開卷有益作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的開卷有益作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開卷有益作文 篇1
星期五下午,我們班在教室里舉行了一場別開生面的辨論會(huì)。
“叮叮!薄险n了,老師走進(jìn)教室,說:“今天,我們開一場辨論會(huì),辨論的主題是:開卷是否有益!崩蠋熢捯魟偮,教室里好像炸開了鍋,大家議論紛紛。
老師選出一隊(duì)正方。一隊(duì)反方,正方的辨論手有:陳洋、萬詩勤和我,反方只有李民宇一人孤軍奮戰(zhàn)。正方的陳洋先發(fā)制人:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)樽x書能增長我們的知識(shí),開闊我們的視野!边@時(shí),萬詩勤補(bǔ)充:“并且書還能提高我們的寫作水平。”
李民宇立刻反駁:“我認(rèn)為開卷無益,因?yàn)橛行┤艘晃秾W(xué)奧數(shù)反而學(xué)習(xí)成績上不去!
我也不甘示弱地說:“那也不一定,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!,有些人可能會(huì)這樣,但只要方法得當(dāng),對(duì)學(xué)習(xí)幫助也挺大的。人類在不斷的進(jìn)步,不斷地發(fā)展,靠的是吸取書中的精華。如果不看書,那我們就會(huì)趕不上別人,成績也會(huì)一落千丈。“
李民宇立刻反駁:“也有些人看不良書刊,走上犯罪的道路,還有些漫畫書和愛情小說等不健康的書,都影響了人們的身心健康!
萬詩勤挺身而出說:“漫畫書也可以適當(dāng)?shù)乜,只要不要太沉迷其中就可以了,比如說課間的時(shí)候,可以看看。那些犯罪的人并不是因?yàn)榭磿斐,而是他們不愿看書,,反而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),活在虛幻的世界!
大家你一言,我一語,爭得面紅耳亦,同學(xué)也聽得津津有味。
由于時(shí)間的關(guān)系,老師打斷我們的話,說:“一本好書勝過珍寶,一本壞書比強(qiáng)盜更壞,至于開卷是否有益,得先看開什么卷,開益必須在有益的情況下進(jìn)行,我們必須有選擇性地看書,否則,不但無益,反而有益!
這場辨論會(huì)真有趣味,對(duì)我們也很有影響啊!——“吸取精華,去其糟粕”是學(xué)習(xí)的基石。
開卷有益作文 篇2
開卷有益的意思是:讀書總有好處。大作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!笔前,書就像一層層階梯,你閱讀完了一頁書,就像上完了一層階梯;書就像人類最誠摯的朋友,它每天都和我們在一起,給予我們豐富的知識(shí),讓我們知道在這個(gè)世界上許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),不了解的東西。
我喜歡讀書,卡讀書能讓我靜心、開心,隨著主人公的腳步去感受?偢杏X自己看到了許多,經(jīng)歷了許多,懂得了許多,學(xué)到了許多。讀書時(shí),遇到一些精彩的語句,我會(huì)記下了,當(dāng)自己寫作時(shí)可以派上用場;還有一些漂亮的寫作手法,可以先去臨摹,讓自己的作文更加生動(dòng)有趣。
在我讀《尋找作文王國》時(shí),文中作者寫了這樣一句話:真情是作文之魂,沒有真情就沒有真正意義上的作文。是!我在寫作文時(shí)也是喜歡投入情感。如我在寫《新學(xué)期新變化》時(shí),我就是投入了深刻的情感。開學(xué)了,看到再熟悉不過的學(xué)校,。見到敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起奮斗的親愛的同學(xué)們!我非常的開心。我把當(dāng)時(shí)的所見所聞很好的記錄了下來,寫成了一篇很好的作文,得了一個(gè)大大的“優(yōu)星星”,也被老師作為范文讀了。
莎士比亞也曾說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品,如果生活中沒有書籍,就像大地沒有陽光;如果智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!彼,我們要多讀書,讀好書,讀書友益。
開卷有益作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有選擇有益的書籍來看,才能增長知識(shí),開闊視野。
上課時(shí),老師不止一次地說過,要多讀書,讀有助于學(xué)習(xí)的書。爸爸也常對(duì)我說:“要讀一些針對(duì)自己學(xué)習(xí)不足之處、有益的書籍來看!
于是,我接受了他們的意見,每天做完作業(yè)后,都要讀一些精選作文,并在讀完后對(duì)這篇作文寫的事、物、環(huán)境等進(jìn)行思考,作者為什么要選這件事,為什么要描寫這樣的景物,這篇作文描述了作者怎樣的心情?
通過一段時(shí)間的閱讀與學(xué)習(xí),我在作文方面有了一定進(jìn)步。所以說,要多讀書,讀對(duì)自己有益的書,才能逐步提高,學(xué)習(xí)成績才會(huì)越來越好。
開卷有益作文 篇4
世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,理論之學(xué)使人莊重,修辭與邏輯使人善辯。這諸多的意思可以蔽之一言:開卷有益。
俗話說:”秀才不出門,便知天下事!白x書可以使我們增長見識(shí),豐富我們的知識(shí)量。讀一本好書,就像交一位益友,多讀一些書,能通古今,通四方。記得有一次晚飯后,我們一家三口聊到了一個(gè)蟲卵的話題,爸爸媽媽都說,一只蟲子能下幾千顆卵。這時(shí),我正好讀了《法布爾昆蟲記》,知道有一種名叫”飛蝗泥蜂“的昆蟲,它每次只下一顆卵。于是,我胸有成竹地反駁了爸爸媽媽的觀點(diǎn),還把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)講給他們聽,媽媽笑著說:”你都可以成為我們家的小博士了!“
讀《草房子》,讓我懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福;讀《時(shí)代廣場上的蟋蟀》,使我知道好朋友之間要互相信任、互相幫助;讀《少年大解救》告訴我,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇到危險(xiǎn)要冷靜思考……
杜甫說:”讀書破萬卷,下筆如有神“,杜甫之所以可以寫出這么多好詩,都是因?yàn)樗r(shí)候讀書多。馬克思之所以能寫出著名的《資本論》,是因?yàn)樵谒麑懽髦,在大英博物館里讀了一千多本書。我也有這樣的體會(huì),以前,我寫作文總是抓耳撓腮,不知道寫什么。但是我一直在堅(jiān)持讀書,還把自己的一些讀書心得寫下來,有時(shí)也寫一些生活中的趣事,不知不覺,在我的博客上就已經(jīng)積累了近七百篇博文。寫作文對(duì)于我來說已經(jīng)不再像以前那么困難了,我想:這就是”讀書破萬卷,下筆如有神“吧!
一本書就像一位好朋友,當(dāng)你傷心的時(shí)候,它就會(huì)逗你開心;一本書又像一葉小舟,帶我們遨游知識(shí)的海洋。讀一本好書,就像交一位益友。所以,請你也為自己選一本好書吧!
開卷有益作文 篇5
“鈴”清脆的上課鈴打響了,一場關(guān)于“開卷是否有益”辨論會(huì)在緊張、激烈的氣氛中開始了。陳英毫先發(fā)制人:“在這個(gè)信息化的世界里,讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對(duì)日后的說和寫都有很大的幫助!睂(duì)方林州宣咄咄逼人說:“古人云:“開卷有益。”確實(shí),這點(diǎn)我們不能否認(rèn)。然而,現(xiàn)代社會(huì)的我們卻并不了解古人“開卷有益”的說法,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會(huì)對(duì)身心造成影響,沒有好處。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書,你的中毒就會(huì)越來越深,從而導(dǎo)致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì),那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)啊1
他說完后,大家想起了掌聲,只見有的人點(diǎn)頭,有的人小聲地議論。陳英毫也不甘示弱:“對(duì)于好書是有益處的,這點(diǎn)大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對(duì)于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學(xué)會(huì)幾種寫作方法,幾個(gè)詞,甚至認(rèn)識(shí)幾個(gè)字.這些都是讀書的益處,沒法否認(rèn)的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學(xué)會(huì)一些寫作方法,再不濟(jì)也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字.這能說它無益嗎?林州宣又說:“假如許多少年看了不該看的書,走向犯罪之路怎么辦呢?陳英毫和林州宣你一言我一句的爭辯了起來,大家能補(bǔ)充的補(bǔ)充,找資料的找資料,最后老師要我我們總結(jié)一下。樂桌佳說:“書是人類的朋友1周浩南說:“有些書會(huì)讓人遭到損害!1?
雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報(bào)效祖國!!名師點(diǎn)評(píng):一場關(guān)于“開卷有益”的辯論會(huì),小作者通過正反雙方代表的激烈發(fā)言來展開了敘述,配合雙方代表激烈的言辭,加上觀眾表情、心理等描寫,一場激烈的交鋒戰(zhàn)就精彩地呈現(xiàn)了出來,還真得是旗鼓相當(dāng),不分上下啊!文章詳略得當(dāng),語言生動(dòng)。如果小作者能夠先整體介紹一下這次辯論會(huì)的情況,例如辯論會(huì)的主題、辯論會(huì)現(xiàn)場的總體介紹等等,接下來再對(duì)重點(diǎn)人物,激動(dòng)人心的過程進(jìn)行詳細(xì)敘述,最后對(duì)辯論會(huì)總一個(gè)完整的總結(jié)。那么文章完整結(jié)構(gòu)會(huì)更完整,讓讀者看著也會(huì)更清楚明白。
開卷有益作文 篇6
盡管“開卷有益”是個(gè)成語,但我認(rèn)為:如果盲目開卷,未必有益。
開卷是否有益,主要還是看誰看書,看什么書和年齡這些因素。
如果是一個(gè)心術(shù)不正的人看書,不管看什么書,他吸收的總是不好的語言和思想。相反,是一個(gè)素質(zhì)極好的人看書,他就會(huì)有選擇性地看書,而且還會(huì)去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的語言和思想就會(huì)被他排斥。要是兩個(gè)心理完全不同的人同樣都是看一本港書,心術(shù)不正的人看了,就會(huì)學(xué)著做案的手法,而素質(zhì)極好的人看了,就會(huì)學(xué)著破案的思維。
看什么書也很重要,看不健康的書,吸收不好的。就像《蠟筆小新》這本漫畫書,我認(rèn)為這本是給成年人看的休閑讀物,而現(xiàn)在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童,學(xué)了里面一些不良的語言和習(xí)慣。所以,我覺得開卷是否有益是不能一錘定音的。
個(gè)人覺得,開卷十分有益!
讀書肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀?這個(gè)很有講究。
還有讀什么書也很重要。
要說開卷一定有益那也未必。
這要看你開卷看什么書,開電腦干什么事了。
你開卷讀好書當(dāng)然有益,而且是大大的有益;你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作,當(dāng)然有益。如果你看一些內(nèi)容不好的書或玩電腦游戲,那肯定是無益的。
年輕人,不能這么說。
我們看書是要?jiǎng)幽X筋的,要帶著批判的眼光去讀書是對(duì)的。不能盡信書,因?yàn)闀幸灿兄囌`,盡信書不如無書。大部分歷史書上都是正確的,有謊言的書是存在的,但不會(huì)全是謊言。你說的:“盡量少看歷史書!因?yàn)槎际侵e言!”是沒有根據(jù)的。所以我不同意你的說法。
贊同沈老師!
我很喜歡看歷史書,讀史書可以明志!
同樣贊同沈老師的說法!
凡事有兩面性,看你怎么去看了,呵呵!
世事無絕對(duì)的,關(guān)鍵在開卷人的心了。
凡事都有兩面性,關(guān)鍵要在什么情況下才能說是好還是錯(cuò)!
開卷有益作文 篇7
人們都說:“開卷有益。”但這也不全對(duì),有的書看了會(huì)讓人學(xué)壞,可有的書是好的,媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。
我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長大了,這一類書已不在能滿足我。
我剛看童話的時(shí)候,童話里有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己當(dāng)成了主人翁,隨著故事情節(jié)的跌蕩起伏,我的心時(shí)而高興,時(shí)而悲傷;時(shí)而緊張,時(shí)而放松……
隨著我的年齡的.增長。我又開始看《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》等這一類的書籍。開始我還不喜歡看這些書,因?yàn),沒有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它。
讀書要認(rèn)真,讀的時(shí)候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以后寫文章時(shí)能靈活自如的運(yùn)用,作文才能進(jìn)步。
看書就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的知識(shí)也越來越豐富了。
書是我一生的好伴侶,也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書!
對(duì)了,我也要提醒大家,要多看書,不要只知道看電視!
開卷有益作文 篇8
今天我們班舉行了一次辯論會(huì):開卷是否有益。
主持人胡老師帶著小蜜蜂牌的迷你小話筒笑瞇瞇的走進(jìn)教室。她首先讓選定的十位辯論人走上講臺(tái),張雨潔非常開心,偷笑著上去了,好像冠軍一定是反方的一樣;等大家在講臺(tái)上站好,胡老師清清嗓子宣布:“辯論賽第一個(gè)環(huán)節(jié)—雙方第一辯開始!
杜予同代表正方率先發(fā)言:“高爾基曾說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’;杜甫也曾寫下‘讀書破萬卷,下筆如有神’的名句;南懷瑾道‘一本好書可以改變?nèi)说囊簧晕艺J(rèn)為開卷有益。”杜予同不緊不慢說的滔滔不絕,贏來了大家的掌聲。反方代表張雨潔此刻也放松了下來,說到:“劉向曾說過‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’,書既然是藥,就應(yīng)該具有兩重性:一種是良藥,藥到病除;而另一種則是毒藥,可以置人于死地……整天看庸俗怪誕的書,成績一落千丈,最后終究會(huì)是竹籃打水一場空!甭犕陱堄隄嵉脑,大家的掌聲比杜予同的更加熱烈……
胡老師再次宣布:“第一節(jié)暫告結(jié)束;第二節(jié)—自由辯論,也就是自由發(fā)言,開始。”哇塞,大家就像在戰(zhàn)場上似的,你送我一顆語言炸彈,我還你一顆語言原子彈。我坐在下面一會(huì)兒看正方,一會(huì)兒看反方,頭搖的像撥浪鼓似的;突然,正方的一個(gè)漏洞出現(xiàn)了,反擊呀!結(jié)果反方的辯論人一個(gè)也沒有發(fā)現(xiàn)杜予同在幫反方說話。唉,一個(gè)好機(jī)會(huì)失去了。過了一會(huì)兒,反方差點(diǎn)攻破正方的“城墻”,正方的“炮火”沒了,啞口無言,好像思考著什么;正方一會(huì)兒跑題到意志力,一會(huì)兒又跑題到寫作業(yè)去了。好不容易胡老師才使大家的自由辯論停下來。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞和第四辯,當(dāng)正方的武佳汶和反方的劉詩妮講完后,胡老師便開始了總結(jié):“我宣布今天反方勝利。”“耶!”我和反方的同學(xué)高興的跳了起來。胡老師接著說:“因?yàn)榻裉煺酵瑢W(xué)準(zhǔn)備不充分,所以……”
今天我很開心,不是因?yàn)榉捶节A了,而是在觀看辯論會(huì)中,我掌握了辯論的方法和勝利的技巧:那就是需要我們事先的充分準(zhǔn)備和具備全方面的知識(shí)啊!
開卷有益作文 篇9
在中國,閉卷考試十分普遍,很少有開卷考試的時(shí)候。人們都以為閉卷更能檢測一個(gè)人的真實(shí)水平,學(xué)的怎么樣。殊不知開卷才是真正檢測一個(gè)人的有效方法。開卷不僅能夠檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)于書本的熟悉程度,還能夠促進(jìn)你對(duì)于知識(shí)的奢求。
開卷相對(duì)于閉卷而言,還有一個(gè)優(yōu)勢,就是前者可以讓你在讀書時(shí)養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,而后者卻只能讓你死記硬背,讀死書,死讀書。開卷有益!
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