初中菊花的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中菊花的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中菊花的作文 篇1
溫暖的陽光灑滿大地,我來到兒童公園游玩!
咦,這里怎么有這么多菊花呀,原來啊,這里在開展宜昌市第二十七屆菊花展呢!菊展看多了,每年都看。今天啊,我側(cè)重看了兩種花,一種黃的,一種紅的。
先說說我看的黃花吧。我說的這種黃花,其實(shí)名叫萬壽菊。顧名思義,也就是說它的壽命很長吧。確實(shí)如此,宜昌市的大街上,庭院里,酒店門口隨處可見。 它就那樣靜靜地呆在花盆里,立在秋風(fēng)中,身子不過40厘米高,墨綠色的葉子襯著整個(gè)花枝,葉片小小的,一朵朵金黃色的花朵盛開于花枝的頂端。盛開了的花有 雞蛋般大小,花瓣一層一層的,從外往里,一層比一層小,至到中間看到淡黃色的花蕊 。湊近一聞,啊,一股淡淡的清香直往你的鼻子里鉆。一株枝上面有七八朵花,有的已經(jīng)盛開,有的含苞欲放,有的還是花骨朵。一陣秋風(fēng)吹來,它們在秋風(fēng)中搖 曳,好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。
再說說我看的紅花吧。說它是紅花,其實(shí)它名叫一串紅。言下之意就是說盛開的花朵一串串的,像一串紅辣椒,紅艷艷的,在陽光的照射下熠熠生輝;像一根 根小芝麻,花開節(jié)節(jié)高,盛開了的一串紅花朵很小,只有松子般大小,有三個(gè)花瓣,在頂端,咧開了小嘴,像沒長牙的小孩在笑呢!它們圍繞著枝,呈環(huán)狀排列,有 的六朵,有的一朵,有的兩朵不等,就這樣,一環(huán)一環(huán)地排列開來,后來就形成了一大串,一片片地躲在秋風(fēng)中,就像是一團(tuán)火。它的葉面是綠色的,和小嬰兒的手 掌差不多大小。低下頭來聞一聞,它的香味和萬壽菊可不一樣,它的香味中帶著一絲甜味,如果你乘工作人員不注意,摘下一朵,放在口中,哈,有一種淡淡的甜味 呢!
這兩種花的用處可大啦,有的被成片地?cái)[在地上,為別的盛開的菊花做陪襯,有的呢,被高高地?cái)[在枝頭做成各種造型,真好看!
臨走了,我又回頭望了望我喜歡的萬壽菊和一串紅,它們好像在和我說:“有時(shí)間再來看我哦!”
初中菊花的作文 篇2
今天我和媽媽去新華廣場參觀菊花展。聽別人說菊花展很漂亮,到底有多漂亮呢?我心里可是沒有底。
一路上車多人多,我好不容易才和媽媽來到廣場的邊上。一到廣場,映入眼簾的便是一盆盆、一朵朵、一束束怒放的菊花。各種顏色的菊花令我眼花繚亂。真美!我也仿佛進(jìn)入了花的世界,白的菊花如寒霜初蓋,黃的菊花如稻谷飄香,紫的菊花如水晶落地……各種菊花千姿百態(tài),鮮艷奪目。
我和媽媽順著路往前走,哇!居然是兩株“迎客松”,說是迎客松其實(shí)是園林工人用菊花擺的造型。它的外形和黃山的迎客松差不多,只是它的顏色不是綠色的,而是黃色的,因?yàn)樯厦婢Y滿了密密的黃顏色的小菊花,我想還是叫它“迎客菊”吧!
在離迎客松不遠(yuǎn)處聚集了很多人,他們紛紛舉起手中的相機(jī),這又是什么美景呢?我迫不及待的走了過去,原來是九龍壁造型!在一個(gè)大的展板上雕刻了九條形態(tài)各異的龍。龍的頭、爪子、尾巴是用特殊材料雕刻的,而龍的身體則是用各種顏色的菊花擺成的,紅的、白的、粉的、紫的,十分的清新悅目。在九龍壁的前面是一只用菊花扎成的鳳凰和一條長龍,代表著幸福和和平。
從九龍壁展區(qū)往南走就是一組有蒙古族特色的展覽造型了,高高的蒙古馬靴、勒勒車輪、馬奶桶、碧玉龍、銀碗等吸引人們不時(shí)的舉起相機(jī)拍照留念。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼天已經(jīng)快黑了,我和媽媽才戀戀不舍得離開了美麗的新華廣場。我真敬佩那些園林工人呀,如果沒有他們的汗水和智慧,我們怎能看到這么美麗的菊花展呢?
初中菊花的作文 篇3
秋天來了,送來了美麗的花天使——美麗的菊花。菊花,你是秋天的使者,每個(gè)秋天數(shù)你最漂亮。我喜歡你,菊花。
菊花的種類有很多,有野菊花、九月菊、萬壽菊、金菊和寶塔菊菊花不但種類多,顏色也很多:紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃數(shù)不勝數(shù)。有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像飛濺的水花。
我喜歡白雪公主那婀娜多姿的菊花。這朵菊花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛莖,還十分堅(jiān)固呢,它的葉片是鋸形的。摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧!它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),又像白雪公主的裙子,隨風(fēng)搖擺,上層像桔子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一只只小蜜蜂。
我喜歡菊花,因?yàn)樗?dú)特。夏天,百花爭艷,很熱鬧?傻搅饲锾,所有的花朵都枯萎了,人們看到秋風(fēng)掃落葉的場面,唯獨(dú)菊花還昂首挺胸肅立著。
我愛菊花,因?yàn)樗粌H有觀賞價(jià)值,更有醫(yī)用保健價(jià)值。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,頓時(shí)感到精神倍增。
我愛菊花,不僅因?yàn)樗拿利,它還告訴我一個(gè)做人的道理:不怕困難,知難而進(jìn)。
初中菊花的作文 篇4
我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,我喜歡月季的雍容華貴,但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪!
經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了.再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照?有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同.菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更是清幽淡雅.五顏六色,美不勝收
看那一片菊花,遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香.讓人眼花繚亂.這一朵似害羞的`小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華.
看那一朵菊花,遠(yuǎn)離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲?確實(shí)它是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧靜高遠(yuǎn),神圣脫俗.
看著菊,不禁思起了久違的忘年交,他酷愛養(yǎng)花侍草,猶愛養(yǎng)菊.或許是潛移默化,他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn),菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存.令我欽佩!
我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!
菊花
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉
換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié).
初中菊花的作文 篇5
“八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放……”金秋九月,菊花已經(jīng)開放了,爸爸帶著我來到森林公園,剛到公園門口中,就看到了很多好看的菊花,還擺出了山的造型,好看極了,大門口還用菊花擺成了的醒目大字:第八屆菊花展。
進(jìn)了公園,我首先發(fā)現(xiàn)了黃金菊,類似小黃豆,漂亮之處,就數(shù)那頂“小花帽了,往前繼續(xù)走,我又看見了大大的,粉紅色的菊花,真美。最有趣的,是一種我并不知道的菊花,乍一看,像是長了刺,一摸,竟是軟的,它真聰明,嘿!
菊花們都爭相開放,我回到了春天一般,辛勤的小蜜蜂吃足喝飽后,躺在花芯里,小蝴蝶也重現(xiàn)身影,吸吮著香噴噴的花粉……。
鮮花爭奇斗艷,散發(fā)出了淡淡的清香,在我們走過的長廊上,鑲著各種各樣的花朵,人造模型上長滿了花,更襯托出了它的美麗,當(dāng)我們看見兩條龍飛在空中,被驚呆了,上前一看,原來是兩條假龍,周圍擺著許多花,龍和另一只龍的嘴上含了兩顆珠子,漂亮的菊花簇?fù)碇鴥蓷l龍,才使我們看到了“假象”。
菊花沒有全部開放,有的是黃黃的小苞,有的已經(jīng)綻開了一半,還有的長成了花骨朵兒,含苞欲放。
欣賞過美麗的菊花,我和爸爸看了漂亮的小鳥,它們被關(guān)在籠子里,向往藍(lán)天,向往大自然,向往自由,我想:小鳥不能在枝頭歡叫,不能在天空飛翔,和菊花一樣,卻帶給了我們很多樂趣。
以后,我要向菊花學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,現(xiàn)在我還是一個(gè)不起眼的小花骨朵兒,但我相信,只要能堅(jiān)守信念,努力爭取,一定會(huì)變成美麗的花朵兒!
初中菊花的作文 篇6
夜深人凈時(shí)分,我推開窗戶,蒼白的月兒把瞬間為我的案面鍍上了一快銀毛毯。我深深地吸了一口氣,投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。媽媽的洗衣聲,洗碗聲不時(shí)在我耳邊響起。
不知道過了多久,也不知道做多少張?jiān)嚲,漸漸的,眼前的小黑字模糊起來,眼皮也沉了很多。這時(shí)候,門開了,媽媽捧著一杯熱氣騰騰的茶走了進(jìn)來,放在我的身邊,微笑地摸著我的頭說:“累了就歇會(huì)吧,媽給你泡了杯菊花茶!蔽覒(yīng)了聲,放下筆,揉揉眼睛,拿過杯子輕輕地吹著。媽媽伸手翻了一下我這堆小山似的資料,說:“這寫都要完成嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽若有所思的地皺了一下眉,想要對(duì)我說什么,但是又抑住了,留下一句:“別累壞了。”然后輕輕地退了出去。我把目光定格在茶杯上,杯口升起的縷縷輕煙勾起了我的回憶……
小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)聽到“寶貝,小楷”等親切又清脆的聲音,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)飛快地?fù)涞綃寢尩膽牙镟青堑亟新暋皨寢尅,然后在媽媽臉上“咀吧”地一下。媽媽就摸著我的小腦袋在我的額上深深地印下一個(gè)吻,摸著我的小腦袋:“寶貝真乖!”而我就會(huì)乘機(jī)向媽媽索要糖果之類的小獎(jiǎng)品。
隨著歲月的流逝,不知不覺地,我已經(jīng)長成了個(gè)七尺男兒,媽媽也無力再抱起我,但我的脾氣卻越來越倔,常喜歡為一件小事跟媽媽鬧別扭,卻總是看不見吵架后媽媽那憔悴的臉龐,看不見媽媽為我操勞后那疲憊的身影,總是看不見當(dāng)媽媽看見我這些數(shù)不清的歌頌爸爸的詩歌后那雙充滿欣喜卻有略帶失落的眼睛。
媽媽,我親愛的媽媽!您的愛猶如一杯濃濃的菊花茶,糖份總是沉淀在杯底,只有細(xì)細(xì)品味才能嘗得到無比的甘甜。現(xiàn)在,我足足嘗了15年才真正地感受到您的愛,真對(duì)不起您!
這時(shí),我的案前多了一個(gè)影子,回頭一看,是媽媽!她摸了摸杯子,慈祥地說:“怎么不喝呢?是不是不夠甜,媽給你加點(diǎn)糖!蔽业男南癖皇瘬舻暮,泛起一層層漣漪!安!媽媽”我一下子拿過杯子,大口大口得喝起來,一股說不出的滋味透過的喉嚨,一直流淌到我的心底。一直到把茶水喝到一滴不剩,我才把杯子放下,熱淚盈眶地看著媽媽:“媽,您的茶很甜,很甜……”
初中菊花的作文 篇7
我喜歡菊花,它雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿,沒有荷花那樣冰清玉潔,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁,可是我還是喜歡你,可愛的菊花!
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期六,我和爸爸來到公園里參觀菊花展,這次讓我更進(jìn)一步地被它的美陶醉了。一走進(jìn)公園,一陣秋風(fēng)向我迎面吹來,讓我和爸爸都心曠神怡。我和爸爸沿著鵝卵石鋪成的小路往公園里走去,不一會(huì)兒就來到了公園內(nèi)。我們往前走了幾步,就看見了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息,數(shù)不勝數(shù)。
首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào):紅的像火,粉的似霞,白的像雪,黃的像金……真是多姿多彩,迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了勃勃生機(jī)。
還有更好看的呢。瞧,那里的菊花正在爭奇斗艷呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球,還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風(fēng)吹來,菊花輕輕地?fù)u擺,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,就像一個(gè)個(gè)快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態(tài)音符”菊花造型。
更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們?nèi)恳蕾嗽谝黄。它們正是盛開的時(shí)期,好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那么多的顏色,隨著陽光的照耀著我們的眼睛,似乎每一朵菊花都有一個(gè)新的生命跟著秋天的韻律在顫動(dòng)。在旁邊,兩位稻草人筆直地站在那兒守衛(wèi)著菊花姐妹們,給菊花姐妹們帶來了安全感。
這么多美麗的菊花在陽光的照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動(dòng)聽的歌曲——秋之歌!
初中菊花的作文 篇8
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)金色的季節(jié),是菊花的天堂,落葉的海洋。
一天,菊花們正在開會(huì)。菊花皇后說:“剛才,有一位小姑娘給我們王國發(fā)來一張邀請(qǐng)函,要把你們其中的一些送給一位老師,你們各自推薦吧!”
“我推選智慧,她又漂亮,又可以給那位老師帶來足夠的知識(shí)力量!”勤勞的菊花說。
“我推選勤勞,她既能干,又能吃苦!”一枝菊花說。
“我推選快樂,她可以讓那位老師一生快樂!”智慧菊花說。
推選完畢了,送給老師的菊花分別是:智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時(shí)來領(lǐng)花,她拿著一束菊花,踩著腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。
在路上,那三朵菊花想:我能找到自己的伴侶嗎?不一會(huì)兒,到了老師家,小女孩兒用溫柔的聲音對(duì)老師說:“花兒最懂得春天的無私,月兒最懂得太陽的心,老師的厚愛,我能體會(huì)。嚴(yán)格是愛,溫柔是愛!甭犕旰,老師感動(dòng)得哭了,小姑娘把花送進(jìn)了老師的手里。三枝菊花找到了自己的伴侶,智慧菊花去了書架上,勤勞的菊花放在了老師的筆筒里,快樂的菊花放在了電視機(jī)上。
這時(shí),從窗外吹來了一陣清涼的風(fēng),小姑娘走了,臨走時(shí)看了一眼那些菊花,菊花仍在風(fēng)中搖擺,在太陽的照耀下閃爍著金色的光芒……
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