軍訓(xùn)優(yōu)秀作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文1
結(jié)束了長達(dá)5天的軍訓(xùn),給予了我深刻的感觸。
第一天,我們懷著對軍訓(xùn)的憧憬與好奇,興奮的互相張望。很快,我們就認(rèn)識了我們的“新老師”趙教官。在我們都拿到了衣服和三件套后他就帶我們?nèi)チ烁髯缘乃奚。宿舍是八人制的,隨后,由宿舍長為我們講解內(nèi)物的整理。讓我記憶猶新的是疊“豆腐塊”,起初我找了兩位助手幫助我,套完被套后我就有模有樣的學(xué)著疊起來,可萬事開頭難,這被子不是一個(gè)角空了,就是疊的皺了。于是我又找了兩個(gè)朋友一起合作完成,在仿佛歷經(jīng)九九八十一難之后,功夫不負(fù)有心人,我能疊成個(gè)“豆腐花”了。在我們物品擺放好,東西整理好后,廣播通知我們集合了,就這樣一直訓(xùn)練到晚餐時(shí)間。我們吃好飯就回屋休息了。晚上,我們7人在一起聊得不亦樂乎,在歡聲笑語中睡去。
第二天,我們早早地起床,洗漱完后就迫不及待地下樓準(zhǔn)備訓(xùn)練。隨著一聲清脆的哨響,曙光已從東邊緩緩升起,我們的訓(xùn)練也就正式開始了。教官先是教我們練習(xí)踏步,我們也認(rèn)真地學(xué)了,在反復(fù)訓(xùn)練來回多遍后,教官才認(rèn)可般的讓我們休息。初次嘗到甜頭的我們更有干勁了,在之后的時(shí)間里,我們還學(xué)唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,并且我們大家在中午和晚上都大聲深情的唱了這首歌,直到總教官滿意之后我們才能吃飯。
讓我印象最深的還是這一天。在第三日上午,教官讓我們好好整理內(nèi)物,說是要檢查,由于我們是初出茅廬,就感覺里面很干凈就集合了。中午卻迎來了晴天大霹靂,我們只有可憐的5分,離及格還有3分之差。很快我們就遭到了懲罰,在外面蹲到午休結(jié)束,正當(dāng)我們蹲到一半時(shí),趙教官來了,經(jīng)過他的指點(diǎn)我們的宿舍環(huán)境有了很大的改善,第四天,我們居然以高達(dá)9分的成績混過了懲罰,這個(gè)成績使我們驚喜萬分,個(gè)個(gè)喜出望外,回宿舍睡了個(gè)安穩(wěn)的覺。當(dāng)然,在這兩天里我們還經(jīng)歷了許多有趣的事情,比如學(xué)會(huì)制作西方的卷紙,玩起了神奇的多米諾骨牌,學(xué)習(xí)了震撼人心的軍體拳,在夜晚舉行了大型的5公里拉練快走和充滿了我們歡聲笑語的篝火晚會(huì)……
第五天,是我們與教官分離的日子了。上午,我們盡自己全力表演好閉幕儀式,傾聽著校長的致詞。下午,我們脫下了“軍人”的衣服,換上自己的襯衣,向教官們敬上深情的一禮,依依不舍的向軍官告別……
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文2
今天是4月23日,我特別激動(dòng),你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円ボ娪?xùn)了。今天我興沖沖的跑進(jìn)學(xué)校,心里只有軍訓(xùn)兩個(gè)字。進(jìn)了教室,大家都再聊軍訓(xùn),很快我也參與了這個(gè)行列,大家都聊的熱火朝天。
大約過了二十多分鐘,一個(gè)又瘦又高的教官走了進(jìn)來。教官嚴(yán)肅的說:“大家好,我是你們的教官,我姓謝,你們可以叫我謝教官。所有人都不許帶食物,不許帶任何電子產(chǎn)品,除了電子手表以外。”聽了這段嚴(yán)厲的話語,我覺得這五天肯定不好過呀!
在車上,我一直在想軍事基地是什么樣的呢?那里的食物好不好吃呢?那里的……反正我把所有的問題都想了一遍。
大概過了三十多分鐘,我們就下車了。教官把我們帶到訓(xùn)練棚下面,說:“剛剛誰在車?yán)镏v話了。站出來!”于是我站了出去。教官要我們做九十個(gè)升下蹲,有許多人都倒下了,但是我沒有,因?yàn)槲沂切≤娙恕?/p>
教官叫我們怎樣整理內(nèi)務(wù),于是我們就去整內(nèi)務(wù)了,這整個(gè)下午,我們都在整理內(nèi)務(wù)。到了晚上,我們學(xué)校和北師大附小比唱軍歌,我們吼得把青筋都爆出來了。
第二天是有趣的一天,這天上午,我們穿著軍裝,來集合了。體育委清點(diǎn)好人數(shù)以后,對教官說:“還差一人!边@個(gè)時(shí)候,那個(gè)人走了過來,那個(gè)人就是候鈺。教官對他說:“大姐你喝多了吧。你喝多了吧……”教官那幽默的語氣使我們哄堂大笑。
上午,張睿涵跟教官頂撞,小巫告訴教官張睿涵不是一次兩次這樣子了,已經(jīng)是許多次,教官聽了小巫的話,對張睿涵抱拳說:“張大哥,佩服,佩服!”這次教官又讓我們嘻嘻哈哈笑了起來。今天晚上,我們看了一部電影,叫《沖出亞馬遜》只可惜因?yàn)橛幸粋(gè)人說話,我們學(xué)校和北師大附小都被叫出去了。我真的很憎恨那個(gè)害群之馬。
終于盼到了星期三,應(yīng)為今天有燒烤吃。今天下午三點(diǎn),我們開始吃燒烤,我看到別人都把雞翅烤的金燦燦的,看一眼就讓我口水直流。雞翅終于烤熟了,我迫不及待的想把它吃掉。終于出完了雞翅,下一個(gè)目標(biāo)是饅頭,烤熟了以后,饅頭可脆了,吃起來香香的。只可惜沒吃烤火腿腸。
這日子可過的真快,一下子就到了星期五。這天,我們把這幾天學(xué)來的東西都給同學(xué)們還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人都看了一遍。
這五天里,我感受到了軍人可不好當(dāng)啊!
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文3
“什么?今天…….要……軍訓(xùn)!?”聽到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息,班級里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來,不!是飛了起來!各種想象隨之而來,軍訓(xùn)對我來說,既熟悉又陌生,以前只在電視上見過,但畢竟沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練,“今天頭一次訓(xùn)練會(huì)怎樣呢?”“今天會(huì)訓(xùn)練什么呢?”“那些動(dòng)作難不難?”……我的心情又激動(dòng)又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓(xùn)開始了……
“立正!稍息!”幾聲口令后,同學(xué)們開始了隊(duì)列對齊訓(xùn)練.起先,同學(xué)們有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔遠(yuǎn),東斜西歪,隊(duì)伍就像一條彎來彎去的繩子.經(jīng)過耐心的武警叔叔反反復(fù)復(fù)地“吐口水”,我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地對齊了點(diǎn),可這時(shí),我已經(jīng)感到四肢無力了.
接下來練轉(zhuǎn)身,武警叔叔一喊“像右轉(zhuǎn)”的口令,大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉(zhuǎn)身,有的快,有的慢,有的卻向左轉(zhuǎn),有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見狀馬上來到同學(xué)們之間開始糾正動(dòng)作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學(xué)們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來,但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動(dòng)作的訓(xùn)練又開始了,我心里暗暗叫苦……
我們還要學(xué)習(xí)這節(jié)課最后一個(gè)動(dòng)作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動(dòng)作要領(lǐng),然后示范了動(dòng)作.緊接著,我們進(jìn)行喊口令原地踏步訓(xùn)練.盡管武警叔叔不時(shí)地提醒我們:要和他的節(jié)奏保持一致.可我們不是口令節(jié)奏不對就是腳步混亂,老是改正不來.武警叔叔又是喊口令又是糾正動(dòng)作,只見他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學(xué)忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓(xùn)練了兩節(jié)課,終于解放了!同學(xué)們像是幾天幾夜沒喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹下,但烈日所散發(fā)的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學(xué)出現(xiàn)了頭暈想吐的癥狀,其中一個(gè)女同學(xué)甚至?xí)灥沽?
經(jīng)過這次軍訓(xùn),讓我懂得了軍訓(xùn)是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個(gè)道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動(dòng).
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文4
彩虹之美在于它的七色光,班級之美在于每個(gè)人的獨(dú)特。在軍訓(xùn)幾天之后,我覺得這句話不完全對。因?yàn),我覺得,班級之美更在于大家之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合。
軍訓(xùn)生活是初中寄宿制生活的體驗(yàn)期,也是讓同學(xué)們互相了解、增加默契感的時(shí)候。這次軍訓(xùn)生活主要訓(xùn)練跑步。
這跑步可不是一般的“個(gè)人競技”,而是幾個(gè)班級體之間的“團(tuán)隊(duì)競技”。這跑步關(guān)鍵主要有三點(diǎn):第一,隊(duì)列整齊;第二,口號響亮;第三,步伐整齊。這看似簡單、也就只有一十二個(gè)字的三點(diǎn),可對于我們初一新生來講,卻有著一定的難度。
太陽像是受到了同學(xué)們熱情高漲的情緒的感染,曬得我們我們火辣辣的疼。剛開始訓(xùn)練只是,我們步伐不一、口號不響、隊(duì)列不起,只能用“雜亂無章”來形容。當(dāng)然,在這之前還是經(jīng)過一定的訓(xùn)練。因?yàn)橛腥苏f:“成功沒有捷徑可以走,想一步登天的人,只會(huì)爬得越高,摔得越慘”,我們練習(xí)了一些基本功:整隊(duì)、站軍姿、原地踏步等。之后經(jīng)過教官的指導(dǎo)和我們的努力下將最先出場的壓力化為動(dòng)力,認(rèn)真訓(xùn)練,最后在比賽之時(shí),得到了教官們與老師們的一致好評,還獲得了標(biāo)兵獎(jiǎng)呢!
軍訓(xùn)并不只是練跑步,還有寄宿制生活的安排。我被分在5106號寢室2號床經(jīng)寢室長的安排與分配,我要做的工作有整理桌子與熱水瓶、擦陽臺門便瓷磚、倒垃圾等。雖然看上去要做的事很多,但我認(rèn)為是最簡單的幾樣。當(dāng)然,在干寢室內(nèi)務(wù)前,個(gè)人內(nèi)務(wù)必定是要先整理好的:杯子折疊好向窗放、床邊壁櫥內(nèi)一定要井井有條……呵,你看大家離開了父母之后,竟自己主動(dòng)洗衣服,我想——在之前,在家中,一定不會(huì)如此主動(dòng)。寄宿制生活真好,讓溫室的花兒學(xué)會(huì)了自主與自理。
啊,說快不快,說慢不慢的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。經(jīng)過這次軍訓(xùn),我知道了團(tuán)結(jié)對團(tuán)隊(duì)的重要性,如果沒有班中人與人間的團(tuán)結(jié),即使我們都依著自己的獨(dú)特走出最美最獨(dú)特的音,人們聽到的也只是雜亂無章的噪音,只有團(tuán)結(jié)合作、相互配合,我們才能奏出最美最動(dòng)聽的歌。
踏入了初中生活,一個(gè)嶄新的班級將在我們手中誕生!讓我們一起,與同學(xué)一起,與老師一起,共建一個(gè)讓華外為之自豪的集體。加油!
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文5
在一個(gè)風(fēng)高氣爽的星期三,我們五(3)班的其中四十八名同學(xué)一起去軍訓(xùn)。
在班上,我們都準(zhǔn)備好出發(fā)了。過了一會(huì)兒,我們班的同學(xué)坐在了車上,一路談笑風(fēng)生,有趣極了。在車上,有的同學(xué)吃零食,有的同學(xué)在看書,還有的同學(xué)在玩游戲。過了大約半小時(shí),我們已經(jīng)到了園山基地附近。我們興高采烈的下了車,想圓山基地走去。等待我們的將會(huì)是什么呢?
第一天,教官給我們分配好了宿舍。我們大半天都在宿舍里休息整理。等到了晚上,有趣的事就發(fā)生了。睡覺的時(shí)候,在房間傳來發(fā)臭的腳氣和微微飄香的零食的味道。睡在我旁邊的伙伴王宇睿也聞到了這股味道,趕忙捂住鼻子,還邊捂邊說:“哎呀!這是什么味道呀?真臭真臭!”聽到這句話,我故意將腳伸到他鼻子邊,他聞到這股臭味,立馬反應(yīng)過來是我搞的惡作劇。就以迅雷不及掩耳之勢舉起雙手投降。我把腳放回去約五分鐘后,他又罵我:“原來我身邊的小笨驢已經(jīng)睡著了呀!”我聽到了他說的話,怒火中燒,馬上揍了他一拳。他見我沒睡,只好尷尬得說:“好好好,不和你玩了!笨墒,沒過兩分鐘,我又聽見王宇睿在說我的壞話:“我旁邊的大笨豬已經(jīng)睡著了!蔽覛鉀_斗牛,想整他一下,就想出一個(gè)損招:那我的臭襪子去熏他。他問到了臭味,就知道是我干的,連忙說:“不說你了,不說你了。”我的心情由陣雨轉(zhuǎn)多云。只見他又說了一句:“不說你好話了,說壞話,說壞話。你是小笨驢!蔽抑缓眉哟蟪粑读俊N覄傁氚训诙灰m子從腳上脫下來,他就加了一句:“才怪!才怪!”我又把襪子穿好,不理他了。他又嬉皮笑臉地對我說了一句:“對!你不是小笨驢,你是大笨驢!”這次,我忍無可忍,以最快的速度把襪子脫下來放到他的鼻子邊,不管他說什么都不聽。教官來了我才暫時(shí)對他減刑。那一夜,他被我折磨得很慘。第二天,我們?nèi)於荚谟?xùn)練。到了晚上,我們練習(xí)第三天的排練,唱軍歌,做動(dòng)作。我喜歡這首歌的歌詞:頭頂邊關(guān)月,心系天下安。當(dāng)兵走四方,時(shí)刻聽召喚……在晚上,王宇睿像第一天夜里一樣被我整得很慘、半死不活的。第三天,我印象最深刻的活動(dòng)是“團(tuán)隊(duì)浮橋”。那是一個(gè)既危險(xiǎn)又刺激的游戲。游戲規(guī)則是:每班人選出四個(gè)保安隊(duì)員、一個(gè)啦啦隊(duì)長,其余的人兩人抬一個(gè)木板。我榮幸的當(dāng)上了保安人員。教官說這同時(shí)是個(gè)比賽,但比的不是速度,是安全。在整個(gè)過程中,我,陳梓杰,李寶軍和陳麒光一直保護(hù)著大家。最終,我們班沒有一個(gè)人受傷。我們班順利地完成了任務(wù)。
這次軍訓(xùn)真難忘。
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文6
抬頭,挺胸,小腹略收……
五指并攏,手貼褲縫……
一提到軍訓(xùn),腦海里馬上便閃過兩個(gè)字——立正。一次又一次,立正的口令在耳邊回響。號令一出,隨之而來的便是幾十分鐘的“雷打不倒,風(fēng)雨不動(dòng)”的站立,大家好似一排排旗桿,靜止,筆挺。似乎時(shí)間的鐘擺,在下令的那一霎那,停止了擺動(dòng)……
立正,正的是形。
頭一抬,信心倍增:胸一挺,英姿颯爽。往日的無精打采,平時(shí)的彎腰駝背都不見了蹤影,取而代之的是矯健的身姿,無畏的氣概。我們眼神好似蒼鷹,炯炯有神,流露著勇往直前的憧憬。我們高昂的頭顱,洋溢出無比的自信,我們就像勁松一般挺拔,充滿青春的活力。我們每一個(gè)人,都閃耀著新一代一中人的蓬勃朝氣。
立正,正的是性。
一聲令下,十分鐘,二十分鐘,甚至更長的時(shí)間都要紋絲不動(dòng),這是耐性;一旦站定,有汗不能擦,有癢不能撓,眼鏡歪了不能扶,小蟲亂飛不能趕,這是忍性。不論在干什么,不論在想什么,只要口令一下,一切活動(dòng)都要停止,這是服從性。這其中的每一個(gè),都是一個(gè)合格的一中人所必須的品質(zhì),過去的散漫,反叛,浮躁和嬌弱,在命令下達(dá)的一霎那,都要灰飛煙滅,只有這樣,在高中艱苦的學(xué)習(xí)生活中,才能游刃有余,百戰(zhàn)不殆。
立正,正的是心。
正所謂“心正才能身正”。我們的品德也要像立正一樣正直,不屈。高中不僅是知識學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),它也是我們?nèi)松矶ㄎ坏年P(guān)鍵時(shí)刻。要成才,先成人。知識固然重要,但有了知識卻沒有良好的品格無疑是最可怕的,就像大樹,即使再粗壯,沒有挺拔的枝干,也無法成為棟梁。因此在學(xué)習(xí)知識之前,先養(yǎng)成正直的品格,才能成為有益于社會(huì)的棟梁之才。
立正:正形,正性,正心。這才是軍訓(xùn),這“高中第一課”的內(nèi)在含義。鳳凰涅磐,浴火重生,我們有理由相信,軍訓(xùn)過后的我們一定能蛹化成蝶,實(shí)現(xiàn)成長與蛻變;我們有理由相信軍訓(xùn)過后的明天一定會(huì)絢麗無比,點(diǎn)綴著希望與激情。經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地邁向人生,讓我們執(zhí)著,讓我們堅(jiān)持,讓我們向立正敬禮,向軍訓(xùn)敬禮!
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文7
軍訓(xùn)的一個(gè)星期,我收獲了嗎?心里反復(fù)地反問著自己。帶著心底的疑惑,我腦海中不斷地浮現(xiàn)著軍訓(xùn)期間的畫面。
一、吃苦篇
烈日炎炎,籃球場的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般,旁邊的花花草草們也都蔫著葉子,無精打采地耷拉著。站著軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠,潤濕了額頭與臉頰。有的同學(xué)想用衣袖擦一下汗珠,卻被教官喝斥了幾聲,就不敢再亂動(dòng)了。我兩眼無光地盯著前方,心里糾結(jié)著:我想裝暈算了吧,反正教官又不知道,還可以趁著休息喝口水。想著便不自覺地用濕潤的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉(zhuǎn)頭一想,我似乎有些不誠實(shí)的`感覺,雖然只是想不被曬黑,休息一下,我明明可以堅(jiān)持到最后,為什么選擇在半途放棄?我糾結(jié)著,趁著教官?zèng)]留神,回頭瞄了一眼,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著燥熱,流汗種種因素堅(jiān)持認(rèn)真的模樣,心中不覺涌動(dòng)的一股力量,加入團(tuán)體中,堅(jiān)持下去……終于半小時(shí)軍姿結(jié)束了,我們可以休息一會(huì)兒,這種愜意仿佛農(nóng)民伯伯辛苦種的麥稻現(xiàn)在終于有收獲了的滿足與幸福,苦中有樂。同時(shí)也體會(huì)到了父母的勞累。堅(jiān)持也是一種美呢!
二、相處篇
開始練習(xí)正步走時(shí),整個(gè)班級亂糟糟的,沒有一點(diǎn)兒和諧的步伐聲,大家自顧自地走著。教官開始訓(xùn)練我們了,告訴我們要學(xué)會(huì)去照顧別人的步伐,這樣才會(huì)整齊。第二次有了絲絲進(jìn)步,但依舊不如人意,第三次,第四次……就這樣我們在來來回回踢正步中學(xué)會(huì)了去適應(yīng)大部隊(duì)。休息中,偶或和身邊后面的好幾個(gè)女生一起討論下踢的步伐大小,之后,我們女孩開始談起了興趣愛好,愛聽的音樂,一起哼唱著那個(gè)熟悉的節(jié)奏,盡管有時(shí)跑調(diào),但臉上依舊洋溢著微笑,籃球場上回蕩著清脆的笑聲,不知不覺,已熟悉了彼此。之后,教官又讓我們定型,保持踢正步的浮空姿勢不動(dòng),10秒換下腿(用另一只腿踢)這樣,腿在酸痛之中度過了小半個(gè)下午,但依舊沒人喊累喊苦。臨近放學(xué)之際,教官又讓我們回歸踢正步狀態(tài)中,還有幾個(gè)教官在周圍看著呢。隨著口號下去,只聽近乎相同的落腳聲,不用說已經(jīng)很整齊了,教官們也都夸我們踢得好,不自覺地與前后左右的女生相視一笑,滿臉的開心似乎就像融化的蜜糖般涌入每個(gè)人心中。第一次覺得那次落腳聲清脆動(dòng)聽;第一次覺得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不苦,還非常開心;第一次認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的巨大力量;第一次……友情、團(tuán)結(jié)合二為一,原來這么美!
原來軍訓(xùn)中我也有了不少的收獲,才發(fā)覺軍訓(xùn)的生活更加多姿!
軍訓(xùn)=收獲!
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文8
“20xx年4月04日~20xx年4月9日。我們初一級的同學(xué)將前往軍訓(xùn)基地參加培訓(xùn),想要去的同學(xué)可以……”
聽到這則消息,班里這可炸開了鍋,大家你一言我一語地討論著,絲毫不顧及臺上老師的講話。據(jù)說因?yàn)槟莻(gè)基地這兩年要重新調(diào)整,所以上一屆的學(xué)長沒有機(jī)會(huì)去軍訓(xùn),幸好沒早讀一年哪。
一個(gè)月后,軍訓(xùn)如期而至。一大班人做在車上,一路歡快地唱著各種各樣的歌,那時(shí)候我真是感慨:不愧是年級最差班啊,去軍訓(xùn)都能變得跟春游一般。不過說起這次軍訓(xùn),確實(shí)如同一次讓人回味無窮的春游。
雖說去了四天半,不過真正能讓我記住的事不過三兩而已。
說說宿舍吧。其實(shí)并沒有大家所想象的臟亂差,不過大概就是這樣了。我被分配到一個(gè)八人的宿舍,但只和另一個(gè)同班同學(xué),由于我們是第一批到的,所以優(yōu)先選了床鋪。等到下午回到宿舍休息時(shí),另一撥人才到,最可笑的是,當(dāng)時(shí)誰也不是誰,你看看我,我看看你。最后他們終于憋出一句:“你們是?先到的?”記憶最深刻的莫屬中午和晚上教官在宿舍里巡查了,那真的很恐怖,恐怖到我們接連四個(gè)晚上一熄燈就一句話也不敢多說。在現(xiàn)在看來這也許也是一種遺憾吧!
另一件事是發(fā)生在一瓶飲料身上的。當(dāng)時(shí)我因?yàn)橄胍袷丶o(jì)律所以沒帶零食,但兩天后我就后悔了,那時(shí)我托朋友在休息時(shí)間里幫我去小賣部買一瓶汽水。當(dāng)時(shí)確實(shí)是兩天都沒有嘗到甜味,以前一天一瓶的飲料現(xiàn)在確實(shí)如此珍貴。我記得我當(dāng)時(shí)放了三天,還好沒有吃壞肚子。
印象最深刻的就是第四天的晚上了。第四天晚上已經(jīng)沒什么訓(xùn)練了,教官領(lǐng)著我們到一處安靜的草叢邊坐了下來。“你們要走了,以后會(huì)不會(huì)想我啊?”教官問!安粫(huì)!”大家都異口同聲地說,不過是口是心非罷了!澳阋恢痹诨乩锩,你都不交女朋友的嗎?”同學(xué)問!澳牵彼f“你們幫我物色幾個(gè)唄!!澳憧,這管理女宿舍的阿姨怎么樣?”同學(xué)說!鞍ィ懔怂懔,我還不如不結(jié)婚!彼荒樝訔墶八懔怂懔耍宦犇銈兂读,看看大家這幾天的總結(jié)吧!”他拿起大家今天剛寫的總結(jié)書!皶r(shí)間過得真快啊……請你留下聯(lián)系方式!弊x到最后,他似乎有點(diǎn)無奈“不行啊,這是違反紀(jì)律的!钡诖蠹胰拇蔚恼埱笙,這位被我們親切的稱為“敏爹”的教官還是留下了他的QQ號碼。
那輛標(biāo)著“13”的客車今年又來了,有帶走了一批學(xué)生,那時(shí)候我總和同學(xué)開玩笑:“要不我們偽裝一下混進(jìn)去怎么樣?”
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文9
今天是軍訓(xùn)第一天,來到了操場,我心里就像打翻了五味瓶,既興奮又激動(dòng),既緊張又害怕。
上午很曬,不過也擋不住我們興奮的情緒。我們發(fā)了軍服,上衣大大的,褲子肥肥的。班上的許多同學(xué)都不會(huì)系腰帶,有的還把腰帶當(dāng)褲帶系,同學(xué)們都笑得合不攏嘴。我想,可能他們在家沒系過腰帶這玩意,幸好我在電視上看見過。
但新鮮期很快就過去了,下午我們就受苦了。可能因?yàn)槲覀兊年?duì)伍太亂了,教官讓我們站軍姿。唉,一開始我還行,可站著站著腿就發(fā)酸了,渾身都很不自在,忍不住偷著亂動(dòng)了幾下。后來有的女同學(xué)也受不了,身體不好的,還中署了,直接倒在了地上。
我知道軍訓(xùn)很苦,它是來訓(xùn)練我們的毅力的。所以,我盡量想辦法克服困難,只是有時(shí)還是會(huì)覺得堅(jiān)持不住。希望在后面幾天的訓(xùn)練中,我能做一名合格的小軍人。
短短一周的訓(xùn)練,我們感到又漫長又短暫,充滿艱辛和快樂。現(xiàn)在六天快要過去了,我突然發(fā)現(xiàn),感受更多的是留戀和不舍。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的;叵胍幌,苦在腳底磨出的泡上,苦在踢正步麻麻的腿上,苦在站軍姿酸痛的腰間……軍訓(xùn)如此之苦,我當(dāng)然也有想退縮的時(shí)候,很慶幸我堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)是一個(gè)過程,是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我的過程。半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練。要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,所以,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆積,最后把我們的身姿變得更堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。原來這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益無窮的收獲。我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。
軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲和高昂的口號中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂,也體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂。經(jīng)過六天短短的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖。我們在這里大聲歡呼,我們在這里肆意歡笑,我們留下了彼此最美好的回憶!
從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)勇敢的男孩。勇敢,我就無所畏懼。今后的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到什么我都不會(huì)放棄努力,而是奮勇向前。沒有風(fēng)吹日曬,沒有狂風(fēng)暴雨,怎么會(huì)有屬于我的風(fēng)雨彩虹?怎么會(huì)有屬于我的精彩天地?生命不息,奮斗不止,我會(huì)堅(jiān)持直到勝利!
軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向右看、齊步走”這些口令永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
軍訓(xùn)優(yōu)秀作文10
夏已末。
距離九月只剩下幾天了,安溪一中的操場上響起了久違的進(jìn)行曲,廣播把每一個(gè)人沉睡的細(xì)胞叫醒,并帶領(lǐng)著懷揣夢想的人走進(jìn)他們的伊甸園。
是的,又是一個(gè)軍訓(xùn)季,明媚的軍訓(xùn)季,是綠色的贊歌。
看到一群孩子,穿著嶄新的校服,我不禁心潮澎湃,當(dāng)年,我們也是如此,雪白的校服在烈日下晃眼。那時(shí)候,我也心懷豪氣,身著迷彩軍裝的教官有他軍人的驕傲,穿著一中校服的我們,也有咱一中人的驕傲!
那年的我,盤了長發(fā)、穿好校服、別上;、系好白色運(yùn)動(dòng)鞋上的粉色蝴蝶結(jié)便輕松上陣,白嫩的皮膚經(jīng)過一個(gè)上午的暴曬慢慢變紅、變黑,卻只為自己嬌小的身軀未曾在軍訓(xùn)場上倒下而沾沾自喜,為班級榮獲“優(yōu)秀集體”稱號而無比自豪……
透過操場上那些可愛的少男少女,我看到了四年前的自己;從迷彩身上,我卻想不起當(dāng)年教官的眉須。我想,他們就是那些“輕揮衣袖,不帶走一片云彩”的路人乙,客串了許多人的青春劇場。不一樣的,應(yīng)該只是那片操場不復(fù)當(dāng)年,它搖身一變,從沙土漫天變身為綠茵球場和鮮紅賽道,在鳳冠之下坦白著一切。換了色調(diào),安溪一中仿佛更令人矚目了;但母校的矚目,并不是因?yàn)閾Q了那一片顏色、少了塵埃,你懂的。
當(dāng)我換下三年如一日穿著的校服,它經(jīng)歷了從白得刺眼到泛著暗黃,我輕揮衣袖,只留下滿腹不舍,以及課桌上被我無恥地刻下的、揮之不去的“堅(jiān)持”二字。
飛向我的另一座城堡,又是一個(gè)軍訓(xùn)季。
這次身上不再是校服不離身,而是迷彩服。滿操場開遍的軍中綠花,難道就是大學(xué)為我們準(zhǔn)備的第一筆饋贈(zèng)?我癡癡地想著、滿心驚喜、欣然接受。
但是,跨過了20歲的界線的女生,還是當(dāng)年的我嗎?
每次軍訓(xùn)前,我們忙著往臉上涂鴉,均勻或不均勻的防曬霜在小小臉蛋上努力地為少女們守住那道最脆弱的防線,全副武裝。我們從哨聲長鳴的那一刻開始,戴著軍帽,做自己最標(biāo)致的“娘子兵”。當(dāng)為期一周的訓(xùn)練結(jié)束時(shí),教官發(fā)表了自從他帶我們訓(xùn)練以來最長的講話,心平氣和地。當(dāng)他再也沒有勇氣回頭看我們時(shí),大家已經(jīng)哭成一團(tuán),眼里、心里,只有不舍、不舍。
人生如戲,我們會(huì)上演幾出這樣與路人乙相聚,最后深情款款地送走他們的情景?
那么,又會(huì)有幾次軍訓(xùn)?
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