菊花小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的菊花小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
菊花小學(xué)生作文1
深秋時節(jié)，我到花園去賞花，遠遠的一股清香撲鼻而來，細細一看，百花凋零，只有菊花傲然怒放。
這么多的菊花，一眼望去形態(tài)各異、各不相同，這一朵像一位羞羞答答的小姑娘，用手遮住了半張臉；那一朵全盛開了，張著笑臉迎接這金色的世界；還有的還是花骨朵兒，似乎還不想讓別人看見它的廬山真面目。菊花的顏色也很多，紅的似火；黃色的如同一堆堆金燦燦的金子；紫色的好似天邊的云霞；白色的仿佛冬天里那潔白的雪花，讓人眼花繚亂。細看看花瓣兒，有的像女孩的頭發(fā)，有的像烏賊的觸角，還有的像老鷹的爪子。如果把這些千姿百態(tài)的菊花看做一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不可小視。
我忽然覺得自己仿佛就是這百花中的一朵，穿著淺黃色的衣服，站在陽光里，聽著小鳥歡快的歌唱，我們大家隨風(fēng)舞動，蜜蜂找我要些花粉，蚯蚓從土里出來找我談天。
一陣秋風(fēng)吹過，我打了一個哆嗦，才從想象中醒來，記起我不是菊花而是在看菊花。
有人喜歡牡丹的高貴、有人喜歡月季的嬌艷、有人喜歡百合的優(yōu)雅，而我卻喜歡菊花的樸實，以及它那不屈不饒、知難而進的精神。
菊花小學(xué)生作文2
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”唐代詩人元稹曾這樣贊美菊花。菊花，不像桂花那樣香氣撲鼻；不像玫瑰那樣美麗嬌艷，但它那不怕寒冷的精神令人十分敬佩。
每當秋風(fēng)來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，百花凋零了，唯有菊花還迎風(fēng)而立，傲然怒放，五顏六色，千姿百態(tài)。菊花有紅的、黃的、綠的、白的、紫的，有黑里透黃的、白里摻紅的、紅中帶綠的，還有粉紅的、桔黃的、深藍的、淡紫的。紅的像火，黃的似金，綠的如翡翠，白的像玉帶，粉的似彩霞，深紅的如綢子，大的像團團彩球，小的像精巧的花燈。
“綠牡丹”是菊中佳品，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛；出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，金外內(nèi)朱，如初升的朝陽，可稱得上菊“軍”之帥；與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嫵媚的“靜女”，它花瓣如絲，垂發(fā)低首，不似“帥旗”風(fēng)風(fēng)火火，卻嫻靜優(yōu)雅，給人另一種美的享受。
“白菊”的花冠細長而彎曲，白嫩細膩的瓣，上短下長。上部的花瓣如無數(shù)的小手伸出；下部的花瓣層層疊疊，像蛟龍的爪子一樣剛勁有力，嫩黃色的花蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。白菊葉片細小，鵝黃的底兒泛著清淡的光彩，色調(diào)是那樣自然和諧，葉面脈絡(luò)清晰，葉邊的小齒涂著一絲紅暈兒。菊經(jīng)挺別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。
菊花在群花枯萎的季節(jié)，獨自開放，為大自然增添了魅力。等到冬天，它們數(shù)落莖枯，來年春天，它們又蓬蓬勃勃地生長，并且更多，更美……
菊花小學(xué)生作文3
在我家門前，生長著幾株小小的野菊花。不知是從何年何日起，這些野菊花就開始在那兒生長了，在我的記憶中，似乎很早就有了，原先只有一兩株，后來越長越旺，變成了很大的一蔟。每年到了秋葉飄零、寒冬將至的時候，它們便會綻放，金黃色的花兒一朵一朵地，很是奪人眼球!在野菊花開的那些日子里，我天天去拜訪它。我越來越喜歡野菊花了，在觀賞野菊花的過程中，我領(lǐng)悟到了許多東西。野菊花有著颯爽英姿，野菊花有著抗爭的勇氣，野菊花代表了一種精神!野菊花是多么地特別呀!它不羨慕嬌艷的迎春花，在春光明媚的三月盡享和風(fēng)細雨;它不羨慕清純的水蓮花，在驕陽似火的夏日在碧波中暢游;它沒有郁金香的五彩絢麗，卻有著吟詠秋色的清純雅致;它沒有牡丹的富貴華麗，卻有著直面寒冷的氣度豪情;它沒有丹桂的芬芳濃郁，卻有著讓人回味的淡淡清香;它沒有月季的姹紫嫣紅，卻有著讓人欽佩的颯爽英姿!我贊美野菊花，因為它不僅只有美麗，更有不畏嚴寒的傲骨!我欽佩野菊花，因為它不僅只有芬芳，更有堅強不屈的靈魂!我愿我是一株小小的野菊花，用一種大無畏的勇氣直面困難!我愿我是一株小小的野菊花，用一種對生命的熱愛去擁抱大地!
菊花小學(xué)生作文4
桂花的清香淡雅讓人陶醉，月季的雍容華貴讓人自信，荷花的純潔高尚讓人感動，而我卻更喜歡菊花――因為它堅貞不屈、傲霜斗雪!
百花爭艷的春天過去了，楊柳依依的夏季也過去了。秋天，百花凋零、黃葉漫天飛舞，可是，就在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)、略帶涼意的秋天，倔強而又樸素的菊花卻迎風(fēng)怒放了!
田野里，小路旁，那一片片、一簇簇潔白的、金黃的菊花幽香撲鼻，無比燦爛。街頭，賣花爺爺?shù)能嚿先佳b滿了爭奇斗艷、欣然怒放的菊花：看，那花朵品種多樣、五顏六色。又大又黃的“龍爪菊”在秋風(fēng)中張牙舞爪，搖頭擺尾，真像一條剛剛躍出水面騰空而起的蛟龍啊;“金發(fā)卷”的花朵隨風(fēng)擺動，像幾個可愛的金發(fā)小女孩在跳著歡快的舞蹈;那一盆盆“瀑布菊”飛流直下，在陽光里，在秋風(fēng)中，銀光點點、搖搖擺擺。
我喜歡菊花，因為它的香氣令人神清氣爽;我喜歡菊花，因為它不怕風(fēng)霜，堅忍不拔!這也正是我們少年兒童從小就應(yīng)該具有的良好品格，我以后一定要做一個有志氣，有骨氣，有理想的好孩子!有困難，不怕!有挫折，也不怕!向著心中的理想和希望快樂的奔跑著。
菊花小學(xué)生作文5
涼涼的秋風(fēng)越來頻繁，秋意正濃，在這個秋天的季節(jié)里我們學(xué)校又增添了許多美麗的花兒——菊花。
你瞧！那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既好像一個小絨球，又好像一個一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒，一簇簇菊花簇擁在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧！菊花的香味不如其它花兒那么濃，是淡淡的清香，走在菊花叢里，心情很好。
在校園里，站在離菊花遠一點的地方，只見許多的菊花，黃的好像金，白的好像雪，粉的好像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就好像一塊塊花地毯。
我不僅很喜歡菊花的美麗，更很喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。到了秋天，別的花兒都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，越開越艷。我還記得陳毅爺爺曾經(jīng)寫了這樣一首詩贊美秋天的菊花：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
確實，菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的嬌艷嫵媚，沒有百合的高貴優(yōu)雅，但她那不怕寒風(fēng)的精神，總是激勵著不怕困難的人們，迎難而上。
菊花小學(xué)生作文6
近了，近了！人們閑雜的談話聲，急促的腳步聲，都可以清晰的聽見！拐過一個彎，前方的情景不進令人為之一震——人擠人，花擠花，菊花展到了！
百十種不同的菊花，如百十個不同姿態(tài)的人展現(xiàn)在你的面前。翡翠一樣，是襯托的綠葉；蓬裙一樣，是百褶的花瓣；發(fā)絲一樣，是細長的花蕊；戰(zhàn)士一樣，是堅強的花姿。青楓公園里展現(xiàn)出多么頑強、多么動人、多么高雅的一朵朵傲放于秋天的花使者啊——菊花！
這一朵朵菊花，以各種不同的姿態(tài)來迎接秋天。大大小小，五彩斑斕。有呈孔雀狀的，有呈竹子狀的，有呈一朵大花狀的，有呈……無論是什么樣子的，它們都有一個特點——堅強地盛開著！使我們也不禁振奮了起來。
好一個菊花展！
菊花的任何一個部位，都以最飽滿的姿態(tài)，把自己奉獻給了秋天，是秋天不再寂寞，使人們看到了生機，看到了生命。它震撼著你，凈化著你，滿足著你。它使你從來沒有鮮明地感受到生命力的頑強與如此無私奉獻的精神，它的生命就是在綻放中度過的。它使你驚異于那短暫的生命，微不足道的生命竟可以綻放得如此完美，如此頑強，居然可以震顫著我們每一個人的心靈。
好一朵朵生命力頑強、無私奉獻的菊花！
當我依依不舍地離開菊花展的時候，眼前仍浮現(xiàn)著那一幅幅扣人心弦的菊花圖。
菊花小學(xué)生作文7
當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當陌生的`孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節(jié)。
瞧!那兩盆大麗菊傲然女方，數(shù)百朵小菊環(huán)繞擁簇，爭妍斗艷，真是好一派佳境啊!紅的，黃的，百的。紅的似火，黃的似金，白的似雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放：千姿百態(tài)，讓人看得眼花繚亂。陽光之下，紅黃白三色相映，分外清新沁人!
山的那一頭，開滿了閑雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下，朵朵小花繁密似星。她們肩并著，膀并著膀，神態(tài)不一，賦有情趣，有的似孔雀開屏，有的則似銀河落地，有的似蛟龍?zhí)胶！媸窍扇蓠厚�，妙趣橫生啊!
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花小學(xué)生作文8
菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風(fēng)中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了！細看菊花，就會發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發(fā)的但不管是什么姿態(tài)的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多。新生代的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。
碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧！在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊，菊花開得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開得越是艷麗。
難怪陳毅爺爺會如此贊它：”秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，“風(fēng)霜其奈何是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風(fēng)霜又能怎么樣呢？菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢！而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢！所以，菊花，我要贊美你！
菊花小學(xué)生作文9
今天下午，老師從外面搬來了一盆菊花，放在了教室的講臺前，同學(xué)們眼前一亮，都紛紛圍了上來，愛不釋手的撫摸它!
菊花長得十分漂亮，惹人喜愛!它的葉子呈深綠色，有大有小，密密麻麻的!小的葉子柔柔嫩嫩，小巧玲瓏;大的葉子象我們的手掌一樣，可愛極了!金黃色的花瓣蒼翠欲滴，香氣撲鼻!味道像甜甜的蜂蜜!有時候會滴下一滴晶瑩的露珠!花瓣一層層的，里層的花含苞待放，正在慢慢舒展著身體;外層的大大展開，像張開的花傘，盡情享受陽光，花瓣的多姿多彩，讓人們感到心曠神怡!花瓣里面是花蕊，花蕊綠油油的!上面堆積著小小的顆粒，也是花的種子，假設(shè)沒有種子，花就沒法生長!花的莖非常挺拔，像一個士兵一樣昂首挺胸，支撐著花冠，非常自豪!又好像讓人們觀賞它的美麗，真有意思!要是在遠處看，菊花就像身穿綠衣服的少女翩翩起舞，舞姿婀娜，美麗極了!
菊花真是大自然的杰作!
我愛菊花，愛它的精神，愛它的秀氣，因為它不僅點綴了我們的世界，而且為我們帶來了歡樂。
菊花小學(xué)生作文10
有人喜歡亭亭玉立的水仙；有人喜歡靚麗迷人的玫瑰；有人喜歡雍容華貴的牡丹�？晌覅s對清新淡雅的菊花情有獨鐘。
當秋風(fēng)掃落葉的時候，菊花卻以千姿百態(tài)的姿勢競相開放，從遠處看，那迷人的煙花菊，像一朵朵綻放的煙花。從近處看重重疊疊的菊花瓣，一絲一絲的彎卷著，婉約極了！它們的根、莖筆直筆直的，嫩綠的葉片襯托著這些怒放的菊花，顯得更加奪目。
菊花的種類有很多，有家養(yǎng)菊，也有野生菊，無論是哪一種，它們都散發(fā)著獨特的清香，他們的顏色也是五彩繽紛，有粉紅色、淡黃色、月牙白、金黃色。當秋風(fēng)靜靜吹拂時，菊花便似花仙子般點頭搖擺，把它們的清香播散在空氣中，令人迷醉……
菊花有很多用途，比如野菊花有清肝明目的作用，爺爺奶奶經(jīng)常把野菊花采摘曬干，閑時倒上一杯菊花茶，慢慢品嘗，它的悠香浸潤了整個人的心肺，舒暢極了。難怪爺爺奶奶的眼睛還那么明亮，原來是長期喝菊花茶的緣故呢！
“采菊東籬下，悠然見南山”因為有了菊，才有了這般悠閑質(zhì)樸的意境，菊，我愛你！
菊花小學(xué)生作文11
有人很喜歡牡丹、有人很喜歡月季、有人很喜歡荷花、也有人很喜歡水仙、但我卻很喜歡菊花。菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的婀娜多姿、也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒有水仙“凌波仙子”的美譽，可是，它卻有著自己獨特的風(fēng)韻——樸實無華。
九月的一天，爸爸帶我去山上玩，可能是因為到了秋天，山上光禿禿一片。正在我覺得無聊時，忽然眼前一亮，我看見不遠處有一個金黃色的東西，我走上前去一看，一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的，有大米粒那么寬。花瓣是張開的，并且幅度一個比一個大，好好像每一個花瓣都迫不及待地要張開似的。菊花很樸實的，別的花都在花園里爭芳斗艷時，它卻在那里獨自開放，默默給人們奉獻香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、��！一陣幽香使我清爽了許多。
走著走著，我的腿被一個樹枝劃破了，我疼得哇哇大叫起來。爸爸掰下來一片菊花花瓣，擠出汁，涂在我的傷口上，我感到不那么疼了，沒過幾天就好了。爸爸說菊花不但能消炎止血，還可以泡茶喝呢！
鄰居張奶奶每年都會采一些菊花，曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑，絕對頂?shù)纳侠滹�，飲料�?/p>
��！小小的菊花，我愛你，你是那么的樸實無華、不屈不撓！
菊花小學(xué)生作文12
秋天正是賞菊的好時節(jié)，在一個陽光明媚的周末，我和媽媽興致勃勃地游覽了南京的“掌上明珠”——玄武湖。
遠望草地，草地上一叢叢菊花有的像一片金色的麥浪、有的像一個個氣球、有的像從天而降的瀑布、還有的像穿著粉色裙子的歌手。美麗的菊花讓我忘記了令自己生氣、傷心的事情，快樂極了。
在這塊草地上，我最喜歡“金背蟹爪”。因為它的一些花瓣很長，頂部是卷起來的，還真像螃蟹的爪子呢！怪不得叫“金背蟹爪”。我還喜歡“藍目菊”，因為它的花瓣顏色是漸漸變化的，外面是白色，中間是淡紫色，花蕊是深紫色�；ㄈ锵裱壑�，花形像藍眼睛，顧名思義“藍目菊”
在那塊草地上，有好幾盆亭亭玉立的“金繡菊”。整體上看，像好幾個絨球。它里面小外面大，里面像一個個小勺子，外面變成了大大的湯勺。它的菊葉像個小鋸子，好像說：“誰來拔我，我就用菊葉上的小鋸子把她的手指劃破！”這就是它——金繡菊。
美麗的菊花，把多姿多彩的玄武湖打扮得更加漂亮！
菊花小學(xué)生作文13
我特別喜歡野菊花，小時候，我住在奶奶家的那一年秋天，奶奶帶我到山上去玩。我來到山坡上，只見到處都長滿了野菊花，美麗極了。然而，當它還沒有開出黃色的小花時，人們總是以為它是一株小草，根本沒有在意它。秋天，野菊花盛開了，黃燦燦的，很美，美得自然，美得樸素。它不像牡丹那樣高貴，也沒有玫瑰那樣美麗，但它的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬的時節(jié)，百花凋謝，但它卻依然開放。
奶奶告訴我，野菊花的用途很多。那天，我爬坡摘野菊花時，不小心滑了一跤，手肘劃破了皮流了血，疼得我哭了起來。這時奶奶趕來，摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，擦在我的傷口上我覺得清清涼涼的，不幾天傷口就愈合了。奶奶說，野菊花有消毒止血的功能，解放前窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。奶奶又告訴我，野菊花可以清熱敗火，治感冒，我真沒想到，不起眼的野菊花竟會有這么多用途。
我長大后到了別的地方上學(xué)，但心里總惦記著野菊花。野菊花土生土長，無所需求，卻默默地向人們奉獻著。我喜歡它們的平凡，它們的樸素，它們的頑強，它們的無私奉獻。我覺得人也需要有一種野菊花精神，要像它那樣默默生長，默默地奉獻，不求索取，只是給予、給予，再給予……
菊花小學(xué)生作文14
今天，媽媽帶我去兒童公園看菊展。
兒童公園里人山人海，他們都是來看菊展的。
公園里的菊花爭相開放，一朵比一朵艷，一朵比一朵美。菊花仙子們在草叢中展示自己優(yōu)美的身姿，有的張開手臂，擁抱大自然；有的藏在草叢中，跟好伙伴玩捉迷藏；有的躲在葉間，竊竊私語；還有的剛剛穿上華麗的禮服，準備去參加舞會……
瞧！那一朵朵金色又帶紅色的菊花，它的花瓣又細又長，一絲一絲的，一層疊加一層，在陽光的照射下，顯得格外的艷麗。它的葉子細長細長的。這些菊花有的含苞待放；有的只微微張開了一點花瓣，非常害羞；還有的張開花瓣，即使在涼涼的秋風(fēng)里，也要展示自己獨一無二的美……這些花兒們盡情的和大自然媽媽擁抱。
一陣風(fēng)吹來，菊花們不時的跳起芭蕾舞，又時而點點頭，不管是誰都會被這鮮艷的菊花迷住。
菊花不僅美麗，而且身上有許多值得人們欣賞的地方。這讓我不禁想起詩句“不是百花偏愛菊，此花開過便無花�！本栈ㄔ谌f物都枯萎時，卻還在獨自盛開，真是讓人佩服，我要學(xué)習(xí)菊花頑強不屈，知難而進，永不退縮的可貴精神。
菊花小學(xué)生作文15
深秋的風(fēng)涼絲絲地掠過田野，湛藍的天空上一隊隊歸雁從遙遠的北方又回到南方……又是菊花盛開的季節(jié)了。
于是，我想起了家鄉(xiāng)的茶菊花。我的家鄉(xiāng)在浙江桐鄉(xiāng)，那兒是菊花之鄉(xiāng)。茶菊花開得多，一大片，一大片，一大簇，一大簇的，像雪一樣白的花瓣，金黃色的花蕊，碧綠的莖，莖上掛著幾片小嫩葉。
茶菊花可以泡茶吃，滾開的水一泡，一陣陣濃香迎面撲來。我們夏天吃的菊花晶就是用它制成的。爸爸說：“六月天吃了它會清涼解毒。”有些外國人來到那兒，常要去嘗嘗茶菊花，有的還有用茶水來洗臉呢。我們家鄉(xiāng)的人也都很喜愛它。
秋天，茶菊花開滿了田埂、河堤邊。有一年，我早早地到家鄉(xiāng)等茶菊花開。等了很久，我才等來了茶菊花開放的時候。我來到田埂邊，把自己家種的茶菊花摘下來，曬干，裝在一個布袋里，加上美麗的套子，鑲上了荷葉花邊，縫好，送給了奶奶。奶奶很高興。晚上，我夢見奶奶笑盈盈地健步向我走來……
現(xiàn)在我隨著爸爸媽媽來到了嘉定后，再也見不到它了。人家陽臺上和公園里雖然有許多美麗的觀賞菊，但我心想，這些花都不如家鄉(xiāng)的茶菊花那樣充滿田野的氣息，并且那樣繁茂，那樣親切。
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