軍訓(xùn)的作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)的作文 篇1
在星期三下午3:00—5:00的時(shí)間里，我們要訓(xùn)練的項(xiàng)目是正步走，只見(jiàn)我們訓(xùn)練的時(shí)候有時(shí)好，有時(shí)壞。張教官在教我們正步走的手，看著張教官的手，我們都有信心能把手?jǐn)[好。我的手?jǐn)[得好，張教官表?yè)P(yáng)了我。我們連隊(duì)的手?jǐn)[好之后學(xué)擺腳，擺腳時(shí)要走穩(wěn)。張教官教我擺腳時(shí)，有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)，所以擺不來(lái)。張教官看見(jiàn)了，便罵了幾句再教那些了擺腳。我擺得好，張教官就叫我上去數(shù)數(shù)不用擺了。鮑鄭浩不服氣，他也擺好了。我們?nèi)B隊(duì)也都擺好了。張教官又教我們擺手?jǐn)[腳合起來(lái)做。后來(lái)，我們慢慢學(xué)會(huì)了。
兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了，同學(xué)們都很高興！
三、午睡生活
嗚嗚、嗚嗚、、、、、、軍號(hào)吹響了，我們應(yīng)該睡覺(jué)了。
睡覺(jué)的時(shí)間到了，我們寢室里還大吵大鬧，滕菲有時(shí)還在搖床，讓人不能睡覺(jué)。有一天中午，朱丁宇生病了，有的同學(xué)說(shuō)：什么病發(fā)作了，發(fā)燒了，中暑了、、、、、、七嘴八舌的。我都不能睡午覺(jué)，毛冰清很厲害，睡得香香的。
這樣睡午覺(jué)是不對(duì)的，我們以后要改正。
軍訓(xùn)的作文 篇2
今天，是不是去軍訓(xùn)啊？一早六點(diǎn)鐘起床的我對(duì)今天的日歷產(chǎn)生了疑問(wèn)。應(yīng)為我不敢相信，我前幾天還在想在軍訓(xùn)的第一天早上會(huì)是什么樣的。誰(shuí)知，時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)候已經(jīng)悄悄地從我們的身邊溜過(guò)去了。
洗漱完畢之后，我開(kāi)始端詳我那可愛(ài)的家，因?yàn)橹灰乙蛔叱鲞@個(gè)家門我就要有一星期的時(shí)間不會(huì)在這里吃在這里睡了。于是今天我的胃口也大大提升了。今天的早餐是：美味的蛋糕，自我感覺(jué)不太好的雞蛋和純牛奶。
雖然說(shuō)有兩樣我的自我感覺(jué)不好，但今天，我的早餐是吃的一滴不剩。在最后，我發(fā)現(xiàn)我還有一小塊蛋糕沒(méi)吃，我也把它從嘴巴外面放到了肚子里面。今天，老媽發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)毛病。吃的特慢，因?yàn)槲以偌?xì)細(xì)的品嘗，在努力的記住那面包的香味。因?yàn)橐坏┤チ塑娪?xùn)，這種香香的味道在一星期內(nèi)也就不會(huì)再出現(xiàn)了。最后，當(dāng)我不得不走出家門的時(shí)候，我突然想起我還有橡皮和襪子沒(méi)帶。我為此感到非常高興，因?yàn)槲铱梢远嘣诩依锎嘁环昼�，甚至兩分�?/p>
當(dāng)我們做完操，當(dāng)我們見(jiàn)到我們教官的時(shí)候，我大吃一驚。難道我就要和這比我媽還兇的女教官度過(guò)這漫長(zhǎng)的五天嗎！
女教官一來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威，說(shuō)在基地必須服從，即使你知道那是錯(cuò)的。然后下樓之后她給我們講了軍姿，坐姿是怎么樣的。一共做了二十分鐘左右，我們的手腳都麻了。
來(lái)到基地之后就差不多吃飯了，我們?cè)賮?lái)講一下午飯。這里的午飯比我們想象中的好多了，三菜一湯。
然后下午，是訓(xùn)練早上學(xué)的軍姿和坐姿。我三生有幸，被教官派去打水。說(shuō)道打水，我們也來(lái)說(shuō)一下水壺。這水壺的確是爛的。而且，有時(shí)不漏水，有時(shí)漏很多水。教官看到李鸝歌不舒服，叫我給她去打半壺?zé)崴Ｋ晕揖涂梢杂幸粫?huì)不用站著了，可以活動(dòng)活動(dòng)了，伸展一下筋骨了。
在下午我們還分了寢室。我們前面的人比較乖，所以，就和其他班的學(xué)生一個(gè)寢室。不過(guò)也好，才三個(gè)人。我和李鸝歌，張同欣，邱霖，張佳妮同一個(gè)寢室。我和張同欣一起，是兩個(gè)小床拼在一起的，一人一個(gè)。邱霖和李鸝歌一起，張佳妮只有一個(gè)人。張佳妮使我們寢室的寢室長(zhǎng)晚上，我們沖好涼，我是和黃佳鈺一起沖的，因?yàn)椤胺吭础庇邢蕖?/p>
晚上我一下子就睡著了，但在第二天早上，我很早就醒了，我是在4點(diǎn)醒的。我把張同欣叫起來(lái)，我們開(kāi)始小聲談話。我們聊了一些家里的事，然后決定以后我們還是聊天，在午睡時(shí)也可以。當(dāng)我往窗外望的時(shí)候，我看到了一個(gè)格外明亮的月亮，在山區(qū)里的月亮就是亮。一輪皎潔的月光，灑在我和張同欣的身上。
軍訓(xùn)的作文 篇3
軍訓(xùn)——讓我懷念。
有人說(shuō)軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是受罪的地方，可我覺(jué)得那一段經(jīng)歷真讓人懷念……
可以拿兩件事情來(lái)說(shuō)明。到達(dá)那里的第一個(gè)夜晚我就有一點(diǎn)不安，心怦怦直跳，感覺(jué)今晚可能有事發(fā)生。果然，剛教完怎么疊被子，張排長(zhǎng)就來(lái)了。他看哪一個(gè)疊的也不順眼，說(shuō)著一個(gè)一個(gè)給掀了，還訓(xùn)了我們一頓。可我知道，失敗和打擊并不算些什么，最重要的是能夠去勇敢地面對(duì)。逃避，只是一種愚蠢的舉動(dòng)。在那里，沒(méi)有人寵著你……只憑著這句話，我就要不斷地超越自我，展現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我。最后，我依著這句話得了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”稱號(hào)。我心神振奮。不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也是這樣。我體會(huì)到了嚴(yán)格的要求，但同時(shí)也體會(huì)到了成功的喜悅。
在哪里，我拿手的就數(shù)打背包了。為什么我不練疊被子而參加打背包呢？其一：是因?yàn)榀B被子沒(méi)打背包時(shí)間快。其二：被子老皺，一時(shí)半會(huì)兒鋪不平，浪費(fèi)時(shí)間。星期五的時(shí)候，有幾個(gè)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看我們訓(xùn)練展示的成果。我神氣十足，等待著挑戰(zhàn)。到了打背包的時(shí)候，場(chǎng)上十分沉寂。突然，跳躍而又有節(jié)奏的音樂(lè)在我耳邊響起。我不由得手忙腳亂起來(lái)，可想到不能丟自己的臉，頓時(shí)心平氣和。果然，不到1分15秒背包打好了！我不僅會(huì)疊被子，還會(huì)打背包，而且得到了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”的'稱號(hào)。這就是我的收獲。
軍訓(xùn)，讓我懷念。懷念那集體的生活；懷念那嚴(yán)格的訓(xùn)練；更懷念教官，以及那穿軍裝的我。這簡(jiǎn)直是不敢相信的夢(mèng)。
軍訓(xùn)的作文 篇4
夕陽(yáng)的光透過(guò)干凈的落地窗，在潔白的瓷磚上延伸出一片金燦燦的色彩�？諝庵袕浡募�(xì)小塵埃圍著飯香踮著腳尖著圈，氤氳浮泛著，成了一片昏黃的光暈。我靜靜地靠在沙發(fā)上，嗅著空氣里的閑適與祥和，微瞇著惺忪的眼睛，身上蓋著的毛毯松軟清香。七天的軍訓(xùn)，就像是黃粱枕上的一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，這場(chǎng)素色的夢(mèng)就已經(jīng)醒了�？墒菍�(duì)那個(gè)地方、那些個(gè)人的記憶，還有我手上腿上的酸痛都提醒著我，這七天確確實(shí)實(shí)，都是真的。
清楚地記得去時(shí)的路上，我攜著久慕的一種景仰，從顛簸的旅途中游離進(jìn)這塊地方。不知其它人心中有著怎樣的凌云壯志，可我只是一心盼著自己不要做一個(gè)沒(méi)用的人，不要放棄，不要哭。
但天似乎總是不遂人愿，或是我最終還是高估了自己。我很想請(qǐng)求自己的原諒，原諒淚水不聽(tīng)話地流淌。然而我卻沒(méi)有什么好抱怨的，在這個(gè)地方，我學(xué)會(huì)了三樣?xùn)|西，忍，認(rèn)，與任。
所謂忍和認(rèn)，其實(shí)是一樣的，個(gè)中差別，不過(guò)在于心中的那一絲不甘。忍，是屈膝跪地，滿臉淚痕的抬起頭，低低的帽檐下閃動(dòng)的憤怒怨恨的眼神。而認(rèn)，不管怎么看都覺(jué)得消極，但在軍營(yíng)里這是完全服從組織和命令的表現(xiàn)，再通俗些，是一種生活的智慧。請(qǐng)?jiān)徫胰绱私忉屵@個(gè)詞�？墒窃谶@個(gè)地方，只有是與不是，不需要原因；只需要結(jié)果，不需要過(guò)程的無(wú)奈與艱辛。我可以像瘋狗一樣謾罵、怨恨、憤憤不平，但最終一樣要平靜地接受，好像即使淚水肆溢，最后還是要面無(wú)表情地抬起頭，留下的，只能是堅(jiān)毅。
至于任，顧名思義便是責(zé)任。作為舍長(zhǎng)，我得擔(dān)起全宿舍的責(zé)任，獨(dú)自面對(duì)教官檢查時(shí)的怒火，即便當(dāng)時(shí)委屈到哭，也得死死忍住，對(duì)教官說(shuō)：“是我的錯(cuò)，以后不會(huì)再犯了�！被厝ズ笤俑嬖V她們：“沒(méi)事，只是還不算太好�！笨晌疫�是得跟我的舍員們說(shuō)聲抱歉，這七天里，我抱怨過(guò)，也發(fā)過(guò)脾氣，雖不愿卻仍是扮演了一個(gè)壞人的角色。也許我自私，但我真的不希望大家和我一起受罰。說(shuō)實(shí)話，舍長(zhǎng)實(shí)在是一個(gè)吃力不討好的職務(wù)，可我不愿吃了力，未曾討到好，還讓所有人額外地遭罪。我想這就是責(zé)任，雖然沒(méi)有槍林彈雨中的肝膽相照，沒(méi)有刀光劍影中的生死與共，但我相信，這就是責(zé)任。
一件事有多么難做，那只能是自己想的。每一段人生的開(kāi)始都有著各種各樣的序幕，也許軍訓(xùn)并沒(méi)有磨平我們的棱角，沒(méi)有收斂我們的性子，而是在某種角度上，教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
柔和的夜里，在鳥(niǎo)鳴打破恬靜的腳印上，那七天的軍訓(xùn)似是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng)匆匆而過(guò)，可那驚鴻般的一瞥卻刻下了滿心的堅(jiān)忍與幾多受用一生的理解與寬容。
軍訓(xùn)的作文 篇5
早在那個(gè)歡樂(lè)的暑假，軍訓(xùn)就已成為了我眼中最可怕的字眼。聽(tīng)家里的哥姐說(shuō)，軍訓(xùn)是十分殘酷的�？稍诮裉欤�(jīng)歷了一整天的軍訓(xùn)后，我倒覺(jué)得這軍訓(xùn)有點(diǎn)兒“奇怪”。
“目中無(wú)人”
軍訓(xùn)一開(kāi)始，我們的張教官就教我們要“目中無(wú)人”。就是當(dāng)隊(duì)伍站好后，每位同學(xué)的目光就要盯著前一個(gè)同學(xué)的后腦勺，做到目不斜視。無(wú)論周圍發(fā)生了什么事，有什么聲音，都不能左顧右盼。有幾位同學(xué)就是因?yàn)樽⒁饬Σ患校弧罢?qǐng)”出了隊(duì)伍。
“木頭人”
張教官講述的第二課便是學(xué)做一名“木頭人”，要做到兩腳向前形成一個(gè)六十度的角，兩手中指緊貼褲縫，站姿筆直，昂首挺胸。做到這些后，便一直保持，像個(gè)木頭人一樣紋絲不動(dòng)，哪怕蚊蟲(chóng)叮咬，哪怕汗入眼中。于是，每當(dāng)我忍受不住時(shí)，就在心里默默告訴自己：“我是一個(gè)木頭人，木頭人沒(méi)有知覺(jué)，雷打不動(dòng)，而且我作為班長(zhǎng)，應(yīng)該以身作則，否則，同學(xué)們又怎么會(huì)做到一絲不茍呢？”就這樣，我挺過(guò)了這艱難的一關(guān)。雖然訓(xùn)練過(guò)后，勞累侵蝕全身，甚至走路不穩(wěn)，但我仍然覺(jué)得，這是十分值得的。
“機(jī)械化”
第三階段，教官教我們“立正”、“稍息”這些在體育課上早已輕車熟路的動(dòng)作，到了軍訓(xùn)中，竟也變得十分困難。難在哪？難在全班都做到整齊劃一，整個(gè)班級(jí)要像一個(gè)人一樣，聽(tīng)到口令后迅速做出反應(yīng)，像機(jī)器人一樣按教官的口令做出指定的動(dòng)作。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)了一天的訓(xùn)練后，我想了想：其實(shí)“目中無(wú)人”是為了我們的注意力集中,學(xué)“木頭人”是磨練我們的意志，“機(jī)械化”是考驗(yàn)我們的反應(yīng)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。所以，這奇怪的，又苦又累的軍訓(xùn)，不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的精神，對(duì)我們可大有好處呢！
軍訓(xùn)的作文 篇6
昨天，老師說(shuō)今天有一個(gè)活動(dòng)，需要穿輕便一點(diǎn)的衣服。我的心里從滿了疑惑，想：會(huì)是什么活動(dòng)呢？會(huì)不會(huì)出去玩？今天一到學(xué)校，我看見(jiàn)了幾個(gè)軍人，一看到他們。我就想：哎，今天難道要軍訓(xùn)么？以前參加的軍訓(xùn)好苦的。我心里忐忑不安。
帶領(lǐng)我們的兩個(gè)教官，一個(gè)叫大虎一個(gè)叫丁丁。他們兩個(gè)很和藹。上午，第一，二節(jié)課，大家都興致勃勃的�？傻搅说谌�(jié)課，我感到又累又餓，但我想：既然來(lái)了，就要堅(jiān)持到底，再說(shuō)了，別人能堅(jiān)持住，我也一定可以。于是我便堅(jiān)持了下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，教官及時(shí)改正我們的錯(cuò)誤，我們也虛心糾正。五年級(jí)四個(gè)班在操場(chǎng)上比拼著，哪個(gè)班都很努力的學(xué)著。而且這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是很多人一起做，而且要做整齊就不容易了。教官耐心地教我們，我們都沒(méi)有放棄。
下午，教官讓我們先復(fù)習(xí)上午學(xué)的，我們做得整齊又正確。教官還夸我們呢！當(dāng)然，這不僅僅是自己的力量，這是我們整個(gè)班級(jí)的力量，我覺(jué)得非常自豪！第二節(jié)課，我們先彩排了一下，我能看得出來(lái)，大家都在努力的盡全力。
在比賽中，我覺(jué)得我們班實(shí)在太棒了，這使我明白了什么是團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)就是力量。請(qǐng)大家拭目以待我們的好成績(jī)吧！
軍訓(xùn)的作文 篇7
團(tuán)結(jié)就是力量
今天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。連隊(duì)中“哎哎哎”的聲音也被一個(gè)個(gè)悅耳的名字替代，盡管叫的還不太熟練，但明顯覺(jué)得我們之間更緊密了。
白天的時(shí)候，老師讓我把飲水機(jī)和水桶搬上去。雖然老師說(shuō)可以找個(gè)幫手，可我還是有些擔(dān)心。大家都是獨(dú)生女，在家里誰(shuí)不被寵著，再說(shuō)了，事不關(guān)己，高高掛起，人家和我交情又不深，憑什么幫我?哎……
晚飯的時(shí)候，我試著要求我的新朋友幫助我。她毫不驚訝：“好啊!什么時(shí)候去啊?”“為什么?”她的鎮(zhèn)定和愿意讓我驚奇�！笆裁礊槭裁创蠹叶际且粋�(gè)連的嘛，水不也都是大家喝的嗎?反正都是一個(gè)連的，哎呀，別瞪著大眼看著我，走去搬吧……”
可是到了那里才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)飲水機(jī)，一個(gè)大半滿水桶和40來(lái)個(gè)瓶子，靠我們兩個(gè)是沒(méi)用的。她著急起來(lái)，不停問(wèn)：“怎么辦啊?這些瓶子沒(méi)了，她們就沒(méi)法喝水了�？晌矣帜貌煌辏ァ笨粗菑堉钡哪�，不是將目光移向遠(yuǎn)方，我笑了，那是多么天真而無(wú)私啊!“別笑了，到底怎么辦?”她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道。
我看了她一眼，突然想到：“為什么不用衣服包著瓶子?反正軍服這么大!”于是，我邊脫衣，她邊往我懷里送水瓶�？蛇�是不行啊!沒(méi)法拿水桶和飲水機(jī)了。我正在沉思間，她突然叫道：“看，來(lái)人了，老師和11連的姐妹們�！�
我轉(zhuǎn)眼再看時(shí)，她們已經(jīng)到了眼前，她們高興的過(guò)來(lái)和我們一起搬，果然，人多力量大，這原本不容易的問(wèn)題被我們瞬間解決了。這也許就如歌中所唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量!”
是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，不管是5.12地震，舟曲泥石流，還是奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，靠著團(tuán)結(jié)我們都一路走下來(lái)了，將它們解決，并且做得很好，讓世界矚目。
軍訓(xùn)的作文 篇8
四天的軍訓(xùn)生活馬上就要結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得可真快�。≡谶@里的每一天都能讓我學(xué)到不少有用的東西，每一天都能交到新的朋友，每一天都是勞累又辛苦的一天，每一天都是快樂(lè)又開(kāi)心的一天。
最后一天訓(xùn)練了，馬上就要離開(kāi)我們的教官了，雖然他平時(shí)都很嚴(yán)厲，但她也有溫柔的一面。上午，我們?nèi)ゲ逝帕藘杀�，第一遍彩排時(shí)，同學(xué)都精力旺盛，就跟真的要開(kāi)始表演了一樣認(rèn)真嚴(yán)肅�？偨坦匍_(kāi)始讓各班教官帶領(lǐng)各班去臺(tái)前展示，第一個(gè)班來(lái)了，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)走到了臺(tái)前，展示自己四天以來(lái)訓(xùn)練的成果。
一班的表演結(jié)束了，二班的表演結(jié)束了，三班四班的表演也結(jié)束了。馬上就輪到我們班了，教官開(kāi)始把我們領(lǐng)到臺(tái)前，并喊起了響亮的口號(hào)，我們的表演也結(jié)束了，我也瞬間放松了起來(lái)。有的班表現(xiàn)很好，有的班并不怎么樣？可能因?yàn)樗麄兲o張，所以才做的不怎么樣？第二次彩排跟第一次彩排一樣，只不過(guò)為了節(jié)省時(shí)間，就不展示了，直接就可以走了。下午的時(shí)候，家長(zhǎng)都從門口涌了進(jìn)來(lái)，看我們表演，我們站的比上午時(shí)站的還要好，還要直，同學(xué)們也非常的認(rèn)真。表演開(kāi)始了，一班和其他班都表演完了，該我們?nèi)チ�，看到其他班都十分的�?yōu)秀，我就懷疑我們是否能拿到一等獎(jiǎng)。我們上臺(tái)表演時(shí)，我在拼命喊口號(hào)，我的同學(xué)也非常認(rèn)真，后來(lái)我們表演結(jié)束了。
總教官開(kāi)始頒獎(jiǎng)，我們得了一等獎(jiǎng)！我和同學(xué)都非常高興，教官也很開(kāi)心。這次的軍訓(xùn)讓我感覺(jué)到了真正的辛苦，以及勞累，同時(shí)也讓我感受到了真正的快樂(lè)與自豪，在這里的每一天都能交到好朋友，這次的軍訓(xùn)給我的印象非常的深刻。
難忘的第一次軍訓(xùn)
軍訓(xùn)的作文 篇9
不經(jīng)歷磨礪，何日能成長(zhǎng)？不經(jīng)歷風(fēng)雨，何時(shí)能飛翔？
——題記
悄悄地，我們翻開(kāi)了初中生活的扉頁(yè)，開(kāi)始了一段不尋常的旅程，迎來(lái)了如火如荼的軍訓(xùn)。
我們的教官面善，時(shí)常將微笑掛在臉上。教官怕我們體質(zhì)不行，就將我們帶到樹(shù)下訓(xùn)練。我想，這次軍訓(xùn)應(yīng)該不會(huì)太苦吧，心里偷著樂(lè)。
這時(shí)，教官發(fā)話了：“向右看齊，向前看！軍姿定形五分鐘，動(dòng)一個(gè)，再加一分鐘�！甭�(tīng)到指令，我們心中自然不情愿，但又有何辦法，只好照做。
軍訓(xùn)自然是流汗的活兒，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就已經(jīng)汗流浹背了。雖然不是在艷陽(yáng)底下，但樹(shù)下蚊子特多，不一會(huì)兒，我們的手腳上就被咬出幾個(gè)大包，奇癢難耐。幾個(gè)同學(xué)忍不住動(dòng)動(dòng)身體，結(jié)果被教官直接“獎(jiǎng)勵(lì)”了幾分鐘，幾個(gè)字直接從我心頭跳出來(lái)：太苦了！看來(lái)，還是待在父母身邊好��！軍事訓(xùn)練遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那般輕松！
終于熬到了休息時(shí)間，四下都是怨語(yǔ)——“熱死了，教官太可惡了，我都快累死了�！薄疤蓯毫耍�不讓請(qǐng)假，害我在這邊受苦�！�
教官似乎聽(tīng)到了，微笑地向我們走來(lái)，問(wèn)：“同學(xué)們，你們來(lái)這里是干什么的？”“軍訓(xùn)啊�！薄澳擒娪�(xùn)是什么呢？”同學(xué)們都搖起了頭。
教官的表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，用渾厚的男中音認(rèn)真地說(shuō)道：“軍訓(xùn)，就是像軍人一樣訓(xùn)練，一切都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去做！來(lái)這兒，就是要培養(yǎng)大家獨(dú)立生活的能力，磨礪你們的意志。在家里當(dāng)然舒服了，可你們總有一天要離開(kāi)父母，獨(dú)立生活。所以，父母送你們來(lái)軍訓(xùn)，并不是狠心，而是為你們著想啊……”大家沉默了。
“全體立正，向自己的父母敬禮！”
蘇軾有句話說(shuō)得很對(duì)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！�
我凝視著教官，他那嚴(yán)肅的表情深深地烙在我的心里。
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