開卷有益的作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的開卷有益的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開卷有益的作文1
人們常說：“開卷有益。”但仔細(xì)一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感興趣，那“開卷有益”就未必有益�，F(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊，有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進(jìn)入了書中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒心思學(xué)習(xí)，成績一落千丈。更有甚者，被書中的角色所吸引，模仿書中人物，有時(shí)甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆贰槭裁础伴_卷”會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果呢？主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了自己。對(duì)于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對(duì)自己有益的書，這樣才叫真正的“開卷有益”！菲爾丁說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了。”的確，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂！由此看出，“開卷有益”必須有個(gè)前提，就是讀“益卷”，取其精華，只有這樣勤奮讀書，拓寬視野，那你才能真正悟出“開卷有益”的本意，終身受益無窮！在這個(gè)信息化的世界里，讀書是我們獲取知識(shí)的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對(duì)日后的說和寫都有很大的幫助。我們的知識(shí)就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲(chǔ)存大量的知識(shí)，而我們?cè)谘a(bǔ)充知識(shí)的同時(shí)，知識(shí)也在不停的往外泄漏。這時(shí)，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會(huì)枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識(shí)見見豐富，而不會(huì)大量流失。大量的知識(shí)可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復(fù)羅嗦的話。世事無絕對(duì)的，關(guān)鍵在開卷人的心了。
“開卷有益”是出自宋太宗的一句話。因?yàn)樗x的《太平御覽》是當(dāng)時(shí)飽學(xué)之士歷經(jīng)七年，精選多種書籍匯編而成的，經(jīng)過了慎而又慎的選擇，書中的內(nèi)容當(dāng)然是有益的，因此稱為“開卷有益”。
開卷有益的作文2
世界名人培根說：“史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；理論之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多意思可以蔽之一言：開卷有益。
何為開卷有益呢？開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢？因?yàn)橹R(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。而讀書是獲取知識(shí)的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學(xué)識(shí)，增長智慧，明曉事理。
著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時(shí)代，因患猩紅熱并發(fā)癥，不幸耳聾被趕出了學(xué)校。后來他每天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核，人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長問他：“你的老師是誰？”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書籍是我的老師！”
讀書使人進(jìn)步。三國時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒機(jī)會(huì)讀書，后來身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對(duì)他說：“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽了孫權(quán)的勸告，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步好快。以至于與魯肅見面時(shí)，魯肅感慨的說：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了。”
偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)，柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫（資本論）就讀了自藏書1000余冊(cè)，還到大英博物館看了三間房的書。
以上實(shí)例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書，否則，不但無益，反而有害。
我們是國家的希望，祖國的未來。為了讓祖國更加富強(qiáng)，我們必須多讀書。而且，現(xiàn)在是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。沒有知識(shí)，社會(huì)就不能發(fā)展，國家就不能富強(qiáng)。
同學(xué)們，讀書吧！它會(huì)給你帶來無窮的知識(shí)與快樂！
開卷有益的作文3
蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基爺爺曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀書不僅可以增長知識(shí)，開拓視野，還能開發(fā)智力，陶冶情操。
記得從四歲起，媽媽就天天給我講睡前小故事，為的是催我快快入睡�？墒牵钡綃寢尩墓适轮v完了，我的腦筋還在不停地轉(zhuǎn)悠，思考著故事里有趣的情節(jié)，怎么也睡不著。于是，媽媽繼續(xù)講下去，直到最后，我聽得津津有味，媽媽卻睡著了。后來，在媽媽的啟發(fā)教育下，我愛上了這個(gè)不會(huì)說話的朋友——書。隨著年齡的增長，我學(xué)會(huì)了拼音、漢字，書就更離不開我了，我整天吵著鬧著要媽媽買書，有時(shí)爸爸媽媽實(shí)在沒有時(shí)間，我便約好同學(xué)一起去書店看書。無聊、寂寞的假期里，書籍像良師益友，形影不離地陪伴著我，跟隨著我，為我的生活增添了無窮的樂趣。
書，它不但幫助了我的學(xué)習(xí)，還在生活上讓我受益匪淺。
那是上三年級(jí)的時(shí)候，我答應(yīng)爸爸每天堅(jiān)持體育鍛煉，可是不到一星期，我便打退堂鼓了。爸爸苦口婆心地教育我，但是我卻怎么也聽不進(jìn)去。帶著沮喪的心情，我默默地走在林間小路上，忽然想起《伊索寓言》中的一則小故事——《龜兔賽跑》，這則寓言中，慢騰騰的烏龜最后戰(zhàn)勝了快步如飛的兔子。烏龜?shù)膭倮麘{的是什么？是那種堅(jiān)持不懈精神！而兔子的失敗又是什么原因呢？是半途而廢！是這個(gè)致命的缺點(diǎn)使它失去了本應(yīng)屬于自己的桂冠。而眼前的我，與那只兔子有什么區(qū)別？我這樣下去，最終不一樣會(huì)失敗？這個(gè)毛病不改，今后在學(xué)習(xí)、工作中，豈不時(shí)時(shí)處處與失敗相伴？而烏龜?shù)木裼质嵌嗝吹目少F！我不想失敗，一定要堅(jiān)持！想到這兒，我抖擻起精神，信心百倍地跑向前方……
書，在我無知的時(shí)候，賜予我無窮的知識(shí)，讓我聰穎;在我畏縮的時(shí)候，給予我無邊的勇氣，使我奮進(jìn);在我痛苦的時(shí)候，帶給我無盡的樂趣，使我快樂;在我迷茫的時(shí)候，指給我前進(jìn)的方向，我便勇往直前……
親愛的同學(xué)們，熱愛書吧，他會(huì)帶你走進(jìn)成功的殿堂！
開卷有益的作文4
書籍是人類的“長生果”，是全世界的營養(yǎng)品，也是打開智慧大門的鑰匙，它帶我們?cè)谥腔鄣暮Ｑ罄镥塾�。書更像一個(gè)指南針，引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。
書給我們帶來了無窮的樂趣，和無窮的道理，只要用心感受，就可以領(lǐng)悟到其中的道理，就像家喻戶曉的文學(xué)家高爾基所說的，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺得這句話非常對(duì)，一本書就是一位精神的導(dǎo)師，只要你認(rèn)真的品味過，你就會(huì)明白很多的事情。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我讀一些童話故事書，我就在津津有味的聽著，故事的內(nèi)容我百聽不厭。聽了很多遍后，我就背過了。那個(gè)時(shí)候我還沒上幼兒園，還不認(rèn)識(shí)字，但我卻裝作好像認(rèn)識(shí)字一樣，一邊指著書上的書字，一邊背這個(gè)故事。有時(shí)我背到下一行了，可我的手還在上一行，引得全家哄堂大笑。
我上一年級(jí)的時(shí)候，姑姑給我買了一整套<<笑貓日記>>，那是我認(rèn)識(shí)的字還不是很多，平常看的書都帶拼音，笑貓日記沒有拼音我有好多字不認(rèn)識(shí)，于是我就一邊看書一邊查字典，或者請(qǐng)教爸爸媽媽，過了一段時(shí)間，我就把笑貓日記看完了，并通過查字典或請(qǐng)教別人認(rèn)識(shí)了很多字，真是收獲多多啊！
一偏偏文章豐富多彩，每讀一次都讓我身臨其境，每當(dāng)讀到描寫草原時(shí)，我仿佛看見了那一望無際的大草原，小草從地下探出頭來，每一株都顯得那么嬌嫩，一陣微風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，像是歡迎我們的到來，遠(yuǎn)處天空和嫩綠的草地融為一體，分不清那是天、那是地。
書是大海，而我們仿佛就在大海里遨游的小魚，書是天空，我們就是天空中自由飛翔的小鳥，人生的旅途上最好的身份證是智慧，而所有的智慧大都源自于書籍。
開卷有益的作文5
孟子說：“盡信書，不如無書。”
商朝末年，周王討伐商王。商王調(diào)動(dòng)少量兵力和大量奴隸迎戰(zhàn)，但是商軍士氣低落，奴隸打自己人，商王沒有了任何兵力，就放火燒死了自己。
后來，《世俘》上記載道：討王率其旅如林，會(huì)于牧野，茫有人敵于我?guī)�，前徒倒伐，攻于后以北，血流成河。孟子讀了這段后，頗有感觸，說：“盡信書，不如無書。吾于《世俘》，取二三策而已矣。仁者無敵于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？”孟子不相信這段記載，才說了這段話，意思是提醒人們讀書時(shí)應(yīng)該加以分析，不能盲目輕信書本，如果什么都照搬書本上的東西而不懂靈活變通，那還不如不讀書。
“盡信書，不如無書”這是精辟的讀書法，要求讀者肚里思考問題。
古往今來，人們關(guān)于書已經(jīng)不知道有多少禮贊。的確，書是人類擁有專利的恩物。但是，如果我們完全相信書，唯書本是從，輕則變成“書呆子”，重則變成“本本主義”、“教條主義”和“唯書”的作風(fēng)，誤人子弟，貽害無窮。
開卷未必有益，因?yàn)橛械娜俗x了很多書，好的沒學(xué)到，壞的倒學(xué)到不少。而現(xiàn)在市場(chǎng)中有許多書，內(nèi)容不健康，根本無法對(duì)人類發(fā)展起到任何有益的作用，反而還有負(fù)面影響。人們閱讀，只有有選擇地閱讀對(duì)人的才干才有益處。
馬謖熟讀兵書，談起兵法頭頭是道，可是當(dāng)諸葛亮委以重任命之領(lǐng)兵監(jiān)守街亭時(shí)卻死搬兵書，令軍隊(duì)于無糧無水的山上安營扎寨，結(jié)果被司馬懿團(tuán)團(tuán)圍住斷絕水源導(dǎo)致失敗�？梢娭皇且晃兜拈_卷未必有益，更重要的是實(shí)踐和變通。
開卷有益這個(gè)成語，作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性自然有它的意義。但若作為“開卷”就必定“有益”的斷語，卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
開卷有益的作文6
世界名人培根曾說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。”這諸多的意思可以一言蔽之：開卷有益。如果我們不多讀書，哪里會(huì)有現(xiàn)在的知識(shí)?如果我們不多讀書，便不會(huì)懂得現(xiàn)在的道理。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！备郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”林海音從小出生在貧困家庭里，可是因?yàn)樗浅Ｏ矚g讀書，便經(jīng)常去書店竊讀，正是因?yàn)槿绱怂髞沓蔀榱酥淖骷�。葉文玲非常懷念小時(shí)候自己的讀書經(jīng)歷。我也有一次自己的讀書經(jīng)歷，有一次我們?cè)诔酝盹埖臅r(shí)候討論一個(gè)問題，因?yàn)檫@個(gè)問題我已經(jīng)在書中看到過相應(yīng)的答案，所以我豪不猶豫地說了出來，爸爸媽媽對(duì)于我的表現(xiàn)非常高興，便獎(jiǎng)勵(lì)我晚上可以看電視�？磥砜吹臅嗔�，首先可以獲得聰慧的知識(shí)，更可以獲得精神上的獎(jiǎng)勵(lì)啊!以后我一定要讀更多的書，讀更多的好書，讀書非常能提高寫作文水平，我以前不愛讀書，自從我建立了博客以后，我讀的書多了，寫的博文也多了。最開始，我只能寫半業(yè)的作文，讀書讀的多了，寫作文寫的也多了，我現(xiàn)在已經(jīng)可以寫兩三頁了。
我現(xiàn)在讀的書多了，分辨書的能力也高了。我現(xiàn)在看壞書一點(diǎn)也不沾，我覺得我已經(jīng)能分辨出生活中的好與壞了，我認(rèn)為是壞的事情是絕對(duì)不會(huì)去干的。馬克思曾經(jīng)寫過一本《資本論》，他光是為了寫這一本書，就讀了一千本書，要是把書放起來，得有三間房子那么多。趙樹理曾經(jīng)說過：“讀書像開礦一樣，沙里淘金，讀書也是一樣的，你把一本書的精華吸收比囫圄吞棗的讀十本書還要好。”所以我以后一定要多讀好書，多讀好書里的精華，多吸收好的精華。
開卷有益的作文7
書籍，是人生的良藥，可以治愈我們精神上的饑渴；書籍，是一把鑰匙，用來開啟智慧的大門；書籍，是一扇窗戶，幫助我們了解世間萬物，升華我們的境界。讀書就是一個(gè)心靈不斷提升的過程，它使我們提升了境界，讓我們變得知天下、明事理，變成一個(gè)人人稱贊的人。
人的一生，應(yīng)該是在不斷學(xué)習(xí)中度過的，學(xué)無止境，而閱讀又與我們的生活息息相關(guān)。因此，閱讀就應(yīng)該像我們的伴侶一樣，陪伴我們一生。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍喿x正是實(shí)現(xiàn)這一進(jìn)步的過程，沒有閱讀，整個(gè)社會(huì)將變得愚昧無知，只有閱讀，才會(huì)使我們進(jìn)步，變得更加優(yōu)秀。然而，并不是所有人都熱愛閱讀，在這里，我要對(duì)他們說：“閱讀是一個(gè)快樂的過程，它使你了解到真正的美是什么，它可以充實(shí)你的心靈，讓你變得更加有才華�！遍喿x讓我們更加優(yōu)秀，讓我們成為一個(gè)內(nèi)外兼修的人。
在我還小的時(shí)候，我的爸爸媽媽整日抱著我，帶著我閱讀，帶著我在書的海洋中暢游。等我長大了，認(rèn)的字多了，書店變成了我的遨游之地，或坐著、或站著、或靠著，用一切姿勢(shì)去看那一本本有趣的故事。有些時(shí)候，在看書過后，我會(huì)買上三五本好看的書回家，以便我在空閑的時(shí)候閱覽。
到了六年級(jí)，我開始對(duì)古文感興趣，媽媽給我買回了中國的四大名著，我整日在家中咬文嚼字，讀那些在同齡人眼中可能很枯燥的文字。“劉關(guān)張三兄弟誓同生死，共患難，在桃園中結(jié)義；孔明在七星壇上祭風(fēng)；豹子頭林沖誤入白虎堂，被高太尉發(fā)配；武松在景陽岡打虎；唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)；劉姥姥三進(jìn)大觀園；林黛玉在樹下葬花……一個(gè)個(gè)故事，一幕幕生動(dòng)的畫面就這樣浮現(xiàn)在我的面前，好像我就在現(xiàn)場(chǎng)看著他們做出那些事情。
閱讀的力量是偉大的，可以使我們變得越來越有文采，讓我們了解歷史，了解我們先人的風(fēng)采，學(xué)習(xí)他們的處世方式，可以讓我們更加出彩。
讓我們開始閱讀吧，活出一個(gè)更加精彩的自我！
開卷有益的作文8
星期五的語文課，我們開展了一場(chǎng)口語交際的辯論賽，可有趣了。正方支持“開卷有益” ，而反方卻說：“開卷未必有益，看了不健康的書反而有害�！蔽液敛华q豫地選了反方，我想看了不好的書肯定會(huì)有問題，當(dāng)雙方定好人員后，就開始選組長了。
陸老師來選反方和正方的組長，正方的組長是“金牌主持人”趙愷，而我們反方的組長卻是口齒伶俐而“臟話連篇”的錢澤俊，啊!我真后悔自己沒有選正方，現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦也難言啊。錢澤俊要是罵人害我們扣分怎么辦，那么反方還不立馬玩完呀!看來勝負(fù)好似已經(jīng)定局，只能想辦法托拖延“戰(zhàn)局”了。但我心里還是十分擔(dān)心10鐘內(nèi)反方就輸了。
辯論會(huì)剛開始還沒一分鐘，錢澤俊就因?yàn)檎f話不文明害我方扣了一分，看來錢澤俊真是江山易改——本性難移啊。在這時(shí)，錢澤俊又馬不停蹄地說了一句：“說不定看書的人會(huì)學(xué)書里面的人去跳樓自殺呀!”我的神呀，這又算什么邏輯呀……后來正方反方勢(shì)均力敵，“辯”得不可開交、天昏地暗。
當(dāng)辯論會(huì)越來越激烈，一步一步進(jìn)入白熱化的時(shí)候，王碧君終于使出了她的殺手锏：“那你看了××育兒之類的書莫非這也對(duì)你有好處，要不我哪時(shí)去買了送你幾本吧，你就不要客氣。”而這招對(duì)趙愷卻沒有絲毫效果，趙愷冷笑兩聲，請(qǐng)上了滑稽搞笑的“黃金助手”樓雨航來進(jìn)行唇槍舌劍的“致命一擊” ，完了，正方勢(shì)如破竹，而我們反方就節(jié)節(jié)敗退，再也想不出什么好辦法了。最后，他們正方以壓倒性的優(yōu)勢(shì)以及迅雷不及掩耳的速度把我們反方給擺平了，最后陸老師鄭重地宣布正方獲勝。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了，這場(chǎng)有趣的辯論賽就此結(jié)束了……雖然我輸了，但這節(jié)課十分有趣。
開卷有益的作文9
古人云：寧可食無肉，不可居無竹。這句話就是說，寧可不吃肉，也要讀到書。針對(duì)現(xiàn)代的人來說，圖書是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚摹盃I養(yǎng)品”，人類的文明，歷史，科技，發(fā)展，都印證在那一本本白紙黑字的書本上，人們要從書籍里獲取大量的知識(shí)信息，以此來充實(shí)自己的大腦，使自己變得更加聰明和智慧。
我認(rèn)為，雖然現(xiàn)在有許多不法書商在賣者盜版，不健康的書，但是如果我們選擇性的挑選，讀好書，會(huì)讀書，這樣，我們才不會(huì)沉迷于那些無用的書上，更好的擴(kuò)充我們的知識(shí)面，變得更加博學(xué)多才。所以，不是開卷未必有益，而是開卷絕對(duì)有益。只在與我們有沒有自制力，能不能自己管住自己，有沒有一個(gè)堅(jiān)定的信念去抵抗住不法書籍強(qiáng)大的誘惑力，這才是最關(guān)鍵的。
讀書，不但可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，擴(kuò)大視野，提高作文水平，還可以讓我們的自身修養(yǎng)和氣質(zhì)得到提升，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，說的就是這個(gè)道理。只有認(rèn)真，仔細(xì)的閱讀，才能深刻的領(lǐng)悟到作者要表達(dá)的種種情感，把別人文中的妙詞佳語摘錄下來，添上學(xué)會(huì)的文章的表達(dá)方法，就會(huì)成為一篇優(yōu)秀的佳作。在閱讀的過程中，有許許多多人物的精神會(huì)使你感到震撼與折服，在你深深的領(lǐng)悟之后，會(huì)受到書中人物的熏陶，從而讓自身的言談舉止得到完善。
所以，我認(rèn)為讀一本好書就如同交一位摯友，在不知不覺中，你會(huì)越來越喜歡這位摯友，是它，帶給了你人世間的真與假，真善美，惜時(shí)，孝順，包括一切的美好的事物，還讓你懂得了人活在這個(gè)世界上，不是白活的，你得為自己和社會(huì)做出點(diǎn)什么，這樣，你的.人生價(jià)值才會(huì)被真正的釋放出來。這時(shí)，你就會(huì)覺得清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天，笑嘻嘻的孩子，綠油油的田，一切的一切都是那樣的奔放，那樣的豪爽，你的熱情與激情就會(huì)無遺跡的揮灑在這個(gè)世界上，而不要忘了，這是書帶給你的，是書才能帶給你的神奇的力量。
綜以上所述，我堅(jiān)持認(rèn)為，“開卷有益”！
開卷有益的作文10
如果你在今天上午走進(jìn)五年級(jí)二班的時(shí)候，你如果走進(jìn)來的話，就會(huì)聞到一股火藥味彌漫在教室里，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)，這場(chǎng)大戰(zhàn)是什么呢？那就是——開卷是否有益的辯論會(huì)。
”叮鈴鈴——“上課的鐘聲響了，這時(shí)，班主任王老師宣布：”辯論會(huì)開始。“嘩啦啦——臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我們是正方的，正方是開卷有益，他們是反方的，反方是開卷未必有益。我和我正方隊(duì)友們躍躍欲試，準(zhǔn)備侃侃而談。
首先，我方辯手王碩站了起來，她屏氣凝神，胸有成竹地開始了我方觀點(diǎn)：”我方認(rèn)為開卷必有益，高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品。這恰好印證了開卷有益的觀點(diǎn)。“她侃侃而談，論據(jù)有力。頓時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
之后，反方辯手李欣雨從容的走上前，鎮(zhèn)靜地陳述觀點(diǎn)：”我方觀點(diǎn)是開卷未必有益，有些人看到不好的書反而會(huì)走上犯罪的道路，開卷也會(huì)降低同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性�！八龘�(jù)理力爭，說的讓我們都下不來臺(tái)。
哈哈！幸好我早有準(zhǔn)備，我站起來信心十足的說出我的觀點(diǎn)：”開卷可以減輕我們的心理壓力，也可以引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)更多的東西……“臺(tái)下又響起一片掌聲。自由辯論開始了，大家你一言我一語地開始說了起來……雙方提的問題越來越尖銳，越來越刁鉆古怪，甚至還跑題，越是這樣辯論會(huì)越激烈。雙方不斷抓住對(duì)方進(jìn)行反駁。唇槍舌戰(zhàn)，各抒己見，猶如一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
雖說我方輸了，但是勝負(fù)并不重要，重要的是在辯論里能夠鍛煉口才增長見識(shí)！
開卷有益的作文11
“書是人類進(jìn)步的階梯。”正所謂“讀書好，好讀書，讀好書�！敝灰m當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來看，就能增長知識(shí)，擴(kuò)闊視野。所以說“開卷有益”。
我們每天讀的是什么？是書。我們遇到不懂的地方時(shí)，要借助什么？是書。給我們無盡的知識(shí)，無盡的快樂，是我們滿肚子墨水的是什么？是書。所以說，書猶如一位不會(huì)張口的老師，更是一個(gè)傳授知識(shí)的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。
正是因?yàn)樽x書，使我有了很大的進(jìn)步。以前我懶懶散散，總愛做事拖拖拉拉，到最后緊急的關(guān)頭才會(huì)緊張起來，然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關(guān)時(shí)間與人生的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要珍惜時(shí)間，在年輕的時(shí)候努力拼搏，不要到老了才來嘆息，明白“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息�！睆哪且院�，我做事更爽快，不再是磨磨蹭蹭了。
讀書不但使我有很大的進(jìn)步，還使我更有上進(jìn)心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時(shí)，啟發(fā)了我：人生就像時(shí)間長河中的小舟，時(shí)間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪，才會(huì)有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)困難，退縮就等于認(rèn)輸，即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，這一次次失敗正是一步步邁向成功！
有的人說，讀書也有不良影響，我覺得這只是讀者的心態(tài)問題。
我舉個(gè)例子：《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著之一，心態(tài)不同的人看了，也會(huì)有不同的影響。有的人看了，會(huì)被書中的內(nèi)容影響，因故事的情節(jié)悲慘，以致讀者自己心情憂郁，情緒偏激；相反，有的人只是為領(lǐng)略到中國名著的精髓而感到高興，或是收集到一些好詞好句，了解到中國的歷史文化。所以說，讀書要受到正面影響，關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書籍來看，以及注意讀書的心態(tài)。
看！開卷就是有益！使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功；猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點(diǎn)光明，多讀書，始終是有益的！
開卷有益的作文12
書是人類進(jìn)步的階梯，是書讓我們懂得人間的七情六欲，我就是因?yàn)樽x書，才知道什么是七情六欲，因?yàn)樽x書，我知道了，士可殺，不可辱，中國所受的侮辱，讓我憎恨日本，認(rèn)為一定要振興中華。難道我們要讓中國衰弱，讓日本任由擺布？世界名人培根說：“史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。
“書是人類智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。讀書，可以徹悟人生意義；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾；讀書，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。馬克思開卷，獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫資本論就讀了自藏書一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益，說也說不盡。華羅庚開卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語文基礎(chǔ)，曾寫過幾百首詩詞，還寫過許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就寫出數(shù)學(xué)論文（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由）。論文層次清楚、語言簡練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界人的營養(yǎng)品，讓我們身體強(qiáng)壯，不斷增高，意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼衛(wèi)生，每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色，邊看邊想，不僅會(huì)不傷害眼睛，還會(huì)讓我們更加健康。所以，看書不會(huì)傷害眼睛。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買，就不會(huì)思想不健康了。
我們語文書的第一課，是林海音寫的，因?yàn)樗蚕矚g讀書，所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲，游戲中有許多字，我們要靠讀書認(rèn)識(shí)呀！如果不讀書，就會(huì)想街上的有些乞丐，不讀書，弄到最后都無家可歸。開卷只有益，沒有壞，不讀書者不成材，讀書者自成仙。我們不能不吃雞鴨魚肉、蔬菜，所以開卷有益。
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