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      菊花的作文

      時(shí)間:2021-04-01 11:12:43 菊花 我要投稿

      【精華】菊花的作文5篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的菊花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】菊花的作文5篇

      菊花的作文 篇1

        深秋時(shí)節(jié),我們最常見的就是菊花了,我學(xué)過一首詩“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,F(xiàn)在,許多花都枯黃了,但菊花一直盛開著。

        菊花的顏色有很多種,有黃、紅、白,聽說現(xiàn)在還有紫色和綠色!但花瓣更是千奇百怪,紅色菊花的花瓣比較寬,還有些長,末端尖一些呢!黃色的菊花,花絲又細(xì)又長,末端彎曲好像戴了一頂黃色的帽子。花朵是又小又密,有的挨挨擠擠好像在相互擁抱。一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)長長的花瓣,真是美呀!花瓣向四周散開,如果你仔細(xì)看,就好像美麗的菊花仙女在你面前。

        花蕊也很好看,里面的顏色非常淺,如果它再開得大一些,我也會(huì)刮目相看的!一陣陣的花香也是非常好聞,來個(gè)深呼吸,就會(huì)感覺自己已經(jīng)深入到了花的世界。

        花骨朵又小又圓,它外面穿著淺綠色的外衣,好像膽小而又不敢打開一樣。如果我是它,我就會(huì)快速打開,也會(huì)想去看看外面的世界美不美?好不好看?

        菊花的綠葉也很好看,你知道為什么嗎?因?yàn)樗臓I養(yǎng)一直植入到花骨朵上,花朵才會(huì)開得越來越美。菊花有一種淡淡的味道,但我覺得也是菊花的奉獻(xiàn)才給我們一個(gè)深秋的清香。

        不管是什么花,都會(huì)有枯黃時(shí),但菊花竟然是在深秋開花,那種精神就叫頑強(qiáng),這種精神值得我和同學(xué)們學(xué)習(xí)。而我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:不管什么時(shí)候我們都要像菊花一樣頑強(qiáng)!

      菊花的作文 篇2

        秋季,萬物凋零,唯有那凌風(fēng)傲霜的菊花依然在寒風(fēng)中挺立。我愛菊花,愛她的形,愛她的色,愛她的香。

        說形,那婀娜多姿的菊花有的含羞待放,但花瓣卻早已迫不及待地躍躍欲試了;有的宛如一個(gè)金球,花瓣緊緊地“抱著”花蕊,層層疊疊,惹人喜愛;有的像無數(shù)小手伸出,細(xì)長而彎曲,猶如一個(gè)穿著盛裝的仙子。朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn),許多菊花連成一片,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一簇簇,不論是一枝獨(dú)秀還是競相開放,都有一種獨(dú)特的美。

        談色,五顏六色的菊花紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的賽金,姹紫嫣紅,讓人眼前一亮。不管是什么顏色都別具一格,都冰清玉潔,都那么惹人喜愛。

        道香,菊花的香雖沒有飄香的丹桂那么濃郁,卻有一股淡淡的清香沁人心脾,聞了頓時(shí)讓人心曠神怡。摘一片,放入杯內(nèi),喝一口,回味無窮。

        在那秋意漸濃的日子里,在那樹木花草凋零的時(shí)節(jié),她卻依然生機(jī)勃勃,挺立著多彩的身軀,散放出淡淡的清香。正如陳毅的《秋菊》所說:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?

        哦!我愛菊花,愛它的形,愛它的色,愛它的香,更愛它那堅(jiān)忍不拔的品格。

      菊花的作文 篇3

        菊花千姿百態(tài),菊花有大有小,大的有碗口那么大。小的有太陽花那么一點(diǎn)點(diǎn)小。菊花花瓣的形狀也各不相同。有的花瓣一絲一絲的,彎彎曲曲,像媽媽的卷發(fā),又像螃蟹的腳;有的花瓣直直的,短短的,像一根根蘿卜絲,有的花瓣簇?fù)碓诿慨?dāng)秋天來臨的時(shí)候,校園里、公園里、山坡上……都能看到菊花的身影。

        菊花的顏色豐富多彩,有金黃色的,有藍(lán)色的,有火紅色的……其中最引人注目的是淡藍(lán)色的菊花。它們像一個(gè)個(gè)發(fā)著淡紫色光的小精靈。很可愛,我很喜歡。

        菊花千姿百態(tài),菊花有大有小,大的有碗口那么大。小的有太陽花那么一點(diǎn)點(diǎn)小。菊花花瓣的形狀也各不相同。有的花瓣一絲一絲的,彎彎曲曲,像媽媽的卷發(fā),又像螃蟹的腳;有的花瓣直直的,短短的,像一根根蘿卜絲,有的花瓣簇?fù)碓谝黄鹣褚粋(gè)小球……從遠(yuǎn)處看,那一朵朵美麗的菊花像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞,真美。

        菊花身上還有一種頑強(qiáng)的精神呢!它不怕寒冷,當(dāng)其它花瓣都謝了,它就迎著秋風(fēng)開放了,給我們帶來了生機(jī)。

        菊花真美!我很喜歡它,因?yàn)樗置利愑诸B強(qiáng)。

      菊花的作文 篇4

        菊花有很高的藥用價(jià)值,它的根及莖、葉都可入藥,花朵泡茶飲可以清肝明目,解氣消熱。干菊花可以裝枕頭,做香包,制作成工藝花束。并且,它一直是餐桌上人們喜愛的菜肴,屈原就曾經(jīng)“夕餐秋菊之落英”。初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品,菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用,較之那些徒有嬌艷經(jīng)不得風(fēng)雨的嬌貴花兒,相去不知多遠(yuǎn)了。菊花,除有一身傲骨以外,奉獻(xiàn)精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊,情所難免。

        牡丹雍容華貴,蓮荷出淤泥不染,幽蘭空谷吐芳,杜鵑高寒綻蕊,各有獨(dú)自的韻致,傾倒無數(shù)愛花人。傲世也因同氣味,喜歡什么,還要看愛花人的主觀性情,看自身的氣質(zhì)稟賦,看個(gè)人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾,不過我想,喜愛菊花的人應(yīng)該不算少吧。

        九月的天氣,秋風(fēng)已帶來了寒意,百花園中多種鮮花漸漸的凋落。它們被無情的寒氣所驅(qū)趕,告別了暫短的青春期,慢慢走向衰老。然而,只有少數(shù)花卻在這時(shí)大顯神威,昂首怒放了。菊花就是這少數(shù)花中的佼佼者。

        菊花,花中隱士者也。她有松樹般的風(fēng)格,有著梅花似的品行。古往今來,曾被世人所贊許。它沒有過高的`要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔直立,葉片郁郁蒼蒼,足能給人美的享受。

        最使人欣賞不夠的是它那盛開著的鮮花。爬上山坡,走進(jìn)公園,邁進(jìn)庭院,那盛開于凋謝的百花叢中的菊花,散發(fā)出沁人的香氣,置身于菊的海洋中,有誰的心不能被陶醉呢?你看它,五彩繽紛,落落大方,爭芳奇艷。白的、紅的、紫的,那成百上千的花啊,足有碗口大。片片彎曲的花瓣,團(tuán)結(jié)緊密,顯得高雅純潔。萬紫千紅的菊花啊,你羞羞噠噠地低著頭,顯示出你特有的文靜莊重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

        菊花,你給九月帶來鮮艷,菊花,你給大自然帶來無限的生機(jī)、美感。

        這個(gè)不行還有!

        深秋,樹木凋得慢,空氣來得燥,天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)。就在這個(gè)悲涼的季節(jié),菊花卻在秋風(fēng)中,怒放。原來我們的小區(qū)里樹木不少,可惜深秋到了,都凋零了。平時(shí)看慣了美景的我,兩眼充滿了饑渴,在小區(qū)中尋覓綠色的影子。然而看到的只是褐色的交錯(cuò)和光禿禿的樹枝和病懨懨的面容。

      菊花的作文 篇5

        秋風(fēng)送爽的九月,校園里又傳來了朗朗的讀書聲,在這五谷豐登,碩果累累的日子里,第二十四個(gè)教師節(jié)來了。

        今天早晨,天剛蒙蒙亮,小榮就起床了,飯都沒有吃,就向后山跑去,山坡上的野花滿山遍野,爭奇斗艷。小榮精心挑選,采摘了兩束野菊花,想送給老師,借花來表達(dá)自己對老師深深的謝意與節(jié)日的祝福。小榮身著整潔、樸素的粉色校服,胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭上扎著心愛的粉紅蝴蝶結(jié),背著褐色的書包,踏一條小徑,手里捧著菊花,蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。心中默默地為老師祝福。

        來到學(xué)校以后,校園里一片寧靜。小榮心中格外高興,因?yàn)樽蛱焱瑢W(xué)們聚在一起議論說:“看誰送的禮物最早,而且不準(zhǔn)花錢買,要有意義!笨礃幼樱s爭到了第一,小榮迫不及待地走到老師辦公室窗前,窗戶仍然開著,一定是昨晚批改作業(yè)到深夜,太勞累了,忘記關(guān)了,可是仔細(xì)一看,辦公室里一塵不染,筆筒、墨水瓶、地球儀擺放的整整齊齊,擦得干干凈凈,墨水瓶也開著,桌上放著語文書和未批改完的作業(yè)本,日期被撕掉了一張,看來老師是出去迎接同學(xué)了,小榮看著同學(xué)們的作業(yè)本,老師關(guān)心同學(xué)們的情景情不自禁的浮現(xiàn)在眼前:

        記得那一次,正在上課的時(shí)候,小紅急病發(fā)作了,老師見了,二話不說,背上小紅就向幾公里外的醫(yī)院跑去。當(dāng)時(shí),正是盛夏時(shí)期,烈日炎炎,老師就這樣在烈日炙烤的大地上跑著,背上還背著重病的小紅,到了醫(yī)院后,小紅及時(shí)吃了藥,只要休息幾天就好了,可是老師汗流浹背,豆大的汗珠從頭上滴落下來,仍然給小紅端茶送水,那樣子,和慈母有什么兩樣呢?老師病了,但是第二天還繼續(xù)給我們上課,老師帶病上課的情景至今都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,放學(xué)后,老師連飯都來不及吃,就不辭辛苦的去小紅家給小紅補(bǔ)習(xí)功課,小紅病好后,不僅沒落下,反而學(xué)的比以前更好了,這都要?dú)w功于老師,小紅感動(dòng)的熱淚盈眶。

        敬愛的老師,幾年來,您一直精心的培育著我們長大,是您用全部心血修剪我們這一棵棵小樹苗,澆灌這一朵朵小花,使我們茁壯成長。幾年來,您想慈愛的母親,又像嚴(yán)厲的父親,您是我們踏上人生路的指路人,您是我們遠(yuǎn)洋航行的導(dǎo)航員。您送走了一批又一批的學(xué)生,您瘦了,您老了,您兩鬢增添了許多銀絲,我心潮澎湃,感慨萬千,您付出的太多太多。

        是啊!老師像園丁,像蜜蜂,像母親,師恩如山,師恩似海,師恩難忘……然而,世間再精美的詞句,此刻,都顯得蒼白無力,難以表達(dá)我們心中的那份眷戀與感激,獻(xiàn)上一束野菊花,送去溫馨的祝福。

        小榮輕輕的將鮮花插在筆筒里。一束束鮮花,就像同學(xué)們春天般的笑臉,簇?fù)碓诶蠋煹闹車蚶蠋熤乱怨?jié)日的祝福。

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