軍訓(xùn)的體會(huì)作文
軍訓(xùn)的體會(huì)作文1
“服從，堅(jiān)決服從，絕對(duì)服從�！�
這是符教官對(duì)我們軍訓(xùn)的要求。
說(shuō)實(shí)話，軍訓(xùn)真的好累！
這兩天，符教官帶領(lǐng)我們班完成一個(gè)又一個(gè)軍訓(xùn)任務(wù)。不僅如此，他還教我們要懂禮貌禮儀，教我們要尊重他人，教我們自信做人，教我們誠(chéng)實(shí)做人，教我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)……
符教官總是強(qiáng)調(diào)，我們是個(gè)集體，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，當(dāng)然也要一個(gè)人犯錯(cuò)，集體受懲罰。
今天我們班男生在準(zhǔn)備大集合的時(shí)候，自顧自的喊著“左右左”，并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)教官“立定”的口令，后來(lái)教官叫了三聲“停”，他們才聽(tīng)到，后來(lái)教官很生氣，讓我們?nèi)w受罰。男生做“俯臥撐”，女生做“上下蹲”，罰到我們最后一個(gè)下訓(xùn)，當(dāng)時(shí)真的很恨教官，不過(guò)我知道教官是為了讓我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
其實(shí)軍訓(xùn)一天下來(lái)還是蠻充實(shí)的，教官已經(jīng)教給我們很多了，謝謝您！符教官！
軍訓(xùn)的體會(huì)作文2
功夫不負(fù)有心人古往今來(lái)，成就一番大事業(yè)的，但凡是吃得了苦的人；吃不得苦的人，他（她）的人生是有殘缺的，至少不能說(shuō)是完美的吧踏進(jìn)這個(gè)陌生的地方－實(shí)踐基地，說(shuō)真的內(nèi)心有些許的害怕、擔(dān)心，來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)這里就好比地獄一般，這里的教官個(gè)個(gè)兇神惡煞的。但是，經(jīng)過(guò)三天來(lái)，我想對(duì)他們說(shuō)你們錯(cuò)了，這里不是地獄，是提高自我的舞臺(tái)，這里的教官們一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)可敬心有多大，舞臺(tái)就有多大文藝晚會(huì)那天，我沒(méi)能突破內(nèi)心的防線去展現(xiàn)自我，便留下了那深深的悔，一輩子也彌補(bǔ)不了的悔。錯(cuò)過(guò)的總是錯(cuò)過(guò)了，我們又能去改變什么？但我深信有了這次難忘的體驗(yàn)，在我將來(lái)的人身道路上我將昂首挺胸，勇往直前，更好地展現(xiàn)自己
在陽(yáng)光下，我們一起頂著烈日；在陰雨中，我們共同冒著霏雨。要離開(kāi)這里了，教官們，相信我們會(huì)舍不得你們的，我們會(huì)懷念你們的
人生如一輪月，時(shí)而圓時(shí)而缺；有像一幅畫，是黑白是彩色。但諾缺少了這金色的苦難，決不是一幅最美的畫！
軍訓(xùn)的體會(huì)作文3
火辣辣的天照射著天空下的九中，一群中學(xué)生開(kāi)始了3天的軍訓(xùn)。
第一天，校園里來(lái)了7個(gè)教官，6名教官各分在6各班我們很驚訝居然還軍訓(xùn)。
我們地教官姓田所以叫田教官一開(kāi)始和我們打招呼時(shí)笑咪 咪的，1分鐘后臉上變得嚴(yán)肅起來(lái)大聲說(shuō)隊(duì)友們好，把我們下一跳，然后我們到門口聚合6個(gè)班OK后來(lái)到了操場(chǎng)首先田教官教我們站軍姿，手型扣死、收腹挺胸、身體稍微前傾、腳分開(kāi)60度肩膀往后拉，桌錯(cuò)一個(gè)跑一圈，就算放屁也要經(jīng)過(guò)教官的同意上午就我跑了6圈，下午跑了11圈 累死了！教官真狠坐下讓我沒(méi)休息一會(huì)，一坐下又要站起來(lái)，在座下再起來(lái)，這不是耍我們了嗎？第二天上午，有了老天爺?shù)膸椭�，下起了雨所以沒(méi)有去操場(chǎng)上訓(xùn)練，在教室里了我們唱歌名字叫過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵。
歌詞：過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵，過(guò)硬的思想轟隆隆。
過(guò)硬的子彈長(zhǎng)著眼，過(guò)硬的戰(zhàn)士樣樣紅。
沖擊像黃蜂，堅(jiān)守像鐵長(zhǎng)城。
過(guò)硬的連隊(duì)英雄過(guò)，過(guò)硬的戰(zhàn)士樣樣紅。
10點(diǎn)左右教官領(lǐng)著我們?nèi)?樓進(jìn)了一個(gè)教室，擺著幾張床，看來(lái)是住宿的地方，教官拿起一個(gè)被子讓我們的一個(gè)人疊被子，那個(gè)人疊好后，教官說(shuō)不錯(cuò)，但和我們軍人疊的不一樣，我們疊的就像豆腐那么方，上午我們學(xué)會(huì)了疊軍人疊地被子，下午天氣不熱但我跑了6圈。
第三天也就是軍訓(xùn)的最后一天但我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了老師挑了4名學(xué)生去升級(jí)班，生級(jí)班多好不用訓(xùn)練，一直在那說(shuō)笑聊天而剩下的人卻慘啦數(shù)第三天最熱，下午更慘被選上的升級(jí)班去了后教官考我們的意志逗我們笑，外班的教官叫了他們的一個(gè)男的跳起了拉丁舞讓我們笑的呵呵，讓我們?nèi)w抱頭蹲起50個(gè)就這天下午我被罰了200多個(gè)抱頭蹲起，30個(gè)服握撐。
這幾天的軍訓(xùn)真是苦！
軍訓(xùn)的體會(huì)作文4
今天是軍訓(xùn)的第五天，鏖戰(zhàn)至此，參與軍訓(xùn)的每個(gè)人心中都感觸很深。關(guān)鍵這一周是軍訓(xùn)的第一周，從籌辦、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)到逐漸將各項(xiàng)工作安全、穩(wěn)步的開(kāi)展起來(lái)，可以說(shuō)，不管是學(xué)生還是老師，都在努力著、適應(yīng)著，也體會(huì)著。我想，這個(gè)過(guò)程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，一生當(dāng)中也就這么一到兩次，所以倍加珍貴。而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，雖然接觸這樣的機(jī)會(huì)不少，但隨著每屆學(xué)生情況的不同，而感受是不同的。況且，在軍訓(xùn)期間，學(xué)生和教師的情感交流成了后期工作開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)和橋梁，軍訓(xùn)期間教師如何有效做好、做通學(xué)生的思想工作，同時(shí)正確引導(dǎo)、克服機(jī)體上的勞頓成了整個(gè)軍訓(xùn)期間常抓不懈的重中之重�？梢�(jiàn)，軍訓(xùn)在建立師生情感交流中起著多么重要的作用，占據(jù)著多么重要的地位。而按照學(xué)校實(shí)際安排，今天下午學(xué)生在午休之后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的班會(huì)與清衛(wèi)后即將返家，在這一個(gè)重要界點(diǎn)的間隙中，我想這是一個(gè)值得我們每個(gè)參與軍訓(xùn)的人都該抽點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考的時(shí)候，也是一個(gè)自我審視與提升的機(jī)會(huì)。為此，我就個(gè)人感觸作如下心靈告白。
想想每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都是心中帶著夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校的，或多或少對(duì)學(xué)生抱有著期望與期待，而在實(shí)際工作操作中我們也是如斯努力的。在經(jīng)歷了為期一周的軍訓(xùn)后，學(xué)生除了身體上的疲憊外，更多的是一種懼怕。此話何意呢？畢竟，現(xiàn)在普遍都是獨(dú)生子女，生活條件也越來(lái)越好。一旦家長(zhǎng)真實(shí)的見(jiàn)到自己的孩子消瘦了許多，難免心中會(huì)生憐憫之心，這也是人之常情。而最主要的是，學(xué)生在好不容易堅(jiān)持之后終于有了一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，心中的防線會(huì)不會(huì)就此崩塌呢。這是值得我們認(rèn)真思考與提起注意的重量級(jí)問(wèn)題，雖然很多學(xué)生都已經(jīng)形成了一種共識(shí)，也基本建立起了一種優(yōu)良品質(zhì)，然而極個(gè)別學(xué)生的思想動(dòng)搖必然會(huì)出現(xiàn)。對(duì)此，我們也提前為學(xué)生準(zhǔn)備了告家長(zhǎng)書，除了口頭上的勉勵(lì)與鼓勁，還必須在行動(dòng)上給出有力的保障措施。我想，只有在思想上達(dá)成共識(shí)，并積極、有效的促使家校緊密聯(lián)系，方能讓軍訓(xùn)工作銜接的嚴(yán)絲合縫。而在這休整的兩天時(shí)間里，我們完全可以對(duì)前一階段的生活作一個(gè)重播與思考，以此來(lái)查漏補(bǔ)缺，讓接下來(lái)的訓(xùn)練、工作開(kāi)展的更加順風(fēng)順?biāo)�。所以，我們不得不�?duì)自己提提要求，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以形成文字材料，以備日后工作所需。這也的確是一筆豐富的財(cái)產(chǎn)。
為期一周的軍訓(xùn)生活讓我們感受頗深，現(xiàn)在有這個(gè)時(shí)間可以靜下心來(lái)想想，不妨作出這樣的思索：我們?cè)趯W(xué)生實(shí)際訓(xùn)練過(guò)程中，將各項(xiàng)工作都考慮仔細(xì)了嗎？在學(xué)生生活方面，真的讓他們感受到了老師那無(wú)微不至的關(guān)懷與問(wèn)候嗎？對(duì)部分性格稍顯孤僻的學(xué)生，我們有沒(méi)有慎重選擇教育引導(dǎo)之策呢？。我覺(jué)得在反復(fù)給自己多提幾個(gè)值得思考的問(wèn)題，心中早作預(yù)案的話，一旦在實(shí)際操作過(guò)程中，效果會(huì)好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑�？傊覀冎灰局匀藶楸镜慕逃砟�，在真正形成情感交流的良性溝通中達(dá)成教育目的，那么也將會(huì)出現(xiàn)無(wú)痕教育的良好愿景。最終，我們必定在共同成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)出合格的公民。這，值得我們?yōu)橹冻觥?/p>
誠(chéng)然，有了生活體驗(yàn)，才有深刻的感悟。只不過(guò)，每個(gè)人對(duì)待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳；有些人喜歡將其存入腦海深處，讓其不斷得到積淀，在回味中釀造心靈瓊漿；而有些人喜歡借助文字這一載體，讓感悟隨著文字流淌于紙上；有些人。如此而言，并非所有的學(xué)生在參與軍訓(xùn)之后一定要回去寫什么感悟與體會(huì)，不過(guò)，學(xué)生利用一點(diǎn)閑暇時(shí)間來(lái)回味、思考這段生活也是極具意義的。那么所謂的意義到底體現(xiàn)在哪里呢？思索再三，我覺(jué)得有幾點(diǎn)還是很值得思考的，如參加軍訓(xùn)的目的是什么？又或者通過(guò)軍訓(xùn)可以讓人得到怎樣的鍛煉，可以收獲哪些有價(jià)值的方面呢？抑或在這一階段里，自己通過(guò)多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋習(xí)等等方面的問(wèn)題。我想，在經(jīng)歷過(guò)這種自省式的拷問(wèn)后，眼前定會(huì)明亮許多，知道自己該往哪里走，走向何方。倘若依舊迷茫，<蓮>那就需要堅(jiān)定自己的腳步，同時(shí)多多的學(xué)會(huì)合作與求助，反復(fù)之后定會(huì)有“柳暗花明”的契機(jī)出現(xiàn)。當(dāng)然，學(xué)生思考問(wèn)題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠(yuǎn)的多，哪怕是我的一廂情愿或者班門弄斧，我覺(jué)得有必要勉勵(lì)幾句，再說(shuō)，誰(shuí)不希望自己的學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀呢，對(duì)吧？
殊不知，一個(gè)階段的結(jié)束，也代表著一個(gè)新的階段的開(kāi)始。如同那句耳熟能詳?shù)脑捤U述的那樣——一個(gè)生命的結(jié)束，也預(yù)示著另一個(gè)征程的開(kāi)始。而我們?cè)谶@來(lái)來(lái)去去的過(guò)程中，不斷的汲取養(yǎng)料，讓自己變得足夠的強(qiáng)大與可能，等到我們經(jīng)受得起各種磨難，能擔(dān)當(dāng)起生活重任，那么我們便不再稚嫩。而現(xiàn)在，我們還需要不斷磨練，夯實(shí)自我。
同學(xué)們，一起加油！
軍訓(xùn)的體會(huì)作文5
軍訓(xùn)的第三天，太陽(yáng)依舊火熱，一點(diǎn)兒也不理會(huì)我們內(nèi)心的呼喊，無(wú)情地炙烤著大地，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們開(kāi)始了今天的軍訓(xùn)。
一開(kāi)始，依舊是最基本的站軍姿，經(jīng)過(guò)昨天一天的訓(xùn)練，我已經(jīng)習(xí)慣了腿部的緊繃感，所以這會(huì)兒并不是很痛，但沒(méi)想到的是，這次一站就快十分鐘，到了后半截，我的身子一陣陣地晃悠，可教官金口難開(kāi)，始終沒(méi)說(shuō)那句“活動(dòng)一下”，不知過(guò)了多久，教官終于下達(dá)了活動(dòng)的命令，那一瞬，同學(xué)們都像是被抽走了脊椎，軟綿綿地晃來(lái)晃去，像一根根隨水晃動(dòng)的海帶，然而，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，教官竟只給我們十秒鐘的休息時(shí)間，時(shí)間一到又開(kāi)始了下面的訓(xùn)練。
接下來(lái)，學(xué)習(xí)的的是齊步走的分解動(dòng)作——擺臂，身邊有同學(xué)小聲嘀咕：“甩手誰(shuí)不會(huì)。”但我知道，一定不會(huì)如此簡(jiǎn)單，果不其然，每一排的同學(xué)擺出的手要求都要在同一水平線上，教官在我們擺好后，耐心地去一個(gè)個(gè)糾正，一會(huì)兒要注意手勢(shì)，一會(huì)兒又要抬頭挺胸，時(shí)間一分一秒地流過(guò)，太陽(yáng)下的知了叫得撕心裂肺，我們也熱得大汗淋漓，我甚至能感覺(jué)到大滴大滴的汗水沿著鬢角，滑過(guò)脖子，浸濕了衣領(lǐng)，整個(gè)上午的訓(xùn)練便在這稍顯單調(diào)的擺臂中結(jié)束了。
下午的訓(xùn)練依就以齊步走為主，但加入了邁步，可能是由于緊張，我有幾次都走成了同邊，在多次反復(fù)練習(xí)后，我終于克服了這個(gè)困難，心中不禁涌起一股成就感。
俗話說(shuō)：“熟能生巧”，我相信，在反復(fù)的練習(xí)后，我一定會(huì)做得更好。
軍訓(xùn)的體會(huì)作文6
為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了。三天來(lái)，我們體會(huì)到軍訓(xùn)的苦和累，體會(huì)到了軍營(yíng)里的嚴(yán)格制度，體會(huì)到了什么叫作“食不言，寢不語(yǔ)�！�
就拿吃飯這件事來(lái)說(shuō)吧，訓(xùn)練了一個(gè)上午的我們無(wú)精打采地來(lái)到大禮堂前集合，準(zhǔn)備去食堂吃午飯。剛進(jìn)食堂，同學(xué)們像一匹匹餓狼，沖到自己的座位旁，興奮滴等著教官下達(dá)開(kāi)飯的指令，有的同學(xué)趁著這股勁還要說(shuō)幾句話。教官一進(jìn)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的說(shuō)話聲，生氣地說(shuō)：“說(shuō)，再給我說(shuō)。你們?cè)僬f(shuō)話大家都不要吃飯了！”我們只好閉上嘴巴，安靜地等著教官下達(dá)開(kāi)飯的命令�！白隆苯坦賴�(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們一坐下，嘴巴癢癢的，又忍不住要說(shuō)話了�！捌鹆ⅰ保�，又沒(méi)得吃飯了，我心想“都說(shuō)了不要說(shuō)話，不要說(shuō)話，說(shuō)了幾遍了��！還給我說(shuō)，再說(shuō)我就不客氣了！”教官生氣地說(shuō)“坐下”“開(kāi)飯”。一坐下，同學(xué)們又管不好自己的嘴巴了�！捌鹆�，別吃了，哪桌站的好，不說(shuō)話，我就讓他們先吃�！苯又�，教官點(diǎn)了幾桌坐下，眼看就要讓我們坐下了，可他將身一轉(zhuǎn)，又走向了二班�？赡苁墙坦儆X(jué)得我們這桌站得不好吧。我又按照教官教的調(diào)整了一下。教官終于又走過(guò)來(lái)了，這回他讓我們坐下吃飯了。我們受到了兩次懲罰，這回終于安靜了！
通過(guò)這件事，我明白了什么叫作“食不言，寢不語(yǔ)。”明白了軍校的規(guī)章制度是那樣的嚴(yán)格，那樣的規(guī)范。我明白了教官對(duì)我們的嚴(yán)格。
經(jīng)過(guò)這三天軍訓(xùn)，讓我知道了軍人平常訓(xùn)練的辛苦，讓我知道了遵守規(guī)章制度的重要。我們離開(kāi)了軍校。還是那句話：“舍不得軍校，舍不得教官，舍不得嚴(yán)格的軍校生活，舍不得……”不過(guò)沒(méi)關(guān)系，明年的這個(gè)時(shí)候，我們還會(huì)回到這兒來(lái)，體驗(yàn)?zāi)菄?yán)格的軍訓(xùn)生活！
軍訓(xùn)的體會(huì)作文7
“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求！”同學(xué)們鏗鏘有力的口號(hào)聲漸漸融入了雨幕中，整齊劃一的步伐令圍觀的校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們不禁頻頻稱贊。帶著些許惆悵，帶著些許不舍，為期一周的軍訓(xùn)時(shí)光就這樣漸行漸遠(yuǎn)了。
驀然回首，軍訓(xùn)時(shí)的那些喜怒哀樂(lè)已然深深烙印在心里，也許未來(lái)的某一刻，翻開(kāi)塵封已久的記憶相冊(cè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落在熠熠生輝的回憶里，流淌在悠然的時(shí)光間隙里，經(jīng)過(guò)時(shí)光的醞釀，更加的珍貴，更加的值得懷念。
于我而言，這是第一次脫離父母的照顧，孑身一人投入集體的懷抱，這讓我既憧憬又不安。
很快，我發(fā)覺(jué)這完全是多余的擔(dān)憂，同寢室的幾個(gè)同學(xué)志趣相投，一天訓(xùn)練下來(lái)后便開(kāi)始稱兄道弟起來(lái)。大家互幫互助，坦誠(chéng)相待，這種單純真摯的友誼讓我感受到從未有過(guò)的溫暖。
清晨，呼吸著清新的空氣，感受著大樹(shù)枝葉間散發(fā)的淡淡綠意，別有一番滋味。一聲哨響劃破拂曉的`寂靜，一天的拉練就此拉開(kāi)序幕。晨曦的第一縷陽(yáng)光灑在每個(gè)人的臉上，柔柔的，暖暖的。訓(xùn)練時(shí)的艱苦是不必言說(shuō)的，嚴(yán)格的時(shí)間要求，大量的齊步正步站軍姿軍體拳作業(yè)，灼熱的陽(yáng)光不斷的消磨著我們的意志力，侵蝕我們的體膚，一天下來(lái)總是汗流浹背，疲憊不堪。雖然如此，仍沒(méi)有一個(gè)人輕易言棄，大家都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，一絲不茍的完成教官的要求。汗水沒(méi)有白流，隨著時(shí)間的推移和同學(xué)們之間的磨合，彼此間的默契度不斷攀升，動(dòng)作愈加的整齊規(guī)范了，儼然有了小軍人的氣場(chǎng)。
每天上午的常規(guī)訓(xùn)練之后便是各式各樣的講座，這不僅蔭蔽了炎炎暑氣，也讓我們學(xué)到不少知識(shí)。最讓我印象深刻的便是費(fèi)教授的心理講座，名副其實(shí)的南大教授，他的睿智與詼諧令我為之深深折服。曹主任的數(shù)學(xué)講座與英語(yǔ)老師的講座也讓我們對(duì)高中的學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)知，淺顯的理解。
傍晚，夕陽(yáng)西下，時(shí)而吹來(lái)一陣晚風(fēng)，帶來(lái)沉淀了一天的厚重的氣息，拂去心中的焦躁。靜靜的看日落是一件很愜意的事情，會(huì)讓人想到很多很多。暮色漸漸四合，濃濃的夜色給一切都鍍上了一層神秘得色彩�？粗鴿M天的繁星，仿佛，回到了最初的起點(diǎn)。偶爾，回到宿舍，大伙兒圍成一圈，跟著吉他的伴奏輕唱幾首小調(diào)，感覺(jué)好極了！遙遙無(wú)期的軍訓(xùn)忽的就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。大滴大滴的雨水落在地上，發(fā)絲上，睫毛上，也落在了心里，暈開(kāi)了淡淡的感傷。短暫的軍訓(xùn)時(shí)光里，我學(xué)到了很多，軍訓(xùn)時(shí)的那些事兒，將成為我永恒的彌足珍貴的回憶。
軍訓(xùn)的體會(huì)作文8
好的開(kāi)始是成功的一半，好的習(xí)慣是成功的保證。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了忍耐、克制、堅(jiān)持，為我高中三年的生活開(kāi)了一個(gè)好頭。
當(dāng)我穿上迷彩服的那一瞬間，頓時(shí)覺(jué)得綠色也是一種美麗。七天時(shí)間我們只需訓(xùn)練齊步、正步和隊(duì)列。我一直認(rèn)為那是極簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其實(shí)不然。正步要求抬頭、挺胸、眼神堅(jiān)定、拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，手臂與胸口齊平，腳底與地面相平，這樣走路才會(huì)發(fā)出“砰砰”的砸地聲，更能體現(xiàn)出軍隊(duì)訓(xùn)練有素，具有極佳的精神面貌。訓(xùn)練最艱苦的要屬定腿訓(xùn)練，教官喊“1”時(shí)先踢右腿，喊“2”時(shí)再換腿。教官大喊一聲“1”，我迅速將右腿向前踢去，由于慣性，一個(gè)支持不住，右腳就落了地，可教官遲遲不喊“2”，我只好趕緊把右腳抬起來(lái)，保持姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒，右腿便酸痛不已，身體兩邊晃，支撐的左腿更是傳來(lái)一陣陣酸痛。
“�！碧旎[之音傳來(lái)，我趕忙放下右腿，原地活動(dòng)。“調(diào)整軍姿”教官的聲音再次傳來(lái)，我在心底暗嘆一聲，再次立正站好，如此反復(fù)，一天訓(xùn)練下來(lái)，頭暈?zāi)垦�，腰酸背痛。在這嚴(yán)格的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了忍耐，忍耐是一個(gè)人所遇逆境的磨刀石，是一個(gè)人獲得精神平衡的基礎(chǔ)，是對(duì)一個(gè)人意志和毅力的考驗(yàn)。學(xué)會(huì)忍耐，人生才會(huì)燦爛而美麗。在生活中也是這樣，短暫的忍耐是為了厚積而薄發(fā)，創(chuàng)造輝煌。
軍訓(xùn)的體會(huì)作文9
時(shí)隔三年，我們又再一次站在了軍訓(xùn)的“舞臺(tái)”上。但是剛一開(kāi)始，軍訓(xùn)并不讓我感到或開(kāi)心或激動(dòng)，而僅存的是一份恐懼與焦慮的心情。面對(duì)那樣一個(gè)陌生的集體，面對(duì)那樣一個(gè)艱難的訓(xùn)練，我的心中不免犯起了波瀾！
懷揣著這樣一份心情，第一天與第二天自然是十分的煎熬，切身體會(huì)到了什么是度日如年、一日三秋。大家似乎很難融入到一起去，再加上伙食與訓(xùn)練的不適應(yīng)，是我的心情又蒙上了一層灰色。本以為會(huì)以這樣不愉快的節(jié)奏一直度過(guò)后面的五日�？墒钦l(shuí)又曾想到教官在第二天的晚上安排了自我介紹的環(huán)節(jié)，頓時(shí)使大家了解了對(duì)方一些，拉進(jìn)了一些彼此之間的距離。仿佛一切并沒(méi)有自己想的那么糟糕。心情也舒暢起來(lái)！
訓(xùn)練依舊緊張而有序的進(jìn)行著，烈日下的我們揮汗如雨、汗流浹背，使我明白了每個(gè)人最大的敵人其實(shí)是自己，克服了自己的那份退縮便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并沒(méi)有那么難。酷暑下的堅(jiān)持，是對(duì)自我的磨練更使我成長(zhǎng)，更讓我懂得了許多。每晚還要把自己的衣服洗干凈、曬好，而時(shí)間卻只有短短的半小時(shí)，這是我發(fā)現(xiàn)了效率的重要性與價(jià)值，而這或許也代表了軍營(yíng)的緊張氣氛與軍隊(duì)的紀(jì)律。每天早上5：：3起床，依舊要以“驚人”的速度用十分鐘洗漱完畢，準(zhǔn)備好集合，再開(kāi)始一天的生活！太陽(yáng)還未完全從東方升起之時(shí)我們卻已經(jīng)站在了操場(chǎng)上。于是，我們每天早晨便可以看著太陽(yáng)緩緩升起，當(dāng)它完全懸于空中之時(shí)，晨練也就結(jié)束了。這是我明白了“一日之計(jì)在于晨”應(yīng)該抓住一天中最好的時(shí)光，做最恰當(dāng)?shù)氖�。最值得回憶的自然是吃飯時(shí)的點(diǎn)滴！不許說(shuō)話！不許浪費(fèi)！不許不洗碗！如此苛刻的制度我還真是頭一回聽(tīng)說(shuō)。但同時(shí)我也學(xué)會(huì)了分享與擔(dān)當(dāng)：學(xué)會(huì)了勞動(dòng)與吃苦；學(xué)會(huì)了低頭與彎腰。使我受益匪淺！
軍訓(xùn)的體會(huì)作文10
對(duì)于我們，的確是一件好事。在這5天里，我們哭過(guò)、累過(guò)、狠過(guò)，同時(shí)也笑過(guò)。
也許，我們?cè)谶@5天的學(xué)校軍訓(xùn)中，非常的辛苦，非常的難受，但我不得不說(shuō)，我們懂得了很多在課本上所學(xué)不到的知識(shí)，我們懂得了堅(jiān)持，我們懂得了努力……
我們明白了，只有付出才會(huì)有回報(bào)；我們明白了，只有堅(jiān)持才會(huì)勝利；我們明白了，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有刻骨銘心的回憶。
我們哭過(guò)，因?yàn)槲覀儗?shí)在堅(jiān)持不住了；我們累過(guò)，因?yàn)槲覀儗?shí)在太累了；我們狠過(guò)，因?yàn)槲覀兒荩菔裁�？狠教官為什么不給我們休息；同時(shí)我們也笑過(guò)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡了我們最大的努力，所以我們成功了。
在和教官告別的那一刻，心一揪一揪的，很痛，很痛……當(dāng)教官很有誠(chéng)意地說(shuō)：“在此，我要跟你們說(shuō)一聲對(duì)不起！這5天里，沒(méi)給你們笑過(guò)……”那一刻，心像是被刀刺傷了一般，不爭(zhēng)氣的眼淚滴了。雖然說(shuō)教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但是我們?cè)?jīng)相處過(guò)，同時(shí)教官對(duì)我們嚴(yán)，也是為了我們好……
望著那套橄欖般綠色的軍服，心里一直平靜不下來(lái)。
經(jīng)歷過(guò)這次學(xué)校軍訓(xùn)，我才明白，其實(shí)學(xué)校軍訓(xùn)的最大意義不在于把自己累垮，而是增強(qiáng)我們的身體，磨練我們的意志。成長(zhǎng)中許許多多的事都是難忘的，然而這一次，我永遠(yuǎn)都不能忘記。我將永遠(yuǎn)都刻骨銘心的記著：我經(jīng)歷過(guò)當(dāng)兵的輝煌。我很自豪，同時(shí)我也很快樂(lè)。
學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)偉大的，然而集體更是不能被拆散的，我們班46個(gè)人的心將永遠(yuǎn)凝聚在一起，將永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不分開(kāi)……
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