【熱門】菊花作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的菊花作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
菊花作文 篇1
有一次外出,坐在車?yán),看見車窗外一樹連著一樹的黃色的樹葉,心中便暗暗稱奇,樹葉竟能老到這般色彩,便也是一種奇跡了。秋天里并不缺少色彩,紅葉遍地都是,膠萊河濕地的蘆葦,被風(fēng)一吹,是一片神秘的朦朧。秋天里也不缺少美,“層林盡染,萬山紅遍”的景象,也足以讓你在明朗的月夜,靜臥床頭,回味到幽遠(yuǎn)的夢鄉(xiāng)。秋天多彩的景象,大多是由葉子鋪排而成的。但仔細(xì)想來,我還是更愛菊花。
菊花的美首先在于它有特殊的品質(zhì),這種品質(zhì)能使人感覺到與它同命相連。白居易說“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清!闭f的是菊花有耐寒的品性,不畏風(fēng)霜,堅韌執(zhí)著。宋人朱淑貞在《菊花》中寫道“寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”,贊的是菊花不隨波逐流的個性。而陶潛則是“采菊東籬下,悠然見南山”他唯有與這菊花為伴了。
菊花的美還在于它有超凡脫俗的容顏。菊花的枝葉其實并不怎么好看,但它的花卻楚楚動人;蛉A貴典雅,或裊娜如煙,或半羞半醉,或飄逸瀟灑。我在家門口栽了兩株菊花,一株是藥菊,一株是金絲菊。聽說菊花的品種很多,但少有所聞,這些都是別人告訴的。晚秋時節(jié),菊花開放,雍容典雅,爛漫飄逸,真是兩墩菊花一丈籬,東風(fēng)開門第一枝啊。
每次看到菊花,都令我心動。在我看來,菊花還有另外一種美。它開在深秋甚至初冬,猶如一曲樂章中,在即將末尾的時候,迸出了的那串明亮的音符,特別明麗,格外悅目,給人留下一種意猶未盡回味無窮的情結(jié)。有人說,誰笑到最后,誰笑的最美。菊花開在了最后,它是不是開的最美呢?
菊花作文 篇2
我喜歡國色天香的牡丹,喜歡嬌艷似火的月季,喜歡堅強(qiáng)不屈的吊蘭,喜歡默默無聞的桂花,喜歡出污泥而不染的荷花……不過我最喜歡凌霜傲雪的菊花。
上星期天,我們和老師一起來到了風(fēng)景如畫的百花園觀菊。菊花的顏色真是絢麗多彩,紅的似火,粉的似霞,綠的似玉,白的如雪,黃的像金……在這些顏色中,我更喜歡潔白如玉的“泉鄉(xiāng)萬勝”。它的根深深地扎在了泥土里,碧綠的莖好似一支鉛筆,挺立在泥土中。它的葉子是鋸齒狀的,像一個個碧綠的玉佩掛在碧綠的莖上。
菊花的花朵可謂千姿百態(tài):有的像節(jié)日里空中炸開的煙花,有的像少女的卷發(fā),還有的像可愛的水母……真是美麗極了。但是“泉鄉(xiāng)萬勝”的花更像一個個大大的白色繡球。它的花瓣是勺狀的,微微的向上卷曲,可以稱得上菊花中的王子了。我情不自禁地湊上去聞了聞,哇,這種香味可不一般,不像百合那撲鼻而來的濃濃香氣,也不像月季那樣的清香,而是一股淡淡的幽香。這時,我不禁想起鄭思肖的《菊花》:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!
菊花不但美麗,還可以做藥用,可以做有清熱解毒作用的菊花茶,還可以做成菊花枕。菊花還有凈化空氣、保護(hù)環(huán)境的功能……
我愛菊花,愛它的默默無聞,愛它的端莊高雅,更愛它那凌霜傲雪的可貴精神。
菊花作文 篇3
家有我兩盆菊花。菊花的葉子邊緣呈鋸齒狀。菊花的葉子長的十分茂盛,從遠(yuǎn)處看,就像一個綠色的大絨球。
葉子慢慢長大了,上面的毛變硬了,摸上去好像在摸毛紙一樣,感覺十分難受,而且葉子的顏色也變深了,不再那么鮮艷了。
幾天后,最頂上的幾片葉子中間長出了許多花苞一陣風(fēng)拂過,葉子和花苞就開始輕搖,仿佛是在跳舞給我看呢!我越來越想看看它長大的樣子了。
之后幾天,我做完作業(yè)一溜煙似的沖了出去,讓我失望的是,菊花沒發(fā)生什么變化。當(dāng)時我恨不得給它是一堆肥料,好讓它快點(diǎn)長大。
大約兩三天后,這盆菊花總算沒讓我失望啊,我發(fā)現(xiàn)花苞變得顯眼了,不再和我玩躲貓貓了。我想它應(yīng)該不會停止生長了吧!
然而,出乎我意料的是:花苞又像“睡著”了似的停止了生長。
正處于“發(fā)瘋”期的菊花一天不澆水就會干枯枯的好像要死了似的,只要一澆水,幾個小時之后它又“活”了過來,活像一個柔弱的小女孩,需要我時時刻刻照顧她。
經(jīng)過幾天明媚陽光的照射,菊花的花瓣慢慢舒展開來了,我想只需要臨門一腳就行了。
果然,不出我所料,三天后,我一出家門就看見菊花很大一部分都開了,靠近花蕾的是白色的,離花蕾較遠(yuǎn)的花瓣都是黃的,像一個個仙子,漂亮極了!
我總算沒有白費(fèi)力氣,俗話說“一份耕耘,一份收獲。”看,這一朵朵菊花讓人看了多舒服呀!
菊花作文 篇4
龍生九種,九種原則上。也許是花神感念菊之媚霜吧,不僅彰顯了她們美好的笑臉,還讓她們享有了千種姿態(tài),萬般色彩。
若論誰最嬌羞,當(dāng)科大樹下這幾朵?,她們較低垂著頭,飄飄逸逸的長發(fā)直曳到碧綠的草地上去,黃色的笑臉上綠著淡淡的紅暈,無論你是驚羨,是驚嘆,還是眷戀,她們只是默默不語。
我想要,菊花媽媽一定告訴他過他們,做到個女孩兒要高調(diào),要矜持,要穩(wěn)重,告訴他她們安靜也是一種美麗。所以,她們從一出生于就靜靜地車站在那里,感覺秋風(fēng),落葉,還有小朋友們暗淡,獲知的眼神,她們不愿用害羞為每個人灑下一片陽光,讓人們忘記秋天的美麗,菊花的開朗。
納起衣襟,單膝跪倒,輕輕蓮花她們粗壯的腰肢,定睛身旁那嬌喘微微的面龐,竟如滿月般迷人,似春花般脫俗,一對眸子暗傳秋波,即嗔怪而有情——呀!這難道就是傳說中的金陵美女?
就在你驚詫的一瞬間,她們很快地從你手里擺脫出來,掩面笑著,忽地一下子撲進(jìn)大地媽媽的深愛。讓你困惑,詩人徐志摩那首:最是那一低頭的開朗,青天水蓮花未嘗涼風(fēng)的嬌羞……并不是寄給什么日本女郎,而是贊美這幾朵菊花的。
若論誰最狂放,當(dāng)科這一盆龍爪菊。也許因為性龍的緣故吧,她們似乎享有馬的矯健,蛇的柔軟,魚的靈活,鷹的詼諧還有鹿的靈性。雖然都是菊花,但是她們卻開得無所顧忌。她們似乎懂人生苦短,去日無多。她們誓言要張揚(yáng)出有自己的個性,想要怎么進(jìn)就怎么進(jìn),想要怎么舒展就怎么舒展,何必羞羞答答,扭扭捏捏。
看她們那絲絲縷縷的花瓣,如一只只纖纖玉手,你納著我,我扯著你,相互卷曲,仰默默,如一堵攻不破的花墻。如杜甫言官軍繳了河南河北之后的:漫卷詩書喜欲狂,青春作伴好歸鄉(xiāng)。如詩仙李白和友人飲酒作樂喝得正酣,呼喚丹丘生,岑夫子將進(jìn)酒,杯莫停,仰天長嘯天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來。
車站在花前一眼玩賞,又仿佛實在她們像王羲之的草書名作《初月帖》一樣,筆畫或較短或?qū),或卷或曲,不欲橫向規(guī)整,不求錯落意氣,如行云流水,似九曲包抄,末端騰起一層層細(xì)浪,洶涌澎湃,一瀉千里,真乃“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
如果你想要想到哪一朵菊花大于,哪一朵菊花最梨,你大可不必掙扎找尋。小河邊,大樹下,草叢中,隨處可見野菊花天真、爛漫的笑臉。
她們的數(shù)量最多,個頭大于,她們從會記得給提著籃子的小蜜蜂打算下香甜的花粉。她們不以奇和鬼取得勝利。她們穿著一樣的黃紗裙,舒著淡淡的金粉,她們的枝條綿長柔軟,可以做到巨龍的鱗片,做到獅子的皮袍,做到小孔雀美麗的羽毛。還可以像這樣,制成一個簡簡單單的花架,讓你累官了可以游憩,舒舒服服地坐著,就能看見她們的美麗,輕輕松松地享用到“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的閑適和恬淡。
她們無論在哪里,都是那么快樂。她們盡情地看藍(lán)天上的白云如何飛舞,看大樹上的小鳥兒如何獵食,看小孩子們?nèi)绾翁S。她們的媽媽只要她們幸福,這種簡簡單單的幸福。從不指責(zé)她們,不要她們成龍成鳳,不要她們時時處處得第一。一年又一年,年年如此,任別人叱咤風(fēng)云,她們只死守著菊花的原色——太陽一般的金黃。
秋天是菊花的季節(jié)。朵朵菊花競相對外開放,或爛漫,或害羞,或尊貴,或淡雅,如詩如歌一般,讓你流連忘返,讓你輕吟低唱。
菊花作文 篇5
漫山遍野的野菊花又開了,微風(fēng)吹過,布滿山腳的野菊花隨風(fēng)飄動,一層又一層,像五彩的波浪。在這菊花的海洋里隱隱約約現(xiàn)出一個身影,胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾。是一位少先隊員。只見她背著書包,身穿一件粉紅色上衣,淺藍(lán)色的長裙,頭上梳了兩束馬尾辮,還扎著兩個粉紅色的小蝴蝶節(jié),臉上綻開燦爛的笑容。只見她手拿兩束野菊花,蹦蹦跳跳地向太陽初升的地方走去。她這是要去哪兒呢?太陽初升的地方,有她的好“父親”――親愛的鄭老師家。她這是要去送花么?
小女孩已經(jīng)來到老師家的窗外,窗虛掩著,輕輕推開窗戶,明媚的晨光照進(jìn)室內(nèi),窗前,是老師的辦公桌。辦公桌上放著半合上的備課本與教案。上面放著一封感謝信。肯定又是哪個哥哥姐姐成家立業(yè),專門寫信來感謝老師的。最上邊放著一副眼鏡。在教案的右邊,放著一個陳舊的簡陋的筆筒,一盒未合上蓋的“紅巖”墨水,似乎在講述著昨晚老師熬夜備課的情景。桌上的地球儀,像放電影似地說著老師用它為同學(xué)們講課的場面。而在教案的左邊,放著一本厚厚的日歷,日歷翻到9月10日――中國教師節(jié)。!原來今天是教師節(jié)!小女孩笑盈盈地將一束金黃色的野菊花插在那個舊筆筒中,感謝老師對她的關(guān)愛。記得在五年前,她,還是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,因為家中貧窮,為了能供她上學(xué),父母到外地打工,留下她與年邁、行動不便的老祖母生活在一起,生活非常清苦。她的班主任――也就是鄭老師得知這一消息后,不僅親自照料她的日常生活,還幫她輔導(dǎo)功課,使她的成績突飛猛進(jìn)。
現(xiàn)在,小女孩將這美麗的野菊花送與老師,感謝老師……
漫山遍野的野菊花隨風(fēng)飄揚(yáng)。
菊花作文 篇6
菊花贊
在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花,菊花贊。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實,它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護(hù)理,只要一個簡易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長。
菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風(fēng)中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!
細(xì)看菊花,就會發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的,一律是潤如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺直透心脾,整個人頓時輕松了許多!
“新生代”的葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍,有點(diǎn)像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點(diǎn)像金魚的尾巴,邊上都長著一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧!
在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊,菊花開得越是繁茂;寒霜越濃,菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”是啊,在本性如此剛強(qiáng)的菊花面前,風(fēng)霜又能怎么樣呢?
菊花不僅有令人敬佩的頑強(qiáng)意志,使人賞心悅目,它還能藥用呢!而且把菊花曬干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢!
所以,菊花,我要贊美你!
菊花作文 篇7
一場秋雨一層涼。晚上回到家里,當(dāng)母親找出秋衣要我添上時,電視里說,又要舉辦一年一度的菊花展了。
……采菊東籬下。陶淵明。《歸去來兮辭》……這是在那一瞬間出現(xiàn)在我腦海里的意識流。
于是,在這個落雨的夜晚,臨睡之前,我把《歸去來兮辭》再讀了一遍,感覺有一股幽幽的菊香,從泛黃的書頁里,從陶翁的骨子里,越過千年的時空,一路悠悠地散發(fā)開來。
《歸去來兮辭》寫在陶淵明辭官不久,他寫這篇文章的動機(jī),用他自己的話說是“因事順心”。一度誤落塵網(wǎng),終于又得以歸居田園。“實迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”。在順?biāo)炝诵脑傅耐瑫r,陶淵明的人生也徹底地由被動變?yōu)榱酥鲃印?/p>
陶淵明出仕為官,或多或少是被動的,但這種被動之中也透著些許的積極!按盒Q收長絲,秋熟免王稅”就是他為官之初的詩句?梢,初入官場的陶淵明至少還是有著極為飽滿的為官熱情的,但在那個混亂的年代,這種太過理想的期望又怎么可能實現(xiàn)呢?東晉末年,北方大部分土地還被外族占領(lǐng)著,而在漢族內(nèi)部,黨羽林立,紛爭繁復(fù),一個文人,稍有不慎便會惹來殺身之禍,并且很顯然,陶淵明是不會為此卑躬屈膝,圓滑處世的。由此看來,陶淵明在官場,是徹底地不會有出路了。
魯迅在《魏晉文化及藥與酒的關(guān)系》一文中曾做過一個比較,他認(rèn)為,陶淵明于晉末與孔融之于漢末、嵇康之于魏末略同。陶淵明的'悲劇或許并不是偶然,誰越是有氣節(jié),他所承受的便越多,時代的悲劇便會像被折射過一樣,統(tǒng)統(tǒng)聚焦在他身上。他們生不逢時,如同身處在一個沒有氣孔的密室,悶得他們喘不過氣來。是做一個潔身自好的孤獨(dú)者,還是做一個違心逢迎的雙面人,成了他們必須面對的難題。問征夫以前路,又敢問路在何方呢?
當(dāng)狂放不羈的嵇康近乎瘋狂地迷戀著藥酒,整日價醉眼朦朧,踉踉蹌蹌,甚至披頭散發(fā),裸奔而行,在麻痹中靠服藥縱酒來維系著生命中一點(diǎn)可憐的樂趣時,陶淵明的選擇是歸隱田園,去追尋生活原本的質(zhì)樸與樂趣。與嵇康的選擇相比,陶淵明所步入的無疑是一個更加廣闊的天地。
田園的樂趣對陶淵明來說是無盡的,這其中最大的樂趣,當(dāng)屬菊。陶淵明愛菊,如同梵高愛向日葵。吳冠中形容梵高說:“他撲向太陽,被太陽溶化了!蔽蚁耄諟Y明對菊的熱愛,也當(dāng)是如此熾熱的吧。陶淵明愛菊,實則是喜愛菊所象征的精神,他愛的,是它那高潔優(yōu)雅的品質(zhì),與世無爭的氣概。這種精神在陶淵明身上也有充分的體現(xiàn),“既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘”,“采菊東籬下,悠然見南山”,多么閑適自在的生活,讓人禁不住想要跟隨“性本愛丘山”的他,去到南山之下,感受感受他那每天舒暢通泰的呼吸。
一位《圍城》的讀者說:“圍城不是別人給的,而是自己編織的!碧諟Y明順隨自然,樂天安命,自然不會困在圍城。所以說,生活就像泥潭,越是掙扎,往往越陷越深。倘若陶淵明一味地囿于現(xiàn)實的困境,那么他將永遠(yuǎn)找不到他想要的樂趣。
陶淵明的那份瀟灑固然令人羨慕,可以全然不顧塵世的紛擾而悠然自樂。然而,古往今來,又有幾人能擁有他的樂觀與曠達(dá)呢?又有幾人能夠如他一般地,在心遠(yuǎn)地偏的日子里,日復(fù)一日地,守寂寞而存神?
菊花作文 篇8
這個季節(jié)正當(dāng)是菊花開放的時候,菊花園里五顏六色的菊花一個個爭先恐后的開放著,賣弄著姿勢,供人們欣賞。
菊花,它既不像百合一樣優(yōu)雅,也不像玫瑰一樣艷麗,更不像桂花一樣幽香。
我最喜歡的是菊花中的“綠云”。它枝條綠色,葉中等偏大、深裂,為生長中庸的中花期品種;ㄉ暇G,中細(xì)管瓣,花屬舞環(huán)形。外部花瓣直伸,開敞后稍下垂,瓣端有勾環(huán)卷曲。似朵朵彩云,花色變淡,綠中透白。內(nèi)部花瓣正抱,花色濃綠晶瑩,不露花心,整個花形豐滿大輪,漫舞瀟灑,優(yōu)美動人。所以命名為“綠云”。
我喜愛菊花,不僅喜歡它的清幽淡雅的容姿,更喜歡它高潔的品格。
菊花還是我國傳統(tǒng)的十大名花之一。古人將梅、蘭、竹、菊合稱為“四君子”。賦予它們很深的文化內(nèi)涵,菊花凌霜不調(diào),氣韻高潔,菊花被譽(yù)為“花中君子”當(dāng)之無愧。在人們心目中,菊花又是吉祥、健康和長壽的象征。
這就是美麗的菊花。
菊花作文 篇9
萬花叢中,有著高貴典雅的牡丹,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;有著嫵媚多情的玫瑰,暗送秋波;梅花傲立枝頭,迎擊風(fēng)雪。然而,我卻獨(dú)愛菊花。
九九重陽,爸爸媽媽帶著我回老家探親。除了帶了一些精美的禮品之外,還捧著幾盤散發(fā)著幽香的菊花。瞧,這些菊花有黃的、有橙的,甚至還有深紫色的。我聞了一下,黃色與橙色的菊花雖然都有著濃濃的芳香,但是更偏“甜”了一點(diǎn)。而那深紫色的菊花,不僅有著淡淡的幽香,沁人心脾,還有著一絲若有若無的茶香。菊花茶的香氣不就是這樣的嗎?難道菊花茶就是用這種深紫色的菊花制成的嗎?
我把那盆深紫色的菊花小心翼翼地捧放在面前,細(xì)細(xì)品嘗。這一盆菊花并沒有給人壓抑的感覺,反而愈發(fā)顯得高貴典雅。紫菊的枝干雖然較為光滑,但比較硬,幾乎每個枝干都在頂端分了岔。紫菊的葉子是深綠色的,雖然整體看上去是橢圓形,但在邊緣上總是有一些很大的鋸齒,鋸齒的頂端很尖,刺人也是比較疼的。葉片厚厚的,摸上去雖不粗糙,但也不光滑。花骨朵姿態(tài)各異,有的含苞待放,似乎蘊(yùn)藏著無窮的力量;剛剛盛開的花朵是扁圓形的,如害羞的少女,半遮半掩地舒卷著花瓣;完全綻放的則顯得熱情大方,似乎生怕自己的艷麗被旁觀者忽略。
每朵花都有它自己的精神,花的美麗,并不只有外表,更在內(nèi)涵。菊花不懼風(fēng)雪,在深秋這個百花凋零的季節(jié),它卻與風(fēng)雪搏擊,迎來自己在深秋時節(jié)的生機(jī)。
菊花的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!
菊花作文 篇10
我很喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽,展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既似一個小絨球,又似一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就似一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。
的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要似菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。
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