【推薦】野菊花作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的野菊花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
野菊花作文1
夏天剛過(guò)，初秋就來(lái)到我們身邊，每一位莘莘學(xué)子都知道在這季節(jié)里有一個(gè)特殊的日子，它不像春節(jié)那樣熱鬧，也不像國(guó)慶節(jié)那樣莊嚴(yán)，它只把默默的祝福埋在心中。這它只把默默的祝福埋在心中。
今天，太陽(yáng)公公也許知道這個(gè)特殊的日子，一大早，便把溫暖的陽(yáng)光灑在了大地上。小雨今天起了個(gè)大早，穿上了粉紅色的上衣，扎起了小辨，背上了書(shū)包，系起了紅領(lǐng)巾，走出了家門(mén)。
一路上，小雨一直思考著一個(gè)問(wèn)題：送給老師什么禮物呢？是野核桃？還是紅楓葉？還是……突然她聞到了一股沁人心脾的香味，她向右邊一看，發(fā)現(xiàn)了一束束盛開(kāi)的菊花，顏色十分繁多：藍(lán)、白、黃、紅……許多種顏色，她每一種顏色的野菊都采了一束，高高興興的跑去學(xué)校。
大概因?yàn)樾∮陙?lái)得太早，學(xué)校里空無(wú)一人，小雨想，老師也許去接家遠(yuǎn)的同學(xué)吧，畢竟，我們只有一位老師，她邊想邊走到老師宿舍的門(mén)前，門(mén)緊閉著，只有窗戶(hù)是開(kāi)著的，映入眼簾的是老師的辦公桌，桌上擺著筆筒、地球儀、黑水瓶、教師參考書(shū)、課本、老花鏡和日歷。只從沒(méi)有蓋好蓋子的黑水瓶和老花鏡就能說(shuō)明老師昨晚又熬夜了，小雨的腦海里立刻就閃現(xiàn)出她上一年級(jí)時(shí)老師對(duì)她的愛(ài)。
那時(shí)，小雨的體質(zhì)很差，天一變，就容易感冒，有一回她連續(xù)好幾天沒(méi)有去上課，于是老師親自到她家去看望小雨，給小雨補(bǔ)課。有一天，還把老師僅有的一個(gè)蘋(píng)果送給了小雨。小雨病一好，又帶她早鍛煉……想到這里，小雨連忙把一束漂亮的野菊插進(jìn)了筆筒，這束花代表了她的一顆熱愛(ài)老師的心。
野菊花作文2
大清早，緩慢而輕踮踮的腳步聲向老師的辦公室走來(lái)，腳步聲越來(lái)越響，原來(lái)是一個(gè)小女孩，她身上穿著一件樸素的粉襯衫，扎著一條小辮子，還戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，她從窗口望進(jìn)去，此時(shí)，她看見(jiàn)她的老師正熟睡在一本才改了一半的作業(yè)本上，天花板上那懸掛的燈依然亮著，此時(shí)小女孩想到她的老師昨天晚上一直沒(méi)有睡覺(jué)，忙著批改全班54本作業(yè)。
當(dāng)小女孩回過(guò)神來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了那一本日歷依然停留在9月1日，她想：難道老師忘記今天是她的節(jié)日？小女孩悄悄地把日歷翻到9月10日教師節(jié)這一頁(yè)，她是那樣的小心，生怕吵醒了正在熟睡的老師，然后，她將手里的那一束花輕輕地插進(jìn)老師的筆筒里，臉上的酒窩深深地陷了下去，她笑了，笑得是那么的甜蜜，被太陽(yáng)曬得黝黑的臉上露出了潔白的牙齒。
雖然只是一把小小的野菊花，但誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)小女孩為了采到這些野菊花，付出了多少啊。
這天清晨，天剛蒙蒙亮，小女孩背著書(shū)包高高興興地向一座高山走去，奇怪，小女孩背著書(shū)包不去學(xué)校，反而向一座高山走去干嗎？哦，原來(lái)今天是教師節(jié)，小女孩想摘一些菊花送給她的老師，來(lái)到山腳下，抬頭一望，哇！好高的一座山呀！怎樣才能到達(dá)上面采到那些菊花呢？突然，她發(fā)現(xiàn)有一條路直通山頂。小女孩立刻從這條小路向上走，起初還很順利，可到了半山腰時(shí)，小路因?yàn)楹芫蜎](méi)人走了了，已經(jīng)被野草給占領(lǐng)了。
但為了采到菊花，小女孩踩在野草上，一步一步艱難地向上走，當(dāng)她離山頂還有1/4時(shí)，小女孩已經(jīng)走不動(dòng)了，可當(dāng)她想起老師曾經(jīng)為她付出了那么多時(shí)，心中的力量使他繼續(xù)向前走，終于，她登上了山頂，看見(jiàn)了那些菊花，小女孩立刻忘記了勞累，跳進(jìn)了花叢里，精心采了54朵最美麗的菊花，太陽(yáng)升起來(lái)了，金色的陽(yáng)關(guān)照耀在小女孩的身上，顯得格外的美麗。
啊，多么頑強(qiáng)的“野菊花”。
野菊花作文3
今天是9月10日教師節(jié)，太陽(yáng)暖洋洋地照著，把自己柔和的光芒灑向大地，和煦的風(fēng)兒輕輕地吹著，萬(wàn)物都顯得特別有精神。映雪想起今天是教師節(jié)，準(zhǔn)備送一束老師最喜歡的野菊花給她。
于是她來(lái)到了后山坡開(kāi)始采花，只見(jiàn)漫山遍野都彌漫著一股野菊花的清香，花兒一叢叢，一簇簇，潑潑灑灑，黃花素雅溫馨，白花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉……秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。她選了79朵黃色野菊花，匆匆忙忙往老師家趕去。
終于到了，推開(kāi)老師家虛掩的門(mén)，只見(jiàn)老師趴在書(shū)桌上睡著了。地球儀歪在桌子邊上，筆散落得到處都是，語(yǔ)文書(shū)隨意放著，眼鏡就放在老師手旁，一瓶墨水還沒(méi)有蓋上蓋子，臺(tái)歷橫在桌子邊上。映雪輕輕地把倒下來(lái)的地球儀放好，布滿(mǎn)桌子的筆放進(jìn)筆筒中，把眼鏡、墨水收好、語(yǔ)文書(shū)、臺(tái)歷擺好，并小心翼翼地把野菊花插在筆筒中。她回過(guò)頭來(lái)，不經(jīng)意看到了老師鬢角上的銀絲，她頓時(shí)心潮澎湃：老師為了給我們備課、批作業(yè)，不知熬過(guò)了多少不眠之夜，為了教好我們，她的喉嚨嘶啞了，飄飄灑灑的粉筆灰染白了她的鬢發(fā)，皺紋也不知道什么時(shí)候爬滿(mǎn)了她的額頭，她是用心血和青春給我們鋪設(shè)了前進(jìn)的路�。±蠋�，您放心，我們一定會(huì)牢記您的教誨，戒驕戒躁，永遠(yuǎn)向前！
老師醒來(lái)了，映雪早已離去。一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù)，照在79朵野菊花上，那么燦爛、嬌艷，老師似乎看到了79張笑臉呈現(xiàn)在她面前，她感到了79顆閃光的童心里正托著暖烘烘的希望，向來(lái)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，她感到了濃濃童心的撫慰，感到自己的心與他們連接得好近……好近……
野菊花作文4
有這么的一叢野菊花。
他長(zhǎng)在車(chē)站旁那棵行道樹(shù)下。這個(gè)車(chē)站正對(duì)著一條大馬路，馬路隔著一所學(xué)校；車(chē)站后面是人行道，人行道邊有大大小小的店鋪和公司。馬路的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人行道的人群絡(luò)繹不絕。所以在這里等車(chē)的人很多，有上班族，有遠(yuǎn)行的就居民，也有回家的學(xué)生。他就是生活在這樣的環(huán)境中，看著來(lái)來(lái)往往的人群和車(chē)輛，一天一天地過(guò)日子。
雖然同為菊，但他的名字前面卻帶有一個(gè)“野”字，絕對(duì)不是文人騷客飲酒賦詩(shī)的對(duì)象。連他是否只在秋天綻放，我也不是很清楚。因?yàn)樵谟∠笾�，他似乎總是綻放著，即使是冬天。他總是很容易讓人遺忘，即使那是耀眼的黃，也沒(méi)有人會(huì)刻意留意他。大概只是等車(chē)的人為了消磨時(shí)間望了他幾眼，心里也不覺(jué)得痛癢；又或是急忙的路人無(wú)意踩了他一腳，甚至也不知道有這么一回事；更可能是幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘把他摘走拿去玩，玩膩后，就隨手扔在了地上。他只是路邊肆意叢生的野菊花。
花店櫥窗里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，希望自己的姿色和沁人的香氣能博得客人的青睬。同樣是花，但這叢野菊花不管怎么樣隨風(fēng)搖擺也得不到別人的留意，更何況是青睬呢？
如果你問(wèn)他羨不羨慕那些櫥窗里的花？他不可能回答你。若你喜歡他，你可以認(rèn)為他不羨慕，你可以把他想象成默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、樂(lè)意為襯托綠葉的花兒。雖然是個(gè)小人物，但有著高尚的品德；若你不喜歡他，你可以認(rèn)為他非常羨慕，但只能在這樣的地方碌碌無(wú)為地過(guò)日子；你也可以想象他不甘于這樣的生活，內(nèi)心十分渴望將來(lái)有一天成為大家的所愛(ài)。
而我覺(jué)得，這叢野菊花在這里生長(zhǎng)，也在這里消融，怎么可以有機(jī)會(huì)看見(jiàn)櫥窗里惹人愛(ài)的朵朵鮮花呢？他面對(duì)的只是來(lái)來(lái)往往的人群和車(chē)輛，他每天做的事就是看看發(fā)生在他面前的林林總總，他怎么可能有如此偉大的抱負(fù)呢？
野菊花作文5
有一位園丁種了許多花，在園丁的精心培育下，花長(zhǎng)得很茂盛。一天，園丁去郊外看望他爸爸去了，回家時(shí)，順便帶回了一株野菊花，把它栽到了花園里。
一些名貴的花兒看到了這株野菊花，便開(kāi)始嘲笑它，先是紅玫瑰，它說(shuō)：“哼，你想和我比美，差的遠(yuǎn)呢！”你有我這么漂亮的身材嗎？你能看出比我更漂亮的花朵嗎？哈哈，不能吧？不能吧？哈哈哈……
接著是曇花：“你呀你，真是不知好歹，敢跑到這兒來(lái)和我們比美，你能比得過(guò)我們嗎？雖然我開(kāi)花的時(shí)間很短，但我開(kāi)出的花比誰(shuí)不嬌艷，美麗呢？人們把我開(kāi)花說(shuō)成‘曇花一現(xiàn)’，你能比得過(guò)我嗎？小不點(diǎn)兒？哈哈哈……”曇花驕傲地說(shuō)道。
大家都來(lái)嘲笑她，只有在菊花旁邊的仙人掌默默不語(yǔ)，最后，仙人掌實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去了，憤怒地說(shuō)到：“你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待野菊花！”沒(méi)想到，花兒們憤怒地罵仙人掌：“綠刺鬼，不用你管！”最后，花兒們罵夠了，便不理起野菊花。
這時(shí)，野菊花哭了，被仙人掌看到了，仙人掌便去安慰它說(shuō)：“沒(méi)事，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只是不必顯露罷了�！币熬栈�(tīng)了后，不再哭了，它說(shuō)：“謝謝你，仙人掌哥哥�！�
不久，秋天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，那些名貴的花兒都一個(gè)個(gè)倒下了，野菊花悲傷不已，只有它和仙人掌哥哥相依為命活下去了。但是，它明白了。
每個(gè)人都不是十全十美的，我們不應(yīng)該自卑，也不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能獲得成功。
看著徐徐升起的太陽(yáng)，野菊花想，我一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。（這是我寒假里寫(xiě)的）
野菊花作文6
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，微微拂著臉頰，融融秋陽(yáng)，暖暖照在身上。一個(gè)輕盈的身影蹦蹦跳跳地在山間小道上閃現(xiàn)，她就是“向陽(yáng)小學(xué)”六年級(jí)二班的學(xué)生——蘭蘭
蘭蘭今天起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉焓蔷旁率铡處煿?jié)，她想在老師沒(méi)有來(lái)到辦公室之前，給老師送去一份節(jié)日的禮物。
送給老師的禮物蘭蘭早就在心里盤(pán)算好了，這份禮物就是開(kāi)在山間小道上默默元聞的野菊花。它沒(méi)有牡丹的容華貴，它沒(méi)有月季的婀娜多姿，它沒(méi)有玫瑰的迷人芬芳，但是它卻在這個(gè)金色的季節(jié)無(wú)聲無(wú)息地悄然開(kāi)放。一片片，一簇簇，黃的、白的、藍(lán)的，色彩繽紛的野菊花，像一個(gè)技藝高超的畫(huà)家把曾經(jīng)寂寞光禿禿的山路妝扮得非常美麗。
老師就像這滿(mǎn)山的野菊花一樣。他每天迎著“朝陽(yáng)，沐著月色，辛勤地耕耘在教書(shū)育人的這片沃土上，他們沒(méi)有顯赫的身份，他們沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫的財(cái)富，但他們卻知識(shí)淵博，甘守清貧用他們的知識(shí)，用他們的一腔熱血，為山村里孩子的童年插上了理想的翅膀，讓他們走出了貧困的小山村，為他們打開(kāi)了一翩翩通向成功的大門(mén)，讓他們走上了光明與輝煌的人生。
菊花采好了，蘭蘭緊緊地把它抱在胸前。時(shí)間還早，校園里靜悄悄的，只有歡快的鳥(niǎo)兒在林間無(wú)憂無(wú)慮地啼囀。推開(kāi)語(yǔ)文老師輕輕掩著窗戶(hù)，映入眼簾的一切那樣熟悉，那樣溫馨，老師那埋手批改作業(yè)的身影仿佛就在眼前。
蘭蘭把那來(lái)黃色的野菊花輕輕地插入老師的筆筒里，就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了，因?yàn)樗�要向其它老師帶去祝福呢。在路上，她仿佛看到菊花時(shí)臉上綻開(kāi)的笑容。剎那間，一朵更加美麗的野菊花在蘭蘭的心頭悄悄地開(kāi)放了。
野菊花作文7
9月10日教師節(jié)的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。
無(wú)意間，我看見(jiàn)路邊的野菊花，真美呀！對(duì)了，送老師幾多野菊花吧，對(duì)，就送野菊花。想著，一陣菊花香撲面而來(lái)，真香�。∥艺藥锥湟熬栈�，并細(xì)心的整理好，就高高興興的向?qū)W校跑去。
終于來(lái)到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過(guò)的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒(méi)有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺(jué)的浮現(xiàn)在我眼前：那是去年大掃除的時(shí)候，我們?cè)诖蟪靥吝叢粱▔蠋熞苍诓�，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)似的，突然，的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好�？衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若，衣服也沒(méi)脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來(lái)了，可老師卻得了重感冒。我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，我會(huì)心的笑了。
老師看到了我的花，他的眼睛濕潤(rùn)了，飛快的跑進(jìn)教室，手里拿著花：“這是誰(shuí)放在我的筆筒里的？”“是。是我。放的！”我以為老師會(huì)批評(píng)我，可老師把我報(bào)到了懷里，“謝謝，謝謝你。”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師�。 薄安�！你是我最好的學(xué)生，永遠(yuǎn)都是！”老師含著眼淚啜泣著說(shuō)。
“老師祝您節(jié)日快樂(lè)！”我在心里默默的想，默默的祝福。
野菊花作文8
秋風(fēng)掃落葉，野菊開(kāi)滿(mǎn)山。深秋時(shí)節(jié)，正是野菊開(kāi)放的時(shí)候，唐代詩(shī)人王建曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“晚艷出荒籬，冷香著秋水。”今天，我和爸爸媽媽前往嶺上去采野菊花。
午后兩點(diǎn)左右我們出發(fā)了。這一路可讓我大飽眼福了，美景盡收眼底。舉目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的山野上，一棵棵小樹(shù)穿上了紅黃相間的彩衣服，真像是把林風(fēng)眠的《金秋》放大了。秋魔術(shù)師把山變成了調(diào)色板，黃的，綠的和紅的，交錯(cuò)相映。再看那一畝畝農(nóng)田，一排排整齊的綠油油的小麥苗好像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)，又似一潭潭碧綠的湖水。我們不時(shí)地看見(jiàn)一輛輛三輪車(chē)運(yùn)著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)野菊花行駛著。
我們來(lái)到一座石頭山下，舉目仰望，只見(jiàn)這座石頭山上，石頭與石頭之間那一點(diǎn)土地上，一叢叢野菊花探著小腦袋，黃的，紫的，數(shù)不勝數(shù)。像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的！湊上去聞一聞，一股夾雜著絲絲藥味的清香撲鼻而來(lái)，閉了眼，山上仿佛剛淋過(guò)一場(chǎng)“清香雨”，我盡情地呼吸著新鮮的空氣，仔細(xì)地偷聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。走近看野菊花好像一張張小朋友的臉，朝我點(diǎn)頭微笑。
我們登上山坡，找了一塊比較平坦的石頭坐了下來(lái)。雖然有一句話叫“一枝幽艷迎秋開(kāi)，孤零零，見(jiàn)者猶憐不忍摘�！笨墒强粗鼈�，我還是忍不住拔出了小鐵鏟，在地上磨利了，拽住附近的一從野菊花，使勁一戳，野菊花就乖乖地跑到了我的手里。我拿起它來(lái)，把它上面的花朵一朵一朵地捋下來(lái)，輕輕地放進(jìn)袋子里。我選了四朵花中之王插在了媽媽的頭上時(shí)，爸爸說(shuō)：“你媽媽帶上野菊花，比她年輕時(shí)都漂亮好幾倍。”
看著漫山遍野的野菊花，我不禁對(duì)它們敬慕起來(lái)，這么差的生存環(huán)境，它們依然開(kāi)的那么嬌艷，那么迷人。我愛(ài)野菊花！我不僅愛(ài)它那美麗的花朵，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力！
自評(píng)：我們前兩天去嶺上采野菊花，挺好玩了，我就把它記錄了下來(lái)。我先寫(xiě)了路上的景色和野菊的景色，最后寫(xiě)了采野菊。請(qǐng)大家多多指點(diǎn)！
深秋這幅畫(huà)美麗吧！
野菊花作文9
每次坐車(chē)去游學(xué)營(yíng)，我總是滿(mǎn)懷期待……
游學(xué)路上我們有說(shuō)有笑，突然，一個(gè)什么東西到我的腳上戳了一下，我生氣地低頭一看：呀！怕什么來(lái)什么，又是可惡的棗刺！雖很氣憤，卻不敢對(duì)它發(fā)脾氣，小心翼翼，好不容易把棗刺弄掉，前面一個(gè)東西擋住了我的視線。我又定睛一看，一朵花？哼，剛被棗刺扎完，你就敢來(lái)打擾我？我用力的把它連根拔起，仔細(xì)地瞧了瞧它。咦！這朵花我之前好像見(jiàn)過(guò)又好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。長(zhǎng)得倒也不算難看，有點(diǎn)像向日葵，尤其是花芯特別像向日葵的花芯，花瓣稍有不同。這種花的花瓣是橢圓形，而且非常細(xì)，而向日葵的花瓣卻是水滴狀的。再說(shuō)了，向日葵得有小盆那么大，而這一朵花卻只有四五平方厘米那么大。所以我斷定這肯定不是向日葵。
老師準(zhǔn)備講課了，我只好把手中的花放下，仔細(xì)聽(tīng)老師講。突然見(jiàn)老師也拔了一朵花，咦？這不是我剛剛拔的那種花嗎？聽(tīng)老師一講，哦，原來(lái)這是野菊花。
什么，這竟然是菊花！我專(zhuān)門(mén)和媽媽去開(kāi)封看過(guò)菊花展，似乎對(duì)野菊花沒(méi)印象。好吧，我只好拿起它仔細(xì)欣賞，發(fā)現(xiàn)它和菊花有好大的區(qū)別。菊花比它大，還比它好看，菊花還有專(zhuān)人培育，總是在花盆里被保護(hù)的`好好的，鄰居呢，也都是些好看的花花草草……而野菊花呢？它總是在荒郊野外生長(zhǎng)著，刮風(fēng)下雨也無(wú)人照看，鄰居只有一些雜草和棗刺……多了一個(gè)野字就是不一樣�？勺屑�(xì)的再想一想，野菊花生長(zhǎng)在這么惡劣的環(huán)境，但也能活下來(lái)，足以說(shuō)明它是一種堅(jiān)強(qiáng)的花。我覺(jué)得它應(yīng)該和梅花一樣，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
看看野菊花，再想想自己，我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈，做一謙謙君子。
野菊花作文10
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡潔白無(wú)瑕的水仙，有人喜歡浪漫艷麗的玫瑰，有人喜歡熱情似火的杜鵑……可我偏愛(ài)那平凡而頑強(qiáng)的野菊花。
它沒(méi)有美麗的姿態(tài)，只有黃色的花瓣，黃色的花蕊，看上去是那么平淡無(wú)奇。它沒(méi)有生長(zhǎng)在花圃里，沒(méi)有生長(zhǎng)在花盆里，沒(méi)有生長(zhǎng)在肥沃的土地里，但在野外、石頭下、石縫里、懸崖邊、山澗里、無(wú)人光顧之處……隨處都可以看到它那渺小而又頑強(qiáng)的身影。有它的地方，也許沒(méi)有陽(yáng)光的照射，沒(méi)有細(xì)雨的滋潤(rùn)，沒(méi)有大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨；也許沒(méi)有蜜蜂的光顧，沒(méi)有蝴蝶的青睞，沒(méi)有人們的贊賞，但它依舊深深地扎根泥土，盡情地綻放出屬于自己的美麗。
野菊花雖小，它的作用卻挺大：消炎止血，清熱消火，治感冒等等。記得有一次，我因小橘子吃多了上火，不停地咳嗽。媽媽給我泡了一杯菊花茶，喝下去，微苦的口感，但苦后回甘，沁人心脾，連喝了幾天，我竟不咳了。
正如大詩(shī)人元稹所說(shuō)的：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！鼻镲L(fēng)蕭殺，百花凋零，原本五顏六色的田野，一下就變成了灰茫茫的一片，但灰色中還泛著黃色，那就是平凡的野菊花。雖然已是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但它依然傲然挺立，宛如脫穎而出的倔強(qiáng)少女。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到野菊花的時(shí)候，我便喜歡上了這種花兒。當(dāng)時(shí)，我想要挖兩株回家種植。挖到一半，奶奶看見(jiàn)了連忙阻止我：“野菊花是種在花盆里種不活的花，它只能在野外自由地生長(zhǎng)�！蔽伊ⅠR對(duì)野菊花充滿(mǎn)敬意。野菊花不貪圖優(yōu)越的生活條件，它只是想在大然中過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，這是多么難能可貴！
我們做人也要像野菊花一樣，不要去追求那些外在額虛榮，更不要認(rèn)為自己渺小而自卑，不要遇到困難，就節(jié)節(jié)后退，我們應(yīng)該如同野菊花一般，雖然平凡，但頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，默默奉獻(xiàn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
野菊花作文11
深邃的秋，草木脫去了青翠的外衣越發(fā)枯黃；葉子和枝條在風(fēng)的搖曳下演繹著別離；昆蟲(chóng)藏匿了調(diào)皮，在它安逸的歸所享受著睡意。。。其實(shí)，我并不喜歡秋的唯美，因?yàn)榍锏穆淠偸亲屛倚纳袀谶@深秋里，讓我唯一留戀的，也只有那最后的野菊了。
往年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我都要回農(nóng)村的老家，去山林里采摘野生的松蘑�？墒�，給我印象最深的，不是我在枯草中苦苦尋覓的蘑菇美味，而是那漫山遍野，分布于叢林里，點(diǎn)綴于石縫間，散落在溝壑旁的野菊，那黃得金燦，白的淡雅，紫的清透的野菊花，一簇簇，一堆堆，開(kāi)著它并不驕艷得小花兒，細(xì)碎的花瓣，夸張的花蕊，綻放的如此美麗，如此赤誠(chéng)，時(shí)而如繁星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而如火炬簇?fù)�，時(shí)而熱烈，時(shí)而冷清，無(wú)處不在炫耀她生命力的頑強(qiáng)。秋風(fēng)瑟瑟，空氣中飄逸的，是那淡淡的菊香，清而不膩，香而不迷。
深秋了，可這最后的野菊花，經(jīng)過(guò)寒霜的沐浴，冷露的洗禮，卻越發(fā)青翠，纖細(xì)的枝葉，質(zhì)樸的繁花，無(wú)私的點(diǎn)綴著自然蕭瑟的秋，她沒(méi)有牡丹的雍容華貴；沒(méi)有玫瑰的嫵媚妖嬈；沒(méi)有茉莉的清香迷醉；更沒(méi)有臘梅的冷艷清高，我不僅折服她的平庸，更鑒賞她的質(zhì)樸，她扎根山林貧瘠的土地，攀附巖石微小的縫隙，似乎厭倦著都市的喧囂，紅塵的繁雜，在幽靜的山野自由奔放的宣泄，無(wú)憂亦無(wú)慮，不遜亦不拘，無(wú)時(shí)不刻的不再彰顯著自己的頑強(qiáng)，續(xù)寫(xiě)著自己的倔強(qiáng)。也許，這才是世界上任何花卉無(wú)法比擬的精髓。
曾幾何時(shí) ，我總是幻想自己是隱居山林的野菊，盡情綻放，渲染冷秋，嫵媚自己，不攀附，不依托，做真實(shí)的我，自由的歡唱，暢快的呼吸。
俯身隨手采摘下一束束野菊，我不忍心把玩，只想用生命聆聽(tīng)，輕輕將她們環(huán)成一束，摟在懷里，讓這藥香的菊，借我一生的傲骨，染我一身的淡香，冥冥之中的來(lái)世，我要做這秋風(fēng)中不畏嚴(yán)寒，不怕寥寂的野菊，或金燦，或淡雅，或清透。。。
野菊花作文12
野菊花雖然沒(méi)有牡丹的典雅，玫瑰的芬芳撲鼻，月季的絢麗多彩；也沒(méi)有蒼松的挺秀高昂，白楊的高大威猛，但它那名不見(jiàn)經(jīng)傳的精神會(huì)使我由衷地贊嘆，雖然它并不引人注目，雖然它只是普普通通的小花。
朝陽(yáng)溫暖地照在野菊花上，使得它那嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊里，那嬌滴滴、亮晶晶的露水仿佛妙齡少女晶瑩的淚珠兒，似落非落。山澗上、峽谷里、懸崖邊、山洞旁，處處可見(jiàn)野菊花那俊俏的臉龐。雖然土地是那么的貧瘠，也許連陽(yáng)光也見(jiàn)不著，連蜜蜂也不肯光顧，而野菊花還是對(duì)未來(lái)的生活憧憬著，認(rèn)清風(fēng)為友，冷月為伴。生活中，野菊花缺乏營(yíng)養(yǎng)，缺乏陽(yáng)光、缺乏水分，而野菊花卻懂得同心協(xié)力，手拉著手，根連著根，心中充滿(mǎn)了堅(jiān)定的信念、生活的希望，毅然地扎根于大自然。
野菊花還有很多用途。野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家買(mǎi)不起藥，就用曬干的野菊花熬水洗傷口，還真的很管用；野菊花還能清熱敗火、治感冒，媽媽曾教我將野菊花洗凈曬干后，泡茶喝。嘗一口，有種沁人心脾的感覺(jué)。我真沒(méi)想到野菊花竟有這么多用途。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到野菊花的時(shí)候，我便喜歡上了這種花兒。當(dāng)時(shí)，我想要挖兩株回家種植，奶奶立刻阻攔了我，說(shuō)野菊花在盆里是種不活的，它只能在大自然中生存。野菊花不貪圖優(yōu)越的生活條件，它只是想在大自然中過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活。
野菊花土生土長(zhǎng)，默默芬芳。我喜愛(ài)它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。這不就是人類(lèi)所需要的精神嗎？如果人人都擁有著這種精神，那么我們這個(gè)世界將變得溫馨、和平。
野菊花作文13
今天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們盼望已久的好日子終于到來(lái)了，那就是九月十日——教師節(jié)。
我早就想好了要送給老師的節(jié)日禮物。清晨，我起得很早，來(lái)到了村后的山坡上。啊，秋天的田野可真美啊，我看到過(guò)鮮艷似火的牡丹花，水晶般的荷花，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多美麗多彩的野菊花。有金黃的、雪白的、桔紅的，一堆堆，一簇簇，仿佛正在進(jìn)行選美比賽。我跑上去小心翼翼地采著這美麗的花兒，一朵、兩朵、三朵……不一會(huì)兒的工夫，我就采到了一大束漂亮的野菊花，美麗的花瓣上還閃爍著晶瑩的露珠呢。
我急急忙忙地跑到學(xué)校，來(lái)到了老師的辦公室。透過(guò)窗戶(hù)，看到老師的書(shū)桌上整整齊齊地放著同學(xué)們的作業(yè)，旁邊是打開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)批改記錄本。我猜想老師為了我們，昨天一定又忙到很晚才休息的。做老師真是太辛苦了��！我悄悄地將代表我心意的野菊花輕輕放在老師的桌子上，慢慢地走了出來(lái)，往事也如放電影般出現(xiàn)在我的眼前……
記得那次我因發(fā)高燒請(qǐng)了一個(gè)多周的病假，當(dāng)我病好后回到學(xué)校時(shí)，拉下了整整三課，最讓我心焦的是中考已經(jīng)迫在眉睫。我又愁又急，看著爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)的同學(xué)和忙忙碌碌的老師，真不知該怎么辦才好。沒(méi)想到下午放學(xué)時(shí)，老師就給我雪中送炭了，她叫我每天晚上到她家里幫我補(bǔ)課。聽(tīng)到這個(gè)好消息，激動(dòng)的淚花在眼眶里只打轉(zhuǎn)，我真想擁抱我親愛(ài)的老師！在老師家里的輔導(dǎo)充滿(mǎn)了幸福和溫馨，溫和的笑容，親切的講解，有時(shí)還如一家人一樣和老師共進(jìn)晚餐，老師像媽媽一樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)如股股暖流流淌在我的心田，我覺(jué)得自己成了世界上最幸福的孩子！
我愛(ài)我的老師，她就像那平凡的野菊花一樣，默默無(wú)聞地工作著，奉獻(xiàn)著，從來(lái)不求任何回報(bào)。我祝愿我親愛(ài)的老師永遠(yuǎn)都能像那美麗的野菊花一樣絢麗奪目，清香撲鼻。
野菊花作文14
門(mén)前地里，挨著鄰家墻下，葳蕤一片的，是去年種下的野菊。
那時(shí)秋正好，便懷抱興致，腳步輕捷的上了西山。楓葉釅到赤紅，覺(jué)得滿(mǎn)眼滿(mǎn)山的豪情涌動(dòng)，滿(mǎn)眼滿(mǎn)山的烈酒升騰。人就唏噓，長(zhǎng)嘯，之后，沉默。山頂上，四望蒼茫。正感寂寥，忽然南側(cè)坡上，有金色灼眼。走近了看，野菊花！
野菊花悄悄開(kāi)了。
它漫山遍野地裝點(diǎn)著山坡田埂溝谷，每到深秋，幾乎無(wú)處不在它的身影。野菊花花朵很小，莖桿柔弱細(xì)嫩最高不過(guò)一米左右，但它們不自卑不示弱，團(tuán)隊(duì)精神在它們身上得到最好的展現(xiàn)，一簇簇、一叢叢、一片片，發(fā)展、相連，黃金一般的花朵密密匝匝簇?fù)碓谝黄�，濃郁的藥香撲鼻而�?lái)直沁入心脾，好像要把人身心浸透。
在我的心中，野菊花占據(jù)了重要的一角，任百花爭(zhēng)艷誰(shuí)也無(wú)法代替，也許是我和它有著相同的地方。
深秋的山野枯草成堆林木凋落，清霜寒露中，野菊花舉起了旗幟，仿佛要證明自己的存在和價(jià)值、美麗和堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我們俗人的眼中心中，野菊花好像獨(dú)樹(shù)一幟贏得了人們的青睞和賞玩，然而，野菊花在瑟瑟冷風(fēng)中鮮妍綻放難道就是為了得到俗人的目光言語(yǔ)和恣意攀折嗎？
卑微而不卑下，樸素卻又超凡，這就是我欣賞野菊花的地方。
它只要一點(diǎn)點(diǎn)貧瘠的泥土，哪怕是在窄窄的石縫中，它就能潑潑辣辣地開(kāi)滿(mǎn)一大片；即使燒荒的人殘忍地把它的莖桿燃成灰燼，到了第二年的春天，雨一潤(rùn)、風(fēng)一吹，它立即萌發(fā)出一片片芬芳的新綠，用頑強(qiáng)的生命力回報(bào)自然，全心全力裝扮哺育它的大地。曾經(jīng)，野菊花離我很近很近，只要到田野里走一走，就能隨處發(fā)現(xiàn)它的麗影�？呻S著城市逐漸擴(kuò)大，人們不斷開(kāi)荒開(kāi)發(fā)，野菊花那俏麗婆娑的姿態(tài)已漸行漸遠(yuǎn)了。
我想，野菊花那么竭盡生命努力地開(kāi)放，只是為了感恩滋養(yǎng)它的泥土容納它的空間；在別的花草因?yàn)槲窇趾湓缭缧菝撸鼌s在這別人不喜歡或不能承受的冷風(fēng)冷雨中開(kāi)出金燦燦的花朵，這是一種多么高尚的情操。
生命如此，怎不讓人歡喜贊嘆！
野菊花作文15
我愛(ài)花。愛(ài)嬌艷的玫瑰，也愛(ài)淡雅的蘭，更愛(ài)經(jīng)霜傲雪的菊。
野菊花盛開(kāi)于晚秋。天高云淡，菊花遍野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的野菊花就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的黃色的火焰。有些地方的野菊花環(huán)繞成一個(gè)圈，好像給山坡戴上了一條黃色的腰帶。崖壁上直垂著的野菊花，從上往下，由綠色逐漸變成黃色，好像簾子一樣，十分美麗。走近了，一股清香撲鼻而來(lái)，淡淡的香味沁人心脾。仔細(xì)一看，萬(wàn)綠叢中露出一朵朵黃色的野菊花。一些小，小得小巧玲瓏；一些大，大得大大落落，開(kāi)得沒(méi)有一些隱藏。細(xì)細(xì)端詳，黃色的花瓣雖纖細(xì)卻不孱弱，黃色的花蕊中透著淡淡的綠色，花托和萼片不大不小，剛好托起花冠。花苞綠中透著黃。花骨朵含苞待放，好像能一下子掙脫花萼，盡情地伸展花瓣。綠葉在黃花的映襯下顯得越發(fā)的綠了，從容地舒展著筋骨，吸收著陽(yáng)光，享受著微風(fēng)。
自古以來(lái)，菊花都是經(jīng)霜傲雪、不畏嚴(yán)寒的。野菊花盛開(kāi)之時(shí)，已接近寒冬。不論北風(fēng)如何吹，冬雨如何下，它還是傲然屹立在天地之間。風(fēng)住了，雨停了，它又綻開(kāi)了笑臉，這時(shí)它的臉上還掛著晶瑩的淚珠呢。
北宋的周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道：“予謂菊，花之隱逸者也。”我非常認(rèn)同他的觀點(diǎn)。陶淵明愛(ài)菊不也是因?yàn)檫@一點(diǎn)嗎？野菊花雖不能與牡丹等一起被眾人視為富貴的象征，但它也在默默地為人們作著奉獻(xiàn)。它可以用來(lái)泡水喝，也可以用來(lái)做枕頭，還可以用來(lái)煎水洗澡等，無(wú)私地把自己奉獻(xiàn)給人們。在我們身邊也有許許多多如野菊花一樣的人們，他們不引人注意，甚至被人遺忘，但他們還是在默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
我愛(ài)野菊花，更愛(ài)它的精神。
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