關(guān)于菊花作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的菊花作文9篇，希望能夠幫助到大家。
菊花作文 篇1
吾愛花，吾更愛菊花。 走進我家的院子，撲鼻而來的是濃郁的泥土的氣息夾雜著菊花的香氣。走進我家的院子，隨即映入眼簾的便是那競相開放的菊花。它們五顏六色，有紅色的，紫色的，白色的，金色的……院子里的菊花可分為四大類，分別為平瓣類、匙瓣類、管瓣類和桂瓣類，而且寬帶型、荷花型、蓮花型、垂絲型、球型等無一不有。豪不吹噓地說，我家院子里的菊花，足以舉辦一個展覽。 了解這些菊花的名字，也是樂趣無窮。這些菊花的名字通常會根據(jù)它的形狀而定。如“金繡球”菊花，它的表面是金黃色的，花瓣一層又一層，重重疊疊，猶如一個金色的繡球。又如“西湖柳月”，因為這種花外部扭轉(zhuǎn)稍下垂，花的顏色明快如皓月臨水，使賞菊者可更好地聯(lián)想到：寧靜的湖水，絲絲岸柳和皓月當(dāng)空的美好景色。再如"銀針”菊花，，它名字的來由是它的花瓣細細長長，如一根根銀針。 在1000多種菊花中，我最喜愛的就是一種會變色的菊花，那便是“綠云”，綠云枝條為綠色。它的葉子大于一般菊花的葉子，上面條紋、經(jīng)絡(luò)極其清晰。綠云剛剛開放時花色為老綠，花瓣較細，與銀針的花瓣差別不大，待綠云全部展開后，它的花瓣先是伸直，然后稍稍垂下來，花瓣頂端向上一翹，彎成個圓圈圈。這時候，綠云花瓣的顏色由老綠變?yōu)榫G中透白，好似一朵飄浮在枝莖上的云。 在菊花家族中，不可多得的珍品便是“綠牡丹”。綠牡丹，顧名思義，它的花瓣是綠色的，花瓣上會有一道道刀割過的印記。綠牡丹初開時，花色碧綠如玉，晶瑩欲滴。但花朵被曬過后，變?yōu)榫G中透黃，整株菊花愈加光彩奪目�；ㄩ_時，外部花瓣呈淺綠色，中部花瓣翠綠且向上卷曲，就這樣，一層蓋著一層，直至變?yōu)楸馇驙�。綠牡丹的花蕊就會像一個害羞的小姑娘，躲在花瓣的層層懷抱中不愿露面。
一陣寒風(fēng)襲來，我感到有些涼意，走進了屋子，而窗外，那一朵朵、一簇簇的菊花卻挺起了胸，迎接風(fēng)的挑戰(zhàn)。
菊花作文 篇2
朝霞似錦的晨曦，晚霞紛緋的黃昏。送走了一個又一個白天與夜晚，三百六十五天的滴滴汗水和殷殷的期望，讓您過早地出現(xiàn)了川形的魚尾紋。
老師，您是辛苦的園丁，讓我們含苞欲放；老師，您是夜空中的北極星，給我們指引著前進的方向；老師，您是蠟燭，燃燒了自己，給了我們光和熱；老師啊，您給了我們這么多的愛，我拿什么奉獻給您呢？小梅陷入了沉思。九月十日這一天清晨，天空還是一片淺藍，她就起了床，背起書包匆匆忙忙地向?qū)W校奔去，經(jīng)過一道山花爛漫的小山坡時，她停住了腳步。真美��！一朵一朵的鮮艷的菊花布滿小路兩旁，有紅的、黃的、白的……帶著露珠，散著清香，一朵比一朵艷麗，一朵比一朵芬芳。
一陣秋風(fēng)吹過，花兒更顯得英姿颯颯，向她點頭，向她微笑。小梅輕輕地走上前去，撫摸著白菊：“菊花啊，你傲霜斗雪，是那樣圣潔高雅�；厝グ�，去陪伴你最敬佩的主人。”說著，她精心挑選著那一束束可愛的菊花，不一會兒就采摘了一大捧。太陽剛露出一絲曙光，小梅就急忽忽地來到學(xué)校，校園里靜悄悄的，只聽見樹上一只只秋蟬在鳴叫著，連一個人影都沒有，她連放下書包顧不上，徑直奔向老師的辦公室，她輕輕地推開窗子，粉紅的朝霞頓時撒滿了小屋。
辦公室上擺放著她最熟悉不過的教學(xué)工具，一個地球儀，一個自制筆筒里裝著幾支鋼筆和一把尺子。桌上還放著一疊厚厚的作文本，作文本上放著一副老花鏡。望著這一切簡陋而又樸實的教學(xué)用品，小梅又陷入了沉思：老師��！多少個白天，您在這里一絲不茍地批改作業(yè)；多少個夜晚，您在這里認認真真地備課；直到今天您已經(jīng)滿頭白發(fā)……想到這里，小梅拿起菊花，小心翼翼將菊花插在老師的筆筒里，頓時，她臉上露出了燦爛而真摯的微笑……
菊花作文 篇3
夏天剛過，初秋就來到我們身邊，每一位莘莘學(xué)子都知道在這季節(jié)里有一個特殊的日子，它不像春節(jié)那樣熱鬧，也不像國慶節(jié)那樣莊嚴(yán)，它只把默默的祝福埋在心中。這它只把默默的祝福埋在心中。
今天，太陽公公也許知道這個特殊的日子，一大早，便把溫暖的陽光灑在了大地上。小雨今天起了個大早，穿上了粉紅色的上衣，扎起了小辨，背上了書包，系起了紅領(lǐng)巾，走出了家門。
一路上，小雨一直思考著一個問題：送給老師什么禮物呢？是野核桃？還是紅楓葉？還是……突然她聞到了一股沁人心脾的香味，她向右邊一看，發(fā)現(xiàn)了一束束盛開的菊花，顏色十分繁多：藍、白、黃、紅……許多種顏色，她每一種顏色的野菊都采了一束，高高興興的跑去學(xué)校。
大概因為小雨來得太早，學(xué)校里空無一人，小雨想，老師也許去接家遠的同學(xué)吧，畢竟，我們只有一位老師，她邊想邊走到老師宿舍的門前，門緊閉著，只有窗戶是開著的，映入眼簾的是老師的辦公桌，桌上擺著筆筒、地球儀、黑水瓶、教師參考書、課本、老花鏡和日歷。只從沒有蓋好蓋子的黑水瓶和老花鏡就能說明老師昨晚又熬夜了，小雨的腦海里立刻就閃現(xiàn)出她上一年級時老師對她的愛。
那時，小雨的體質(zhì)很差，天一變，就容易感冒，有一回她連續(xù)好幾天沒有去上課，于是老師親自到她家去看望小雨，給小雨補課。有一天，還把老師僅有的一個蘋果送給了小雨。小雨病一好，又帶她早鍛煉……想到這里，小雨連忙把一束漂亮的野菊插進了筆筒，這束花代表了她的一顆熱愛老師的心。
菊花作文 篇4
陽光又一次灑滿了大地，我背起書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。我早就想好了，今天要把自己親手栽種的菊花獻給張老師。不過不是面對面送給她，而是悄悄地送，讓老師猜不著。
校園里靜悄悄的，我連書包也顧不上放，就拿著菊花躡手躡腳地來到張老師的辦公室窗前。我向里瞅了瞅，還好，辦公室里沒有人，我心里暗地高興。只見張老師的辦公桌上擺放著一本打開的《語文練習(xí)冊》，中間夾著一支沒套蓋兒的紅鋼筆，旁邊擺著一瓶半開的紅巖牌墨水，一扎厚厚的語文練習(xí)冊，還有一本翻到９月10日，中國教師節(jié)的日歷。我還想在張老師上班前，把菊花放到張老師的辦公桌上的，真沒想到張老師這么早就到了。這會兒，一定是去查找資料去了。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)了：在白天，張老師在明亮的教室里孜孜不倦地為我們講課；在夜晚，她又在燈光下不知疲倦地為我們批改作業(yè)的畫面。張老師，您為了把我們培成才，您流下了多少汗水，耗費了多少心血呀！
我想起了那一次走進柳州主題班會，那是我們班代表學(xué)校參加城中區(qū)比賽的主題班會。張老師一接到任務(wù)，就馬上組織我們收集資料、排練。每一個休息日，張老師都放棄休息，組織我們排練，經(jīng)常到晚上7點多才回家。經(jīng)過1個多月我們師生的共同努力，終于在比賽中獲得了較好的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。
菊花作文 篇5
四季都有絢麗多彩的花。春天，有歡迎春天的迎春花；夏天，有帶著清香的荷花；秋天，有清香撲鼻的菊花；冬天，有在雪中堅持不懈的梅花。你猜猜，我最喜歡的是什么花？就是秋天的菊花。
雙休日，我和爺爺奶奶去公園里看菊展。走進公園，哇，遍地都是五彩繽紛的菊花，簡直是進入了花的世界，火紅的、金黃的、紫紅的、淡粉的、雪白的，真是五光十色。
走近一看，哇，五顏六色的菊花宛如一位位仙子，紅的像燃燒的火焰，黃的似一片片熠熠生輝的`金子，白得若雪，綠的如碧玉一般透亮，粉的好似霞，還有那乳白色的更是清幽淡雅，真是令人心曠神怡。我明白了，她們是盡自己最美麗的姿態(tài)歡迎我。
我迫不及待地走近菊花，仔仔細細地去欣賞。瞧，金絲菊的花瓣是一條一條的，金黃金黃的，就像一條條金絲帶。外面的花瓣舒展著，形成了一把把金黃色的小傘。中間的花瓣向上卷起，像小姑娘的卷發(fā)。在陽光的照耀下，她顯得格外迷人，格外光彩奪目。
萬壽菊一團團的，花瓣是橙黃色的，數(shù)不勝數(shù)的花瓣擠在一起，猶如一個個大繡球。
白菊花的花瓣雪白雪白的，中間的花蕊是淡綠的，看起來好似一個個雪絨球。突然，一陣風(fēng)吹過，白菊花在搖來搖去，看起來如同一位位仙女穿著白紗裙，在風(fēng)中翩翩起舞。
那里有一朵非常引人注目的花，哦，原來是叫龍吐珠，花瓣淡紫中夾白，每一片花瓣向外展開，再卷起來，猶如一根根吸管。為什么要叫她“龍吐珠”呢？中間的花蕊向外突出，就像龍正張嘴吐珠。
還有紫色的線菊，像煙花一樣。還有紅線霞飛，就像一團燃燒的火焰。還有鴛鴦菊，一半白一半紫，宛如一對情人，互相擁抱。
一陣秋風(fēng)吹來，菊花們便跳起優(yōu)美的舞蹈，送來了一陣陣淡淡的清香，真是姹紫嫣紅撲面來，群芳搖曳送清香。
我喜歡菊花，因為她不怕嚴(yán)寒，有著頑強不屈的精神！
菊花作文 篇6
大家好!我是你們的好朋友——菊花。我是大自然右的一員，散發(fā)出一股清清的幽香。
春天和夏天，我們還躲在“被窩”里，當(dāng)秋天來臨，我們就會開出旺盛的花。
我們菊花可會打扮自己了，各自都有自己的發(fā)型：有的似“板寸”，顯得精神抖擻;有的是“披肩式”，顯得很幽雅;有的姐妹趕時髦，是“火爆型”的，怎么樣，我們不賴吧!
當(dāng)微風(fēng)姐姐來我們家族串門時，我們就情不自禁地扭動著身子，伸出無數(shù)只小手，迎接風(fēng)姐姐。那輕盈的微風(fēng)撫摸著我的臉，我感到心曠神怡。
早晨，我柔柔惺松的睡眼，就看見人們來觀看我們。我聽見一個女孩用嬌嫩的聲音指著我，對媽媽說：“媽媽，媽媽，你看這菊花多么美呀!”我聽了，心里美滋滋的，但又羞噠噠地低下頭，迫不及待地綻開笑臉，人們見了都露出了欣慰的笑容。這時，一個青年人見了我這朵凌霜開放的菊花，不禁感嘆道：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花啊!”我聽了，覺得做為大自然的一員，真是我一生中的榮幸。
冬天來了，我又長了一歲，在這段時間里，我會好好地、靜靜地睡上一覺，等待下一個秋季的到來。
在我沉睡的時候，我被一位工人采摘走了，制作成泡茶的菊花，我一點也不后悔，因為，我想，這就是我為人們做的最后的貢獻了。
菊花作文 篇7
歲歲重陽，今又重陽，黃花分外香。菊花是重陽習(xí)俗的重要組成部分，民間有“無菊不成節(jié)”的說法，千年前東坡便有詩句：“菊花開處乃重陽，涼天佳月即中秋�！庇芯栈ň褪侵仃�，菊花便是重陽最美好的心境。
金秋迎菊開，重陽正是賞花時，陶淵明有詩曰：“采菊東籬下，悠然見南山�！本栈ǖ钠贩N繁多，五顏六色，而以黃為正，因而，我國不少地方又叫菊花為“黃花”，稱重陽節(jié)為“黃花節(jié)”。菊花通常在九月開放，有“九月菊”之稱�！秴问洗呵铩分v秋季的特征是菊花有黃，東漢《四民月令》又說九月采菊，所以菊花成了九月的標(biāo)志，也就成了重陽的象征。王維有“無窮菊花節(jié)”詩句，重陽節(jié)便又稱“菊花節(jié)”。
菊花在重陽節(jié)最重要的功能是飲用。早在戰(zhàn)國時代，屈原筆下就有“夕餐秋菊之落英”之句，即服食秋菊花瓣。岑參有詩云：“九月黃花酒，登高會昔聞”，表達了對重陽節(jié)的憧憬，登高舉杯，菊香盈懷，讓人心馳神往。漢代出現(xiàn)菊花酒，它被看做是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)認為，菊花酒可明目、治頭暈、降血壓、補肝氣、安腸胃等，有益于身體健康。
菊花以其高標(biāo)隱逸孤傲脫俗的品格，引古今文人留下了無數(shù)佳句。孟浩然的詩句“待到重陽日，還來就菊花”，道出了對重陽賞菊的無限依戀。司空圖有詩：“重陽未到已登臨，探得黃花且獨斟”，抒發(fā)了對重陽濃重的情結(jié)。白居易對菊花更是情深意重，他寫道：“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”，他對如霜一般白色菊花深深的戀歌，讓人動情，重陽觀菊，深情濃意令人回味。
菊花開處乃重陽，那一束束各色的菊花，五彩繽紛，綻放著人們心中的思念，也盛開了對生活美好的追求和向往。重陽節(jié)今稱“敬老節(jié)”、“老人節(jié)”，寓意平安和諧，生命長久和健康長壽�！爸鼐沤逦缪玳_，奉觴祝壽菊花醅。明年更比今年健，共把青春倒挽回�！边@是古人的愿望，也是今人的希冀。
菊花作文 篇8
我特別喜歡野菊花，記得小時候在姥姥家住，姥姥常帶我到野外玩，來到一處山坡，只見滿山盛開的野菊花。
平時野菊不開時，我們都以為他是顆小草。秋天一旦開花，它就很美，美得自然，美得也很樸實。它沒有蘭花的芬芳，也沒有牡丹的華貴，但它生命力很頑強。
野菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣兒緊緊地簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個一個大家圍做在一起商議什么，在瞧那一簇簇野菊花對在一起，像在聽秋風(fēng)老師為他們講故事呢�？此鼈円粋�個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的。大概都想得到表揚吧。美麗的野菊花散發(fā)出的香味兒，每一個人到這兒都彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來都心曠神怡，走起路來都那么精神。
姥姥和我說野菊花有消毒止血的功能，解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口很管用。野菊還能清熱敗火，治感冒。我沒想到也具有這么多的用途。去姥姥家時總要摘一些帶回來。媽媽教我把野菊花洗干凈，曬干泡茶。我喝過綠茶，紅茶沒喝過野菊花茶，我泡了一杯，嘗了一口。真是清香直入肺腑。
野菊花，我心中最美的花！
菊花作文 篇9
每當(dāng)看到小菊園里，我親手栽種的那盆菊花，就會想起我的小狗“豆豆”。
在我很小的時候，爸爸給我弄來一只小狗，放養(yǎng)在廠里讓它每天陪我玩。
我早就想要一只小狗了，并且都想好了小狗的名字“豆豆”。一見到它時我便脫口而出：“豆豆！”爸爸點了點頭，說：“以后就叫它豆豆吧！”。從此，我們便成了最好的朋友。我從小就訓(xùn)練它跳高、短跑、跳遠等名種動作，它也能聽懂我說話，很快就能學(xué)會。
我和“豆豆”的感情很好，它也很依賴我。有一次因為別的原因，大概有一個星期沒有見到它，等我去廠里時，豆豆一陣風(fēng)似的跑過來圍著我轉(zhuǎn)圈，并上躥下跳的，嘴巴里“嗷嗷嗷”直叫，用長舌頭舔我的腿，還往我身上撲，想讓我抱著它，好像是對我說：“伱怎么這么長時間不來看我，我很想你”我就趕緊抱起豆豆跟它戲耍，我確實也很想它了。
不知為何，豆豆最愛在爸爸栽種的菊花小園里玩，只要是看不到它時，就一定在菊花小園里躥來躥去的，樂此不疲。難道豆豆喜歡菊花，對它情有獨鐘？
后來社區(qū)不讓養(yǎng)狗，“豆豆”被迫送了人，它再也不能跟我訓(xùn)練，不能逗我笑了。送走之后，就讓爸爸幫我一起在豆豆喜歡玩的小菊園里栽了棵菊花。每當(dāng)看到這棵菊花開得很艷麗時，就會覺得是豆豆在跟我說它想告訴我的事……
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