我的軍訓(xùn)作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的軍訓(xùn)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
我的軍訓(xùn)作文600字 篇1
20xx年8月27日全校初一新生近700人冒著酷暑頂著烈日來到了訓(xùn)練基地進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)中，班主任老師們及工作人員和同學(xué)們一起吃住在訓(xùn)練基地，這五天的軍訓(xùn)留下了太多的感動和太多的思考，擷取一些點滴記憶和大家分享。
拾金不昧好同學(xué)。軍訓(xùn)的第一天，一年級五班的高志坤同學(xué)在訓(xùn)練場上撿到了人民幣300元，在第一時間交到了班主任老師手中，班主任老師及時和基地所有班主任、教官取得聯(lián)系，經(jīng)過大家分頭查詢，迅速查明這錢是一年級四班的一位不慎丟失的，正在焦急之時，高志坤同學(xué)及時將他丟失的欠款交還給他。高志坤同學(xué)拾金不昧的精神不僅讓失主感動不已也讓所有班主任老師及教官甚為感動，這是多么好的孩子呀!
老師摟著學(xué)生睡。一年級四班的一位女生感冒了，可能因為訓(xùn)練強(qiáng)度比起平日的生活苦了很多，體力不支，第一天晚上就無精打采，但是這位同學(xué)極堅強(qiáng)，吃了校醫(yī)給的藥片堅決不讓家長來接，可是因為要對孩子的身體健康負(fù)責(zé)任，班主任鄭曉靜老師撥通了家長的電話，家長也很明事理，說孩子堅持參加軍訓(xùn)就不接回了，但是要到基地看一看，順便帶點藥過來。等家長來到基地已經(jīng)快夜里10點了，這是孩子的情緒好了很多，鄭老師對家長說：“你們放心吧，今天晚上她到我的宿舍睡，我守著她，沒事的。”就這樣，鄭老師摟著小姑娘睡了一晚上。第二天，這位生病的小女孩又堅持出早操了，精神抖擻!我們的鄭老師還是個20多歲的姑娘，在家人和同事的眼中她自己還是個孩子呢！但是在學(xué)生面前，她就是個大人，一個可以依賴的大人；在學(xué)生家長面前，她也是個大人，一個可以把孩子交付并信任的大人。
我的軍訓(xùn)作文600字 篇2
軍訓(xùn)如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻于完美。對于軍訓(xùn)，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達(dá)……
——題記
27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦！
下午，天氣晴朗，我們軍訓(xùn)正式開始。
身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場！
站軍姿是軍訓(xùn)的第一課，盡管如此簡單，但是也有一系列的要領(lǐng)：左右手的五指并攏，貼近褲縫，眼睛看著前方，腿有力的夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……
一遍又一遍，重復(fù)的動作讓我覺得枯燥而乏味。這時我的腿腳有些不聽使喚了，動作遲鈍了，反應(yīng)也慢了，腳上的步伐老是出錯，信心也開始動搖了……
我快堅持不住了，我想退縮。
澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支持著我：“不行，我不能退縮，我要堅持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅強(qiáng)，我告誡自己我能行。”
幾分鐘的煎熬，我戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我高興極了，我終于挺過去了。當(dāng)教官讓我們停止的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來只要擁有自信和堅持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會做的出色、精彩。
我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學(xué)會了堅韌不拔，學(xué)會了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。
這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活，第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，學(xué)會了怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅持！
山，沒有懸崖絕壁就不再險峭；海，沒有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn)；生活，沒有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓(xùn)，感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹诵拍顭o價，成長點滴。同學(xué)們，讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧！
我的軍訓(xùn)作文600字 篇3
人的一生很漫長，而在人生中我們總能嘗到：酸、甜、苦、辣這四種“人生的味道”。而苦更是人的一生中必須經(jīng)歷的過程，但這苦中往往會伴隨成長的快樂，剛剛升入初中的'我就深存體會。
本以為剛開學(xué)的生活會很快樂，但誰知道卻要以“軍訓(xùn)”來開啟初中生活。不過，對于第一次的軍訓(xùn)生活，我還是挺期待的，只是我錯了，那只是人生的一個磨練——
才到訓(xùn)練地的下午，教官就讓我們站30分鐘的軍姿。我想：不就站軍姿嗎？有什么難的？只要站著不動就行。
但現(xiàn)實告訴我，我又一次錯了。
站軍姿的要求很嚴(yán)：頭要正，頸要直，腳尖分開約60°，手緊貼褲縫線。站了一會兒，我突然覺得自己頭好暈，接著取而代之的是一片黑暗，身體也感覺“飄”了起來，左搖右晃有些站不穩(wěn)。我本想再堅持一下的，因為教官告訴我們：“當(dāng)你堅持不住的時候，看看你周圍的同學(xué)，他（她）們也和你一般在咬牙堅持著。而你并沒有缺胳膊短腿，你又不比他們差，有什么堅持不下去的理由呢？”
可是，遺憾的是只過了一會兒，我便已經(jīng)在冒虛汗，身體也在發(fā)軟，只好打了報告，到一旁休息。
然而，蹲下來坐著我仍然覺得不適，用手一摸，額頭上早已布滿了汗珠。
生病真難受！只覺得自己渾身無力，也看不清別人的臉。我忽然有些想念母親——一個寧可用汗水來證明自己，也不用淚水來發(fā)泄情緒的母親！
還好，過了一會我便恢復(fù)了以前的狀態(tài)，于是又“投身于戰(zhàn)斗”中去了。
經(jīng)歷了這一次的苦后，我再沒有為后四天的訓(xùn)練內(nèi)容叫苦了，因為我們?nèi)瓴朋w驗一次軍訓(xùn)生活，那我為什么不把它做好呢？而在做好后，我又會獲得滿滿的成就感，這難道不是一件快樂的事嗎？
軍訓(xùn)生活結(jié)束時，我感受到自己正在成長，因為我學(xué)會了堅強(qiáng)，迎難而上的精神。
感謝軍訓(xùn)生活讓我學(xué)體驗了苦中樂！
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