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【精華】開卷有益作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的開卷有益作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開卷有益作文 篇1
有人說開卷有益，有人說開卷未必有益，而按照我個人的理解，我認(rèn)為開卷是有益的。
讀書可以使人增長知識，陶冶情操，修養(yǎng)身心，就眼前來說，讀書可以讓我積累更多的好的詞句，提高作文能力。
高爾基曾經(jīng)說過一句話：”書籍是人類進步的階梯。“其實很多名人就是因為勤奮讀書才名垂千古的。例如，三國時期的蜀國宰相諸葛亮，因刻苦讀書而具有經(jīng)天緯地的智慧，才使得劉備能夠三顧茅廬，請其出山，最終成了劉備的主要輔佐；人民總理周恩來，在少年時代就有”為中華之崛起而讀書“的偉大志向，他的一生都在勤奮讀書，為建設(shè)偉大的社會主義新中國做出了卓越的貢獻；還有相聲大師侯寶林，在追求藝術(shù)之余不忘刻苦讀書，才造就了他一生的輝煌。有一次他為了買一部明代笑話書，走遍北京城的所有舊書攤，卻一無所獲，后來他得知北京圖書館有這本書，便決定去謄抄，即便是冬天，他也頂著寒風(fēng)，冒著大雪，終于把一部十萬多字的書抄完了。試問，如果開卷沒有益處，這些偉人的豐功偉績又從何而來？
偉人培根說過：”讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯�！翱梢姡煌臅挤环�，看一看，一定會帶給人不同的收獲�？傊谎裕洪_卷有益！
開卷有益作文 篇2
“讀書破成卷，下筆如有神。”這是唐代大詩人杜甫所說的，這句話之所以流傳千古，至今被人們所傳頌，不在于詩人的名氣之大，而是這句話讓世世代代的人受到啟迪，也讓更多的人受益。
從俗語“書中自有黃金屋”到高爾基的“書是人類進步的階梯”，從蔡倫造紙到雕版印刷的開創(chuàng)。讀書熱潮席卷全國，許多農(nóng)民、普通百姓因讀書一舉成名，所以才會有“朝為田舍朗，暮登天子堂”的說法，正是因為讀書，中國才被稱為“文化強國”。才會舉辦“奧運會”、“世博會”得到各國的認(rèn)可。讀書已經(jīng)成為一種時尚，一種熱潮。雖然書以后可能會更先進，內(nèi)容更豐富，但中國人讀書的興致不會變，那些祖祖輩輩傳承下來的思想不會變，沒有書，不識字的人就會被排斥，“文盲時代”已一去不復(fù)返�！叭f般皆下品，唯有讀書高”，相信許多家長在教育自己的孩子時都講過吧，當(dāng)今社會，已是一個信息化時代，沒有文化，是不行的。
讀書，不論卑賤，只要肯讀書，讀好書，就會受益。讀書，不用計較物質(zhì)或名利，不用攀比誰的書好。讀書，是一種精神上的享受，讀書能使人的心靈得到凈化和升華，能使人的心靈擺脫塵俗的紛擾，飛升到一個絢麗神奇的世界，將塵俗與心靈相隔，體會讀書的快樂。當(dāng)你的情感融入到書中去時，書將不再是工具。有人說，一本好書不會寂寞，實際上，讀者更不會寂寞。那時，書將變?yōu)橐粋�好朋友，帶你領(lǐng)略浩瀚的海洋，無邊的森林，潺潺的溪水，教你人類的起源，時代的變遷與你一同感受大自然的奇妙，生活的多姿，教會你怎樣為人處事，品和端正，大公無私。學(xué)習(xí)一些自己還不甚了解的迷團，讓你學(xué)會處理人生百態(tài)，學(xué)會在失敗面前樂觀，困難面前拼搏，危險面前冷靜，成功面前謙虛……
16世紀(jì)一位西方哲學(xué)家說：“當(dāng)我有些錢的時候，我買書，剩下的錢再去買食物和衣服�！庇辛藭磺形镔|(zhì)都可以置之度外，除了一些必需品。書，不只是書，而是心靈的歸宿。
美國前總統(tǒng)尼克松說過：“所有我認(rèn)識的偉大的領(lǐng)袖幾乎都有一個共同的特征：那就是他們都是偉大的讀書者�！彼�，所有的偉大的人的成功都離不開書。
毛主席說過：“知識的問題是一個科學(xué)問題，來不得半點的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面―誠實和謙遜的態(tài)度。”書，不僅要讀，而且要讀個明白，吃個透，這才是真正意義上的讀。如果沒讀懂，讀了也是白讀。“書讀百遍，其意自現(xiàn)�！弊x懂了，許多問題就會不治而愈，迎刃而解，其實答案就在書里。
毛主席還說過：“要把一個落后的農(nóng)業(yè)的中國改變?yōu)橐粋�先進的工業(yè)化的中國，我們面前的工作是艱苦的，我們的經(jīng)驗是很不夠的，因此，必須善于學(xué)習(xí)�！睂W(xué)習(xí)要建立在讀書的基礎(chǔ)之上，讀的書越多，汲取的知識也越多。魯迅曾說：“時間就像吸了水的海綿，擠一擠總會有的�！辈灰傉J(rèn)為時間不夠，加一些冠冕堂皇的理由不讀書，要知道，現(xiàn)在不讀書，害的是自己，百萬人不讀書，害的是國家，“落后就要挨打”的歷史還要再重演一遍嗎？也不要說自己已經(jīng)博覽群書，要明白，知識的海洋是無止盡的。
朋友們，打開書本吧，細(xì)細(xì)品讀吧。那時，你們的人生將會踏上一段新的征程。
開卷有益作文 篇3
午后，總喜歡和兒子一起讀幾頁書。這不，剛剛讀過黃蓓佳的短篇小說《小河流過門前》，兒子急忙說了一句：“讀這篇文章沒有感想”�！笆裁�？”我有點吃驚，以前讀完一段文章，兒子總能說出點什么來，或多或少的總有些感想。今天冒出這樣一句沒有感想的話還真是出乎意料。
“真的，媽媽。這篇文章寫的就是我們這些孩子身上的事，調(diào)皮、搗蛋、愛玩、闖禍，但心底兒是善良的，我覺得就像寫我和我的朋友，很平常呀，所以沒有什么感想”，兒子解釋說。
呵呵，原來是這樣呀！的確，這篇文章描述的很自然，很樸實，一群調(diào)皮而又機靈、狡黠而又善良的孩子，假期里下河摸魚、和大媽爭吵、被媽媽關(guān)禁閉、修碼頭上活動的石板，平常的孩子，平常的語言，平常的對話，就是生活中的幾個活生生畫面的組合。難怪兒子說沒有感想，看來兒子眼里的感想就是上升到什么理論或道理。
我看著兒子，問：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，這里面的語言寫得很美�！�
“這個……，我覺得是這里面的話寫得很活潑”，兒子想了想說，“你看，文章開頭：每年暑假，是我們最快活、也是爸爸媽媽們最頭疼的日子。怎么說呢？你到我們院里來看看就知道了——大大小小幾十個，盡是一個賽一個的“猴王”……，還有‘暑假總歸是暑假，老師不能把我們拴在褲腰上呀！’，還有……”，兒子邊翻書邊讀給我聽。
我聽兒子讀完，高興的說：“這些語言真的寫得很活潑，看來你讀得很細(xì)呀”，停了停，我又說：“我也發(fā)現(xiàn)了文章的一個寫作特點，文章中很多地方都是用一些形象的語句來表達一種事或心情。比如：寫魚多的時候，作者寫‘乍一看過去，好像滿河里都是魚眼睛似的’，用‘悶得人汗都出不來，直想張著嘴喘氣’寫出了天熱，還有當(dāng)‘我’被關(guān)在屋里時，心里煩悶，總覺得時間過得很慢，作者這樣寫‘桌上那只鬧鐘，就像被誰灌了一肚子膠水似的，粘住啦，不走啦’……”
“對對對，這樣的寫法很好，如果我寫這樣的文章，我就寫不了這么生動、活潑”，兒子說。
我說：“是，我們可以學(xué)習(xí)她這種寫作方法，把一個很平常、很普通的事寫得生動活潑些�！�
兒子瞪著眼睛說：“哦，看來沒有感想也得讀。一篇文章一定有好的地方，可以學(xué)習(xí)的地方�！�
我說：“是呀，有的文章里面蘊含著一定的道理，會激發(fā)人的各種情感，有的文章寫的是普普通通的事情，或者描寫優(yōu)美的景色，或者介紹一種事物、一件物品等等，我們讀書時既要領(lǐng)會文章中蘊含的道理，也要學(xué)習(xí)作者的寫作方法，這樣的讀書才有收獲�！�
兒子點點頭，拿起書，又細(xì)細(xì)的讀起來。
開卷有益作文 篇4
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！苯陶d人們要勤于讀書，可見古人早就知道——開卷有益。
高爾基說：“愛書吧！它是知識的源泉！”在書的海洋里我們汲取了豐富的營養(yǎng)，書可以帶領(lǐng)我們領(lǐng)略小興安嶺的自然之美，領(lǐng)略萬里長城的雄偉壯觀，領(lǐng)略埃及金字塔的神秘和古老；感受到了浩瀚宇宙的奧秘。
我就親身感受到開卷有益，書讓我學(xué)到了不少東西，《同步作文》讓我積累了豐富的語言，提高了寫作技巧；《福爾摩斯探案集》讓我學(xué)習(xí)他敏銳的思維和驚人的分析力；《淘氣包馬小跳》讓我懂得了快樂就是那么簡單；《十萬個為什么》讓我知道了天下之大，無奇不有，從書中學(xué)到的知識說也說不盡，如果沒有書，我們該如何學(xué)會識文斷字呢？
鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。我國著名的經(jīng)濟學(xué)家王亞南小時侯胸有大志，酷愛讀書，他不但課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，課外還自己暗暗下功夫，他讀中學(xué)的時候，作完課內(nèi)的作業(yè)，還要看書，但是他總覺得看書的時間太短了，為了爭取更多的時間讀書特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。
每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀，天天如此，從未間斷過。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的“三杰”之一，他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。從王亞南讀書的故事可見，書是他的第二個老師。
讀好書當(dāng)然有益，但是如果片面理解“開卷有益”，認(rèn)為一切書都可以讀，不加以選擇那么就完全錯誤了�！伴_卷有益”，就是要選擇一些適合自己的書去閱讀，所以我們讀書時應(yīng)該細(xì)心選擇，取其精華，去其糟粕，才能真正做到“開卷有益”。
開卷有益作文 篇5
書，一個多么令人熟悉的名字，在這平凡的字中，蘊含著不平凡的歷史文化，蘊含著無窮的知識，包括一切的一切。難道我們沒有聽說過："書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"嗎？我認(rèn)為用珠寶去裝飾自己，倒不如用知識去充實自己�？梢娭R貴如珠寶，同時也顯示了書的重要性。
或許會有人問："如果一些小學(xué)生迷上一些無聊并無益的書，他們就會由善變?yōu)閴摹?
那我會回答，書是人制作的，書也不是胡亂地發(fā)表的，作者寫書必定有他的原因。例如：漫畫。小學(xué)生們只會迷戀書上的漫畫，這說明著小學(xué)生懂得去欣賞作者的畫意，因此雨畫畫打交道。更重要的是只要認(rèn)真去看書，讀書，就能知道數(shù)的真正含義，也會使表面的壞書成為一本益書。
書中的知識，使國家的人才漸漸多了，世界上的文盲漸漸少了。
書中的一句話，使學(xué)生銘刻在心，努力地朝著這個方向前進。
書中的'一篇作文，會使對作文毫無頭緒的學(xué)生們解除煩惱。
書中的書，會使一個無知的學(xué)生成為頭腦裝滿無限的墨水的人才。
書，是人類旅途上的精神糧食，我們離不開它，因為，它給了我們無窮的力量，使我們終生受益！
開卷有益作文 篇6
“咦……”什么聲音？咦，原來是同學(xué)們在開展活動呀！你瞧，他們正議論紛紛，爭先恐后地討論“開卷未必有益”的活動。
最后經(jīng)過大家一番唇槍舌劍的“戰(zhàn)斗”后，結(jié)果全班同學(xué)都異口同聲地表明了自己的觀點——“開卷有益！”
現(xiàn)在正是發(fā)表議論的時機，大家不但已表明觀點，而且還開始轟轟烈烈地說理由了。
“我認(rèn)為開卷有益。因為在我們?nèi)粘Ｉ钪�，書是我們必不可少的讀物。沒有了它，我們將成為一個社會文盲，沒有任何用武之地，不能很好地為祖國，為人民做貢獻�！痹捯魟偮�，教室里頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。咦！是誰表現(xiàn)得如此出色？她就是咱頂呱呱的班長。
小明不甘示弱，也毫不猶豫地站了起來。憑著自己較強的交際能力，也口若懸河地發(fā)表了自己的意見：“我認(rèn)為開卷有益。因為在當(dāng)今社會，每個人都應(yīng)學(xué)好祖國燦爛的歷史文化，否則將成為一個迷路小孩，會在黑暗中漫游一輩子，徒勞地過一生。相反，有了書的陪伴，你將會豐富知識，開闊視野，了解到世間美好的一切，對祖國有了更進一步了解，成為一個對社會有用的人。俗話說：‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”，也正是這個道理……
課堂中，同學(xué)們都很認(rèn)真，大家都爭先恐后地發(fā)表著各自不同的觀點，對“開卷有益”有了更深的了解，更人神人境地體會到了書本的重要性。
開卷有益作文 篇7
世界名人培根曾說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論使人莊重，修辭與邏輯使人善變�！边@諸多的意思蔽之一言，這就是開卷有益。
大文學(xué)家劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可見，讀書可以使人睿智。而大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生就是一個很好的例子，他一生的發(fā)明多達近兩千項，無人能及，被譽為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的，他常常通宵達旦的讀書，查資料，困極了，他就以書為枕，在實驗室躺一會兒。因此，有人風(fēng)趣的說：“怪不得愛迪生有那么多的知識，原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)哩！”
著名大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨梢�，讀書也能指導(dǎo)寫作。前蘇聯(lián)大文豪高爾基為了讀書，受盡了屈辱。因為讀書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了讀書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。由于他一生如饑似渴的讀書，勤奮不懈的努力，寫下了大量有影響力的作品：《母親》、《我的大學(xué)》、《童年》、《人間》等。列寧還稱他是“物產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。除此之外，高爾基還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。
高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見，讀書還可以成才。在當(dāng)時，著名的馬克思去了大英博物館看了三間房子的書，相當(dāng)于幾千冊的書，才寫下了《資本論》這本書。此外，古今中外關(guān)于名人讀書的故事：如歐陽修苦讀成就高、富蘭克林的精神食量、魯迅愛書、司馬光警枕勵志……
讀書在一個人的成長過程中如此重要，今后我要多讀書，讀好書。俗話說：“以書為侶，其樂無窮。”我以后要讓書籍成為我的良師益友，伴我走向成功。
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