有關(guān)菊花作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的菊花作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
菊花作文 篇1
院子里有一棵海棠花，春天的時(shí)候，粉紅色，或者比粉紅色要深一點(diǎn)的花朵開滿了枝頭。這棵海棠是上了點(diǎn)年紀(jì)的樹了，一開始我就擔(dān)心養(yǎng)不活它，但是買賣盆景的發(fā)誓說我能夠養(yǎng)成。
去年它終于死了，留下了光禿禿的枝條。有時(shí)候我們還會(huì)涼上剛剛洗過的毛巾，但是絕沒有掛上過襪子的。
海棠買回來的時(shí)候，健康了一年。第二年發(fā)現(xiàn)其中的一枝樹干枯萎了，接著像是感染了瘟疫一般，一節(jié)一節(jié)的發(fā)展到了幾根，一直延伸到主干，終于是回天無(wú)術(shù)了。它在院子里呆了五年，如今盆還在，枯枝還在，再也開不出美麗的海棠花了。有人把海棠花形容是女人，高中的時(shí)候有本黃色的手抄本，名字是《在海棠花盛開的時(shí)候》，我讀得春心蕩漾，真的好想念那個(gè)時(shí)候的沖動(dòng)，如今是再也回去了，或許要讓我沖動(dòng)一番，不單單是一本書就可以的了。
今年的秋天，老樹樁的地方長(zhǎng)出了一簇黃色的野菊花，帶著藥味的香，沁人心扉。畫畫的時(shí)候，我還能聞見從門縫里透過來的香。這簇微不足道的野菊花是院子里唯一不請(qǐng)自來的植物，然而我甚是喜歡。我有時(shí)候暗暗得想，它是來給海棠仙子祭拜來，還是作為一個(gè)野女人來陪伴我的呢？難道是凌子么？
山坡上常常有些野菊花，它們就長(zhǎng)在路邊，大多是黃色的，向著太陽(yáng)。野菊花可以入藥，做茶人喜歡采摘著，曬干了，做成菊花茶，還貢茶之稱。我以前從未有過摘菊花做茶的念頭，現(xiàn)在有了，就把這些黃色的小菊花摘了，做成花茶，招待來看望我的朋友好了。
海棠是粉色的，它走了，野菊花是黃色的，它來了，這一走一來，我都沒有阻攔，我也阻攔不成，就像我身邊的朋友一樣，來來去去，去去來來，他們都能夠自由自在的活在一點(diǎn)沒有受到我影響的日子里，得意忘乎的自我，確實(shí)我也不能夠在乎，我也不想在乎，幸福向來都是他們自己的事情，與我沒有任何關(guān)系，然而我卻因?yàn)樗麄兌腋Ｖ?/p>
菊花作文 篇2
看！遠(yuǎn)處一個(gè)小紅點(diǎn)向這邊走來了，近了，近了，是個(gè)小女孩。只見她身穿大紅色的`外衣。領(lǐng)上帶著紅領(lǐng)巾，兩根麻花辮一甩一甩的，還扎著兩個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)。背上背了一個(gè)大書包。她，就是育才小學(xué)六（1）班的陳麗麗同學(xué)。她邊走還邊想著：今天是教師節(jié)，送什么給老師好呢？這時(shí)山坡上傳來陣陣野菊花的清香，格外迷人。陳麗麗心中突然一亮：對(duì)呀！就送這清香的野菊花吧，李老師默默無(wú)聞地在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)她自己一生，不正像那平凡、淳樸的野菊花嗎？想到這，她跑上山坡，采了兩束清香的野菊花，一路小跑來到李老師辦公室窗前。
她向里一看，李老師不在，不知是不是又上圖書館為我們準(zhǔn)備上課要用的資料了。只見老師的辦公桌上放著一本日歷，上面標(biāo)著9月10日，中國(guó)人民教師節(jié)的字樣。那個(gè)陪伴了李老師六年的老花眼鏡平靜地放在桌上。那個(gè)鐵做的都已經(jīng)生銹的筆筒里裝著李老師的“老朋友”——鋼筆、米尺等。陳麗麗悄悄地把這兩束散發(fā)出清香的野菊花插進(jìn)筆筒里。
她一邊走一邊想，心里快活極了，她仿佛看到了李老師走進(jìn)辦公室，看到桌子上燦爛的野菊花，李老師欣慰地笑了。那笑真像一朵樸實(shí)的野菊花。
菊花作文 篇3
星期天我和媽媽到公園玩，一縷縷清香撲鼻而來，是什么花的香氣呢？我們順著香味找啊找，哦！原來是菊花啊，真好聞！
菊花的莖是深綠色的，很硬，上面有白色的小細(xì)毛；葉子是墨綠色的，像我們的手掌一樣可以張開合攏；花更是五彩繽紛，紅的似火，像燃燒的火焰；白的似雪，像天上飄的白云；黃的似金，像太陽(yáng)的光芒。有的花像一塊石頭，努力掙開石頭媽媽的手，想看看秋天的美麗景色；有的花低著頭，像害羞的小姑娘；還有的張開彎彎的花瓣，像媽媽剛燙好的頭發(fā)。
聽人說，菊花的用處很大�？梢耘莶韬�，味道好而且很清火。還可以做枕頭，枕上去有一股清香呢。
我喜歡菊花，因?yàn)樵跊鏊謳┖涞那锾�，只有菊花傲然而立，我佩服菊花�?/p>
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