨,就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我,就生氣地說:“不帶算了,到時(shí)候別說我沒告訴你!”我便走了?烧l知道,雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí),天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次,老師讓我們做手抄報(bào),我回家后就想該如何做好手抄報(bào),可想了想,就是沒什么好點(diǎn)子,媽媽看我著急的樣子,想幫我,可因?yàn)槲揖髲?qiáng),我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會(huì)做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費(fèi)了很大功夫,我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)怼案!薄?/p>
這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?
倔強(qiáng)的我作文 篇4
在我的記憶里,我的母親是個(gè)很有趣的女人,她身上的那股倔勁兒很讓我懷念。在我們還住在老家的時(shí)候,我便狠狠地體會(huì)到了她的那種莽牛般的倔性。
那一次,天空灰蒙蒙的,壓抑得仿若讓人喘不過氣來。在一座兩層平房?jī)?nèi),一道尖刻憤怒的聲音穿了出來!澳銣(zhǔn)備去哪里啊,小狗崽子!”我面對(duì)著母親,臉蛋憋得通紅,不服氣地吼道:“我想去姥爺家吃飯,不管你了,哼!”說罷,便飛奔出家門,火急火燎地朝姥爺家跑去。母親在后面揮舞著掃帚攆著我跑,還喊到:“站住,狗崽子,你每天都去你姥爺家,在乎過你媽嗎?今天你再敢去一下試試”就這樣,快到我姥爺家門口的時(shí)候,我媽追上了我,拉著我往回走。我急得大哭了起來,叫到:“姥爺,快來!我媽打我了!姥爺,姥爺……”不久,姥爺跑出來,問到:“怎么了,孫子,哭啥累。是不是你媽又打你了!蔽翌D時(shí)感覺抓住了救命稻草,急忙掙脫母親的粗糙的手,可母親越攥越緊,不由得有些痛了,我趕忙喊姥爺。姥爺見此狀況,便知道出了事,急忙抓起我的另一只手,對(duì)母親教育到:“你這是鬧啥累,孩子是用來寵的,不能像你一樣天天這樣教育孩子,還拿個(gè)掃帚!薄澳憧纯此,你都把他慣成啥樣子了,每天來你家吃飯!蹦赣H立刻反駁道“我小時(shí)候你還可沒少打我呢!薄澳闶悄悖瑢O子是孫子,不能比,你趕緊松開,別弄疼俺孫子了。”姥爺急忙接話。母親一聽,攥得我更緊了,“不行,他是你孫子,我就不是你女兒了,他還是我兒子累!我就想讓他陪我吃頓飯,我多久沒和他在一塊兒吃飯了!”姥爺一聽這話,感覺也是那么一回事,又看了看我,像是在征求我的意見。我緊盯著姥爺,把自己的意思從眼神中傳達(dá)給他:你要是敢把我丟給我媽,我就不跟你親了。
姥爺看了我了一小會(huì)兒,貌似讀懂我眼神里的意思了,慢慢說道:“你先松開吧,這又不是最后一次在一塊兒吃飯,以后還有機(jī)會(huì)!蹦赣H不耐煩了,說:“嚇——爸,你就別管了!闭f完,拉上我就走了,我又鬧起來,不斷甩著自己的小手,母親索性就扛上我走。姥爺也在后面唉了一下,便轉(zhuǎn)身走了,我急忙踢打起來,試圖讓我媽放下我?蛇@都是徒勞的,鬧得再歡騰也抵不過屁股上挨一掃帚。我頓時(shí)安生下來了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,仿佛下一刻就要滴下來……
唉,母親是多么的倔強(qiáng)啊,為了能和我一塊兒吃一頓飯,竟不要面子耍了這樣一場(chǎng)鬧劇。俗話都說母愛似海,可我的母親這樣倔強(qiáng)地愛我,恐怕比氣勢(shì)雄渾的連綿不斷的大山也不遑多讓吧!
倔強(qiáng)的我作文 篇5
世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方,不論是個(gè)性、容貌或長(zhǎng)處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。
我的個(gè)性很倔強(qiáng),很少人像我這么倔強(qiáng),我常常把別人的意見當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅(jiān)持也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),正因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持,所以我的夢(mèng)想大多都能實(shí)現(xiàn),讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點(diǎn),努力改過,還是當(dāng)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。
我有時(shí)真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個(gè)性,因?yàn)樗乖S多知心朋友都離我遠(yuǎn)去,而讓我感到孤單寂寞,“倔強(qiáng)”,彷佛就像個(gè)大惡魔,把我的朋友都嚇走,只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們,不是說我太以自我為中心,就是說我不在乎他們,可是我并沒有啊!我關(guān)心我的朋友,我喜歡他們和我一起讀書,一起 游戲的每一個(gè)時(shí)光,而他們竟說我不把他們擺在眼里,這時(shí)我的心就像被利刃劃過一般,不停的流血。
可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味,就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法,有時(shí)我真希望我是別人,而不是現(xiàn)在的自己,可是一切都不可能再改變了,我就是我,獨(dú)一無二的我,和別人不一樣的我。
總之,“倔強(qiáng)”是不是個(gè)缺點(diǎn),對(duì)我來說,還是個(gè)難以抉擇的大難題。
倔強(qiáng)的我作文 篇6
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛笑,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。
“人無完人”,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多;氐郊液,我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我!蔽业恼Z氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對(duì)他呢?
這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。
倔強(qiáng)的我作文 篇7
我今年九歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,雖然我有很多缺點(diǎn),但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:做什么事情都堅(jiān)持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個(gè),偶爾一兩次能踢兩個(gè),試了好多次,我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說:“沒能達(dá)到優(yōu)秀也沒事的!”但是我想,為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì),我怎么就不能呢?我不能灰心。
過了一段時(shí)間,毽子在我的腳上來去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時(shí)候,踢出42個(gè)的好成績(jī)。
不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的老師皺著眉頭說:“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說過嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會(huì)很棒的!于是我每次放學(xué),我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說:“你進(jìn)步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心里已經(jīng)樂開了花,F(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。
這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我!
倔強(qiáng)的我作文 篇8
小時(shí)候,我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭(zhēng),大家都說這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。
暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩?墒,乘什么交通工具呢?爸爸要開車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強(qiáng)的毛病又犯了!
我振振有詞地對(duì)爸爸說:“坐地鐵去!因?yàn)樽罔F方便,乘九號(hào)線坐十五站,不用轉(zhuǎn)車就到了。而且,現(xiàn)在世博期間,提倡低碳生活,應(yīng)使用公共交通!”
“你聽我說,”爸爸不等我說完,就搶著說:“開車方便!蔽乙宦,又爭(zhēng)了起來:“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人。”沒想到,媽媽竟幫爸爸。
“哼!讓我們聽聽群眾的意見!”我連忙問每個(gè)人支持誰,媽媽和爸爸要開車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說隨便,也就是棄權(quán),竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!
我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒有改。記得那次三星筆試,大家都說我過不了,我又倔強(qiáng)起來了,告訴他們我一定會(huì)過的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。
這就是小時(shí)候的我,是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持,我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。
倔強(qiáng)的我作文 篇9
我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運(yùn)動(dòng),雖然我是個(gè)女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說它像櫻桃,但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實(shí)我也不知道!哈哈哈哈!
我是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小女孩。有一次,我和爸爸爭(zhēng)論一道數(shù)學(xué)題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長(zhǎng)方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業(yè)之后,認(rèn)為答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長(zhǎng)方形就是長(zhǎng)方形,跟平行四邊形一點(diǎn)關(guān)系都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對(duì)邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長(zhǎng)方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉(zhuǎn)眼就說完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數(shù)不盡的理由,我還說不服,最終公公聽著不耐煩了,走了過來,又說了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟!爸爸卻表揚(yáng)了我有自己的想法,勇敢地提出來,并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發(fā),下定決心,一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持到底,用于提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認(rèn)識(shí),要像伊琳娜質(zhì)疑郎志萬那樣,不要輕易相信權(quán)威,要敢于懷疑。
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