【推薦】軍訓(xùn)的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

軍訓(xùn)的作文 篇1

　　“一二一”我們踏著自以為整齊的步伐，驕傲的在教官面前顯示。“停！你們踏的是什么鬼東西，幼兒園踏的都比你們都好！還有說話聲！”我們被教官宏亮的聲音嚇住了，一句話也不敢講�！霸谔ひ淮危　边@次我們都非常認真地踏著，不僅沒講話，而且左右隊的很齊。“停，這次踏的好多了，休息吧！”“耶！”

　　休息了一會兒，教官開始教正步走。正步走可真難學(xué)啊！不但要把腳踢得高高的，還要把腳甭直，還要左右對齊�！罢�步走！”“一二一，一二一……”我自己知道我們踏的很糟糕，腳又沒有抬高，隊伍對的又不齊。教官肯定很生氣……“停，第一次踏，踏得不錯！”這個結(jié)果讓我出乎預(yù)料，教官不但沒說我們，還鼓勵了我們。教官帶我們到陰涼的地方去練習�？v使我們踏得很不好，教官還是繼續(xù)鼓勵我們，只要有一點進步，就會表揚我們。這時我覺得教官好慈祥，一點都不像第一次看到的教官。

　　休息了一會，這時才開始真正的訓(xùn)練。烈日當頭，我們在操場上踏正步走。每一次都是因為后面兩排的同學(xué)害得我們踏了一次又一次。一分一分的過去了。就這樣，我們在塵土飛揚的操場上足足踏了三個小時�？墒俏覀円廊惶げ缓茫�依然沒有達到教官的目標。同學(xué)們啊，認真一點吧，打起精神來吧，難道你們像這樣踏到下午嗎？我們的同學(xué)也好像知道錯了，這次踏步他們不但沒有說話，而且踏得很整齊。

軍訓(xùn)的作文 篇2

　　“團結(jié)就是力量，力量是鋼!力量是鐵!比鋼還強，比鐵還硬……”每當聽到這首歌時，我就情不自禁地想起嚴肅而認真的周教官。

　　記得我們在綠野村軍訓(xùn)時，周教官總是一臉嚴肅，就像是一個魔鬼，只要某一個動作稍微不對時，教官就會罰我們繞整個綠野村跑一圈的，那是多么可怕的事情呀，所以我們不敢馬虎。訓(xùn)練場上，周教官永遠是一副嚴肅的表情，目光像銳利的尖刀一樣向四周射去，不時發(fā)出陣陣洪亮的聲音：“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走，一二一、一二一……”一遍又一遍的重復(fù)著，每當我想稍微偷懶時，只見銳利的尖刀射來了，那軍人特有的眼神，讓我心里一陣驚慌，不敢有絲毫的怠慢，真像是二戰(zhàn)時期赫赫有名的巴特將軍，我們當面都稱他為“魔鬼教官”。在訓(xùn)練中，我們最喜歡聽到的一句話是：“完成這個動作，就可以休息了，但是做不好就不行!”，那個時候，我們都會竭盡全力，爭取做得最好，因為我們不知不覺地已被軍人的堅強意志感染了。

　　軍訓(xùn)是殘酷的，但休息時候也是最高興、最輕松的。有一次休息時，周教官走進了一間小房間，我和王庭燁等幾個同學(xué)想去看看他在干什么？我們悄悄地往里一看，只見周教官抽起了煙，我們本想告訴他抽煙有害健康，可是我們剛想跑進去，他的煙已抽完了，害得我們沒有證據(jù)，我心想：一定要想辦法找出你的證據(jù)來，讓你知道吸煙的危害，可是一直沒有機會。到了最后一天，他在我們面前又抽起了煙來，終于被我們逮個正著，王庭燁急忙高興地說：“周教官露出狐貍尾巴了，露出狐貍尾巴了�！敝芙坦僖宦犣s緊把為煙放在背后，他笑著說：“在哪兒？”“在后面!”我們異口同聲地說。他又把煙放在了地上，做著鬼臉，把手伸出來說：“哪兒呀？”“在地上!”我們大聲喊道，頓時大家不約而同地笑一起來。原來嚴肅的周教官還那么會開玩笑呀，讓我知道了軍人的另一面，緊張背后的輕松愉快。

　　離開綠野村時，我們向周教官揮手道別，周教官滿臉笑容的和我們揮手，那一刻，我的心中戀戀不舍，魔鬼般的教練此時是那么的親切，心里涌起了無限的感謝。這是一段終身難忘的軍訓(xùn)，盡管很累，但我很高興，這一切太值得了，既磨練了我的意志又讓我懂得了軍人的堅強，又有了一段和軍人一起生活的經(jīng)歷，那是多么的可貴啊!

　　“團結(jié)就是力量，力量是鋼!力量是鐵!……”永遠回蕩在我的耳邊。

軍訓(xùn)的作文 篇3

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！彪S著時間的飛逝，我們迎來了一個與以前截然不同的生活。

　　為讓我們德智體美勞全面發(fā)展，在高中生活開始前都會進行一次軍訓(xùn)。

　　嚴格的軍訓(xùn)要求，僅僅讓我們站一會就腿酸。轉(zhuǎn)體速度和靠腳速度的控制，累得我們汗流浹背。行進間步伐的一致性，讓我們叫苦連天。

　　但當教官說到他們部隊的訓(xùn)練時，我覺得軍訓(xùn)真的不算什么。當新兵時會被老兵迫使做事情，需要幫老兵整理內(nèi)務(wù)，再加上他們?nèi)粘Ｓ?xùn)練，就這樣日日復(fù)月月，月月復(fù)年年，教官的腰早已失去知覺。

　　軍訓(xùn)期間我們看來《戰(zhàn)狼2》，我被冷鋒所感動。他即使不當兵了也不怕忘記軍人的職責。即使自己受傷也要保護好其他人的安全。當外國人傷害中國人時，當外國人辱罵中國人時，中國軍人一定是第一個站出來保衛(wèi)中國的。

　　中國軍人的訓(xùn)練并不是我們所想的`那么簡單的，他們將自己最好的青春年華獻給部隊，獻給人民，獻給中國。并不僅僅是青春，可能還會失去自己的生命。即使我們不當兵，我們也要向中國軍人看齊，造福社會保護祖國是我們每一個人的責任。當在外國受到欺負時，我們不會忘記我們有一個強有力的護盾，那就是中國。我為我是中國人而自豪。

軍訓(xùn)的作文 篇4

　　早在那個歡樂的暑假，軍訓(xùn)就已成為了我眼中最可怕的字眼。聽家里的哥姐說，軍訓(xùn)是十分殘酷的�？稍诮裉�，經(jīng)歷了一整天的軍訓(xùn)后，我倒覺得這軍訓(xùn)有點兒“奇怪”。

　　“目中無人”

　　軍訓(xùn)一開始，我們的張教官就教我們要“目中無人”。就是當隊伍站好后，每位同學(xué)的目光就要盯著前一個同學(xué)的后腦勺，做到目不斜視。無論周圍發(fā)生了什么事，有什么聲音，都不能左顧右盼。有幾位同學(xué)就是因為注意力不集中，而被“請”出了隊伍。

　　“木頭人”

　　張教官講述的第二課便是學(xué)做一名“木頭人”，要做到兩腳向前形成一個六十度的角，兩手中指緊貼褲縫，站姿筆直，昂首挺胸。做到這些后，便一直保持，像個木頭人一樣紋絲不動，哪怕蚊蟲叮咬，哪怕汗入眼中。于是，每當我忍受不住時，就在心里默默告訴自己：“我是一個木頭人，木頭人沒有知覺，雷打不動，而且我作為班長，應(yīng)該以身作則，否則，同學(xué)們又怎么會做到一絲不茍呢？”就這樣，我挺過了這艱難的一關(guān)。雖然訓(xùn)練過后，勞累侵蝕全身，甚至走路不穩(wěn)，但我仍然覺得，這是十分值得的。

　　“機械化”

　　第三階段，教官教我們“立正”、“稍息”這些在體育課上早已輕車熟路的動作，到了軍訓(xùn)中，竟也變得十分困難。難在哪？難在全班都做到整齊劃一，整個班級要像一個人一樣，聽到口令后迅速做出反應(yīng)，像機器人一樣按教官的口令做出指定的動作。

　　不過，經(jīng)過了一天的訓(xùn)練后，我想了想：其實“目中無人”是為了我們的注意力集中,學(xué)“木頭人”是磨練我們的意志，“機械化”是考驗我們的反應(yīng)力和團隊協(xié)作能力。所以，這奇怪的，又苦又累的軍訓(xùn)，不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的精神，對我們可大有好處呢！

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