倔強(qiáng)的我作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的倔強(qiáng)的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
倔強(qiáng)的我作文1
我屬雞,但爸爸卻經(jīng)常說(shuō)我屬“驢”,因?yàn)槲业钠夂芟耋H——倔。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正和外公興致勃勃地下棋,外婆卻接二連三地叫我去寫(xiě)作文。我的倔脾氣一下子就上來(lái)了:“哼,我不下了!”說(shuō)完,我把棋子往桌上一扔,就怒氣沖沖地跑進(jìn)房間,并把門(mén)鎖了起來(lái)。爸爸知道了這件事情,狠狠地罵了我一頓,說(shuō)我真像一頭“倔驢”。
倔有一個(gè)特點(diǎn):認(rèn)準(zhǔn)的事情非把它做好不可。媽媽給我布置了家庭作業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地在做。這時(shí),哥哥來(lái)找我:“今天天氣可好了,我們?nèi)ンw育館打籃球吧!”我一口答應(yīng),歡蹦亂跳地跑到門(mén)口準(zhǔn)備穿鞋子,轉(zhuǎn)念一想:媽媽布置的作業(yè)還沒(méi)有做完呢!想到這,我毫不猶豫地說(shuō):“哥哥,我還要做作業(yè),下次再和你一起去玩吧!”
這就是我,一頭倔強(qiáng)卻又不失可愛(ài)的“驢”。
別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的,可有時(shí)候認(rèn)真起來(lái)脾氣有點(diǎn)倔。
倔強(qiáng)的我作文2
小時(shí)候,我是一個(gè)很倔強(qiáng)的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭(zhēng),大家都說(shuō)這是我頭上有兩個(gè)漩的原因。
暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩?墒,乘什么交通工具呢?爸爸要開(kāi)車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強(qiáng)的毛病又犯了!
我振振有詞地對(duì)爸爸說(shuō):“坐地鐵去!因?yàn)樽罔F方便,乘九號(hào)線坐十五站,不用轉(zhuǎn)車就到了。而且,現(xiàn)在世博期間,提倡低碳生活,應(yīng)使用公共交通!”
“你聽(tīng)我說(shuō),”爸爸不等我說(shuō)完,就搶著說(shuō):“開(kāi)車方便!蔽乙宦(tīng),又爭(zhēng)了起來(lái):“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人!睕](méi)想到,媽媽竟幫爸爸。
“哼!讓我們聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)!”我連忙問(wèn)每個(gè)人支持誰(shuí),媽媽和爸爸要開(kāi)車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說(shuō)隨便,也就是棄權(quán),竟打成了平手。我可不會(huì)善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!
我倔強(qiáng)的性格到現(xiàn)在還沒(méi)有改。記得那次三星筆試,大家都說(shuō)我過(guò)不了,我又倔強(qiáng)起來(lái)了,告訴他們我一定會(huì)過(guò)的。我也以我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的話。
這就是小時(shí)候的我,是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。但我把這種倔強(qiáng)變成了堅(jiān)持,我也會(huì)用這種堅(jiān)持不懈的精神做好每一件事。
倔強(qiáng)的我作文3
笑說(shuō)往事喜歡一個(gè)人是什么感覺(jué)?不知道哎。嘻嘻……
怎么會(huì)不知道呢,曾經(jīng)那么喜歡你?每次都會(huì)到處找你,找到了又裝成是偶遇,笑著說(shuō)一句哈嘍,其實(shí)內(nèi)心早已小鹿亂撞,遇見(jiàn)你,就喜歡上了周一,因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)你那白襯衫,就連那松松垮垮的校服也會(huì)因?yàn)槟阕兊囊俗⒛浚堑,你就是那美好,我就笑笑…?/p>
你為了一個(gè)女生喝酒,喝完還跟炫耀一樣發(fā)動(dòng)態(tài),所以昭告天下你難過(guò)了你就會(huì)開(kāi)心是嗎?我會(huì)難過(guò)你知道嗎?要我為你喝得酩酊大醉你很開(kāi)心吧,呵呵。假期你會(huì)坐中巴回家,原來(lái)車接車送的我要陪你坐中巴,盡管很多時(shí)候我們是車頭和車尾的距離,可是我們?cè)谝惠v車上,我很滿足,我無(wú)數(shù)次想告訴你,早餐中餐什么的,別吃泡面,準(zhǔn)時(shí)去吃飯,別喝那么多碳酸飲料,別喝太多酒,最重要的是,別抽煙了,可是,想想就可笑,我用什么身份去跟你說(shuō)那些啊。
呵呵,沒(méi)事了,說(shuō)好做我閨蜜的,就做閨蜜吧,這段感情沒(méi)開(kāi)始,就結(jié)束吧!
倔強(qiáng)的我作文4
十二月的一個(gè)早晨,伴隨著哇哇大哭的聲音,我來(lái)到了這個(gè)世界上,病房里站著爸爸,爺爺奶奶,我在媽媽的懷抱里,喝著奶,當(dāng)然,這些是媽媽告訴我的。
我特別喜歡寫(xiě)字,而且還是鋼筆字,從小我練字,從歪歪扭扭寫(xiě)到方方正正,我很羨慕爸爸的字體,他寫(xiě)得字很好看,剛勁有力,每一筆都很到位,我以爸爸的字體為做楷模,一有空就練習(xí),我總是把課本上的文章,一筆一劃的抄下來(lái),我也會(huì)自己寫(xiě)日記,做這些都是為了提高我的寫(xiě)字能力。
每天早上在學(xué)校晨讀,我都是很大聲的讀出來(lái),富有感情的,而不是語(yǔ)氣平淡沒(méi)有任何感情表達(dá)那樣。就是因?yàn)檫@樣,我可以在學(xué)校讀廣播,甚至每當(dāng)學(xué)校有節(jié)目的時(shí)候,我還被當(dāng)選主持人。
我的性格比較好強(qiáng),也比較頑固,比如在做某一件事情的時(shí)候,我不會(huì)因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞,我就是一心要學(xué)會(huì)做到為止,媽媽總說(shuō)我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,我想是的,我就是這么一個(gè)執(zhí)著倔強(qiáng)的孩子,不輕易認(rèn)輸。
我有很多小伙伴,對(duì)我的朋友們,我是有求必應(yīng),因?yàn)槲抑,只有你愿意真心的幫助別人,別人以后才會(huì)真心幫助你。當(dāng)然最好的朋友沒(méi)有幾個(gè),也許是我還小吧。
倔強(qiáng)的我作文5
春去冬來(lái),時(shí)光流轉(zhuǎn),現(xiàn)在的自己雖說(shuō)不上優(yōu)秀,但是令自己滿意。不接受施舍,不氣餒,不自卑,不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。
遇到困難時(shí),我成無(wú)數(shù)次堅(jiān)持不下,無(wú)數(shù)次想哭,但是我的倔強(qiáng)不允許我哭?,代表懦弱,明明知道的,但嘴里那咸咸的感覺(jué)是怎么回事,心中的無(wú)助感是怎么回事?我警告自己,保護(hù)著尊嚴(yán),維護(hù)著我的倔強(qiáng)。
失敗了?為什么這么想哭,心里的不服輸?shù)?聲音是怎么回事?我不服,我不服!我告訴自己,站起來(lái),不要這么弱小,我拼命的努力,為什么得到的是你的嘲笑?我的謙讓,在你看來(lái)算作懦弱,那好,我讓你看看我的實(shí)力!我拼命努力,拼命學(xué)習(xí),只是為了超過(guò)你,只是為了告訴你,我有實(shí)力!請(qǐng)不要再看不起我,我會(huì)讓你刮目相看!
知道嗎,要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角,笑著告訴自己:下次再來(lái)。這需要多大努力你知道嗎?請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。
這是最后一次,我要超過(guò)你,帶著我的倔強(qiáng),打敗你!
倔強(qiáng)的我作文6
她為什么那么頑強(qiáng)?她為什么那么倔強(qiáng)?其實(shí)我也不知道為什么,但我知道許多事例。比如:……
有一次,她在打羽毛球時(shí),不小心摔了一跤,痛得她哇哇直叫?蓱z的她,卻不知道疼痛,別看他那需要拐杖支撐的身體,但她的字典中沒(méi)有放棄這兩個(gè)字,心中那熱血像潮水一樣源源不斷的涌進(jìn)她的全身。第二天,她好像忘記了疼痛,又跟我們?nèi)ゴ蛴鹈チ,我們都勸她不要去了,可她偏要去,我們也無(wú)計(jì)可施了。打的時(shí)候,她比昨天打得更好了。我想:“她怎么像超人一樣,難道遇到挫折,能激發(fā)斗志?”
雖然她很頑強(qiáng),但倔強(qiáng)是他最大的缺點(diǎn)。
有一次,我正在電腦上寫(xiě)作文,她沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“走開(kāi),該我了!”她的眼睛瞪著我,像一只獅子向我撲來(lái)。我雖然我點(diǎn)膽怯,但我有秘密武器——我媽。只聽(tīng)見(jiàn)我喊:“媽!”,我妹就像耗子見(jiàn)到貓似的,“嗉”一下,跑去看電視了。
她是那么頑強(qiáng),那么倔強(qiáng)。你問(wèn)我“她”是誰(shuí),她是我的妹妹——陳辰。
倔強(qiáng)的我作文7
《倔強(qiáng)》——來(lái)自一個(gè)創(chuàng)作天團(tuán)的聲音,帶給我們太多感動(dòng)的,五月天。
淺淺斟酌便可察覺(jué)這兩個(gè)字所承載的韌性與意志,倔強(qiáng)或多或少地代表了80后的姿態(tài),但請(qǐng)所有人注意,這并不等同于傲慢無(wú)禮,而是逆流而上的一張張青春的面孔,在人生的潘多拉盒子中努力探尋真諦的身影?v然倔強(qiáng)的身影孤單,即便固執(zhí)的姿態(tài)淡漠,任誰(shuí)人也無(wú)法阻擋溢自青春內(nèi)里的澎湃,那是屬于年少韶華的最強(qiáng)音:“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手堅(jiān)持不放,下一步是不是天堂,就算失望,不能絕望……”
應(yīng)聘會(huì)上失意的面孔,考場(chǎng)上緊蹙的眉頭,入夜的奮筆疾書(shū),全憑一種信念,僅此一次的青春之途上,淋漓盡致地走過(guò)才不枉這最好的時(shí)光。
信鏗鏘的唱詞配上MV里一張張執(zhí)拗的臉孔,道出了這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音:“Never give up!”
我們獨(dú)樹(shù)一幟的側(cè)臉是倔強(qiáng)的座右銘,我們的姿態(tài)是逆風(fēng)飛行,就算失望,不能絕望!
漫漫學(xué)途上,尤其將這首歌獻(xiàn)給高三學(xué)子,用倔強(qiáng)繪制最美的愿景!
倔強(qiáng)的我作文8
我的倔強(qiáng)弟弟叫劉基喆,他一頭黑發(fā),眉毛就像是用記號(hào)筆描過(guò)一般,絕對(duì)比我的都要黑,眼睛總是水靈靈的,大概是因?yàn)樗浅O矚g哭吧!有長(zhǎng)差不多1厘米的眼睫毛,忽閃忽閃的。臉蛋肉嘟嘟的、丑丑的,可可愛(ài)了,老會(huì)讓人忍不住的去動(dòng)一動(dòng),揉一揉,之后去捏一把。
我弟弟有個(gè)非常牛叉的技能就是哭,只要他一使出這個(gè)技能,什么事我們也就聽(tīng)從他的指揮,就像那一次我們準(zhǔn)備先去倒垃圾再去門(mén)房拿快遞,可是我弟弟就非要先去拿快遞再去倒垃圾,我們沒(méi)有遵照他的指揮,弟弟就使出他的超級(jí)妙計(jì)山洪海嘯,也就是更大聲的哭。這一下我們也就只得乖乖就范。我們都不知道為什么,我們聽(tīng)他的來(lái)做事,就知道千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓他哭就可以了。
每次我們看電視看得好好的,他就突然過(guò)來(lái)讓我們給他看《小豬佩奇》,我們不同意他就要哭,他一哭,我們只好依依不舍轉(zhuǎn)換電視節(jié)目給他看,我們都在一邊垂頭喪氣的,可他就不一樣了,他那個(gè)時(shí)候高興的手舞足蹈,我們也只好和他一起看。
我弟弟的倔強(qiáng)是你們?nèi)f萬(wàn)也想不來(lái)的!這就是我的倔強(qiáng)的弟弟,我們?nèi)易钐蹛?ài)的寶貝!
倔強(qiáng)的我作文9
人生難得放縱自己一次,那么就讓我放縱一下自己的感情吧,不顧一切!當(dāng)真正做了之后,就會(huì)淡然的去面對(duì)人生的很多挫折。我現(xiàn)在可以大聲的告訴全世界:“我對(duì)自己充滿的信心!我愿意接受一切挑戰(zhàn)!我渴望創(chuàng)造一種奇跡!”我還要大聲的告訴自己:“我手掌有大大的力量,我一定也會(huì)飛翔!”
其實(shí)愛(ài)真的很簡(jiǎn)單,只要你心存感激,只要你是一個(gè)值得愛(ài)的人,無(wú)論親情,友情,還是愛(ài)情。都會(huì)讓你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)的那么深,那么的幸福。人世間,只有斷斷續(xù)續(xù)的快樂(lè),并在其中穿插著許多的痛苦和磨難,快樂(lè)因此而顯得更加珍貴!
NOW,我要相信,決不懷疑!相信是源泉,相信是浪花,它會(huì)帶給你信心,會(huì)給你未來(lái)。許諾只是期待,而相信是遠(yuǎn)航的陀,它是方向盤(pán),是指南針,指引前行的方向。相信也會(huì)遇到懷疑,懷疑是對(duì)以前的肯定,懷疑也是對(duì)以前的質(zhì)疑,懷疑將堅(jiān)強(qiáng)相信,懷疑將肯定相信。在前行的風(fēng)雨中,只有不斷地總結(jié),不斷地堅(jiān)定自己的目標(biāo),美好其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
不離不棄的鼓勵(lì),定可以決勝千里,贏得最后的笑容。如果我的微笑,給這世界帶來(lái)一抹顏色,那我會(huì)再努力一些,在你的掌聲里一路向前。
倔強(qiáng)的我作文10
有一次我被一位同學(xué)挑戰(zhàn),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完這一張競(jìng)賽試卷。結(jié)果我在做的時(shí)候抓耳撓腮,實(shí)在是想不出解題方法,最終敗北。
那位同學(xué)嘲笑道:“就你那死板的腦筋,也想學(xué)好數(shù)學(xué)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有我過(guò)不去的坎!
這次過(guò)后,一有機(jī)會(huì)我還會(huì)和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”,被譏笑成“踩不死的小強(qiáng)”,但我并不氣餒,心里暗自想著:我就是踩不死,我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現(xiàn)在沒(méi)有那么好,我還是會(huì)贏得最終的勝利。因?yàn)槲抑,學(xué)好數(shù)學(xué)不可能輕而易舉,總會(huì)遇到坎坷。挑戰(zhàn)結(jié)束后,我總是激動(dòng)地拿起筆重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地,每一個(gè)解題技巧都深深地烙在了心里,原本兇悍的數(shù)學(xué)“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊,任我狂虐。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我滿懷信心地等待著下一次考試的來(lái)臨。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的我、一個(gè)不服輸?shù)奈遥?/p>
倔強(qiáng)的我作文11
我,一個(gè)行走在光陰中的倔強(qiáng)女孩。
世界因?yàn)槲业囊淮尉髲?qiáng)變成了黑色。
想打開(kāi)窗,讓溫暖的陽(yáng)光擁抱自己,擔(dān)心陽(yáng)光會(huì)刺眼。
空氣里傷感的味道漸漸彌散,天空是灰色調(diào),心情和天空一樣是憂郁的灰。
于是,依舊把自己藏在這個(gè)陰暗的角落。
原以為幸福這樣美好的字眼似乎離我很近,如今卻依然遙不可及。
我很想充滿信心的等待未來(lái),奈何未來(lái)也不愿意眷顧于我。
也許人生總該做出一種抉擇,在喜歡與不喜歡間做出判斷,在愛(ài)與不愛(ài)之間做出選擇。
如果要我在白晝與黑夜之間作出愛(ài)與不愛(ài)的選擇,我會(huì)選擇愛(ài)黑夜,因?yàn)槲蚁矚g夜的靜。
也許夠安靜的時(shí)候,我會(huì)窒息……
總是倔強(qiáng)的去看天空因?yàn)槲蚁矚g那寧?kù)o的藍(lán),總是倔強(qiáng)的想一個(gè)人生活那怕更多的時(shí)候是寂寞,不知道這樣的堅(jiān)持究竟可以倔強(qiáng)多久?
從來(lái)不曾后悔過(guò),即使是面對(duì)那些永遠(yuǎn)也無(wú)法找回的逝去。
于是,漸漸的習(xí)慣忘記時(shí)間,于是,遺棄靈魂,帶著一軀的空殼活著,于是,一直安靜,卻不會(huì)感覺(jué)不到空虛,于是,回到原地,一直徘徊……
倔強(qiáng)的我作文12
最近聽(tīng)了一首歌,張夢(mèng)莎的《倔強(qiáng)》,心中感慨頗多?赡苊總(gè)人的內(nèi)心都有自己的倔強(qiáng),那是別人不能隨意觸碰的地方。
可能經(jīng)歷的越多,越是能感受得到倔強(qiáng)的力量。有人說(shuō)倔強(qiáng)并不是一件好事,很多時(shí)候當(dāng)現(xiàn)實(shí)大過(guò)想象,當(dāng)夢(mèng)想失去方向,我們不得不放下自己的倔強(qiáng)。然而就像歌中所唱的那樣,我有我小小倔強(qiáng),有一個(gè)小小夢(mèng)想,我會(huì)努力長(zhǎng),路就在前方。是的啊,路就在前方,就在我們腳下。心可能會(huì)痛吧?就讓它盡情的痛吧!畢竟這條路本就布滿荊棘。疼痛過(guò)后,淚水洗過(guò),才能更看清前方的路,找到真正的自己。
讓我們就小小的倔強(qiáng)一下吧!就算世界變了模樣,烏云遮住了陽(yáng)光,別人的冷漠眼光隨意地落在我身上,我和我小小倔強(qiáng),會(huì)一直努力長(zhǎng),讓世界閃亮。
倔強(qiáng)的我作文13
今年的我已經(jīng)12歲了,一個(gè)普普通通的男孩:瓜子型的臉蛋,皮膚有點(diǎn)黑,玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)黑白相間的大眼睛,還有一頭偏分的劉海,我?guī)洑饩腕w現(xiàn)在這黑油油的頭發(fā)上。
我的愛(ài)好是看書(shū)。尤其作文書(shū)是我最好的伙伴,哪有作文書(shū),哪里就有我?醋魑臅(shū)的時(shí)候,我的臉上一會(huì)兒“陰云密布”,一會(huì)兒“四季如春”,看來(lái)我是完全陶醉在作文書(shū)里了。
我的脾氣很倔強(qiáng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只要不服氣就會(huì)把頭偏著,把嘴撅著。比如有一次,聶揚(yáng)玲把我的腳打著了。
我說(shuō):“聶揚(yáng)玲,今天下午你等著,我非要打你不可!
聶揚(yáng)玲卻說(shuō):“等著就等著,你以為我是好欺負(fù)的嗎?我才不怕你呢!
一會(huì)兒,聶揚(yáng)林就把我要打她的事情給呂老師說(shuō)了,呂老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你為什么要打聶揚(yáng)林?”。
我說(shuō):“她把我的腳打著了。”
呂老師說(shuō):“你需不需要她給你賠個(gè)禮,道歉!
我氣憤地說(shuō):“不需要。”
呂老師又說(shuō):“你需不需要我讓她給你賠醫(yī)藥費(fèi)呢?
倔強(qiáng)的我作文14
不要戴著眼鏡看我,但是有時(shí)候我認(rèn)真的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)固執(zhí)。
記得有一次媽媽下班回家,帶回來(lái)很多又甜又好吃的零食,叫我和弟弟去吃零食;哥哥聽(tīng)到媽媽的問(wèn)候,像兔子一樣跳了過(guò)去。他抓起一包奶糖,正忙著用剪刀剪一包奶糖。他差點(diǎn)把好吃的奶糖都拿走,全吃了。我只看到桌子上有幾顆牛奶糖果。我媽讓我?guī)В揖芙^要。為了這件事,我生了好幾天的悶氣,讓我哥不敢再搶我了。
想起另一個(gè)星期天,為了解一道奧數(shù)題,從下午16點(diǎn)開(kāi)始想,一直到下午17點(diǎn)多,還是想不起來(lái)。我媽一直叫我快點(diǎn)吃。我說(shuō)我一定要吃完這個(gè)再吃。我繼續(xù)埋頭寫(xiě)草稿紙,最后花了整整一個(gè)小時(shí)才解決了這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果菜涼了,我卻很開(kāi)心。
這是我的固執(zhí),我希望有一天我能改變我的固執(zhí)。
倔強(qiáng)的我作文15
我的名字叫張睛,今年九歲,讀小學(xué)三年級(jí)了。我長(zhǎng)著大大的眼睛,黑黑的皮膚,總是扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我的愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、看漫畫(huà)...
我的脾氣暴躁,性格倔強(qiáng)。記得那次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去問(wèn)媽媽,媽媽讓我先把題讀五遍,我不服氣的反駁到:“我已經(jīng)讀過(guò)了,為啥還要讀?”媽媽說(shuō)我太倔強(qiáng)了,如果改掉這個(gè)缺點(diǎn),就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
其實(shí)倔強(qiáng)也有好的一面,有一次老師給我們講解了一道數(shù)學(xué)難題,我一知半解,回到家后,我讓媽媽給我出了好多這樣類型的題,直到我完全做會(huì)并理解為止。
我想每個(gè)孩子都有倔強(qiáng)的時(shí)候,其實(shí)倔強(qiáng)是一種個(gè)性,是一種別樣的堅(jiān)持。我要改掉我倔強(qiáng)中不好的一面,做一個(gè)乖巧、懂事、聽(tīng)話的孩子。
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