關(guān)于堅(jiān)持軍訓(xùn)作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膱�(jiān)持軍訓(xùn)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持軍訓(xùn)作文 篇1
人們常說，運(yùn)動(dòng)之美在于速度和力量。然而，在我看來，運(yùn)動(dòng)之美還來自于毅力與耐力的展現(xiàn)。正因?yàn)槿绱�，馬拉松運(yùn)動(dòng)才會(huì)讓許多人為之激動(dòng)和著迷。42。195公里的堅(jiān)持，既意味著超出常人想象的付出，也意味著戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)持到底的喜悅。
站軍姿也是如此。站在太陽下一動(dòng)不動(dòng)，還有嚴(yán)格的動(dòng)作要求，教官說，這就是考驗(yàn)?zāi)銈円懔湍托缘臅r(shí)候。也許，雙腳的麻木已讓你洞察不到時(shí)間的腳步，長時(shí)間挺直的身軀讓你的后背隱隱作痛，下垂的雙手在不自覺地微微顫抖……帽沿已經(jīng)濕漉漉了，豆大的汗珠如溪水般從額頭上滲出，順著臉龐往下流，也許它會(huì)在落地的一剎那就蒸發(fā)得無影無蹤了吧。
堅(jiān)持��！用執(zhí)著的信念和堅(jiān)持到底的精神支撐著，不能低頭，因?yàn)榻坦僬f，兩眼平視前方是立正的基本姿勢，而立正又是軍人的基本功。
堅(jiān)持住，盡管時(shí)間在一秒一秒，緩慢、艱難地磨蹭，身子已經(jīng)麻木……
這時(shí)，你偷偷地看一眼那“兇神惡煞”的教官，同樣滿臉豆大的汗珠也正肆無忌憚地順著他的臉頰往下流，而他還在用早已嘶啞的喉嚨喊著口號(hào)，糾正著某個(gè)學(xué)生兵的不規(guī)范動(dòng)作；你再偷偷地看一眼你身旁的戰(zhàn)友，他的汗水不比你少，卻緊繃著臉，目視前方，站得筆直如松，巋然不動(dòng)。
堅(jiān)持�。∵@時(shí)，你的腦子里也許會(huì)浮現(xiàn)出向前倒的念頭；放在一邊的茶杯水瓶好像也在向你招手；還有，大樹遮下的綠蔭好像又前移了一點(diǎn)點(diǎn)，斑斑的光影跳躍著，像閃爍的精靈，誘惑著疲乏的你�？v有百般舒適的引誘，你也要在心底堅(jiān)決地告訴自己：咬咬牙，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住！
……
就這樣，堅(jiān)持到了最后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來困難、乏累只要忍一忍，再堅(jiān)持一下就過去了，沒有什么大不了的。
不，不對(duì)，誰堅(jiān)持住了，誰就是勝者；誰堅(jiān)持住了，誰就再無敵手。
哲人說，沒有翻不過去的山，沒有趟不過去的河；我要說，軍訓(xùn)無難事，只要堅(jiān)持住。
堅(jiān)持軍訓(xùn)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一周的軍訓(xùn)生活徐徐地拉開了帷幕。
一聲嘹亮的軍哨，吹響了第一天的軍訓(xùn)生活。在教官的帶領(lǐng)下，我們大家來到了操場學(xué)站軍姿。
“兩腳分開，腳跟并攏，成一個(gè)六十度角，雙腿挺直，小腹微收……”教官一邊認(rèn)真地教我們站軍姿，一邊為我們矯正姿勢。
我嚴(yán)肅地站著，火爐般的太陽在蔚藍(lán)的天空中向我炫耀它炎熱的光芒，大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的，從我臉上、身上一直不斷地流下來，猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光，讓我絲毫不敢輕懈，就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去，生怕一動(dòng)就挨教官罵。
二十分鐘過去了，我的雙腳像灌了鉛般，無比沉重，似乎失去了知覺。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛，整個(gè)人就像一尊石雕般佇立在水泥地上，在心里默默地對(duì)自己說：“堅(jiān)持下去，別人可以，我也可以；大家做得到，我也一樣做得到！”一分鐘，兩分鐘……時(shí)間在我的堅(jiān)強(qiáng)意志中慢慢地流走。
“嗶”的軍哨聲在為我慶祝，三十分鐘我堅(jiān)持下來了，我的意志戰(zhàn)勝了一切，我的`行動(dòng)證實(shí)了一切，我是一個(gè)勝利者！
一周的軍訓(xùn)生活匆匆地流逝，對(duì)于這次難忘的軍訓(xùn)，它不僅給予了我榮譽(yù)，它還鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，更重要的是它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)的生活有苦有樂，讓我懂得了很多東西，如果概括為六個(gè)字∶那便是忍耐，堅(jiān)持，服從。
在軍訓(xùn)中，使我最興奮的兩件事是∶拉歌比賽，最后展示。那就來看看拉歌比賽時(shí)的場景吧∶。我們坐在自己“對(duì)手”的對(duì)面，。次序是一班和我們班相互拉歌，。三班和四班相互拉歌，五班和六班相互拉歌，獲得第一名的去和五年級(jí)的第一名拉歌�！鞍�，這次第一名一定還是六六班�！�。比賽規(guī)則，剛說完，場上就響起一片哀嚎。比賽開始了，我們班先發(fā)起了進(jìn)攻，我們唱了一首歌后，由于一班沒唱，我們就開始“懟”他們，我們拉歌時(shí)間只有三分鐘，而那三分鐘的嗖兒的一下就過去了。到三班和四班了，看他們不像是唱，而像是吼，。他們的表情就像要去戰(zhàn)斗，。沒有一個(gè)笑容，他們的三分鐘，我覺得就像過了三個(gè)小時(shí)，好不容易熬完了，又迎來了五班和六班的戰(zhàn)斗。這次我耐心觀看完了，因?yàn)榱嗟钠迨炙菢�，華世奇給他們班增加了許多分，接下來是六六班和五一班的對(duì)決，我當(dāng)然是希望六年級(jí)贏了，可誰知道了個(gè)平手，二，最后展示我們訓(xùn)練了五天，最后一天下午就是我們展示，我們坐著觀看了別人的展示，到我們班了，我們都很緊張，做得很認(rèn)真，可最后還是得了三等獎(jiǎng)。
這次軍訓(xùn)讓我懂得了很多東西，真是有苦必有樂
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