開卷有益作文600字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的開卷有益作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開卷有益作文600字 篇1
對(duì)于“開卷是否有益”這個(gè)問題古往今來一直為人們所爭論。有人說:“開卷有益,可以豐富我們的大腦,開闊我們的視野!币灿腥苏f:“開卷未必有益,一些不健康的書看了反而對(duì)人有害!睂(duì)于此,我的觀點(diǎn)是開卷有益。
我的理由是:一?梢蚤_闊我們的視野。比如說《十萬個(gè)為什么》,《生活知識(shí)百科》等等。這些書看了以后,我們的視野就會(huì)開闊,不單單知道書本上的知識(shí),還知道生活上的事物,使我們成為“百事通”。古代的著名軍事家,政治家和思想家諸葛亮,就是因?yàn)榭催^的書多,知識(shí)淵博,神機(jī)妙算,才值得這劉備三次去請(qǐng)他,才能幫助劉備打下江山。
第二,讀書還能使我們擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊敬。我班的王驍就是一個(gè)活生生的例子他由于經(jīng)常看書,知識(shí)很豐富,懂的都比我們多,有時(shí)老師也在某個(gè)方面不如他。正因?yàn)檫@樣,王驍很受我們的尊敬。
第三點(diǎn),讀書能幫助我們寫好作文。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。
書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉,人如果離開了書本,就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的文化,那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說,開卷有益,人是決不能離開書籍的。
開卷有益作文600字 篇2
古人云“開卷有益”,讀書于己有益,這話放在今天亦是不假,那么如何知其益處呢?
其實(shí)不用多加思考便知,讀書最直接的益處便是提升自身知識(shí)水平,使未知成為已知,已知更為精深。
西漢劉向曾言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我們果真“愚”嗎?非也,作為普通人每個(gè)人的智商水平其實(shí)都相似,然而某物某事他知而我不知的原因,就是讀書少。
君不見江東呂子明踏輕舟白衣渡川何等用計(jì)深沉,而他當(dāng)年也不過一粗人罷了。也正是讀書,才有了魯肅那句“士別三日,當(dāng)刮目相看”也使得他最終成為東吳大都督。
書不僅能醫(yī)“智愚”更可以醫(yī)“心愚”。
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書讀進(jìn)去了,心也就自然地沉溺于斯,不為世俗所擾。讀《詩經(jīng)》可聞關(guān)關(guān)鳥啼;讀《離騷》可見忠臣心血;讀《山!房捎^異獸百象……書能使人心靜,以一顆平靜純粹的心去讀書,書中的精華也能留存于心中。“人能常清靜天地悉皆歸”便是這個(gè)道理。
遙想東坡先生一生仕途并不順意,屢遭彈劾貶謫,卻依舊能寫出“門前流水尚能西”的句子來,我不禁想,能夠有如此心境,當(dāng)他竹杖芒鞋行于山水之間時(shí),身旁必定帶著一本書吧。
前文提到開卷有益,因?yàn)闀舍t(yī)愚,卻也不要忘了讀前頭有個(gè)“善”字。何為”善”?讀好書,會(huì)讀書。
開卷有益,然而一本粗制濫造的書,又或形如當(dāng)下流行的快餐式閱讀,過目即忘,又何談?dòng)幸妫恐挥杏羞x擇地去讀書,讀適合自己,有意義的好書,那才真正算得上是開卷有益。
又有一言,“不動(dòng)筆墨不讀書”。一本經(jīng)典,不讀精,不讀深,一語不解,一言不記,囫圇吞棗般翻完便算是讀了,這便不是讀書,更遑論有益,讀書時(shí)記得寫下所感,更要感知其理,這才能“善讀”,才能使開卷真正有益。
當(dāng)今時(shí)代潮流下,蜂擁而至的形形色色的信息,讓人無法體會(huì)什么叫開卷有益,我們何不逆流而上,去讀書,去思考,讓書真正有益,這樣方能在競爭如此激烈的社會(huì)中立足。
開卷有益作文600字 篇3
俄方俄方俄方古人云:“開卷有益!钡屑(xì)一推敲,這種說法就不完全正確了。世上既有真、善、美,也有假、惡、丑。書也一樣,如果我們良莠不分,饑不擇食,那“開卷有益”這一說就值得深思了。
開卷未必有益,多讀不健康的不良書籍對(duì)自己沒有益處,反而會(huì)對(duì)自己造成傷害。我們兒童如果看了不健康的書,會(huì)污染我們純潔的心靈。不但如此,如果迷上了壞書,便會(huì)走火入魔,有些還會(huì)模仿書中的人,走上犯罪的深淵,把一生都給毀了。當(dāng)今社會(huì)上的一些犯了罪的的少年,大多都只有15、16歲,就會(huì)做壞事。這些大多都看了不良商販的壞書。他們都認(rèn)為讀書就要破萬卷,但都沒有下筆如有神,而是進(jìn)了監(jiān)獄,所以說開卷未必有益。
開卷未必有益,多看書會(huì)對(duì)視力有一定的影響。比如說我家旁邊有一個(gè)小男孩,非常喜歡看書,懂得許多知識(shí),被大家稱為“小博士”,但他小小年紀(jì),就已經(jīng)戴上了400多度的眼鏡了。這都是因?yàn)殚L時(shí)間看書讓眼睛太過疲勞所造成的。他這樣實(shí)在太可惜了。所以說,開卷未必有益。
開卷未必有益,在不適宜的時(shí)間里看書沒有好處。我們班有位同學(xué)最近喜歡上了一本恐怖小說,翻了幾頁就被書中的情節(jié)迷上了。之后,下課的時(shí)間也不出去玩了,就看那本書,漸漸地,竟在美術(shù)課、音樂課的時(shí)候也在抽屜里通通的看。作業(yè)拖拖拉拉的,字寫得輕飄飄的,很難看。如果他不即使懸崖勒馬,放棄看那本書,會(huì)造成怎樣的后果呢?誰也不知道。一本小說的吸引力就有這么大?梢姡_卷有益的說法顯然是不完全正確的。
其實(shí),開卷是否有益這個(gè)問題我們要用辯證的眼光去看待。如果對(duì)所有的書,不論好書壞書都感興趣的話,那開卷就不一定有益了。
開卷有益作文600字 篇4
在報(bào)紙上看到諸葛淵。他是一個(gè)書柜里總是少一本書的人,家中的裝飾物只有書,墻壁都改成了書柜,臥室的剩余空間只有一張床,夜間翻身都怕碰落了書。
許久不閱讀就會(huì)感到空虛。搬一條凳子,來到陽臺(tái),捧一本書,聞著書香,在文字間徜徉,會(huì)漸漸感到靈魂的厚度。
人總得吃飯,汲取養(yǎng)分。思想也是,作為精神食糧的書就扮演了不可或缺的角色。細(xì)細(xì)咀嚼某些文字,讓其養(yǎng)分盡可能多地被我所用;瀏覽一些文字,就算淺嘗輒止,沒有留下任何印記,但畢竟已經(jīng)過你的大腦,無形之中就積累了知識(shí),何時(shí)派上用場自己也不知道,或許就是那個(gè)靈光乍現(xiàn)。
有人擔(dān)心書中有些成分會(huì)毒害讀者,的確,社會(huì)上這些事例也不少。但我要說,書中的這些毒素如同體內(nèi)的毒素一樣,會(huì)經(jīng)過凈化最終排出體外。至于為什么還是有許多人因看書而誤入岐途,我認(rèn)為正是因?yàn)樗麄兛磿粔蚨。看書多了,知識(shí)儲(chǔ)備多了,自己的價(jià)值觀也會(huì)日趨完善,自然就會(huì)明辨是非。
新東方校長俞敏洪考了三次大學(xué),終于在最后一次以倒數(shù)第一的成績進(jìn)入北大。大學(xué)四年,他看了300本書。他招聘教師問的第一個(gè)問題是:大學(xué)四年你看了多少書?他心中的底線是200本。
暑假里,看電視節(jié)目“三個(gè)大學(xué)生談就業(yè)與擇業(yè)”,劍橋大學(xué)華裔高材生喻莉雅相貌平平,但我一下子被她吸引了。不知為何,長相普通的'她有一種讓人肅然起敬的氣質(zhì),意氣風(fēng)發(fā),對(duì)待問題很有見地。一問,她從小就愛看書,真是“腹有詩書氣自華”。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍可以塑造一個(gè)人,可以推動(dòng)文明的進(jìn)步。用諸葛淵的話來說,就是:“我愛書,我喜歡被書砸的感覺,因?yàn)樗屛艺嬲鎸?shí)實(shí)地感覺到我存在!
開卷有益作文600字 篇5
開 卷 有 益
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”教誨人們要勤于讀書,可見古人早就知道——開卷有益。
高爾基說:“愛書吧!它是知識(shí)的源泉!”在書的海洋里我們汲取了豐富的營養(yǎng),書可以帶領(lǐng)我們領(lǐng)略小興安嶺的自然之美,領(lǐng)略萬里長城的雄偉壯觀,領(lǐng)略埃及金字塔的神秘和古老;感受到了浩瀚宇宙的奧秘。
我就親身感受到開卷有益,書讓我學(xué)到了不少東西,《同步作文》讓我積累了豐富的語言,提高了寫作技巧;《福爾摩斯探案集》讓我學(xué)習(xí)他敏銳的思維和驚人的分析力;《淘氣包馬小跳》讓我懂得了快樂就是那么簡單;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了天下之大,無奇不有,從書中學(xué)到的知識(shí)說也說不盡,如果沒有書,我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)識(shí)文斷字呢?
鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書。我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南小時(shí)侯胸有大志,酷愛讀書,他不但課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),課外還自己暗暗下功夫,他讀中學(xué)的時(shí)候,作完課內(nèi)的作業(yè),還要看書,但是他總覺得看書的時(shí)間太短了,為了爭取更多的時(shí)間讀書特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀,天天如此,從未間斷過。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一,他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。從王亞南讀書的故事可見,書是他的第二個(gè)老師。
讀好書當(dāng)然有益,但是如果片面理解“開卷有益”,認(rèn)為一切書都可以讀,不加以選擇那么就完全錯(cuò)誤了!伴_卷有益”,就是要選擇一些適合自己的書去閱讀,所以我們讀書時(shí)應(yīng)該細(xì)心選擇,取其精華,去其糟粕,才能真正做到“開卷有益”。
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