【精華】開(kāi)卷有益作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的開(kāi)卷有益作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)卷有益作文 篇1
“鈴鈴鈴……”袁老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)。她笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要開(kāi)展一個(gè)有趣的辯論會(huì)——開(kāi)卷有益vs開(kāi)卷未必有益�！蔽覀兣d奮極了，迫不及待地等著辯論會(huì)的開(kāi)始。
我們的對(duì)手非常強(qiáng)，所以我便不由自主地緊張起來(lái)。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，一二組是正方，三四組是反方。預(yù)備——開(kāi)始！”我方的代表馬上舉起手來(lái)，說(shuō)：“在這個(gè)信息時(shí)代里，我們?nèi)祟愖钚枰x書(shū)，以獲取更多的知識(shí)，才能人類創(chuàng)造美好的明天！”我心中暗喜：我方先占了優(yōu)勢(shì)，我們一定會(huì)贏的！緊接著，反方開(kāi)始反駁我方的觀點(diǎn)：“書(shū)，不能說(shuō)全部有益，因?yàn)橛幸徊糠值臅?shū)對(duì)人們不僅沒(méi)有好處，還會(huì)適得其反。所以，我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益�！彪p方激烈的討論著，我就在一旁靜靜地聽(tīng)，吸取經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在一二是反方，三四組是正方，開(kāi)始！”我自告奮勇地站了起來(lái)，搶著說(shuō)：“我承認(rèn)有些書(shū)的確有益，石有些書(shū)是對(duì)人有害的。青少年是缺少判斷能力，導(dǎo)致讀了不健康的書(shū)，造成嚴(yán)重后果。這對(duì)我國(guó)的發(fā)展都有很大的影響！”我話音未落，三四組的小紅站了起來(lái)，用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我不這么認(rèn)為，因?yàn)楹芏鄷?shū)對(duì)人是有好處的。如果一個(gè)人不讀書(shū)，那不成傻子了？”
過(guò)了一會(huì)兒，老師溫和地說(shuō)：“剛才大家都表現(xiàn)地很好，現(xiàn)在進(jìn)入自由辯論！”我們?cè)絹?lái)越投入，都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我們爭(zhēng)地面紅耳赤，熱血沸騰，好像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍那樣威風(fēng)。
最后，袁老師要宣布勝負(fù)了。全班十分安靜，連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我們屏住呼吸，期待著這一刻的來(lái)臨。
“這次辯論會(huì)的結(jié)果是——一二組勝！”一瞬間，我們手舞足蹈，無(wú)法掩飾心中的喜悅，開(kāi)心地笑著。老師也很高興，慈祥地看著我們。
這次辯論會(huì)意義深刻，給我留下了一個(gè)難以抹去的道理：讀書(shū)，要有選擇性地讀，分得清該看和不該看的，那才是真正地獲取知識(shí)！
開(kāi)卷有益作文 篇2
人們常說(shuō) “開(kāi)卷有益”，但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益，看不健康的書(shū)反而有害�！�，而我的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。
你們可能會(huì)問(wèn)：“那些沒(méi)用的書(shū)呢?”，對(duì)此，我的`回答是：無(wú)論是有用，還是沒(méi)有用的書(shū)都要讀，有用的書(shū)現(xiàn)在你可以用，而無(wú)用的書(shū)有的時(shí)候即為大用。
英國(guó)的莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！敝袊�(guó)的顏真卿也說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睈�(ài)迪生之所以能發(fā)明出電燈泡，就是因?yàn)樗x了很多書(shū)，一次次試驗(yàn)，最終獲得成功，要不然我們現(xiàn)在還沒(méi)有電燈泡，日子可不好過(guò)了。
書(shū)籍是學(xué)者一生知識(shí)的積累，我們看一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味它，感受其中的道理，就把學(xué)者一生的知識(shí)吃進(jìn)肚了。如果一天認(rèn)真的看一本書(shū)，那么一年下來(lái)，就有360個(gè)學(xué)者的知識(shí)被我們吸收了，那為什么還要將書(shū)籍拒之門外呢?
還有一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的事例：有一天，魯迅的老師，因?yàn)樗某煽?jī)很好所以老師給了他一枚獎(jiǎng)?wù)拢斞噶⒖贪血?jiǎng)?wù)沦u掉了，買了幾本書(shū)和一串辣椒，天氣寒冷時(shí)，魯迅夜讀難耐，就嚼辣椒驅(qū)寒，比起自己的身體，魯迅甚至把書(shū)籍排在前面。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！弊x書(shū)百利無(wú)一害，請(qǐng)不要再覺(jué)得“開(kāi)卷無(wú)益”了。
開(kāi)卷有益作文 篇3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以，我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
自古以來(lái)，無(wú)數(shù)名人喜愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)為伴。比如，馬克思發(fā)奮讀書(shū)，他常去的圖書(shū)館座位下地毯上留下兩個(gè)腳印。毛澤東喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍堆滿書(shū)架和床頭。所有有成就的偉人都是愛(ài)讀書(shū)的人。
我也喜歡讀書(shū)，我最愛(ài)讀《淘氣包馬小跳》�？催@本書(shū)，我都忘了吃飯和睡覺(jué)。上次我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始讀書(shū)，媽媽喊我吃飯，我竟然沒(méi)有聽(tīng)到。后來(lái)，我飛快地吃完飯又跑回書(shū)房去讀，整整讀了兩個(gè)多鐘頭。媽媽在臥室里不停地催促我快睡覺(jué)，我才戀戀不舍放下書(shū)。我日積月累，不斷地看書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)人的水平提高了，寫(xiě)作文也有話可寫(xiě)了。這兩點(diǎn)就是讀書(shū)帶給我的好處。讀書(shū)還使我知道了很多知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
書(shū)是人類智慧的源泉，既然讀書(shū)有這么多的好處，那么就讓我們一起每天讀書(shū)吧！我相信，我們的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高，我們的智慧和能力一定會(huì)增長(zhǎng)。
【【精華】開(kāi)卷有益作文3篇】相關(guān)文章：
【精華】開(kāi)卷有益作文匯總九篇03-09
【精華】開(kāi)卷有益作文匯總5篇03-07
【精華】論開(kāi)卷有益作文合集5篇03-04
【精華】開(kāi)卷有益作文錦集九篇02-27
【精華】開(kāi)卷有益作文匯編10篇02-27
【精華】論開(kāi)卷有益作文七篇02-24
【精華】開(kāi)卷有益作文匯總六篇02-13